黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段工作總結(jié)
醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院黨總支黨的群眾路線教育實(shí)踐
活動(dòng)第1、2階段開展情況匯報(bào)
醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院黨總支書記劉永華
201*年9月26日
醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院黨總支自7月12日正式啟動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),嚴(yán)格按照校黨委的要求和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的要求加以落實(shí),在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見”和“查擺問(wèn)題、開展批評(píng)”第1、2兩個(gè)環(huán)節(jié),結(jié)合醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院工作實(shí)際情況組織開展了形式多樣、富有成效的工作,教育實(shí)踐活動(dòng)正在有序順利開展。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)做好工作部署
在校黨委部署開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),結(jié)合醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院的實(shí)際,認(rèn)真制定了醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院黨總支黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案,成立了教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,做到組織保證與落實(shí)。同時(shí),及時(shí)傳達(dá)校黨委以及上級(jí)黨委、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)的講話精神和要求,醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院黨總支多次召開會(huì)議、組織學(xué)習(xí)、座談、討論、面對(duì)面的談心活動(dòng)、征求意見、視頻資料、講座、書報(bào)閱讀等多種形式,研究部署教育實(shí)踐活動(dòng)的具體細(xì)節(jié),細(xì)化實(shí)施方案,并集體學(xué)習(xí)有關(guān)文件和重要講話,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和掌握活動(dòng)精神和要求。同時(shí),充分調(diào)動(dòng)各支部、全體黨員認(rèn)真對(duì)待、積極置身于活動(dòng)之中。
二、采取規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合,聯(lián)系實(shí)際,組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“六個(gè)專題”:我院黨總支嚴(yán)格按照教育實(shí)踐活動(dòng)方案實(shí)施,組織了集體學(xué)習(xí),對(duì)規(guī)定的“六個(gè)專題”方面的內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記和劉云山、趙樂(lè)際等中央領(lǐng)導(dǎo)以及王君書記關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話及文件選編,學(xué)習(xí)和討論了學(xué)校黨委的有關(guān)文件和王書記及各位校領(lǐng)導(dǎo)的講話。組織學(xué)習(xí)“三本書”(《論群眾路線-重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)-重要論述摘編》)的通讀和重點(diǎn)學(xué)習(xí)抓得緊;開展了“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的大學(xué)習(xí)大討論征文活動(dòng);認(rèn)真記筆記、撰寫心得體會(huì)。圍繞對(duì)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí),對(duì)新形勢(shì)下群眾路線時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí);對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識(shí);如何按照“為民務(wù)實(shí)清廉”的要求,按照“洗洗臉、正衣冠、照鏡子、治治病”的總要求,加強(qiáng)黨總支和黨員的作風(fēng)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子成員還分別組織進(jìn)行了各種類型的座談會(huì)、并進(jìn)行了主題發(fā)言,全體教職工和部分學(xué)生黨員、學(xué)生干部也參加了集體學(xué)習(xí)。
二是認(rèn)真組織開展“六個(gè)一”活動(dòng):(開展“六個(gè)一”活動(dòng),即書記講黨課,
1/黨員、干部寫心得體會(huì)文章,專家作輔導(dǎo)講座,先進(jìn)典型人物作報(bào)告,看黨風(fēng)廉政警示片,開展黨史傳統(tǒng)教育)
1、黨總支和各黨支部在組織黨員進(jìn)行了認(rèn)真的討論、座談,全體黨員干部認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí),組織學(xué)生黨員開展征文活動(dòng)。共收到師生的文章60多篇、另外,教師對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)體會(huì)24篇。
