軍事理論課總結(jié)
軍事理論課總結(jié)
學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國防教育.在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后,讓我們更好的了解我國的國防,軍事思想.世界軍事,軍事高科技,高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng),核武器,步兵分隊(duì)技術(shù)和中國人民解放軍共同條令等等,以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,達(dá)到增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí),強(qiáng)化愛國主義,集體主義觀念,加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高.
本來,我們的人生從高中到大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)變.從一個(gè)未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變,從一個(gè)不獨(dú)立有依靠思想的人向一個(gè)獨(dú)立而必須自己面對(duì)自己,負(fù)責(zé)任的人這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變.在這個(gè)轉(zhuǎn)變中,對(duì)我們進(jìn)行恰如其分的軍事理論教育,有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識(shí),開始體會(huì)自我,民族和國家的關(guān)系.在這個(gè)教育中,我懂得了一些國防和軍事知識(shí),開始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人,我應(yīng)該怎樣對(duì)自己的國家負(fù)責(zé).讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己,或父母,朋友的價(jià)值,更認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和國家的價(jià)值.在這個(gè)過程中,我了解了些中國國防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些軍事思想,懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng),使自己的目光更加高遠(yuǎn).
國防教育的意義。全民國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)憂患意識(shí)、民族凝聚力和提高全民綜合素質(zhì)的重要途徑。新形勢(shì)下全面開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的戰(zhàn)略舉措。軍事訓(xùn)練中的組織和紀(jì)律訓(xùn)練,不僅可以提高大學(xué)生的集體主義精神和堅(jiān)強(qiáng)的組織紀(jì)律性觀念,而且對(duì)于大學(xué)生強(qiáng)健體魄和身心健康更有直接作用。特別是軍事理論課,從一定意義上講,既是軍事課,又是政治課。通過學(xué)習(xí),既能學(xué)到現(xiàn)代軍事理論和軍事技術(shù)知識(shí),又能激發(fā)學(xué)生國防觀念、愛國熱情。
居安思危我國周邊安全環(huán)境。當(dāng)今世界并不太平,以美國為首的西方敵對(duì)勢(shì)力亡我之心不死,一天也沒有停止妄圖對(duì)我國進(jìn)行滲透、瓦解和顛覆的政治圖謀,美國推行的強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義和單邊主義愈演愈烈,“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力日益囂張,國際恐怖活動(dòng)猖獗。我國安全和統(tǒng)一受到現(xiàn)實(shí)威脅和挑戰(zhàn)。
中國古代軍事思想的主要內(nèi)容。中國古代軍事思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,異彩絢爛,在世界軍事思想發(fā)展史上具有杰出地位,這是戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),血染的理論財(cái)富,智慧的結(jié)晶。其基本主要內(nèi)容有:以仁為本的戰(zhàn)爭(zhēng)觀;不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)則必勝的指導(dǎo)思想,如《孫子兵法》;“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的戰(zhàn)爭(zhēng)指導(dǎo)思想;“不戰(zhàn)而屈人之兵”的“全勝”戰(zhàn)略;因情用兵的作戰(zhàn)思想;奇正用兵的辨證思維方式;選賢能的用將之道。
喚醒東方睡獅的號(hào)角毛澤東軍事思想。毛澤東軍事思想是以毛澤東為代表的中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)和軍隊(duì)的科學(xué)理論體系。是毛澤東思想的重要組成部分,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。其主要內(nèi)容有:無產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)爭(zhēng)觀和方法論;人民戰(zhàn)爭(zhēng);人民軍隊(duì);人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、國防建設(shè)理論五個(gè)部分。毛澤東軍事思想對(duì)馬列主義軍事理論做出了重大而獨(dú)特的貢獻(xiàn),它在世界上具有廣泛而深刻的影響,它永遠(yuǎn)是我軍克敵制勝的法寶。
在軍事理論課的教學(xué)中,我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該了解我們的祖國,更堅(jiān)定的認(rèn)識(shí)到自己身負(fù)國家和民族的重任.我們更應(yīng)該志存高遠(yuǎn),心系祖國,為中華民族的騰飛而讀書.在這個(gè)認(rèn)識(shí)過程中,也不斷地在完善自己,目標(biāo)從無到有,從不堅(jiān)定到堅(jiān)定,把生活的每天付諸于學(xué)習(xí)和提高.這是我知道了中華民族不是一個(gè)虛無的概念和信仰,而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo).同時(shí)也充滿感恩,我感謝保衛(wèi)全國人民的解放軍戰(zhàn)士,感謝中國,感謝一切為了保護(hù)國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們.感謝那些為祖國國防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民.雖然,我的感謝或許微不足道,但是,軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心.想著我們能在明亮的教室學(xué)習(xí),我就對(duì)一切維護(hù)我們安危的人致以謝意.
