學(xué)校行風(fēng)民主評(píng)議工作總結(jié)

學(xué)校學(xué)校行風(fēng)民主評(píng)議階段工作總結(jié)

根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的要求，我校于7月開(kāi)始開(kāi)展行風(fēng)、政風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。在活動(dòng)中，認(rèn)真針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改評(píng)議，使學(xué)校行風(fēng)建設(shè)以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以群眾滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，以民主評(píng)議為載體，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重，以評(píng)促糾，以評(píng)促建，糾建并舉，扎實(shí)推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校依法治教、規(guī)范管理，樹(shù)立了學(xué)校新的形象，取得了較好的成效。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)組，并設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)落實(shí)民主評(píng)議行風(fēng)工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。將行風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校工作日程，聯(lián)系實(shí)際詳細(xì)制訂工作計(jì)劃，責(zé)任到人，并設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)行評(píng)工作相關(guān)資料的搜集整理、對(duì)外宣傳、意見(jiàn)反饋、整改落實(shí)和督辦工作，做到“事事有人抓、件件能落實(shí)”。制訂出確實(shí)可行、有效的措施，使行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。同時(shí)，聘請(qǐng)了行風(fēng)監(jiān)督員，明確了職責(zé)和任務(wù)。

二、廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)

在行風(fēng)評(píng)議準(zhǔn)備階段，校領(lǐng)導(dǎo)首先組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，做好組織發(fā)動(dòng)宣傳工作，制訂了《行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》、《學(xué)校教師職業(yè)道德考核規(guī)定》、《校務(wù)公開(kāi)制度》等規(guī)章制度。特別是堅(jiān)持把治理亂收費(fèi)和師德師風(fēng)建設(shè)作為工作重點(diǎn)，建立了工作機(jī)制，完善了各項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化了監(jiān)督檢查措施。同時(shí)，多次向全校教職工深入動(dòng)員，進(jìn)一步端正全體教師加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)。

三、深化校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)民主監(jiān)督機(jī)制。

針對(duì)行風(fēng)評(píng)議中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步深化和規(guī)范的校務(wù)公開(kāi)制度。并設(shè)置校長(zhǎng)、總務(wù)主任意見(jiàn)箱及舉報(bào)電話，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，及時(shí)做出反饋。進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、程序、辦法和資料的歸檔。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)制度，把學(xué)校的重大決策、教師聘任、財(cái)務(wù)收支、物品采購(gòu)、基建項(xiàng)目、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉升等教職工和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)置于廣大教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督之下，增加透明度，實(shí)行陽(yáng)光作業(yè)，調(diào)動(dòng)了廣大教工職的積極性。

四、堅(jiān)決治理亂收費(fèi)。

嚴(yán)格控制收費(fèi)項(xiàng)目，積極落實(shí)公辦學(xué)校收費(fèi)辦法，推行收費(fèi)公示制度，增強(qiáng)收費(fèi)工作透明度：公開(kāi)收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)范圍、收費(fèi)使用結(jié)果、常規(guī)性收費(fèi)如學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)這些收費(fèi)項(xiàng)目，并印發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)，接受社會(huì)監(jiān)督。

五、注重師德建設(shè)，營(yíng)造良好師風(fēng)。

師德建設(shè)是行風(fēng)評(píng)議工作的重中之重。廣泛開(kāi)展職業(yè)道德教育，做到教育為人民服務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。同時(shí)以讀書(shū)為引領(lǐng)開(kāi)展世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，端正態(tài)度，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)和整改。開(kāi)展師德評(píng)選和各類(lèi)評(píng)優(yōu)、評(píng)先活動(dòng)，樹(shù)立典型，鑄造師魂，充分發(fā)揮榜樣的作用，以榜樣要求人，以榜樣規(guī)范人。認(rèn)真教學(xué)，帶領(lǐng)所教班級(jí)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)的投入學(xué)習(xí)，同時(shí)自己加強(qiáng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練，勤練內(nèi)功，外塑形象，與學(xué)生一道，共甘苦，勤鍛煉，真正做好學(xué)生的表率，做學(xué)生的知心朋友。深入開(kāi)展“感動(dòng)二中十佳評(píng)選”活動(dòng)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感。同時(shí)隨時(shí)注意關(guān)注貧困生，始終不忘關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)生活情況，由校黨支部和校團(tuán)委對(duì)貧困生予以物質(zhì)精神的幫助，使他們能夠安心地在校學(xué)習(xí)。

