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巴彥縣第一中學體育大課間活動實施方案

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巴彥縣第一中學體育大課間活動實施方案

巴彥縣第一中學體育大課間活動實施方案

為適應新形勢下實施素質教育的需要,更好的貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,把大課間活動、冬季長跑活動納入日常教育教學計劃之中,將活動與體育課、課間操和課外體育活動有機結合,充分利用場地條件,結合季節(jié)氣候特點以及傳統(tǒng)校園體育健身活動安排,遵循實事求是、因地制宜、循序漸進的原則,制定針對性和操作性強的實施方案,以班級為單位,分階段每天組織學生進行跑步運動或大課間活動,保證學生每天一小時的體育活動時間,有計劃、有組織的開展學校大課間活動,經(jīng)校行政研究決定,特制定《巴彥縣第一中學體育大課間活動實施方案》。

一、指導思想

為更好地貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,落實科學發(fā)展觀,積極開展體育活動,以保證學生每天一小時的體育活動時間為基本要求,以提高學生身體素質,促進學生個性發(fā)展,增進學生身心健康為根本目的,開展豐富多彩的大課間活動,加強領導,加大工作力度,加快大課間活動的組織實施進度,務求活動實效。二、實施原則

1、全體性原則。大課間活動的開展要面向全體學生,要做人人參與活動,個個都有喜愛項目。達到全體健身、全員愉悅的目的。

2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),采用大課間與體育課外活動相結合的形式,合理的安排大課間和體育課外活動的計劃和內(nèi)容。

3、創(chuàng)新性原則。根據(jù)我校場地的特點,為達到鍛煉的效果,大課間活動開設了跳繩、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、街舞等豐富多彩的體育活動。4、安全的原則。在大課間體育活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、應急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。三、組織領導(一)領導小組組長:孫維權

副組長:范立群、孫耀輝

成員:郝金鵬、張偉、佟德志、學年組長、音體教師、各班班主任職責:負責組織領導“大課間體育活動”的實施、指導、檢查和評比工作,保證“大課間體育活動”正常有序開展。負責“大課間體育活動”的具體實施,包括擬定方案、制作音樂、組織訓練等。

四、活動內(nèi)容

現(xiàn)階段大課間體育活動的內(nèi)容,包括眼保健操、廣播體操和分項活動三個部分,在作息時間表規(guī)定的35分鐘內(nèi)進行。

“大課間活動”在每天下午第二節(jié)課后進行,時間為35分鐘。采用分組活動(跳繩、籃球、排球、乒乓球、慢跑和羽毛球)和廣播操相結合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。各班級分跳繩、籃球、排球、乒乓球、慢跑、羽毛球等六組大課間活動小組,以班級為單位輪流參加跳繩、籃球、排球、慢跑、乒乓球或羽毛球項目的大課間活動,班主任要組織好學生有序進入場地參加各項活動

A:籃球、跳繩、拔河B:排球、毽子、球類游戲C:足球、舞蹈類、球類游戲D:羽毛球、游戲、跳躍練習E:乒乓球、長跑、球類游戲

活動內(nèi)容安排年級星期星期一星期二星期三星期四星期五七年一班七年二班七年三班七年四班七年五班七年六班七年七班七年八班八年一班八年二班八年三班八年四班八年五班八年六班八年七班八年八班九年一班九年二班九年三班九年四班九年五班九年六班九年七班九年八班

ABCDEABCABCDEABCABCDEABCBCDEABCDBCDEABCDBCDEABCDCDEABCDECDEABCDECDEABCDEDEABCDEADEABCDEADEABCDEAEABCDEABEABCDEABEABCDEAB

五、活動流程

1、大課間活動(35分鐘)

⑴學生有序入場及廣播操(10分鐘):下午第二節(jié)課下課后,各班學生迅速在教室外走廊站成兩路縱隊,隨音樂依次有序下樓,到達田徑場指定位置做廣播體操。

⑵分組活動(20分鐘):各班根據(jù)學校統(tǒng)一安排進行分組體育活動,分別進行跳繩、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等體育活動。