2、是組織全體職工觀看了三次“苦難的歷程”黨史記錄片、警示教育片。3、是在完成教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),組織自選動(dòng)作,在總支范圍內(nèi),自己組織了相關(guān)理論和知識(shí)的考試,緊緊圍繞學(xué)生工作開展了一系列和活動(dòng)、卓有成效;(另文講述,特色動(dòng)作,如就畢業(yè)生工作、聯(lián)系班級(jí)制度、二對(duì)一和多對(duì)一活動(dòng),激發(fā)了極大的熱情,進(jìn)展勢(shì)頭良好,預(yù)期效果等進(jìn)行一個(gè)周期后將可能體現(xiàn))。
4、是講黨課;醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院黨總支開展總支書記講黨課和專家講座活動(dòng)。黨總支負(fù)責(zé)人以《淺談開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義》為題的黨課教育活動(dòng),用大量的資料講述了開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的是時(shí)代的要求,在廣大黨員和教師中產(chǎn)生了積極的影響。
5、是開展專家講座活動(dòng)。邀請(qǐng)我校民族理論與民族政策教研室王慧教授進(jìn)行學(xué)術(shù)講座,王慧教授以《解讀當(dāng)前民族政策》為題,用生動(dòng)的事例深刻闡述當(dāng)前開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)的必要性及對(duì)民族地區(qū)影響的重要性,使黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步得到落實(shí)、深化,使黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)有了民族理論的特色。
醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院的全體教職工和部分學(xué)生代表參加了上述活動(dòng),并在每次會(huì)后都進(jìn)行了熱烈的討論,這些活動(dòng)的開展使黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)進(jìn)行,必將對(duì)教學(xué)、科研及各項(xiàng)工作起到積極的推動(dòng)作用。
6、是請(qǐng)先進(jìn)人物講座,觀看先進(jìn)人物(楊善洲)視頻講座和身邊的先進(jìn)工作者講座相結(jié)合。貼近工作、有真實(shí)的感覺、有啟發(fā)性、更加實(shí)際。
三是做好教育活動(dòng)的宣傳工作。到目前,已基本完成校黨委要求教育實(shí)踐活動(dòng)第1、2環(huán)節(jié)的各項(xiàng)內(nèi)容。在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見”、“查擺問(wèn)題、開展批評(píng)”環(huán)節(jié),認(rèn)真撰寫教育實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告近20條,并在學(xué)院的外墻上制做了教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳欄、學(xué)校的主網(wǎng)上設(shè)了網(wǎng)頁(yè)欄目,加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。(特色動(dòng)作)
三、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,廣泛征求意見建議、查擺在四風(fēng)方面存在的問(wèn)題一是以開展問(wèn)卷調(diào)查的方式,擬定專門提綱,向全院教師等征求對(duì)醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)集體在教學(xué)、科研、管理等工作和圍繞“八項(xiàng)規(guī)定”、“四風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)征詢意見建議。座談會(huì)、征求意見、談心活動(dòng)真正做到了100%全覆蓋。
2/以召開座談會(huì)的形式征求意見,相繼組織召開了各種座談會(huì),全體干部職工座談會(huì),黨員座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等,總支委員專門負(fù)責(zé)與退休退崗教職工談話,就如何做好學(xué)院的各項(xiàng)工作和改進(jìn)作風(fēng)聽取意見建議。
二是積極開展“六必訪”活動(dòng),即上級(jí)部門必訪、下級(jí)部門必訪、信訪部門必訪、離退休老同志必訪、服務(wù)對(duì)象必訪、基層群眾必訪,查擺梳理形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)方面存在的問(wèn)題。
走訪了教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、科技處、就業(yè)處、校紀(jì)委、組織部、校黨政辦、保衛(wèi)處、人事處、工會(huì)等部門。
共收到意見和建議39條,我們將對(duì)征求到的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理,有針對(duì)性地制訂整改措施、爭(zhēng)取、反饋。這些問(wèn)題經(jīng)過(guò)疏理后,實(shí)際上就是官僚主義和形式主義的作風(fēng)在影響著工作。
其中,一是關(guān)于待遇(工資、講課費(fèi)特別是實(shí)驗(yàn)課講課費(fèi)),影響教職工的責(zé)任意識(shí)的充分發(fā)揮,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展不相適應(yīng),院系應(yīng)該增強(qiáng)辦學(xué)的活力,不能等靠要,要主動(dòng)出擊;二是關(guān)于教師的培養(yǎng)(送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合);
