山東大學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
山東大學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
按照中央部署,我校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動(以下簡稱“教育實踐活動”),自201*年7月初開始,按照集中教育時間不少于3個月的要求來進行。為切實做好教育實踐活動各項工作,根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》,結(jié)合我校實際,制定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十八大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,以中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子、處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,切實加強全校黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點,進一步突出作風(fēng)建設(shè),堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決師生員工反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,凝聚全校師生員工的力量,為全面完成第十三次黨代會提出的各項任務(wù),加快推進建設(shè)世界一流大學(xué)進程提供堅強保證。
教育實踐活動要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求!罢甄R子”,主要是通過學(xué)習(xí)和對照黨章,對照廉政準(zhǔn)則,對照改進作風(fēng)要求,對照師生員工期盼,對照先進典型,查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距!罢鹿凇,主要是按照為民務(wù)實清廉的要求,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,維護良好形象!跋聪丛琛保饕且哉L(fēng)精神開展批評與自我批評,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實際問題,更要解決思想問題!爸沃尾 ,主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對癥下藥,對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴(yán)重的進行查處,對存在的不正之風(fēng)和突出問題進行專項治理。二、目標(biāo)任務(wù)
教育實踐活動在全校黨員中開展,重點抓好中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子和處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部。主要任務(wù)是教育引導(dǎo)黨員、干部樹立群眾觀點,弘揚優(yōu)良作風(fēng),解決突出問題,保持清廉本色,使黨員、干部思想進一步提高,作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,與師生員工關(guān)系進一步密切,為民務(wù)實清廉形象進一步樹立。要緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù),全面貫徹落實第十三次黨代會提出的各項任務(wù)要求,把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置,以作風(fēng)建設(shè)的新成效,凝聚起推動學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強大力量。
一要落實為民務(wù)實清廉要求。為民,就是把廣大師生員工作為根本依靠力量,努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大師生員工的根本利益。務(wù)實,就是要求真務(wù)實、真抓實干;堅持問政、問需、問計于師生員工;謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費。清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則,主動接受監(jiān)督,增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性,堅決反對一切消極腐敗現(xiàn)象。二要著力解決突出問題。主要是:堅決反對形式主義,要端正學(xué)風(fēng),改進文風(fēng)會風(fēng),真正把心思用在干事業(yè)上,把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上;堅決反對官僚主義,要深入實際、深入基層、深入師生員工,堅持民主集中制,虛心向師生員工學(xué)習(xí),真心對師生員工負(fù)責(zé),熱心為師生員工服務(wù),誠心接受師生員工監(jiān)督;堅決反對享樂主義,要牢記“兩個務(wù)必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài);堅決反對奢靡之風(fēng),要堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,做到艱苦樸素、精打細(xì)算、勤儉辦學(xué)。三要牢牢把握基本原則。堅持正面教育為主,引導(dǎo)黨員、干部堅定理想信念,講黨性、重品行、作表率,模范踐行社會主義核心價值觀,堅守共產(chǎn)黨人精神追求。堅持批評和自我批評,敢于揭短亮丑,堅持真理、改正缺點、修正錯誤,真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進、行為更加規(guī)范。堅持講求實效,開門搞活動,把師生員工滿意作為評價活動成效的依據(jù),在提高群眾工作能力、密切與師生員工關(guān)系、全心全意為師生員工服務(wù)上取得實效。堅持分類指導(dǎo),針對各部門、各單位的不同情況,找準(zhǔn)各自需要解決的突出問題,提出適合各自特點的目標(biāo)要求和辦法措施。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,上級帶下級、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部,一級抓一級、層層抓落實。三、方法步驟
根據(jù)中央部署,利用6月下旬至7月上旬這段時間,認(rèn)真做好教育實踐活動的準(zhǔn)備工作。主要是:傳達學(xué)習(xí)中央關(guān)于開展教育實踐活動的有關(guān)精神;組建教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及工作機構(gòu);采取走訪調(diào)研等形式,廣泛征求黨員群眾對開展教育實踐活動的意見;研究制定教育實踐活動實施方案;召開動員大會,搞好思想發(fā)動,營造良好氛圍,充分調(diào)動廣大黨員干部參加教育實踐活動的積極性。