⑶學生有序離場(5分鐘):在音樂聲中,有序地離開活動場地,以良好的狀態(tài)投入課堂學習。

六、器材準備

體育教師負責安排,各班體育委員負責領取歸還。學校積極鼓勵班級自備活動器材。

七、實施方法(一)明確職責

大課間活動管理與組織者是校長、教導處、年級組、班主任和體育教師,實行責任制管理。

1、大課間活動實行校長負責制。學校大課間活動由范立群副校長具體負責,積極參與大課間活動,了解活動情況檢查活動質量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。2、班主任要教育和鼓勵全班學生積極參與大課間活動,增強學生的集體榮譽感。班主任要每天參與一項班級的大課間活動,及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證大課間活動質量,同時負責負責活動安全工作。

3、體育老師具體負責大課間活動的組織和實施。負責指揮和示范,協(xié)助班主任工作,確保學生活動的安全。

4、引導全體教師積極參與大課間活動,協(xié)助班主任和體育教師開展大課間活動。

(二)檢查評比為了保證大課間活動質量,讓大課間活動的開展持之以恒,學校將對大課間活動進行檢查評比,納入班級量化管理。要求班主任老師要及時到位,每缺勤一次扣本班當日課間活動量化分。評比表見附件三(未定)(三)成果展示

學校將于5月中旬組織跳長繩踢毽子比賽,6月上旬組織全面檢驗大課間活動的開展質量。八、活動要求

1、注意有序開展活動,安全第一。教導處、年級級長、班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,并協(xié)助體育教師指導學生安全活動。

2、各項目活動必須在規(guī)定的活動區(qū)域進行,各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)學生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。

3、負責日常管理值班的領導、值日教師和負責場地的體育教師要認真做好當天記錄。

4、所有場地負責體育老師和全體老師要及時到位進行現(xiàn)場指導,督促學生安全活動。

九、活動保障

1、認真學習,轉變觀念,達成共識

以貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》為主旨,組織老師認真學習《關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》深刻反思自己,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

2、加強領導,保證時間,形成制度

以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立“日評”制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。制定安全應急預案,確保學生安全(見學校安全疏散緊急預案)。3、全員參與,注重評價,強化激勵

堅持學生全員參與,學校黨政工團緊密配合,教職工全員協(xié)作并全員參與,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校體育大課間活動的有效開展。

巴彥縣第一中學體育組

201*年2月

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體育大課間活動實施方案

巴彥縣第一中學

為適應新形勢下實施素質教育的需要,更好的貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,把大課間活動、冬季長跑活動納入日常教育教學計劃之中,將活動與體育課、課間操和課外體育活動有機結合,充分利用場地條件,結合季節(jié)氣候特點以及傳統(tǒng)校園體育健身活動安排,遵循實事求是、因地制宜、循序漸進的原則,制定針對性和操作性強的實施方案,以班級為單位,分階段每天組織學生進行跑步運動或大課間活動,保證學生每天一小時的體育活動時間,有計劃、有組織的開展學校大課間活動,經(jīng)校行政研究決定,特制定《巴彥縣第一中學體育大課間活動實施方案》。

一、指導思想

為更好地貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,落實科學發(fā)展觀,積極開展體育活動,以保證學生每天一小時的體育活動時間為基本要求,以提高學生身體素質,促進學生個性發(fā)展,增進學生身心健康為根本目的,開展豐富多彩的大課間活動,加強領導,加大工作力度,加快大課間活動的組織實施進度,務求活動實效。二、實施原則

1、全體性原則。大課間活動的開展要面向全體學生,要做人人參與活動,個個都有喜愛項目。達到全體健身、全員愉悅的目的。2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),采用大課間與體育課外活動相結合的形式,合理的安排大課間和體育課外活動的計劃和內(nèi)容。

3、創(chuàng)新性原則。根據(jù)我校場地的特點,為達到鍛煉的效果,大課間活動開設了跳繩、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、街舞等豐富多彩的體育活動。

4、安全的原則。在大課間體育活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、應急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。三、組織領導(一)領導小組組長:孫維權

副組長:范立群、孫耀輝

成員:郝金鵬、張偉、佟德志、學年組長、音體教師、各班班主任

職責:負責組織領導“大課間體育活動”的實施、指導、檢查和評比工作,保證“大課間體育活動”正常有序開展。負責“大課間體育活動”的具體實施,包括擬定方案、制作音樂、組織訓練等。

