明光鎮(zhèn)自治完小學(xué)生營養(yǎng)餐工作總結(jié)
明光鎮(zhèn)自治完小學(xué)生營養(yǎng)餐工作總結(jié)
(201*年3月)
自開展學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工程以來,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作。我校結(jié)合上級(jí)頒發(fā)的《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)
村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》及上級(jí)有關(guān)部門的相關(guān)
要求,細(xì)心組織,認(rèn)真工作,努力完成好我校學(xué)生營養(yǎng)餐工作任務(wù),F(xiàn)對(duì)上一階段工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),建立工作機(jī)構(gòu)。
國家實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,是以貧困地區(qū)和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生為重點(diǎn),堅(jiān)持以人為本、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是維護(hù)社會(huì)公平、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措,是提高民族素質(zhì)、建設(shè)人力資源強(qiáng)國的必然要求,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)影響。全校教職工都統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)按照上級(jí)的有關(guān)決策部署,扎實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)改善工作。
我校始終把營養(yǎng)餐工作放在重點(diǎn),學(xué)校成立了以校長為組長和相應(yīng)后勤負(fù)責(zé)人及班主任、值周教師等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,確保人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況準(zhǔn)確上報(bào),按時(shí)、按質(zhì)按量、足額、準(zhǔn)確的將營養(yǎng)餐發(fā)放給學(xué)生。使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。
二、制定實(shí)施方案,確定學(xué)生營養(yǎng)改善工作有序進(jìn)行。
為貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)“營養(yǎng)餐工程”的文件精神,切實(shí)實(shí)施好我校的營養(yǎng)餐工作,提高學(xué)生營養(yǎng)水平和身體素質(zhì),特制定本方案。
(一)、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學(xué)生長期食用營養(yǎng)良好的早餐,改善農(nóng)村小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童健康成長。
(二)、學(xué)校基本情況
我村現(xiàn)有學(xué)生494名(其中完小12個(gè)班,387名;5個(gè)教學(xué)點(diǎn)共6個(gè)班,107名。)教職工28名。
(三)、營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:吳傳強(qiáng)(校長)
副組長:麻正軍(總務(wù)主任)、段紹位(教導(dǎo)主任)成員:各班主任、配班教師及食堂從業(yè)人員(四)、供餐方式1、完。
(1)、學(xué)校發(fā)放餐券,由值周教師與班主任以班為單位,組織學(xué)生到學(xué)校食堂領(lǐng)餐或就餐。。
(2)、每早上按學(xué)校作息時(shí)間由值周教師與班主任以班為單位,組織學(xué)生到學(xué)校食堂領(lǐng)餐或就餐。
(3)、嚴(yán)格按國家分發(fā)標(biāo)準(zhǔn):每人每天3.00元營養(yǎng)搭配給學(xué)生就餐。(4)、每周食譜:星期一:牛奶+面包
星期二:餌絲+肉醬+排骨湯或童子骨湯星期三:牛奶+雞蛋
星期四:米線+肉醬+排骨湯或童子骨湯星期五:牛奶+面包2、教學(xué)點(diǎn):
(1)、由于教學(xué)點(diǎn)點(diǎn)多面廣,難于配送;加之教學(xué)點(diǎn)都是單人獨(dú)校,缺乏人員。所以,除了完小統(tǒng)一采購牛奶外剩余餐款交由各教學(xué)點(diǎn)自行處理。
(2)、經(jīng)協(xié)商,各教學(xué)點(diǎn)都同意供應(yīng)午餐的形式來改善學(xué)生的營養(yǎng)。
(3)、每周食譜:星期一:1瓶牛奶+1個(gè)面包星期二:2個(gè)面包+1個(gè)雞蛋星期三:1瓶牛奶+1個(gè)雞蛋星期四:2個(gè)雞蛋+1個(gè)面包星期五:1瓶牛奶+1個(gè)面包(五)、管理辦法
1、“營養(yǎng)餐工程”的實(shí)物采購。每天有采購清單出售人員簽字,采購員簽字。食用品要有合格標(biāo)品牌,實(shí)物要留樣檢查,此項(xiàng)由采購人員全面負(fù)責(zé),嚴(yán)格把關(guān),確保質(zhì)量關(guān),確保安全關(guān)。2、班主任負(fù)責(zé)本班“營養(yǎng)餐工程”的日常管理,每天對(duì)學(xué)生的用餐情況造冊(cè)登記,每月匯集成冊(cè)入檔,以備檢查和審計(jì)。
3、加工人員負(fù)責(zé)食用品的加工及發(fā)放工作。(六)、工作措施