全校教育實踐活動著力抓好以下三個環(huán)節(jié):
(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見。重點是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,深入開展調(diào)查研究,廣泛聽取黨員干部和師生員工意見。這項工作從7月上旬開始。
要采取多種形式進行學(xué)習(xí)教育。組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報告,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育,開展中國特色社會主義宣傳教育,開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論。要把《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》三本書作為必讀書目。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子采取專題學(xué)習(xí)討論會、黨委中心組(擴大)理論學(xué)習(xí)等形式進行專題學(xué)習(xí);處級領(lǐng)導(dǎo)干部要通過輔導(dǎo)報告、專題學(xué)習(xí)和討論會等方式,突出學(xué)習(xí)重點,增強教育效果。除集中專題學(xué)習(xí)外,領(lǐng)導(dǎo)干部要采取自學(xué)等靈活多樣、務(wù)實管用的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真研讀。
通過召開座談會、上門走訪、發(fā)放征求意見表等多種形式,廣泛征求意見,認(rèn)真梳理匯總,為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。
(二)查擺問題、開展批評。重點是圍繞為民務(wù)實清廉要求,通過師生提、自己找、上級點、互相幫,認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。這項工作從8月下旬開始。
要組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。主要負(fù)責(zé)同志帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評。會前,要充分聽取群眾意見,主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心,班子成員之間要互相談心。主要負(fù)責(zé)同志還要配合督導(dǎo)組對班子成員進行個別談話提醒。每個班子及其成員都要對照為民務(wù)實清廉要求撰寫對照檢查材料。對照檢查材料應(yīng)包括四個部分:班子及個人作風(fēng)建設(shè)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等。會上,既要進行深刻的自我批評,又要進行誠懇的相互批評。會后,主要負(fù)責(zé)同志要配合督導(dǎo)組對班子成員的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進行評價,并采取適當(dāng)形式反饋。要在一定范圍通報民主生活會情況。
基層黨組織要認(rèn)真組織本單位黨員參加教育實踐活動。每個黨員都要參加所在黨支部或黨小組召開的專題組織生活會,針對存在問題,提出改進措施和辦法。
(三)整改落實、建章立制。重點是針對作風(fēng)方面存在的問題,提出解決對策,制定和落實整改方案;對一些突出問題,進行集中治理。要抓住重點問題,制定整改任務(wù)書、時間表,實行一把手負(fù)責(zé)制,并在一定范圍內(nèi)公示。注重從體制機制上解決問題,使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。這項工作從9月下旬開始。
要強化正風(fēng)肅紀(jì)。緊扣為民務(wù)實清廉要求,在反對形式主義方面,推行“短實新”文風(fēng)會風(fēng),嚴(yán)格控制會議規(guī)格、規(guī)模和數(shù)量,規(guī)范各類文件簡報,避免空話、套話、虛話,力戒以會議落實會議、以文件落實文件。強化師德師風(fēng)建設(shè),堅決落實師德一票否決制,以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),解決育人意識淡薄、治學(xué)不嚴(yán)、弄虛作假、心浮氣躁、學(xué)用脫節(jié)、不求實效等問題。在反對官僚主義方面,進一步強化服務(wù)理念,堅持以教師為本位、以學(xué)生為主體,著重解決脫離師生、脫離實際、不負(fù)責(zé)任,對師生利益不關(guān)心、不維護、不作為,敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、效率低下等問題。在反對享樂主義方面,進一步規(guī)范公務(wù)接待,嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)用餐住宿;堅持辦公用房向教學(xué)、科研一線傾斜,嚴(yán)禁違規(guī)占用公房;堅決堵塞漏洞,管好用好科研經(jīng)費。在反對奢靡之風(fēng)方面,要進一步加強“三公經(jīng)費”使用審核,堅決制止鋪張浪費、貪圖享受、大手大腳行為;嚴(yán)格出訪管理,嚴(yán)禁組織或參加無實質(zhì)內(nèi)容的出國(境)考察,杜絕公款出國(境)旅游;加強辦公經(jīng)費管理,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約使用辦公用品。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和嚴(yán)格教育管理干部,對存在一般性作風(fēng)問題的干部,立足于教育提高促其改進;對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進的干部,要進行組織調(diào)整。在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題,要及時移交紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。
要提高群眾工作能力。注重深入教學(xué)科研一線,傾聽師生員工意見,提高調(diào)查研究、科學(xué)決策、民主決策能力;注重直面困難,克服避重就輕、回避矛盾,提高解決問題、化解矛盾能力;注重順應(yīng)師生員工意愿,回應(yīng)師生員工呼聲,提高宣傳群眾、組織群眾能力。對那些與師生員工有感情、為師生員工辦實事、得到師生員工擁護的干部,要提拔使用,樹立正確用人導(dǎo)向。要加強制度建設(shè)。對貫徹黨的群眾路線已有制度進行梳理,經(jīng)實踐檢驗行之有效、師生員工認(rèn)可的,要長期堅持,抓好落實;對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的,要抓緊修訂完善;要研究出臺一些加強作風(fēng)建設(shè)的新制度,推動改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化,以優(yōu)良黨風(fēng)帶校風(fēng)促教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