二級(jí)院系為此做的少,教職工不滿意,每年學(xué)校的撥款應(yīng)該有此支出;三是為教師的科研搭建平臺(tái),院系對(duì)此項(xiàng)工作開展的少,使科研氛圍不濃,科研水準(zhǔn)不高;
四是改善辦公條件,院系沒有很好地發(fā)揮作用,不能給教職工創(chuàng)造良好的辦公條件,然而要求職工的較多,這就是官僚主義;
五是經(jīng)費(fèi)投入,新專業(yè)新課程建設(shè)后,不開展師資培養(yǎng)、不建設(shè)、只是講了數(shù)量,質(zhì)量沒有保障機(jī)制,是一種形式主義的作風(fēng);
六是學(xué)風(fēng)的建設(shè)要充分體現(xiàn)大學(xué)生自我管理,提高自我管理的能力,班主任的壓力過(guò)大,就是一根針,上面有千把錘。建議在學(xué)分制制度后,要用科學(xué)的制度管理學(xué)生,現(xiàn)在的管理不能體現(xiàn)出學(xué)分制管理的科學(xué)實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。
七是多用制度管人管事,少一些一個(gè)說(shuō)了算的體制和作風(fēng),民主作風(fēng)不能充分體現(xiàn),出臺(tái)政策要多與教師商量、征求意見。
八是防止新的四風(fēng)的產(chǎn)生,如用新的形式主義來(lái)反對(duì)傳統(tǒng)的形式主義,處級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)擺老擺架子的官僚主義作風(fēng),政務(wù)公開要堅(jiān)決落實(shí),要有人來(lái)管,不是學(xué)校說(shuō)上一句就完事,二級(jí)院系不可能有能力自管此事,黨總支的監(jiān)管職能沒有充分發(fā)揮,所以就有可能產(chǎn)生一些人的奢糜之風(fēng)和享樂(lè)主義的產(chǎn)生。四、從現(xiàn)在起要努力做好的工作
在開展教育實(shí)踐活動(dòng)期間,要求每一位黨員處以上干部承諾解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,在教育實(shí)踐活動(dòng)中,不影響日常業(yè)務(wù)工作和專業(yè)會(huì)議,切實(shí)做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。按照要求,堅(jiān)持做到“邊學(xué)、邊查、邊整改”。
3/(一)第一環(huán)節(jié)“回頭看”落實(shí)情況
從群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)展開以來(lái),各支部、科室、教研室采取了多種形式的活動(dòng),不斷把活動(dòng)引向深進(jìn),獲得了初步成效。主要表現(xiàn):一是系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,黨員干部參加實(shí)踐活動(dòng)的積極性和自覺性明顯增強(qiáng)。二是正確處理工學(xué)矛盾,嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定動(dòng)作;三是大力宣傳,營(yíng)建氛圍,獲得了良好效果。四是創(chuàng)新“自選動(dòng)作”,如:(另文)。
通過(guò)上級(jí)督查,校領(lǐng)導(dǎo)和多個(gè)部門來(lái)我院指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)教育階段各項(xiàng)內(nèi)容完成好。
(二)正確認(rèn)識(shí)存在問(wèn)題和不足
1、個(gè)別黨員思想重視不夠,有模糊意識(shí)。2、學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),與工作有時(shí)候發(fā)生沖突。
3、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)信息報(bào)送不及時(shí)、資料不全、學(xué)習(xí)、會(huì)議記錄不齊全說(shuō)的不如做的多。
4、未召開民主生活會(huì)
(三)下一步必須要加強(qiáng)的工作
1、嚴(yán)格落實(shí)校黨委各項(xiàng)措施,抓好“查擺問(wèn)題、開展批評(píng)”的各項(xiàng)規(guī)定內(nèi)容。并對(duì)“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見”、“查擺問(wèn)題、開展批評(píng)”過(guò)程中涉及到的問(wèn)題認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真整改落實(shí)。
2、完善資料。做好總支、支部、個(gè)人學(xué)習(xí)記錄,催促黨員干部做好學(xué)習(xí)筆記、真正心得體會(huì)等表態(tài)的內(nèi)容結(jié)出果實(shí)。加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,使這次活動(dòng)真正產(chǎn)生正能量。
3、思想上要高度重視,對(duì)題目認(rèn)真進(jìn)行深進(jìn)思考,查找“四風(fēng)”思想本源。落實(shí)邊查邊改的要求,做實(shí)事,看到作風(fēng)轉(zhuǎn)變的實(shí)效。
4、積極準(zhǔn)備,開一個(gè)高質(zhì)量的民主生活會(huì)。
5、按照要求開展好第三環(huán)節(jié)“加強(qiáng)整改、建章立制”的活動(dòng)。針對(duì)存在的各種問(wèn)題制定相應(yīng)的規(guī)章制度,并加以落實(shí)
附件:1、一些名詞
2、特色工作3、征求意見
4/
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黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段總結(jié)報(bào)告
