卿頭中心校2112年工作總結(jié)及201*年工作打算

卿頭中心校2112年工作總結(jié)及201*年工作打算

一、常規(guī)工作：

1、完善評價(jià)機(jī)制加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

2、提升教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)成績與特長齊頭并進(jìn)。東安頭學(xué)校的乒乓球多次在市局組織的比賽中獲獎(jiǎng)，王村學(xué)校的張玉翠老師教學(xué)成績多次蟬聯(lián)全市第一。

3、安全工作常抓不懈，201*年全年安全工作無重大事故發(fā)生。二、布局調(diào)整：

1、許家營小學(xué)搬遷到許家營初中。

2、卿頭小學(xué)三---六年級搬遷到卿頭中學(xué)，兩所小學(xué)如期正常開學(xué)，目前運(yùn)轉(zhuǎn)基本良好。三、校安工程:

1、201*年末董村小學(xué)學(xué)生宿舍主體竣工。

2、王村小學(xué)教師辦公室已投入使用，教室粉刷完工。3、張鎖小學(xué)廁所改建完工。

4、杜家營學(xué)校硬化工程在暑期開學(xué)前完工。四、幼兒園建設(shè)：

1、201*年暑假，在許家營小學(xué)原址上建公立幼兒園，中心校利用暑假對學(xué)校進(jìn)行升級改造，全面建成適合幼兒使用的標(biāo)準(zhǔn)園設(shè)。2、卿頭小學(xué)成立附屬幼兒園，目前發(fā)展勢頭良好。

3、中心校通過分流，在教師中先后擇優(yōu)錄取了28名合格教師到幼兒園任教，對到幼兒園任教的優(yōu)秀教師在評模、晉級績效上傾斜�，F(xiàn)在兩所幼兒園共招收幼兒260余名。

五、圖書活動(dòng)：201*年，卿頭中心校得到北京心平、滋根的農(nóng)村圖書項(xiàng)目10萬余元的資助，共捐圖書4850冊，書架71個(gè)，項(xiàng)目涉及到中心校所有學(xué)校及班級。而且對中心校的管理工作非常滿意，希望明年繼續(xù)合作。201*年打算：

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，此項(xiàng)工作由樊

一民、李增收負(fù)責(zé)。

2、繼續(xù)抓好安全工作，確保201*年全年安全零事故。此項(xiàng)工作由

戈晨生、王建增負(fù)責(zé)。

3、繼續(xù)完善基礎(chǔ)設(shè)施，（1）董村小學(xué)的操場硬化，（2）王村小學(xué)

的道路硬化、操場硬化及活動(dòng)器材的配置。（3）曾家營小學(xué)的操場硬化建設(shè)及活動(dòng)器材的配置。（4）張鎖小學(xué)的教學(xué)樓內(nèi)部粉刷。（5）卿頭小學(xué)少年宮改建工程。以上工作由王建增負(fù)責(zé)。4、幼兒園建設(shè)：（1）、繼續(xù)加強(qiáng)卿頭小學(xué)幼兒園硬件建設(shè)，（2）、

201*年新建杜家營小學(xué)幼兒園，以上工作由戈晨生負(fù)責(zé)。5、繼續(xù)加大標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)力度，除201*年3所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

外，另外8所小學(xué)也要進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。此項(xiàng)工作由張紅創(chuàng)負(fù)責(zé)。

(張紅創(chuàng)）

擴(kuò)展閱讀：201*年棗林鎮(zhèn)中心校工作總結(jié)

棗林鎮(zhèn)中心校201*年度工作總結(jié)

201*年,棗林鎮(zhèn)中心校在舞鋼市教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全鎮(zhèn)教職員工的共同努力，各項(xiàng)工作均取得了令人矚目的成績，并獲得了廣大學(xué)生家長、社會群眾的好評，同時(shí)也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵(lì)。我鎮(zhèn)教育工作取得的成績，得益于教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，也得益于各村兩委班子和群眾的大力支持，更得益于廣大師生的奮力拼搏、共同努力。