集中教育實踐活動基本完成后,在及時做好總結(jié)工作的同時,要繼續(xù)抓好整改措施的落實,鞏固擴大活動成果。四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校各級黨組織要把教育實踐活動作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)來抓,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保教育實踐活動各項任務(wù)落到實處。
(一)落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記李守信、校長徐顯明任組長,黨委常務(wù)副書記李建軍、副書記仝興華、尹作升任副組長,黨委組織部部長王炳學(xué)、黨委辦公室主任井海明、紀(jì)委副書記杜言敏、黨委宣傳部部長李平生為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李建軍同志兼任辦公室主任。有關(guān)部門要密切配合,形成工作合力。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系點制度,深入基層調(diào)研指導(dǎo),加強督促檢查,幫助解決實際問題。各單位成立教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,按照學(xué)校實施方案,制定本單位工作方案,并負(fù)責(zé)組織實施。
(二)堅持求真務(wù)實。要用好的作風(fēng)組織開展教育實踐活動,注重發(fā)揮典型的示范和警示作用,力戒形式主義,不走過場,做到“不虛”;著力解決突出問題,做到“不空”;緊緊圍繞為民務(wù)實清廉,做到“不偏”,確保教育實踐活動沿著正確軌道健康深入推進。要認(rèn)真落實中央統(tǒng)一部署,堅持教育實踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、不變通,把“規(guī)定動作”做到位,同時要結(jié)合實際,靈活安排各個環(huán)節(jié)的工作,在解決問題上下功夫,使“自選動作”有特色。(三)加強宣傳引導(dǎo)。要廣泛宣傳中央精神,通過新聞報道、先進典型宣傳、工作綜述、專題專訪等形式,充分反映教育實踐活動進展和成效,營造良好的校園輿論氛圍。學(xué)校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室創(chuàng)辦專題網(wǎng)站,編發(fā)工作簡報,建立信息員制度,及時溝通情況,反映活動進展,推廣典型經(jīng)驗,推動活動開展。積極開展教育實踐活動交流研討,加強黨的群眾路線理論研究,力爭推出一批有價值的研究成果。
(四)堅持統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進教育實踐活動,使教育實踐活動三個環(huán)節(jié)的工作有機銜接、相互促進,貫穿于教育實踐活動全過程。要處理好教育實踐活動與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹第十三次黨代會精神,把深入開展教育實踐活動作為推動各項工作的重要動力,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
學(xué)校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組派出督導(dǎo)組,全程督導(dǎo)所負(fù)責(zé)單位的教育實踐活動,加強督促檢查,做好聯(lián)絡(luò)溝通,確保教育實踐活動各個環(huán)節(jié)工作扎實推進。
教育實踐活動結(jié)束后,學(xué)校向中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室寫出總結(jié)報告,各單位向?qū)W校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室寫出總結(jié)報告。威海校區(qū)、齊魯醫(yī)院、第二醫(yī)院的教育實踐活動,由本單位黨委根據(jù)本實施方案,結(jié)合各自實際,制定工作方案,報學(xué)校黨委批準(zhǔn)后,負(fù)責(zé)組織實施。
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太原工業(yè)學(xué)院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
太原工業(yè)學(xué)院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案為貫徹落實《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(中發(fā)【201*】4號)和習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神,深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,根據(jù)《中共山西省委關(guān)于在全省深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》(晉發(fā)【201*】11號),我院參加第一批實踐活動,根據(jù)省委第九督導(dǎo)組的安排,結(jié)合我院的實際,特制定具體實施方案。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十八大精神,圍繞保持黨的先進性和純潔性,以“堅持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”為主題,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,把貫徹中央“八項規(guī)定”精神和省委四個實施辦法為切入點,以處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,切實加強全校黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,突出作風(fēng)建設(shè),堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),解決師生員工反映強烈的突出問題,以優(yōu)良黨風(fēng)帶動校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),建設(shè)清廉型服務(wù)型的辦學(xué)治校領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干隊伍,為實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展、建設(shè)特色鮮明和有重要影響的應(yīng)用型本科院校提供堅強保證。
