美麗的校園 本文簡(jiǎn)介：

黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)馮美琪指導(dǎo)教師：王丹　　我在哈爾濱市的哈西花園小學(xué)上學(xué)。三月的校園有著他與眾不同的美景�！　�寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，明亮、寬敞的教室，成了我們學(xué)校最大的特點(diǎn)。　　剛走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是那寬闊的操場(chǎng)。下課時(shí)，我們兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生一起在操場(chǎng)上玩，也不覺(jué)得有一點(diǎn)

美麗的校園 本文內(nèi)容：

黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)    馮美琪

指導(dǎo)教師：王丹

　　我在哈爾濱市的哈西花園小學(xué)上學(xué)。三月的校園有著他與眾不同的美景。

　　寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，明亮、寬敞的教室，成了我們學(xué)校最大的特點(diǎn)。

　　剛走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是那寬闊的操場(chǎng)。下課時(shí)，我們兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生一起在操場(chǎng)上玩，也不覺(jué)得有一點(diǎn)擁擠。操場(chǎng)上有一條長(zhǎng)400米的跑道，跑道的東面是那高大的樹(shù)和山峰似的雪堆，北面是高高的籃球架，西面是乒乓球臺(tái)，南面自然就是我們高大的教學(xué)樓了。

　　來(lái)到教學(xué)樓前，清晰地看見(jiàn)“最求卓越，永不言棄”八個(gè)大字。教學(xué)樓里有我校31個(gè)班，大約1700多名學(xué)生。

　　進(jìn)入教學(xué)樓便會(huì)看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。走廊的地上鋪滿(mǎn)了大理石，直達(dá)每個(gè)房間。

　　從樓梯上走上去，來(lái)到四樓，一眼就會(huì)看見(jiàn)我們明亮、寬敞的教室。從那被打掃得異常干凈的教室走進(jìn)去，首先看到的是那一張張整整齊齊的桌椅，然后是那擺放有序的物品，接著是明亮的窗戶(hù)，最后是那擦得干干凈凈的黑板。天花板上的14盞燈把教室照得亮極了。我們班60名師生全部坐在教室里，空間還綽綽有余。

　　雖然，這時(shí)并不是鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰的盛夏，也不是碩果累累的金秋，更不是雪花飛舞的寒冬，但她卻有著春天特有的美麗。我愛(ài)你，我美麗的校園！

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者用自己的筆觸寫(xiě)出了自己眼中的校園。開(kāi)篇直接介紹自己的校園“與眾不同”引起讀者的興趣。在具體描寫(xiě)中，按照“移步換景”的順序?qū)⒆约旱膶W(xué)校介紹得詳細(xì)而又充滿(mǎn)童真的趣味。同時(shí)文中運(yùn)用了各種說(shuō)明方法和修辭手法，都是可圈可點(diǎn)的。

美麗的校園 本文關(guān)鍵詞：美麗，校園

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