六、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首，不斷拓寬德育工作視野，以養(yǎng)成教育為主線，課堂教育為主渠道，全方位、多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，開(kāi)展了形式多樣的藝體活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生身心素質(zhì)，陶冶了學(xué)生情操，提高了審美能力。學(xué)生的思想道德品質(zhì)進(jìn)一步提高，犯罪率為零。努力做好待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化工作，把其當(dāng)作教學(xué)常規(guī)管理的一個(gè)重要內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)教學(xué)應(yīng)以學(xué)習(xí)困難生的實(shí)際出發(fā)，實(shí)行因材施教、分類(lèi)要求，保證待優(yōu)生留得住、學(xué)得進(jìn)，促進(jìn)了學(xué)生良好校風(fēng)的形成。學(xué)校還強(qiáng)化了科研興校、科研興教意識(shí)，推出一批影響大、牽動(dòng)力強(qiáng)、具有方向性的教改實(shí)驗(yàn)，素質(zhì)教育在我校得到了全面推進(jìn)。學(xué)校不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極鼓勵(lì)教師自我學(xué)習(xí)，自我提高，學(xué)校派出多批骨干教師參加新理念、新課程為重點(diǎn)的師資培訓(xùn)，開(kāi)展優(yōu)秀教師“示范課”和青年教師“匯報(bào)課”，積極打造“名師”工程，增強(qiáng)了教師的執(zhí)教能力。同時(shí)，把嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理看作學(xué)校日常工作重要一環(huán)，把貫徹落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》作為學(xué)校工作管理的重點(diǎn)來(lái)抓，加大檢查力度，以嚴(yán)治教。一方面，深入了解掌握教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、聽(tīng)課、教研等全面情況，及時(shí)糾正教師存在不足之處；另一方面，堅(jiān)決查糾隨意調(diào)課、停課、請(qǐng)人代課等現(xiàn)象，確保正常教學(xué)秩序，促進(jìn)良好教風(fēng)形成。七、立足解決問(wèn)題，有的放矢，扎實(shí)有效地做好整改工作。

結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)實(shí)踐。通過(guò)召開(kāi)民主評(píng)議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)組成員、行風(fēng)評(píng)議代表座談會(huì)，黨員民主生活會(huì)及與教師個(gè)別談心等方式，廣泛征求基層及社會(huì)各界對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及教育改革措施、方案的意見(jiàn)。我們針對(duì)行評(píng)中廣泛征求到的意見(jiàn)、建議及行風(fēng)建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，如校務(wù)公開(kāi)如何制度化？如何杜絕極個(gè)別教師體罰學(xué)生現(xiàn)象？怎樣防止學(xué)校亂收費(fèi)反彈？如何防止學(xué)生輟學(xué)，如何加快信息化建設(shè)等。我們認(rèn)真研究制定整改方案，將存在的問(wèn)題分解到責(zé)任到人，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)。做到熱點(diǎn)問(wèn)題常抓不懈，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，嚴(yán)格收費(fèi)紀(jì)律，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加大查處力度，全面規(guī)范收費(fèi)行為。

八、民主評(píng)議行風(fēng)的主要成效：

1、提高服務(wù)意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，師德建設(shè)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)。通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大師生員工的積極性，深化了學(xué)校的行風(fēng)評(píng)議和創(chuàng)建和諧型校園、書(shū)香型校園工作。

3、財(cái)務(wù)管理進(jìn)一步規(guī)范，切實(shí)實(shí)現(xiàn)了科學(xué)民主理財(cái)。九、行風(fēng)建設(shè)的幾點(diǎn)困惑：