教育實踐活動的全過程,要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。
1太原工業(yè)學(xué)院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
“照鏡子”對照黨章,查找差距。主要是以黨章為鏡,對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風(fēng)要求,在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔紀(jì)律上擺問題、找差距、明方向。
“正衣冠”正視問題,改正缺點。主要是按照為民務(wù)實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,改進作風(fēng),保持共產(chǎn)黨人良好形象。
“洗洗澡”聽取意見,開展批評。主要是以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,深入分析存在問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,既要解決實際問題,更要解決思想問題,保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
“治治病”對癥下藥,治病救人。主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對癥下藥,對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴(yán)重的進行查處,對不正之風(fēng)和突出問題進行專項治理。
二、目標(biāo)任務(wù)
教育實踐活動在全校黨員中開展,重點抓好中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子和處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部。主要任務(wù)是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題,要緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù),全面貫徹落實“十八大”提出的各項任務(wù)要求,把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置,使黨員干部思想進一步提高,作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步密切,為民務(wù)實清廉形象進一步樹立,以作風(fēng)建設(shè)的新成效,凝聚起推動我院進一步發(fā)展的強大力量。
2太原工業(yè)學(xué)院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
一要回答解決好“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題!盀榱苏l”,就是一切為了師生員工、真心服務(wù)師生員工,引導(dǎo)動員師生員工為實現(xiàn)自己的利益而奮斗!耙揽空l”就是要從群眾中來、到群眾中去,把師生員工的實踐作為工作的動力源泉。“我是誰”就是要視師生員工為親人、把師生員工當(dāng)主人,始終擺正同師生員工的關(guān)系。
二要落實為民務(wù)實清廉要求。為民,就是把廣大師生員工作為根本依靠力量,努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大師生員工的根本利益。務(wù)實,就是要求真務(wù)實、真抓實干;堅持問政、問需、問計于師生員工;謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費。清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則,主動接受監(jiān)督,增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性,堅決反對一切消極腐敗現(xiàn)象。
三要著力解決突出問題。主要是:堅決反對形式主義,要端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),改進文風(fēng)、會風(fēng),真正把心思用在學(xué)院事業(yè)改革發(fā)展上,把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上;堅決反對官僚主義,要深入實際、深入基層、深入師生員工,堅持民主集中制,虛心向師生員工學(xué)習(xí),真心對師生員工負(fù)責(zé),熱心為師生員工服務(wù),誠心接受師生員工監(jiān)督;堅決反對享樂主義,要牢記“兩個務(wù)必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài);堅決反對奢靡之風(fēng),要堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,做到艱苦樸素、精打細(xì)算、勤儉辦學(xué)。
三、基本原則
教育實踐活動要堅持正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、
3太原工業(yè)學(xué)院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
分類指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭五個基本原則。
1、堅持正面教育為主。引導(dǎo)黨員、干部樹立宗旨意識、增強群眾觀念,聯(lián)系思想實際、改造主觀世界,模范踐行社會主義核心價值觀,堅守共產(chǎn)黨人精神追求。
2、堅持批評和自我批評。堅持以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,以拋開面子、揭短亮丑的勇氣,以動真碰硬、敢于交鋒的精神,以深挖根源、觸動靈魂的態(tài)度,開展積極健康的思想斗爭,真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進、行為更加規(guī)范。
3、堅持講求實效。努力在解決作風(fēng)不實、不正和行為不廉上取得實效,在提高服務(wù)師生能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為師生員工服務(wù)上取得實效。
4、堅持分類指導(dǎo)。院系兩級黨組織要分別針對院級和處級黨員干部兩個主體和教職工黨員、離退休職工黨員和學(xué)生黨員三個不同群體的思想和工作實際,抓住院處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點,加強分類指導(dǎo),針對不同群體提出切合實際的目標(biāo)要求和工作方式方法,確;顒尤〉脤嵭。
5、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。上級帶下級、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部和黨員,一級抓一級,層層抓落實。