四、活動內(nèi)容

現(xiàn)階段大課間體育活動的內(nèi)容,包括眼保健操、廣播體操和分項活動三個部分,在作息時間表規(guī)定的35分鐘內(nèi)進行。

“大課間活動”在每天下午第二節(jié)課后進行,時間為35分鐘。采用分組活動(跳繩、籃球、排球、乒乓球、慢跑和羽毛球)和廣播操相結合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。各班級分跳繩、籃球、排球、乒乓球、慢跑、羽毛球等六組大課間活動小組,以班級為單位輪流參加跳繩、籃球、排球、慢跑、乒乓球或羽毛球項目的大課間活動,班主任要組織好學生有序進入場地參加各項活動

A:籃球、跳繩、拔河B:排球、毽子、球類游戲C:足球、舞蹈類、球類游戲D:羽毛球、游戲、跳躍練習E:乒乓球、長跑、球類游戲

活動內(nèi)容安排年級星期星期一星期二星期三星期四星期五七年一班七年二班七年三班七年四班七年五班七年六班七年七班七年八班

ABCDEABCBCDEABCDCDEABCDEDEABCDEAEABCDEAB

八年一班八年二班八年三班八年四班八年五班八年六班八年七班八年八班九年一班九年二班九年三班九年四班九年五班九年六班九年七班九年八班ABCDEABCABCDEABCBCDEABCDBCDEABCDCDEABCDECDEABCDEDEABCDEADEABCDEAEABCDEABEABCDEAB

五、活動流程

1、大課間活動(35分鐘)

⑴學生有序入場及兔子跳集體舞(10分鐘):下午第二節(jié)課下課后,各班學生迅速在教室外走廊站成兩路縱隊,隨音樂依次有序下樓,到達田徑場指定位置做兔子跳集體舞。

⑵分組活動(20分鐘):各班根據(jù)學校統(tǒng)一安排進行分組體育活動,分別進行跳繩、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等體育活動。

⑶學生有序離場(5分鐘):在音樂聲中,有序地離開活動場地,以良好的狀態(tài)投入課堂學習。

六、器材準備

體育教師負責安排,各班體育委員負責領取歸還。學校積極鼓勵班級自備活動器材。

七、實施方法(一)明確職責

大課間活動管理與組織者是校長、教導處、年級組、班主任和體育教師,實行責任制管理。

1、大課間活動實行校長負責制。學校大課間活動由范立群副校長具體負責,積極參與大課間活動,了解活動情況檢查活動質量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2、班主任要教育和鼓勵全班學生積極參與大課間活動,增強學生的集體榮譽感。班主任要每天參與一項班級的大課間活動,及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證大課間活動質量,同時負責負責活動安全工作。

3、體育老師具體負責大課間活動的組織和實施。負責指揮和示范,協(xié)助班主任工作,確保學生活動的安全。

4、引導全體教師積極參與大課間活動,協(xié)助班主任和體育教師開展大課間活動。

(二)檢查評比

為了保證大課間活動質量,讓大課間活動的開展持之以恒,學校將對大課間活動進行檢查評比,納入班級量化管理。要求班主任老師要及時到位,每缺勤一次扣本班當日課間活動量化分。評比表見附件三(未定)

(三)成果展示

學校將于201*年4月下旬組織跳長繩踢毽子比賽,6月上旬組織全面檢驗大課間活動的開展質量。八、活動要求

1、注意有序開展活動,安全第一。教導處、年級級長、班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,并協(xié)助體育教師指導學生安全活動。

2、各項目活動必須在規(guī)定的活動區(qū)域進行,各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)學生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。3、負責日常管理值班的領導、值日教師和負責場地的體育教師要認真做好當天記錄。

4、所有場地負責體育老師和全體老師要及時到位進行現(xiàn)場指導,督促學生安全活動。

九、活動保障

1、認真學習,轉變觀念,達成共識

以貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》為主旨,組織老師認真學習《關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》深刻反思自己,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

2、加強領導,保證時間,形成制度

以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立“日評”制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。制定安全應急預案,確保學生安全(見學校安全疏散緊急預案)。

3、全員參與,注重評價,強化激勵

堅持學生全員參與,學校黨政工團緊密配合,教職工全員協(xié)作并全員參與,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校體育大課間活動的有效開展。

巴彥縣第一中學體育組201*年9月

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