201*年精神文明建設(shè)工作總結(jié)
201*年思想工作總結(jié),我局精神文明建設(shè)工作在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市文明辦的關(guān)心指導(dǎo)下,按照精神文明考核細則測評體系的要求,堅持四個文明一起抓的方針,以提高文明素質(zhì)建設(shè)為根本,以創(chuàng)建文明單位為載體,圍繞后勤服務(wù)保障工作深入開展了群眾性創(chuàng)建活動,F(xiàn)將一年來工作開展情況總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)
為切實加強對精神文明建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),局黨組高度重視,成立以黨組書記、局長擔任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長,各科室負責人為成員的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把精神文明建設(shè)責任目標和內(nèi)容納入我局的總體工作目標,制定了工作計劃,堅持精神文明建設(shè)與后勤保障服務(wù)和機關(guān)事務(wù)管理工作統(tǒng)一規(guī)劃部署,統(tǒng)一組織實施,統(tǒng)一督促檢查,統(tǒng)一評比考核,結(jié)合本單位實際設(shè)立了獎懲制度,形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),班子齊抓共管,全體干部職工自覺參與創(chuàng)建的工作機制,確保了精神文明創(chuàng)建活動有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有督促,健康有序的開展。
二、主要工作開展情況
(一)加強公民思想道德建設(shè),提升干部職工道德新境界結(jié)合“公民道德宣傳月”活動,以“做文明有禮的彭州人”為主題,廣泛發(fā)動全局干部職工從自身做起,從身邊小事做起,著力培養(yǎng)公德意識和公共意識,不斷提升文明素養(yǎng)。一是堅持每周五政治學習制度,采取領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、集中學、自學、觀看電視片、開展警示教育、撰寫心得等多種形式,開展愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀教育,認真貫徹“公民道德建設(shè)實施綱要”,突出“基本道德規(guī)范”著力“道德”建設(shè),著重抓好誠信教育和誠信建設(shè),宣傳普及“八榮八恥”、“二十字”公民基本道德規(guī)范,調(diào)動干部職工的學習積極性,使全局干部職工政治思想、職業(yè)道德等有了明顯提高。二是開展“黨員讀書、黨員進萬家”活動。每個黨員每月認真閱讀2-3本文明禮儀、道德修養(yǎng)方面的好書,以提高黨員文明、禮儀知識,增強道德修養(yǎng),更好地起好帶頭作用。三是開展“文明勸導(dǎo)”活動。充分發(fā)揮餐廳、清潔班、工程部和保衛(wèi)等工作人員的作用,在行政中心辦公區(qū)域內(nèi)做好經(jīng)常性文明勸導(dǎo)工作,對亂吐亂扔、公共場所吸煙、高聲喧嘩、不遵守交通秩序等不文明的言行予以勸誡。四是提倡使用文明禮貌用語和講普通話。提倡在公務(wù)活動、對外宣傳和接待等過程中使用普通話,力戒低級庸俗和不文明用語。五是結(jié)合道德模范評選活動,利用網(wǎng)絡(luò)、報紙,組織收看電視等多種形式宣傳全國及省市道德模范候選人先進事跡,及時組織各科室開展學習宣傳活動,使廣大干部職工在參與中受到教育,思想道德素質(zhì)得到提高。
(二)推進未成年人思想道德建設(shè),營造未成年人成長的良好環(huán)境加強未成年人思想道德建設(shè)是一項事關(guān)全局的戰(zhàn)略性任務(wù),也是公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程。結(jié)合我局工作實際,精心組織,切實擔負起未成年人思想道德教育的重任。一是進一步建立健全了目標管理機制和監(jiān)督機制,及時掌握未成年人思想道德建設(shè)工作的進展情況和存在的問題。二是積極宣傳好未成年人思想道德建設(shè)工作的性質(zhì)、意義和作用,讓更多的同志了解和參與到未成年人思想道德建設(shè)工作中。三是采取多種形式,深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、中國革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育,激勵廣大青少年把遠大理想同腳踏實地的精神結(jié)合,為建設(shè)家園貢獻自己的力量。四是大力開展未成年人普法教育,宣講《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,使未成年人知法、懂法、守法和用法。五是開展“幫困助學”活動,幫助貧困學生完成學業(yè),鼓勵貧困學生自信、自強、自立。六是繼續(xù)開展關(guān)愛留守兒童工作,組織我局干部職工和退休老同志加入到關(guān)心下一代工作的行列中,做到從生活上、思想上幫助,使其能感受到人與人之間的溫暖和愛心,促進其健康成長。