四、方法步驟
根據(jù)中共山西省委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組部署和省委第九督導(dǎo)組的安排,我院群眾路線教育實踐活動從201*年7月開始準(zhǔn)備,9月正式啟動,到12月基本完成。其中7月中旬至9月初,認(rèn)
4太原工業(yè)學(xué)院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
真做好教育實踐活動的準(zhǔn)備工作。主要是:傳達學(xué)習(xí)中央關(guān)于開展教育實踐活動的有關(guān)精神;組建教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及工作機構(gòu);采取走訪調(diào)研或發(fā)放征求意見表等形式,征求黨員群眾對開展教育實踐活動的意見;研究制定教育實踐活動實施方案;召開動員大會,搞好思想發(fā)動,營造良好氛圍,充分調(diào)動廣大黨員干部參加教育實踐活動的積極性。集中教育時間9月至12月,要著力抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制等三個環(huán)節(jié)的工作。
(一)學(xué)習(xí)教育,聽取意見(7月中旬至9月底)1、開好動員大會,精心安排部署
學(xué)校黨委在與省委第九督導(dǎo)組溝通后,于9月初開學(xué)后召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,對教育實踐活動進行動員部署。充分利用標(biāo)語、廣播、宣傳欄、板報、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式,廣泛宣傳,營造氛圍,提高黨員教師參與活動的積極性。通過深入動員,讓全校黨員干部和廣大群眾深刻領(lǐng)會全黨開展這次教育實踐活動的重要性和緊迫性,準(zhǔn)確把握教育實踐活動的目標(biāo)任務(wù)、總體要求、方法步驟,為開展活動做好思想準(zhǔn)備、打牢思想基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),加深理解認(rèn)識
(1)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織黨員、干部深入學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報告、中國特色社會主義理論體系、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》、《廉政準(zhǔn)則》以及習(xí)近平總書記十八大以來一系列重要講話和袁純清書記在全
5太原工業(yè)學(xué)院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
省黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話精神以及《太原工業(yè)學(xué)院黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)學(xué)習(xí)資料(一)》等。尤其是活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織編輯的資料要作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,組織廣大黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀。
(2)領(lǐng)導(dǎo)帶頭先行。院處級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要制定學(xué)習(xí)計劃,通過院處級理論中心組、專題輔導(dǎo)、個人自學(xué)等多種形式先學(xué)一步,認(rèn)真研讀黨的群眾路線教育實踐活動相關(guān)學(xué)習(xí)材料,撰寫心得體會,為全院黨員、干部樹立理論學(xué)習(xí)的榜樣。
(3)豐富學(xué)習(xí)載體。要把組織安排的集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)結(jié)合起來,充分運用太工講壇、中心組學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、讀書交流會、專題報告等方式,開展“四風(fēng)”教育。進一步領(lǐng)會為民務(wù)實清廉的豐富內(nèi)涵和具體要求,增強為民務(wù)實清廉的自覺性。
在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,集合本單位實際,廣泛開展形式多樣的教育活動,具體做到“八個一”:各基層黨總支(支部)至少開展一次集中學(xué)習(xí)討論活動;組織一次群眾路線理論教育知識競答、演講或辯論等活動;基層黨總支負(fù)責(zé)人緊扣“四風(fēng)”內(nèi)容,講一堂廉政教育黨課;開展一次正反典型教育活動;組織黨員干部圍繞“增強公仆意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識,堅持服務(wù)師生員工,建設(shè)為民務(wù)實清廉的領(lǐng)導(dǎo)班子”,開展一次深入調(diào)研并形成報告;組織黨員教師圍繞“提高教師素質(zhì),轉(zhuǎn)變教風(fēng)學(xué)風(fēng)”,開展一次討論、撰寫一篇心得體會;學(xué)生黨支部圍繞“理想信念、誠實守信和立志成才”,開展一次教育活動。
3、深入調(diào)查研究,征求意見建議。
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院領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層、深入師生,尤其要重點面向工作在教學(xué)、科研、管理一線的師生群眾,對照《太原工業(yè)學(xué)院貫徹落實中央改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾〈八項規(guī)定〉和〈實施細(xì)則〉的實施辦法》的要求,通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、個別訪談,設(shè)置電子郵箱、領(lǐng)導(dǎo)信箱、意見箱等形式征求群眾意見,形成專題報告,為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。
(1)院領(lǐng)導(dǎo)要下基層、接地氣,主動深入各自分工聯(lián)系單位,廣泛征求師生群眾和各方面代表對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員作風(fēng)建設(shè)方面的意見或建議。
(2)中層領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)干部要深入服務(wù)對象之中,圍繞工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、行政效率等方面的問題,征求意見建議。對群眾反映的意見、建議,要認(rèn)真進行分析梳理、對照檢查,形成專題報告。