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段情況總結(jié)
按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署,黨委高度重視,認(rèn)真研究部署,周密組織實(shí)施,較好地完成了第一階段深入學(xué)習(xí)、征求意見環(huán)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,取得了初步效果,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展態(tài)勢(shì),現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下。
一、總的感到,這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),上下高度重視、扎實(shí)認(rèn)真、推進(jìn)有序
從第一階段教育實(shí)踐活動(dòng)的總體情況看,有這樣幾個(gè)特點(diǎn):
一是認(rèn)識(shí)到位、啟動(dòng)迅速。這項(xiàng)活動(dòng),從7月上旬開始統(tǒng)一部署,為了切實(shí)搞好這項(xiàng)活動(dòng),按照黨中央的總體部署,專門成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,黨委書記擔(dān)任組長(zhǎng),黨辦負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體落實(shí)。認(rèn)真研究制定了教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,專門組織召開了教育活動(dòng)專題會(huì)議,對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一安排和動(dòng)員部署。在此基礎(chǔ)上,各支部及時(shí)組織召開黨員大會(huì),搞好上級(jí)精神的傳達(dá)貫徹,進(jìn)一步提高黨員對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)?偣緦iT召開黨組會(huì)議和總支會(huì)議,結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)一制定了教育活動(dòng)實(shí)施方案。通過(guò)層層教育動(dòng)員,全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,增強(qiáng)了參與教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。領(lǐng)導(dǎo)小組和活動(dòng)辦公室,利用專題簡(jiǎn)報(bào)的形式,及時(shí)反映教育活動(dòng)情況,還通過(guò)櫥窗板報(bào),搞好宣傳,擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)的影響。
二是重點(diǎn)突出,措施有力。這次教育實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,關(guān)鍵是第一階段,即深入學(xué)習(xí),征求意見。為此,我們緊緊圍繞這兩個(gè)重點(diǎn),一方面抓好中心組的學(xué)習(xí)教育,以此帶動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)。黨委班子成員專門拿出時(shí)間,集中學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。為了確保學(xué)習(xí)時(shí)間、效果和內(nèi)容的落實(shí),我們采取理論與實(shí)際相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法、在以支部為單位開展深入學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織全體黨員分兩批進(jìn)行了為期三天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我們采取領(lǐng)讀的方式,通讀了《黨的群眾路線-重要論述選編》、《黨的群眾路線教育活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)-重要論述選編》,還組織了考試,收到了較好的效果。我們的做法得到了充分肯定,還印發(fā)了我們集中學(xué)習(xí)教育的情況。在深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,每人都積極撰寫心得體會(huì),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭撰寫體會(huì)文章,我們用專題簡(jiǎn)報(bào)的形式及時(shí)印發(fā),便于大家學(xué)習(xí)交流。
三是形式多樣,征求意見。按照教育實(shí)踐活動(dòng)要求,黨委、領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭征求意見,先后采取支部書記座談會(huì)、分管領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)、職工座談會(huì),單獨(dú)談話、民主測(cè)評(píng)等形式,認(rèn)真聽取干部職工意見,傾聽各方面的聲音。對(duì)征求到的意見認(rèn)真對(duì)待,局領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究,分頭解決,并將征求意見貫穿到整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)中,收到了邊學(xué)邊改的效果,為第二階段查擺問(wèn)題、開展批評(píng)奠定基礎(chǔ)。