(三)開展豐富多彩的文化活動,營造文明和諧的節(jié)日氛圍在全局廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂、體育健身、愛國衛(wèi)生和科普宣傳活動,以深化拓展“我們的節(jié)日”主題活動為主線,引導(dǎo)廣大干部職工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。在“春節(jié)”、“清明”、“端午”、“中秋”、“七夕”、“重陽節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日里,組織開展了中華經(jīng)典誦讀、祭奠革命先烈、關(guān)愛老人、民俗表演等形式多樣的活動。通過活動的開展,使全體干部職工不僅在歡度節(jié)日中增進了情感,增加了相互交流,而且進一步樹立了文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,促進全局的精神文明建設(shè)。(四)繼續(xù)深化文明城市創(chuàng)建,努力營造舒適的工作生活環(huán)境結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作要求,一方面大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治“進機關(guān)”工作。積極做好行政中心辦公區(qū)域“硬環(huán)境”建設(shè)。按照“管理模式數(shù)字化、環(huán)境衛(wèi)生精細化、車輛停放規(guī)范化、督促檢查經(jīng);币螅邩藴、嚴要求整治行政中心辦公區(qū)內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。通過創(chuàng)建活動,做到了行政中心辦公環(huán)境整潔、舒適、安全。同時開展局機關(guān)內(nèi)部清潔大掃除活動,所有科室做到每周1-2次大掃除、每天至少一次小掃除,辦公區(qū)域內(nèi)做到資料擺放整齊有序,桌面無灰塵,地面無痰跡,窗明幾凈,環(huán)境優(yōu)美。另一方面在對口聯(lián)系部門中有針對性推進“三新”活動。一是開展宣傳教育。結(jié)合居住區(qū)實際,精心印制了“三新”活動宣傳資料1500余份,深入到桂花鎮(zhèn)11個新建生活小區(qū)的980戶村民家中開展“三新”活動宣傳。通過發(fā)放“新農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生與防病知識手冊”的形式,讓廣大農(nóng)村群眾進一步認識到養(yǎng)成健康文明的生活習慣的重要性。二是開展實施幫扶項目。圍繞居住區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),我局定期深入定點點位逐戶走訪,座談了解,深入致富能手和貧困戶家中,了解幫扶點位經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀、農(nóng)民增收渠道、資源優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Φ。三是開展培訓講座。充分發(fā)揮我局優(yōu)勢,圍繞提升居民文明素質(zhì),舉辦了以文明禮儀知識為主要內(nèi)容的講座。四是開展環(huán)境整治。針對居住區(qū)亂堆亂放、亂搭亂建、亂丟亂扔等現(xiàn)象,組織居民對居住區(qū)主要道路、綠化帶、房前屋后和居室開展了清掃活動。三、存在的不足及下一步打算精神文明創(chuàng)建工作是一項需要與時俱進的長期任務(wù),我們的創(chuàng)建工作還存在一些有待加強的薄弱環(huán)節(jié),如資料收集歸檔,活動記錄還需提高標準,全體干部職工的整體文明程度還需提高。今后,我們要在鞏固精神文明建設(shè)取得成果的基礎(chǔ)上努力做好四個方面的工作。一是不斷創(chuàng)新,包括工作標準創(chuàng)新、程序創(chuàng)新、活動內(nèi)容和方法載體創(chuàng)新;二是以點帶面,促進整體工作水平的提高;三是不斷加強管理,健全機制,形成精神文明創(chuàng)建工作的激勵機構(gòu);四是全面增強全體職工參與創(chuàng)建工作的主動性和積極性,提高創(chuàng)建質(zhì)量和效果。
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201*年學校精神文明建設(shè)和宣傳思想工作總結(jié)
一年來,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學校黨委、行政的正確指導(dǎo)下,我校文明創(chuàng)建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,以迎接黨的十八大勝利召開和學習貫徹黨的十八精神為主線,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,以提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度為目標,不斷開創(chuàng)學校精神文明建設(shè)新局面。
一、以學育人、強本固基,不斷凝聚促進學校發(fā)展的精神動力1、不斷推進學習型校園建設(shè)
以學習型黨組織建設(shè)為抓手,學校進一步健全完善了學習組織、學習考勤、學習檔案、學習經(jīng)驗交流和學習檢查考核等一系列規(guī)章制度,把定性與定量、考試與考核結(jié)合起來,變“軟”要求為“硬管理”,狠抓落實,力求實效。確保師生員工做到學習有計劃、有記錄、有體會、有交流。學校堅持打造學習型領(lǐng)導(dǎo)班子,在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展了“學習一本理論書,寫一篇調(diào)研報告或體會,講一次黨課”為重要內(nèi)容的“三個一”活動,并把述職與“述學”結(jié)合起來,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素質(zhì),力求真學、真懂,從而促進真用、真干。堅持打造學習型學校,培養(yǎng)學習型教師,進一步依托學校基層黨團組織、工會組織,建立了黨委中心組學習、教職工政治學習、學生班級理論學習等多層次學習體系,做到黨委中心組每月集中學習一次,教職工政治學習和學生班級理論學習每周集中學習一次,促使師生員工不斷提高理論水平,改善和更新知識結(jié)構(gòu),研究新問題,積累新經(jīng)驗。