4、開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論,強化群眾觀念,認(rèn)真開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論,著力提高思想認(rèn)識,強化群眾觀念。通過大討論活動,從根本上解決“為了誰”的問題,自覺做到以師生員工為本,一切為了師生、為了一切師生、為了師生一切;解決“依靠誰”的問題,堅持師生員工的辦學(xué)主體地位,尊重師生員工的首創(chuàng)精神,使教育實踐活動充分體現(xiàn)時代性和富于創(chuàng)造性;解決“我是誰”的問題,通過學(xué)習(xí)討論,正確定位自己,樹立公仆意識,爭做讓師生員工滿意的黨員干部。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集中討論時間不少于2天,中層領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)討論時間不少于1天。
(二)查擺問題、開展批評(10月初到10月底)
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重點是圍繞為民務(wù)實清廉要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的突出問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。
1、查擺存在的突出問題。
通過“三查三看”的方式,深刻查擺突出問題。一查思想,看是否對“四風(fēng)”的危害有清醒的認(rèn)識;二查作風(fēng),看是否有涉及“四風(fēng)”的不良表現(xiàn)、不良做法、不良制度及不良后果;三查問題,看是否存在“四風(fēng)”方面群眾反映強烈的違紀(jì)違規(guī)等各種問題。查擺問題的方法是師生提、自己找、上級點、互相幫,重點是自己找。
2、開展談心談話活動。
在召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會前,要認(rèn)真開展談心談話活動。學(xué)院黨委書記既要與學(xué)院班子成員逐一談心,還要與下一級黨組織負(fù)責(zé)同志談心,班子成員之間既要相互談心,也要與分管聯(lián)系單位負(fù)責(zé)同志談心;各黨總支、直屬黨支部書記要與中層班子成員逐一談心,班子成員之間要相互談心。
3、撰寫對照檢查材料。處級以上各級領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員對照為民務(wù)實清廉的要求撰寫對照檢查材料。檢查材料一般包括四個部分:個人作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、產(chǎn)生問題的原因分析、努力方向和改進措施等,后三個部分是重點。檢查材料要聯(lián)系工作實際,觸及思想靈魂,直面問題和矛盾,講真話、講實話,正面回應(yīng)干部群眾所提意見,整改措施要實實在在、具體明確。對照檢查材料院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要由書記審閱,中層班子處級干部要由聯(lián)系分管領(lǐng)導(dǎo)審閱,必要
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時可在一定范圍內(nèi)作通報。
4、召開專題民主生活會。學(xué)校和中層領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員要組織召開一次高質(zhì)量的民主生活會。堅持時間服從質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會時間不少于2天,中層領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會時間不少于1天。每個成員的發(fā)言一般不少于40分鐘,民主生活會可適當(dāng)擴大參會人員范圍,機關(guān)職能部門可擴大到科級領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)院各單位可擴大到辦公室主任、分團委書記、工會主席、教研室實驗室主任、學(xué)院黨代會、教代會代表等。每個黨員不論職務(wù)高低都要參加黨支部或黨小組的專題組織生活會。省委第九督導(dǎo)組全程參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會;學(xué)院派出督導(dǎo)組和聯(lián)系分管領(lǐng)導(dǎo)全程參加基層領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會。在民主生活會上,要充分體現(xiàn)嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是、民主團結(jié)的要求。嚴(yán)肅認(rèn)真,就是態(tài)度端正,虛心聽取意見,開展交流談心,進行自我剖析,程序要嚴(yán)格,環(huán)節(jié)不能少,步驟不能省。實事求是,就是要堅持講真話講實話,有一說一、有二說二,相互提醒、相互警示,既深刻剖析和檢查自己,又開展誠懇的相互批評,觸及思想深處、觸及問題實質(zhì)。民主團結(jié),就是堅持黨內(nèi)人人平等,坦誠相見、推心置腹,無論批評還是自我批評,都要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不護短、不遮掩、不怕丑、不怕痛;要勇于打破情面,敢于指出問題,真誠幫助提高,努力做到思想上共振、感情上共鳴、行動上共進,真正達到“團結(jié)批評團結(jié)”的目的。
5、通報民主生活會情況。領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會結(jié)束后,在規(guī)定范圍內(nèi)進行通報,重點通報聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評
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等情況,并形成領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會專題報告。
(三)整改落實、建章立制(11月初到12月)
重點是針對作風(fēng)方面存在的問題,提出解決對策,制定和落實整改方案;對一些突出問題,進行集中治理。
1、抓住重點難點問題,制定整改方案。各單位各部門要抓住重點問題和師生關(guān)注的熱點難點問題,制定整改任務(wù)書、時間表,實行一把手負(fù)責(zé)制。整改方案要重點突出、措施細(xì)化、切實可行,注重從體制機制上解決問題,并在一定范圍內(nèi)公示,使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。在制訂、落實整改方案過程中,可通過組織廣大黨員和師生群眾開展建言獻策活動,使整改方案可操作、能落實、好檢查。
2、堅持邊整邊改原則,認(rèn)真抓好整改落實。