四是穩(wěn)步推進(jìn),注重實(shí)效。從黨委到各支部,對(duì)這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一,確;顒(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式,各支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育,深入開展批評(píng)和自我批評(píng),召開支部會(huì)議,相互幫助,征求意見。同時(shí),緊緊圍繞主要職責(zé)和中心工作,結(jié)合本部門的實(shí)際情況,把強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、端正服務(wù)態(tài)度、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量作為活動(dòng)的主線,貫穿始終。把活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在搞好服務(wù)保障上,認(rèn)認(rèn)真真開展活動(dòng)。
二、存在的主要問(wèn)題和搞好下一步活動(dòng)的具體要求
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),要進(jìn)一步樹立長(zhǎng)期受教育的思想,保持活動(dòng)的深入推進(jìn)。但從第一階段情況看,有個(gè)別支部、個(gè)別黨員,對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位,思想準(zhǔn)備不夠充分,有應(yīng)付的苗頭。如有的能夠克服困難,而不參加集中學(xué)習(xí);有的撰寫的心得體會(huì)不認(rèn)真;有的征求到的意見比較少,尤其是“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,少之又少,影響了下一階段活動(dòng)的效果。也有個(gè)別支部書記對(duì)抓教育活動(dòng)在思想上不夠重視,態(tài)度上不夠積極,使支部的活動(dòng)缺少應(yīng)有的組織領(lǐng)導(dǎo)。還有個(gè)別支部書記對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握不夠,影響了活動(dòng)開展。
針對(duì)以上情況,就搞好教育實(shí)踐活動(dòng)提三點(diǎn)要求:一是要提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的緊迫感。黨中央部署的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),既是當(dāng)前一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要的政治任務(wù),也是黨組織建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,不是一朝一夕,更不是可搞可不搞,對(duì)此,大家必須有清醒的認(rèn)識(shí),要緊跟形勢(shì),從思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,積極投入到活動(dòng)之中。當(dāng)前,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已過(guò)去近一半時(shí)間,既有一些經(jīng)驗(yàn),也有一些不足,任務(wù)要求仍然艱巨。在座的都是支部書記,是開展活動(dòng)的第一責(zé)任人,要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,增強(qiáng)工作的緊迫感,按照活動(dòng)實(shí)施方案,嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好活動(dòng)落實(shí)。
二是要端正態(tài)度,進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任感。習(xí)近平要求各級(jí)黨的組織,要牢固樹立抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職的責(zé)任意識(shí),突出強(qiáng)調(diào)了做好黨建工作的重要意義。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是今年黨建工作最重要的任務(wù)與內(nèi)容,這就要求我們各位支部書記要統(tǒng)籌兼顧,把這項(xiàng)工作納入本部門工作的總體布局,切實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái),與發(fā)揮好本部門的職能作用結(jié)合起來(lái),找準(zhǔn)教育實(shí)踐活動(dòng)的切入點(diǎn)和突破口和落腳點(diǎn)。
三是要改進(jìn)作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性。這次教育實(shí)踐活動(dòng),標(biāo)準(zhǔn)高、內(nèi)容多、要求嚴(yán),從上至下都很重視,因此,我們要緊緊圍繞改進(jìn)作風(fēng)這個(gè)重點(diǎn),把工作的著力點(diǎn)放到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、搞好服務(wù)上。當(dāng)前,黨建工作面臨許多新情況,隨著職工工作和生活壓力明顯增大,心理和思想負(fù)擔(dān)增多,要求我們必須改進(jìn)作風(fēng),始終堅(jiān)持群眾路線,及時(shí)適應(yīng)情況發(fā)展變化,深入了解職工的所思所想,準(zhǔn)確把握職工的思想脈搏,及時(shí)回答他們的思想困惑,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,努力增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和有效性,真正做到邊教育、邊整改。
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