2、扎實開展形勢政策教育
形勢與政策課是學校思想政治理論課的重要組成部分,是對學生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地。一年來,學校在形勢與政策課教育教學工作上進一步加強管理、完善機制、明確職責。在課程地位上,學校每學期下發(fā)形勢與政策教育教學要點文件,將形勢政策課納入學生必修課程中,大大提高了師生對形勢與政策課的重視程度。在師資培訓上,黨委根據(jù)上級精神和學校要求,開展形勢與政策課教師培訓,不斷探索形勢與政策課教學新模式。有效提升了師生對中國特色社會主義事業(yè)的信心,堅定了師生走中國特色社會主義道路的信念。
3、深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)
社會主義核心價值體系是精神文明建設(shè)之“魂”,社會主義核心價值體系的宣傳學習貫徹程度,直接關(guān)系到精神文明建設(shè)的質(zhì)量和水平。學校把課堂教學作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的主渠道,無論是思想品德課、還是其他課程,都全程滲透社會主義核心價值體系的內(nèi)容。在課堂教學中,教師普遍運用了多媒體等現(xiàn)代教學手段,采用了啟發(fā)式教學、案例式教學等方法,讓學生理解和把握基本內(nèi)容和豐富內(nèi)涵。通過實施課程管理、全員教育,努力讓社會主義核心價值體系植入學生頭腦。課外,學校從新生入學著手,在入學教育、生活教育、畢業(yè)教育中綜合滲透社會主義核心價值體系,不斷提高學生個人品德修養(yǎng)。
二、文化引領(lǐng)、深化內(nèi)涵,不斷提升學校文明創(chuàng)建的整體水平1、全面推進校園文化建設(shè)
學校一直注重加強校園文化建設(shè),成立了校園文化規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了校園文化建設(shè)實施方案。今年,學校專門撥出經(jīng)費用于校園文化建設(shè),提升校風、校訓、教風、學風等理念的凝練和宣傳教育程度,努力培育團結(jié)和諧、積極向上的校園文化,為學校精神文明建設(shè)注入新理念、新思想、新環(huán)境。
2、大力推進志愿服務(wù)活動
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年,為深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵,更好地傳承和弘揚雷鋒精神,年初,學校下發(fā)了關(guān)于貫徹落實《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學雷鋒活動的意見》的通知,要求各處室、各班以各種形式學習雷鋒精神。團委制定了201*年度學雷鋒活動實施方案,在廣大青年學生中開展了“與雷鋒精神同行”主題教育系列活動,并將志愿服務(wù)活動制度化、常態(tài)化開展下去。3月5日清晨,學生參加升旗儀式和“助人為樂、無私奉獻,用行動繼承雷鋒精神”大型簽名活動。當天下午,校團委組織召開了全校團干部、學生代表“與雷鋒精神同行”座談會。通過雷鋒先進事跡展、“學雷鋒”主題演講比賽、赴敬老院慰問老人、義務(wù)植樹活動等,促進青年學生把雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行。
3、深入開展道德模范在校園活動
一年來,我們不斷深化和宣傳,以道德模范的示范帶動作用推動學校公民道德實踐活動廣泛開展。我們組織師生觀看了全國“十大道德模范”頒獎典禮和先進事跡光盤,師生們從新時期道德模范身上受益匪淺。學校組織了教學名師、教學標兵評選工作,經(jīng)過教學單位推薦、教師說課比賽、綜合評審等層層環(huán)節(jié),評選出1名教學名師和1名教學標兵;學校大力弘揚教師勤奮工作、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚道德情操和優(yōu)良師德風范,積極推進以師德教育為核心教師隊伍建設(shè)。
三、盡職履責、練好內(nèi)功,鞏固提高學校文明創(chuàng)建的優(yōu)秀成果1、深化對精神文明建設(shè)規(guī)律的認識和研究
為加強對新時期做好思想政治工作規(guī)律性、科學性的探索,把握思想政治教育新情況、新特點。我們在課堂內(nèi)外不斷組織師生學習黨的理論成果和思想政治教育創(chuàng)新理論,結(jié)合實際開展理論研究和成果交流,努力探索新形勢下思想政治工作的規(guī)律和途徑,有力地促進了師生政治思想和文明素質(zhì)的提高。
2、加強精神文明建設(shè)隊伍建設(shè)
精神文明建設(shè)的主體是人,一年來,學校組織和培訓學校各處室文明專干隊伍,加強業(yè)務(wù)培訓,提高業(yè)務(wù)能力,為建設(shè)一支“政治意識好、責任意識強、理論水平高、業(yè)務(wù)水平精”的專兼職精神文明建設(shè)隊伍不斷努力。參加縣宣傳信息員培訓班、輔導(dǎo)員培訓班等,共計培訓20余人次,為精神文明建設(shè)提供了強有力的精神和智力支持。
四、加強學生教育,實現(xiàn)安全教育常規(guī)化、規(guī)范化
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常對學生開展教育,特別是交通、參加大型活動時的安全教育。