1、學(xué)校安排專人責(zé)營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)管理,進(jìn)行日清月結(jié),期末總結(jié)算,負(fù)責(zé)督促各人員輪流做好食堂各方面工作。
2、采購員負(fù)責(zé)采購,學(xué)校負(fù)責(zé)車費(fèi)。
3、班主任應(yīng)采取多種形式,向家長和學(xué)生進(jìn)行大力宣傳,使?fàn)I養(yǎng)餐工作的實(shí)施順利開展。
4、強(qiáng)化監(jiān)督管理。實(shí)施營養(yǎng)餐必須堅(jiān)持安全、營養(yǎng)、方便、價(jià)廉的原則,做到不符合質(zhì)量要求的食物不進(jìn)校、不食用,確保學(xué)生身體健康和飲食安全。
三、積極投入,改善條件,保證營養(yǎng)餐工作順利開展。由于今年我校正逢學(xué)校建設(shè),原有食堂已拆除,臨時(shí)食堂倉促建成并剛投入使用,各方面設(shè)施都極具缺乏。為了保證學(xué)生營養(yǎng)餐工作的順利開展,學(xué)校多方籌措積極投入,努力改善營養(yǎng)餐工作條件。食堂地面硬化、搭建雨棚及食堂維修等投入40000多元;購買大盆、油桶、火爐等投入1600多元;采購蒸飯機(jī)、飲水機(jī)、切肉絞肉機(jī)、食物冷藏柜等投入31000多元。以上共計(jì)投入7201*多元。
四、營養(yǎng)早餐運(yùn)行中我校一些做法。
為了加強(qiáng)對(duì)就餐學(xué)生的管理,保證就餐工作健康有效和諧運(yùn)行:1、學(xué)校成立了以校長為組長的營養(yǎng)早餐午餐領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,責(zé)任到人,狠抓落實(shí)工作
2、建立責(zé)任明確,全校教職工統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng),加強(qiáng)服務(wù),加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)的行動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題提交領(lǐng)導(dǎo)小組,并及時(shí)整改。
3、學(xué)校組織召開家長會(huì),廣泛宣傳并聽取家長和學(xué)生對(duì)學(xué)生營養(yǎng)餐工作的意見和建議。
4、為了保證飲食安全,學(xué)校嚴(yán)把采買、加工質(zhì)量關(guān),做好留樣等;每天實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師陪餐制度,并不定期到各教學(xué)點(diǎn)督促檢查工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)商解決。
5、為了保證就餐環(huán)境井然有序,優(yōu)美整潔,每天要求4位值周教師及各班班主任到場維持,明確各自的工作職責(zé)。
6、對(duì)回族、有特殊疾病、過敏體質(zhì)忌食的學(xué)生單獨(dú)造冊(cè),注明忌食內(nèi)容,告之食堂,并采取相應(yīng)解決措施。
7、為了達(dá)到真正改善學(xué)生營養(yǎng)的根本目的,各班都組織了以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣為主題的班會(huì),大力宣傳實(shí)施營養(yǎng)餐的重要意義,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)禁購買零食等。
五、營養(yǎng)早餐運(yùn)行中存在問題。
由于地理?xiàng)l件等因素,在學(xué)生營養(yǎng)餐實(shí)施過程中存在以下幾方面的問題:
1、物價(jià)不斷攀升,難于配送,供餐內(nèi)容單調(diào),尤其是教學(xué)點(diǎn)。2、物價(jià)、工價(jià)上漲,導(dǎo)致很難聘請(qǐng)食堂從業(yè)人員。3、各老師普遍反映連續(xù)工作太累,過于疲憊,希望政府能考慮。4、學(xué)生人數(shù)多,用餐時(shí)間過長,耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間;沒有規(guī)范合理的用餐場地,只能在教室、宿舍用餐,難于形成統(tǒng)一規(guī)范的管理。
5、對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成及行為習(xí)慣教育有待加強(qiáng),如:良好的飲食習(xí)慣、講究個(gè)人飲食衛(wèi)生、愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生、珍惜節(jié)約糧食、學(xué)會(huì)感恩祖國、感恩黨和政府、感恩為他們付出汗水的老師等。
6、營養(yǎng)餐工作人員佩戴服裝不夠齊全,如:口罩、保潔手套等,確保食品衛(wèi)生安全方面欠佳。
六、營養(yǎng)早餐午餐運(yùn)行中,學(xué)校努力解決的問題
1、做好全體教師和家長、學(xué)生的思想工作,使廣大師生和家長們清楚地認(rèn)識(shí)到:家長每天要摸黑趕早為孩子做早餐和花色品種發(fā)愁費(fèi)神,中午必須著急趕回家準(zhǔn)備午餐,可供自己支配的時(shí)間較少,學(xué)生也很辛苦,每天起得很早,睡得晚,對(duì)身體的健康成長有一定的影響。
2、監(jiān)督供餐企業(yè)所供午餐保證營養(yǎng)健康、衛(wèi)生安全,新鮮熱乎。3、保證就餐環(huán)境優(yōu)美整潔,加強(qiáng)對(duì)就餐學(xué)生進(jìn)行管理,促進(jìn)就餐工作和諧發(fā)展。
以上是我校營養(yǎng)早餐進(jìn)入校園的試運(yùn)行中做法和存在的一些問題,希望上級(jí)部門給予指導(dǎo)和調(diào)整思路,社會(huì)及家長給與監(jiān)督并提出意見和建議,將成功的經(jīng)驗(yàn)推行下去,存在的問題進(jìn)行整改,使我校的營養(yǎng)早餐運(yùn)行步入健康和諧發(fā)展的軌道上。
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