(1)認(rèn)真實施“一項督查”。開展黨務(wù)、校務(wù)公開及學(xué)院內(nèi)設(shè)黨政職能部門效能專項督查,通過明察暗訪等,糾正程序繁瑣、推諉拖拉、效率低下等行為。
(2)認(rèn)真開展“兩項清理”。一是開展文風(fēng)會風(fēng)專項清理。全面清理文件簡報,嚴(yán)格控制慶典數(shù)量和規(guī)格,堅決取消一切沒有實質(zhì)內(nèi)容的會議、論壇和學(xué)術(shù)交流活動。二是開展“三公”消費及科研經(jīng)費使用專項清理。全面清查公務(wù)接待費用開支情況,繼續(xù)清理整治超標(biāo)配車、公車私用,堅決查處巧立名目揮霍公款、借學(xué)術(shù)交流之名變相旅游、違規(guī)違紀(jì)使用科研經(jīng)費等行為。
(3)要認(rèn)真舉行“三項活動”。一是開展學(xué)術(shù)誠信專項教育活動,
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加強師生誠信、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育。二是開展師德師風(fēng)專項教育活動,評比表彰“師德標(biāo)兵”,組織先進典型宣講,加強教師理想信念和職業(yè)道德教育。三是開展“工院夢”主題教育實踐活動,采取征文比賽、演講比賽、微電影大賽等形式,引導(dǎo)大學(xué)生端正學(xué)風(fēng),立志興業(yè)報國。
(4)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和嚴(yán)格教育管理干部,對存在一般性作風(fēng)問題的干部,立足于教育提高促其改進;對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進的干部,要進行組織調(diào)整。在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題,要及時移交紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。
3、注重深入基層,加強服務(wù)師生能力。
注重深入教學(xué)科研一線,摸清情況、摸清底數(shù),克服走馬觀花、蜻蜓點水,提高調(diào)查研究、掌握實情能力;注重傾聽民意、集中民智,克服情況不明、個人獨斷,提高科學(xué)決策、民主決策能力;注重直面困難,克服避重就輕、回避矛盾,提高解決問題、化解矛盾能力;注重順應(yīng)師生員工意愿,回應(yīng)師生員工呼聲,提高宣傳群眾、組織群眾能力。對那些與師生員工有感情、為師生員工辦實事、得到師生員工擁護的干部,要提拔使用,樹立正確用人導(dǎo)向。
4、區(qū)別不同情況,加強制度建設(shè),努力形成解決問題的長效機制。結(jié)合我院“制度建設(shè)年”建設(shè),對貫徹黨的群眾路線已有制度和做法進行認(rèn)真總結(jié)梳理,對經(jīng)實踐檢驗行之有效的,要繼續(xù)堅持下去;對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的,要抓緊修訂完善,還要研究制定新的制度,扎實推動改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化。
(1)建立完善密切聯(lián)系群眾制度,重點是院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員
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干部定點聯(lián)系基層聯(lián)系師生制度、開學(xué)檢查和經(jīng)常性深入基層調(diào)查研究制度、暢通群眾訴求反映渠道制度。
(2)建立完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,完善院系兩級領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制、民主生活會制度,暢通師生員工訴求表達渠道,建立重大決策論證、聽證機制,落實教代會、職代會參與、監(jiān)督學(xué)校決策制度。
(3)建立完善教育政風(fēng)、行風(fēng)、學(xué)風(fēng)制度,重點是推動機關(guān)職能轉(zhuǎn)變實施方案,干部培養(yǎng)選拔任用制度、機關(guān)作風(fēng)與干部作風(fēng)考核評價機制、規(guī)范辦學(xué)行為制度、教育行風(fēng)評議制度、師德師風(fēng)建設(shè)制度、預(yù)防和懲治學(xué)術(shù)不端行為制度。
(4)健全全員全程全方位育人工作機制,進一步落實好教育育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人的工作要求和職責(zé)使命。
(5)建立健全厲行節(jié)約、制止浪費考核評價機制,修訂完善公務(wù)接待、公務(wù)用車、因公出國(境)等管理規(guī)定。
5、做好教育實踐活動總結(jié)(12月)
教育實踐活動基本完成時,要在省委第九督導(dǎo)組的參與下,組織師生群眾開展?jié)M意度測評,合理確定參加測評人員的范圍和規(guī)模,測評方式和程序要簡便易行,力求客觀真實地了解師生群眾對教育實踐活動開展情況及各項整改工作的滿意度。
院系兩級黨組織要認(rèn)真對教育實踐活動進行總結(jié),組織撰寫教育實踐活動總結(jié)報告。學(xué)校召開教育實踐活動總結(jié)大會,對教育實踐活動全過程、主要活動措施和做法、取得的成效和基本經(jīng)驗、下一步工
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作的目標(biāo)和方向進行系統(tǒng)總結(jié)。根據(jù)測評結(jié)果,進一步調(diào)整完善和跟進落實整改措施,確保教育實踐活動中尚未解決好的突出問題得到有效解決。與此同時,要采取有效措施進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè),嚴(yán)格教育管理黨員、干部,對確實存在問題的要做出相應(yīng)處理。
聽取省委第九督導(dǎo)組的意見和建議,繼續(xù)抓好整改措施的落實,建立長效機制,鞏固擴大教育實踐活動成果。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
我院黨的群眾路線教育活動在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下展開,成立中共太原工業(yè)學(xué)院委員會黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。這次教育實踐活動時間緊、任務(wù)重、要求高,學(xué)院各級黨組織要增強責(zé)任感和緊迫感,把開展好教育實踐活動作為當(dāng)前一項重大政治任務(wù),思想上高度重視,工作上落實責(zé)任,組織上提供保障,確保教育實踐活動落到實處、取得實效。
(一)成立機構(gòu),明確責(zé)任