1、將安全教育納入教學計劃,開展豐富的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、科學用電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、等安全知識和技能教育;利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報、橫幅和標語等工具進行宣傳;舉行主題班會,座談會、安全征文與知識競賽等形式多樣的安全教育活動。
2、完善應(yīng)急處置預(yù)案,加強安全演練,使學生把所學的知識用于實踐,在實踐中提高自護、自救能力,每年舉行至少一次的應(yīng)急疏散演練。
3、定期重點檢查與日常檢查相結(jié)合,確保校園安全萬無一失根據(jù)市教育局有關(guān)文件的要求,結(jié)合季節(jié)的變化對安全工作進行專項的重點檢查,如“夏季防溺水,防止學生交通死亡、防止學生擁擠踩踏和冬季消防等工作。在重點檢查的同時,學校還定期對院內(nèi)的安全設(shè)施進行摸底排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,學校有關(guān)部門及時進行整改。
五、切實抓好學校行風建設(shè)
1、統(tǒng)一思想統(tǒng),提高認識。我校的行風建設(shè)工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹市教育局關(guān)于行風建設(shè)工作的相關(guān)精神,按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求,以正確履行職責為核心,以加強隊伍建設(shè)為重點,以服務(wù)群眾為目標,以人民滿意為標準,以民主評議為載體,堅持教育、制度、監(jiān)督并重,以評促糾,以評促進,扎實推進我校行風建設(shè)。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。為保障行風建設(shè)工作取得實效,我校成立了以校長任組長的行風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證行風建設(shè)工作有堅實的領(lǐng)導(dǎo)核心和運行機構(gòu)。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制,從而確保行風建設(shè)工作和學校的教育教學管理緊密結(jié)合,進一步規(guī)范了學校教育管理工作。與此同時,我們還建立了工作責任制,做到行風建設(shè),依法治校與行政、業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合。與每一位教師簽定了《責任狀和承諾書》。工作有計劃,有措施,目標明確,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合,層層落實責任制。
3、加強學習,提高素質(zhì)。在推進行風建設(shè)工作過程中,全體教職工是推進行風建設(shè)工作的基本力量,教職工師德的優(yōu)劣,直接影響學校行風建設(shè)工作的進程。為此,近年來,我校制定了行風建設(shè)工作學習計劃及實施方案,有計劃地組織教職工認真學習和貫徹《教育法》,《教師法》,《公民道德建設(shè)實施綱要》,《義務(wù)教育法》,《未成年人保護法》,《預(yù)防青少年犯罪法》,《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級部門下發(fā)的相關(guān)文件等,通過學習,使全體教職工能嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,為人師表,為全力推進學校行風建設(shè)工作和依法治校奠定了良好基礎(chǔ),找到了工作的著力點。
5、服務(wù)學生,規(guī)范行為。在行風建設(shè)過程中,我們始終牢固樹立“一切為了學生”這一理念。切實規(guī)范財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行零收費制度;嚴格按規(guī)定征訂學習用書,沒有任何形式的向?qū)W生推銷非法教輔資料的行為;沒有歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生的事情發(fā)生;沒有有償家教和違規(guī)補課的現(xiàn)象發(fā)生;沒有索要學生及家長財務(wù)的事情發(fā)生;老師們能認真落實減輕學生過重課業(yè)負擔及實施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,積極推進新課程的實施進程。
一年來,我校精神文明工作順利推進,成效良好,師生員工的文明意識提高了,文明素養(yǎng)提升了,對學校發(fā)展的思想更加統(tǒng)一了,文明創(chuàng)建的氛圍更加濃厚了。學校安全在得到了加強,沒有出現(xiàn)任何安全責任事故,學校加大治理亂收費等工作力度,得到了社會的好評。但是,就實際工作與學校未來發(fā)展目標來看,我校文明創(chuàng)建還需要繼續(xù)努力,在學生培養(yǎng)、做文明守紀的中學生、加強行風建設(shè)方面還有進一步提升和突破的空間。今后,我們要進一步加大精神文明建設(shè)和宣傳思想工作力度,真抓實干,開拓創(chuàng)新,不斷推進我校精神文明建設(shè)大發(fā)展,提升全校師生思想道德素質(zhì)。
學校
二0一二年十二月二日
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