給語文老師的一封信 本文簡介:
湖北省孝感市孝南區(qū)劉欣宇指導教師:陳波敬愛的陳老師: 感謝您的教導,您的恩情使我久久難忘。在我們遇到難題時,您總是第一個幫我們解決難題。而且,您還制定了“班法”,如果誰犯了錯誤就要接受懲罰,就連您也不例外! ∧在我們班教室的前后親手寫下了讓我們一生受用不盡的話:“讓人們因我的存在而感到幸福”“
給語文老師的一封信 本文內(nèi)容:
湖北省孝感市孝南區(qū) 劉欣宇
指導教師:陳波
敬愛的陳老師:感謝您的教導,您的恩情使我久久難忘。在我們遇到難題時,您總是第一個幫我們解決難題。而且,您還制定了“班法”,如果誰犯了錯誤就要接受懲罰,就連您也不例外。
您還在我們班教室的前后親手寫下了讓我們一生受用不盡的話:“讓人們因我的存在而感到幸!薄皯(zhàn)勝自我”等等。
您雖然是教語文的,但是當您看到我們數(shù)學成績不行時,也常常幫我們想辦法提高數(shù)學成績。每天中午您都會讓成績好的同學給不及格的同學當老師。
您在上課時也十分有趣,不像一些嚴厲的老師只會呆板地講課,讓同學們感到枯燥乏味。您會事先講關(guān)于真理的故事,例如——“愛迪生救媽媽”這個故事是假的;古代的地動儀是近期“發(fā)明”出來的……
您還是一位說話算數(shù)的好老師。別的老師總是占我們的體育課不還,但您占課之后總會還給我們。記得有一次,快要期中考試了,因此您占用了我們十幾節(jié)體育課,但之后您還是把占用的時間都還給了我們。
您就像閃耀的太陽,驅(qū)趕走黑暗,照亮并溫暖我們幼小的心靈。
陳老師,您是我見過的最好的老師!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學生:劉欣宇
2013年5月27日
教師評語:文章通過五個精彩片段的回憶,深深地表達了對老師的喜愛之情。情感豐富而真實,語言通俗易懂,讓人回味無窮。
給語文老師的一封信 本文關(guān)鍵詞:封信,語文老師
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