1、學(xué)校成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制訂學(xué);顒涌傮w方案并負(fù)責(zé)活動的組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。辦公室下設(shè)綜合組、聯(lián)絡(luò)組、宣傳組和督導(dǎo)組。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系基層制度。每位院領(lǐng)導(dǎo)要指導(dǎo)分管部門和聯(lián)系單位的教育實踐活動;各基層黨組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系指導(dǎo)一個基層黨支部開展教育實踐活動。
3、各基層黨組織要成立本單位教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨總支(支
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部)書記任組長,黨員行政負(fù)責(zé)人、副書記任副組長,參照學(xué)院實施方案制訂本單位的工作方案。方案及有關(guān)材料經(jīng)院督導(dǎo)組審閱后,于9月10日前召開動員大會,全面啟動本單位教育實踐活動。
(二)領(lǐng)會精神,突出特色
要深刻領(lǐng)會中央及省委精神,密切結(jié)合本單位本部門實際開展教育實踐活動,既要把“規(guī)定動作”做到位,也要把“自選動作”做精彩。
1、要貼近高等教育實際。教育實踐活動要在圍繞高等教育核心任務(wù)、遵循高等教育規(guī)律的前提下開展,特別是要緊扣科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、服務(wù)社會和文化傳承四大任務(wù)去設(shè)計活動方案、找準(zhǔn)實踐載體。
2、要貼近我校辦學(xué)實際。教育實踐活動要緊緊圍繞建設(shè)“特色鮮明和有重要影響的應(yīng)用型本科院!钡膽(zhàn)略目標(biāo),突出“踐行群眾路線,推動人心向?qū)W”主題,在遵循統(tǒng)一原則要求的基礎(chǔ)上,堅持分類指導(dǎo),對學(xué)校不同領(lǐng)域、不同層級的黨員、干部在目標(biāo)要求和途徑載體上提出差異化要求,不搞“一鍋煮”、“一刀切”。
3、要貼近服務(wù)師生實際。師生員工是學(xué)校最大的群眾主體,在高校貫徹群眾路線,就是要進一步營造尊重學(xué)術(shù)、善待學(xué)生、服務(wù)教師的良好氛圍,切實落實人心向?qū)W。
(二)統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進
院系兩級黨組織的教育實踐活動要做到統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進,把組織開展教育實踐活動與認(rèn)真做好學(xué)校各項工作和黨員、干部履職盡責(zé)結(jié)合起來,既要把握節(jié)奏、同步推進,又要防止“兩張皮”,不能游
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離學(xué)校和本單位中心工作,不能脫離自身職責(zé),做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
堅持把活動總要求貫穿始終、堅持把反對“四風(fēng)”貫穿始終、堅持把整風(fēng)精神貫穿始終、堅持把制度建設(shè)貫穿始終,使教育實踐活動三個環(huán)節(jié)的各項工作有機銜接。既要認(rèn)真落實中央、省委和院黨委統(tǒng)一部署,堅持教育實踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、不變通,把“規(guī)定動作”做到位;又要結(jié)合各自實際,靈活安排各個環(huán)節(jié)的工作,有些工作可以根據(jù)院系工作實際交叉進行。要在解決問題上下功夫,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,使“自選動作”有特色。
(三)廣泛宣傳,營造氛圍
充分調(diào)動廣大黨員、群眾的積極性,擴大教育實踐活動的知曉率和覆蓋面,積極宣傳中央和省委的決策部署、重大意義,充分反映教育實踐活動的工作進展和實際成效,引導(dǎo)廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委精神上來。創(chuàng)新宣傳形式和載體,充分發(fā)揮校報?V播、和互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的平臺作用,采取廣大黨員群眾喜聞樂見的方式,大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡,宣傳開展教育實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,堅持典型引路,營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍。要豐富報道內(nèi)容,正面引導(dǎo)網(wǎng)上輿論,實現(xiàn)傳播效應(yīng)的最大化,集聚推動教育實踐活動的正能量
(四)督促檢查,嚴(yán)格落實
認(rèn)真接受省委第九督導(dǎo)組對學(xué)院教育實踐活動的指導(dǎo)和監(jiān)督,全
15太原工業(yè)學(xué)院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
力支持和配合省委督導(dǎo)組的工作。加強與督導(dǎo)組溝通,及時匯報活動進展情況,聽取意見建議,保證把中央及省委的要求落實到教育實踐活動的各個環(huán)節(jié)。
學(xué)校教育實踐活動督導(dǎo)組按照督導(dǎo)工作方案,對各基層黨總支(支部)開展教育實踐活動全程進行督導(dǎo)檢查,參加所督導(dǎo)單位教育實踐活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
學(xué)校教育實踐活動全過程必須力戒形式主義,不搞文山會海,不濫發(fā)資料簡報,不搞層層檢查評比,不走過場,做到“不虛”;著力解決突出問題,做到“不空”;緊緊圍繞為民務(wù)實清廉,做到“不偏”,確保教育實踐活動沿著正確軌道健康深入推進。
附:中共太原工業(yè)學(xué)院委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)及成員
組長:吳剛霍世平
副組長:孫瑋王書東仉志余張翠梅李國臣靳金貴成員:劉志明張長青翟存華田海江靳利巖李艷林趙太和龐穩(wěn)績李岸巍譚英杰梁玉蓉李建平高鵬飛
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由以下人員組成:辦公室主任:孫瑋(兼)常務(wù)副主任:劉志明
副主任:張長青翟存華田海江
16太原工業(yè)學(xué)院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
辦公室內(nèi)設(shè)機構(gòu):1.綜合組
組長:劉志明(兼)成員:任永健賈婷婷海珍2.聯(lián)絡(luò)組
組長:張長青(兼)成員:于志奇王慶煜李紅娟3.宣傳組
組長:田海江(兼)成員:張鵬溫彥軍任妍4.督導(dǎo)組
組長:翟存華(兼)成員:劉瀾彭姝麗
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