在軍事理論學(xué)習(xí)之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟(jì),外交,科技,教育等方面的活動(dòng).國防是國家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力.作為一個(gè)主權(quán)國家,最重要的是生存與發(fā)展,國防是否鞏固,事關(guān)國家和民族的興亡.社會(huì)主義的現(xiàn)代化國防建設(shè)需要青年去建設(shè),中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。肩負(fù)祖國強(qiáng)大重任的當(dāng)代大學(xué)生,必須具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和憂患意識(shí),具有熱愛祖國、獻(xiàn)身國防的精神。建設(shè)現(xiàn)代化國防不僅要具備扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),還需要具備敏銳思維,善于用世界的眼光去觀察、分析問題!安恢\全局者,不足以謀一域”。世界全球化的今天,任何一個(gè)國家都不可能離開這一整體孤立發(fā)展。因此,善于把握世界總體趨勢(shì),去思考、觀察問題,把中國的發(fā)展與世界的變化聯(lián)系起來,是當(dāng)代大學(xué)生具備的應(yīng)有素質(zhì)。通過這次軍事訓(xùn)練及軍事理論課的學(xué)習(xí),我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀更加完善了。中華兒女,保家衛(wèi)國,為人民服務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。作為祖國未來的后備力量,我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)刻,努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才。
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軍事理論課學(xué)習(xí)心得體會(huì)
學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國防教育.在我們進(jìn)
行軍事訓(xùn)練之后,讓我們更好的了解我國的國防,軍事思想.世界軍事,軍事高科技,高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng),核武器,步兵分隊(duì)技術(shù)和中國人民解放軍共同條令等等,以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,達(dá)到增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí),強(qiáng)化愛國主義,集體主義觀念,加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高.這段時(shí)間的理論課對(duì)我來說也是一次全面的愛國主義教育,讓我增加了偉大祖國的熱愛,下面,我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì).
在軍事理論學(xué)習(xí)之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟(jì),外交,科技,教育等方面的活動(dòng).國防是國家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力.作為一個(gè)主權(quán)國家,最重要的是生存與發(fā)展,國防是否鞏固,事關(guān)國家和民族的興亡.因此,作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識(shí),把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來,更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)
在軍事理論課的教學(xué)中,我充分認(rèn)識(shí)到,在當(dāng)今世界這樣一個(gè)和平大背景下,種種戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個(gè)角落,不管是領(lǐng)土爭(zhēng)端,經(jīng)濟(jì)利益爭(zhēng)端,意識(shí)形態(tài),或是民族歧視,種種無疑給世界布上陰影.現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展,軍事高技術(shù)日益被世界各國采用,一方面能提高整個(gè)軍事領(lǐng)域的改革,對(duì)武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用,從而使以后的戰(zhàn)爭(zhēng)具有高科技性質(zhì).而另一方面,一些大國獨(dú)自壟斷一些高技術(shù),酒會(huì)自視強(qiáng)大,會(huì)對(duì)弱小國家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),鑒于以上原因,我國為了更好的立足于世界民族之林,為了更好的發(fā)展其他各項(xiàng)工作,必須作好國防工作.
通過軍事理論課,我受益匪淺.提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),更應(yīng)關(guān)注天下大事,更應(yīng)心系祖國安危。我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國防軍隊(duì)知識(shí),增強(qiáng)愛國主義情感,時(shí)刻對(duì)國內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。
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