一是行風(fēng)建設(shè)還需要社會(huì)的理解與支持，需要更加透明的政策來(lái)保證，這是行風(fēng)建設(shè)的前提與保障。

二是學(xué)校行風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的工程，不是一個(gè)文件，一次檢查所能做到的，需要建立一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制來(lái)規(guī)范這項(xiàng)工作，各級(jí)主管部門(mén)要及早完善這方面的法律法規(guī)。

十、下階段打算：

我們將在前階段工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度措施，對(duì)查出的問(wèn)題督促整改，并嚴(yán)格按市局文件做好下階段工作。做好行風(fēng)建設(shè)評(píng)議工作總結(jié)，并對(duì)活動(dòng)具體情況進(jìn)行評(píng)選表彰，切實(shí)把行風(fēng)建設(shè)工作落實(shí)到實(shí)處。

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學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)

201*-01-11工作匯報(bào)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，教育問(wèn)題涉及千家萬(wàn)戶(hù)，抓好學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，做好政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，對(duì)學(xué)校形成良好的育人氛圍、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校和教育的形象起著積極的、重要的作用。

我校自開(kāi)展評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作以來(lái)，嚴(yán)格按照市教育局關(guān)于“201*年教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案”的要求，以加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心，以解決問(wèn)題為目的，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任紀(jì)律，廣泛征求意見(jiàn)，深入查找問(wèn)題，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校依法治教、規(guī)范管理，樹(shù)立學(xué)校新的形象。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們切實(shí)開(kāi)展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，經(jīng)過(guò)師生們的共同努力，取得可喜成效，現(xiàn)將開(kāi)展此次工作有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作前三個(gè)階段的工作時(shí)間安排

6月3日4日，學(xué)校組織起草民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施方案。

6月5日，召開(kāi)校長(zhǎng)碰頭會(huì)，擬定學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的組織與人選，并決定召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)的時(shí)間。

6月6日，學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子政風(fēng)行風(fēng)工作專(zhuān)題會(huì)議，領(lǐng)會(huì)精神，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，全體領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)《201*年Xx小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》及健全各項(xiàng)機(jī)構(gòu)。

6月13日，學(xué)校召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行了動(dòng)員。會(huì)上學(xué)習(xí)相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，提高對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作重要性的認(rèn)識(shí)，明確學(xué)校組織機(jī)構(gòu)與人員構(gòu)成，全體教師通過(guò)了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的工作方案，并對(duì)宣傳動(dòng)員、自查自評(píng)兩個(gè)階段的工作進(jìn)行了部署。

6月16日20日，學(xué)校通過(guò)廣播系統(tǒng)、紅領(lǐng)巾廣播站，發(fā)放傳單，橫標(biāo)等形式，進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍，使教師增強(qiáng)責(zé)任感，積極主動(dòng)地投入到活動(dòng)中。同時(shí)向校內(nèi)外發(fā)出征求意見(jiàn)的公告（公告6月19日發(fā)出），公布政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議舉報(bào)電話、專(zhuān)題意見(jiàn)箱（16日掛出），廣泛收集意見(jiàn)。

6月27日，召開(kāi)全體教職工會(huì)議，總結(jié)動(dòng)員階段的總結(jié)。

7月上旬，學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)辦先后召開(kāi)了1-6年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)，學(xué)生座談會(huì)和教師座談會(huì)，聽(tīng)取并收集家長(zhǎng)與老師們對(duì)本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議，并將問(wèn)題與意見(jiàn)歸納整理，寫(xiě)出座談會(huì)的會(huì)議紀(jì)要。

7月4日，召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，布置第二階段自查自糾工作。

7月14日15日，學(xué)校制訂的《201*年Xx小學(xué)各部門(mén)行政問(wèn)責(zé)暫行辦法》。7月15日18日，制定《Xx小學(xué)教職工“十不”要求》。

7月16日，召開(kāi)全體教職工會(huì)議，總結(jié)第二階段自查自糾工作總結(jié)。

9月1日10日，認(rèn)真整理家長(zhǎng)、教師座談會(huì)提出的意見(jiàn)與建議，認(rèn)真進(jìn)行落實(shí)與整改，落實(shí)整改責(zé)任人，撰寫(xiě)整改方案初稿。

9月13日、16日分別召開(kāi)政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，針對(duì)自查自糾中存在的問(wèn)題，進(jìn)行分析，認(rèn)真研究制定整改計(jì)劃、方案與措施。我們以“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作整改項(xiàng)目責(zé)任表”的形式，讓各責(zé)任人、各責(zé)任部門(mén)認(rèn)真進(jìn)行處置。如果是制度問(wèn)題，就讓各責(zé)任部門(mén)建立相關(guān)的規(guī)章制度；如果是政策性的問(wèn)題，就讓各責(zé)任人做出說(shuō)明。

9月26日，召開(kāi)全體教師會(huì)議，第三階段整改階段總結(jié)。

10月12日，市物價(jià)局、市財(cái)政局、市教育局等多個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校執(zhí)行“一費(fèi)制”的管理情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查，通過(guò)檢查，檢查組一行對(duì)我校規(guī)范的收費(fèi)、規(guī)范的財(cái)務(wù)管理等表示滿(mǎn)意。

從本學(xué)期開(kāi)學(xué)起，我們對(duì)群眾、家長(zhǎng)、師生提出的意見(jiàn)、建議等，都認(rèn)真地進(jìn)行了回復(fù)，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行糾正，對(duì)好的建議進(jìn)行采納，對(duì)好的作法進(jìn)行弘揚(yáng)。我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了1-6年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)與建議，與家長(zhǎng)們共同謀劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展大計(jì)。

為了深化教育改革，提高教學(xué)質(zhì)量及加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立學(xué)校良好形象，我校在今學(xué)期開(kāi)展一系列大型教育、教學(xué)活動(dòng)，如我們組織了3-6年級(jí)語(yǔ)文教師參加新課標(biāo)培訓(xùn)；邀請(qǐng)湛江教研室邱一紅老師到我校培訓(xùn)教師；組織全體教師參加X(jué)x街道教師關(guān)于剎住亂補(bǔ)課亂收費(fèi)的德育教育活動(dòng)；組織學(xué)生觀看電影《大山深處的保爾》；組織四年級(jí)學(xué)生往吳陽(yáng)文明村參觀活動(dòng)；指導(dǎo)邱嘉儒參加吳川市《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》演講比賽；舉行大型一年級(jí)學(xué)生加入少先隊(duì)入隊(duì)儀式及教師德育經(jīng)驗(yàn)交流、校園文化建設(shè)與教師隊(duì)伍建設(shè)的交流等，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)提高政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性。

二、前三個(gè)階段我們抓行風(fēng)建設(shè)工作的具體做法

（一）、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，成立了政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，成立由Xx校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)或教師為副組長(zhǎng)或組員的行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，Xx副校長(zhǎng)任辦公室主任，具體抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與民主評(píng)議工作。各年級(jí)下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作計(jì)劃，信息收集，宣傳報(bào)道，情況上報(bào)，協(xié)調(diào)檢查等日常工作。并制定了《201*年Xx小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》。

（二）、廣泛宣傳，營(yíng)造氣氛

我校召開(kāi)了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員會(huì)，通過(guò)各種形式搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作，積極宣傳上級(jí)有關(guān)部門(mén)的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的有關(guān)文件精神以及學(xué)校評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的實(shí)施方案，讓全體教師對(duì)學(xué)校校各項(xiàng)工作及政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作有一個(gè)全面的了解。201*年6月13日我校召開(kāi)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員大會(huì)，提出要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。三）、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作。

在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、作好宣傳的基礎(chǔ)上，學(xué)校認(rèn)真排查了本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中取得的成績(jī)及存在的問(wèn)題。

（一）取得的成績(jī)

（1）規(guī)范收費(fèi)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的通知》精神，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，開(kāi)具正規(guī)票據(jù)，設(shè)立舉報(bào)電話，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象，在年度工作考核、評(píng)先、職稱(chēng)及晉升等方面實(shí)行一票否決制。

（2）校務(wù)公開(kāi)。

學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開(kāi)欄、政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱，設(shè)立監(jiān)督電話。堅(jiān)持實(shí)行公開(kāi)辦事規(guī)定程序，公開(kāi)辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督；

（3）師德建設(shè)。

狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。學(xué)校建立了師德承諾制度和師德考評(píng)制度，對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生及亂訂資料亂收費(fèi)等現(xiàn)象。加強(qiáng)督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正并進(jìn)行處理，問(wèn)題嚴(yán)重的、影響惡劣的，實(shí)行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生責(zé)任追究制度，直接與教師工作年度考核掛鉤。

（4）綜合治理。

為進(jìn)一步強(qiáng)化我校政風(fēng)行風(fēng)和安全工作，提高師生安全意識(shí)，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，齊抓共管。與各班主任及每一位教師鑒定了“政風(fēng)行風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)”，做到責(zé)任到人，管理到位；牢固樹(shù)立“責(zé)任第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，真正形成群防群治，共同創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的氛圍。

（二）、存在問(wèn)題。

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意的關(guān)鍵。目前，在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問(wèn)題，如：（1）個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；（2）學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度，有部分學(xué)生有厭學(xué)現(xiàn)象，也存在一些不文明現(xiàn)象；（3）個(gè)別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，有損教師和學(xué)校形象；（4）利用中午寄宿，編位收受家長(zhǎng)財(cái)物；（5）學(xué)生課業(yè)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，中午作業(yè)太多，休息時(shí)間不夠；（6）個(gè)別教師有私訂資料拿回扣的行為；（7）音樂(lè)、美術(shù)課被語(yǔ)、數(shù)、英占上，影響學(xué)生全面發(fā)展；（8）學(xué)校衛(wèi)生間少，較擁擠，存在安全隱患；（9）學(xué)校門(mén)口路窄人多，交通擁擠，存在安全隱患；（10）學(xué)生車(chē)庫(kù)有被盜現(xiàn)象。還有，在學(xué)校管理過(guò)程中，管理人員的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改變，效能有待進(jìn)一步提高等等。所有這些問(wèn)題的存在，都需要我們?nèi)�體教職員工充分發(fā)揮主人翁意識(shí)，自查自糾自我提高，互幫互助共同發(fā)展。

三、重視過(guò)程，狠抓落實(shí)，突出“四個(gè)重點(diǎn)”。

在這次學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作中，根據(jù)我校實(shí)際應(yīng)突出抓好四個(gè)重點(diǎn)：

1、規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕不良現(xiàn)象。

學(xué)校以依法行政和依法治教為重點(diǎn)，大力實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光收費(fèi)”，建立和完善收費(fèi)公示、規(guī)范過(guò)程，規(guī)范收費(fèi)行為，切實(shí)杜絕亂收費(fèi)。嚴(yán)禁教師利用節(jié)假日及中午寄宿及訂資料收取費(fèi)用，加重學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。

2、進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)，大力推進(jìn)依法治校。

我們?cè)谛��?wù)公開(kāi)問(wèn)題上，我們要不斷完善校務(wù)公開(kāi)制度，使校務(wù)公開(kāi)在內(nèi)容上進(jìn)一步拓展，在渠道上進(jìn)一步拓寬，規(guī)章制度上進(jìn)一步完善，監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步健全，有效地防止各種不正之風(fēng)的產(chǎn)生。

3、規(guī)范教育、教學(xué)行為，嚴(yán)禁加大學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，一、二年級(jí)嚴(yán)禁中午布置作業(yè)，晚上學(xué)生作業(yè)時(shí)間不能超1.5小時(shí)。

4、加強(qiáng)校門(mén)口街道值日工作，設(shè)立值日站崗點(diǎn)，指揮來(lái)往車(chē)輛及家長(zhǎng)摩托車(chē)停放，嚴(yán)格控制在街道兩旁擺設(shè)攤當(dāng)，消除安全隱患。

5、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立學(xué)校良好形象。

我校把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作為評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作重點(diǎn)來(lái)抓，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹(shù)立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，并通過(guò)師德專(zhuān)題學(xué)習(xí)，使廣大教師自覺(jué)樹(shù)立良好的師德師風(fēng)形象，自覺(jué)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和責(zé)任，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，做到愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣，用高尚的師德風(fēng)來(lái)教育和引導(dǎo)學(xué)生，我們主要引導(dǎo)教師樹(shù)立以下六個(gè)觀念。

①樹(shù)立“正人先正己”嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的觀念，經(jīng)常學(xué)習(xí)，經(jīng)常對(duì)照，不斷增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺(jué)性。

②樹(shù)立終身“忠誠(chéng)人民教育事業(yè)”的觀念，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，把畢生精力奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

③樹(shù)立“教書(shū)育人”的觀念，做到教書(shū)育人并舉，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)人才。

④樹(shù)立“身教重于言教”的觀念，以師德規(guī)范檢點(diǎn)自己的言行，培養(yǎng)學(xué)生良好的品行。

⑤樹(shù)立“關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”的觀念，對(duì)存在差異的學(xué)生要一視同仁，特別要關(guān)注學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生、日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學(xué)生和外來(lái)流動(dòng)兒童少年，讓這些學(xué)生享受到愛(ài)的溫暖，接受到平等的教育。

⑥樹(shù)立“師生平等”的觀念，在班級(jí)管理和教育教學(xué)過(guò)程中，尊重學(xué)生的人格，要蹲下身來(lái)看學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的、愉快地、和諧的、活躍的教育教學(xué)環(huán)境。

為規(guī)范教師的教育、教學(xué)行為，學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)辦制訂教師“十不”要求。

①不遲到、早退和違反校紀(jì)校規(guī)。

②不體罰和變相體罰學(xué)生。

③不搞有償家教。

④不接受學(xué)生和家長(zhǎng)贈(zèng)送的錢(qián)物。

⑤不在上班時(shí)間炒股、打牌、下棋（包括進(jìn)行網(wǎng)上游戲）。

⑥不準(zhǔn)體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生；

⑦不利用職權(quán)亂收費(fèi)。

⑧不擅自向?qū)W生推銷(xiāo)書(shū)本及學(xué)生用品。

⑨不擅離工作崗位，包括開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、值勤等。

⑩不搞不團(tuán)結(jié)、拉幫結(jié)派和小團(tuán)體主義。

4、建立機(jī)制，強(qiáng)化管理致力辦人民滿(mǎn)意的教育。

我們把行風(fēng)評(píng)議工作同各處室、級(jí)室的效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育要求有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持依法行政，嚴(yán)格管理，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持以制度管事管人，將管理育人和服務(wù)育人落到實(shí)處。形成有效的工作運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)群眾觀念，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，大力提高辦事效率和服務(wù)水平。自覺(jué)地投入到這次學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來(lái)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，做人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。為使政風(fēng)行風(fēng)工作真正落到實(shí)處，取得實(shí)效，我們建立長(zhǎng)效機(jī)制，分工落實(shí)責(zé)任到人，具體安排如下：

總責(zé)任人Xx校長(zhǎng)。

第一組：師德師風(fēng)整改小組。以Xx副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)。組員：Xx、Xx。主要任務(wù)是：加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重點(diǎn)整改不尊重學(xué)生、變相體罰學(xué)生等問(wèn)題。

第二組：教師業(yè)務(wù)素質(zhì)整改小組。以Xx副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)。組員：Xx、Xx、Xx。主要整改任務(wù)是：加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，有征對(duì)性地開(kāi)展幫扶活動(dòng)，實(shí)行談話制度和限期整改制度，爭(zhēng)取做到讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

第三組：規(guī)范辦學(xué)行為、亂收費(fèi)整改小組。以Xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)。組員：Xx、Xx。主要整改任務(wù)是：嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教材和教輔資料的管理，按照市教育局關(guān)于教材和教輔資料的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決遏制教材、教輔讀物過(guò)多過(guò)濫，加重學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的狀況。同時(shí)兼管校園環(huán)境整改。主要整改任務(wù)是：爭(zhēng)取市局資金支持，著手完成學(xué)校的維修工程、校園文化建設(shè)等任務(wù)，力爭(zhēng)用較短時(shí)間把學(xué)校建成文化氣息濃，條件現(xiàn)代的綠色學(xué)校。

友情提示：本文中關(guān)于《學(xué)校行風(fēng)民主評(píng)議工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，學(xué)校行風(fēng)民主評(píng)議工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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