過去的一年，中心校結(jié)合我鎮(zhèn)教育實(shí)際，主要是抓全鎮(zhèn)教育發(fā)展的方向、抓全鎮(zhèn)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、抓義務(wù)教育均衡發(fā)展、抓全鎮(zhèn)各校教學(xué)質(zhì)量的提升。一年里，中心校始終以學(xué)校發(fā)展方向?yàn)槟繕?biāo)，以建設(shè)“品牌學(xué)校”為主線，以嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)管理制度為保障，以學(xué)校文化建設(shè)和提升教師素質(zhì)為突破口，以打造高效課堂為主渠道，辦人民滿意的教育，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，注重優(yōu)化育人環(huán)境，積極構(gòu)建書香校園、節(jié)約型校園、綠色校園、和諧校園、平安校園，全面提高我鎮(zhèn)教育辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就201*年以來的各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高教師思想和業(yè)務(wù)水平

1、認(rèn)真開展好“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)今年春季，根據(jù)教育局工作安排，借助全市大掀”“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)高潮，棗林鎮(zhèn)教育總支，積極組織全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，

全鎮(zhèn)教師深刻認(rèn)識到：作風(fēng)建設(shè)關(guān)乎一個(gè)單位的興衰成敗，作風(fēng)上的問題絕對不是小事，如果不堅(jiān)決糾正，任其發(fā)展下去，正氣形象難以樹立，發(fā)展難以見到實(shí)效，人民群眾也不會滿意。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，當(dāng)前義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的任務(wù)依然艱巨，一些制約學(xué)校發(fā)展的因素依然存在，提高教育質(zhì)量的壓力非常大。中心校一班人，始終帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教師，克服思想上得過且過、缺乏干勁、缺少創(chuàng)新等問題：始終帶領(lǐng)全鎮(zhèn)校領(lǐng)導(dǎo)班子，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履職，時(shí)刻以國家干部的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，以身作則，恪盡職守。這一點(diǎn)，我們說到了，也堅(jiān)持做到了�？傊�，通過開展這次教育活動(dòng)，凝聚了力量，提振了精神，取得了實(shí)效，謀求了干好工作的勃勃?jiǎng)恿Α?/p>

2、注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、骨干教師的提高學(xué)習(xí)

為了更好的掌握現(xiàn)代辦學(xué)理念、先進(jìn)的教育教學(xué)管理方法，201*年以來，中心校組織校長到平頂山韋倫雙語學(xué)校參觀考察；認(rèn)真組織教師參加本年度繼續(xù)教育培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、特崗教師培訓(xùn)、課堂教學(xué)研修培訓(xùn)、201*年國培計(jì)劃遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等，培訓(xùn)教師近300人次。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，教師們不僅學(xué)到了名優(yōu)學(xué)校校長的治學(xué)治校理念和方法，也更加注重了自身專業(yè)成長，懂得了如何利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息資源不斷充實(shí)自己，武裝自己，更好地服務(wù)于學(xué)校。

二、狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，提高辦學(xué)品位

1、加快學(xué)�；�礎(chǔ)建設(shè)步伐，努力改善辦學(xué)條件

201*年，是全鎮(zhèn)學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)飛躍發(fā)展的一年。中心校積極爭取各個(gè)渠道的資金力量，不斷完善學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)和校園文化地提升，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件，努力實(shí)現(xiàn)設(shè)施現(xiàn)代化，設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化。如:投

資266.9萬元的棗園社區(qū)幼兒園和投資62萬元的中心小學(xué)餐廳已順利竣工；投資120萬元的棗林鎮(zhèn)二小教學(xué)樓、投資176萬元的安泰社區(qū)幼兒園已經(jīng)順利開工；棗林鎮(zhèn)安寨小學(xué)整體搬遷工作已經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府和市教育局的立項(xiàng)，先期投資450萬元的教學(xué)樓準(zhǔn)備工作已經(jīng)結(jié)束；投資95萬元的王樓小學(xué)、辛集小學(xué)、崗郭小學(xué)校舍改造已經(jīng)基本完成；投資35萬元的趙莊小學(xué)、直李小學(xué)校舍改造已經(jīng)立項(xiàng)，并將動(dòng)工。

2、加大校園文化建設(shè)力度，努力改善育人環(huán)境

在義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的有力推動(dòng)下，全鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校，如火如荼地進(jìn)行了校園環(huán)境的集中治理。各校美化學(xué)校大門、粉飾圍墻，增設(shè)閱報(bào)欄、櫥窗、永久性標(biāo)語；對運(yùn)動(dòng)場進(jìn)行了全方位的整理，規(guī)劃跑道、器材加固涂漆、籃球場標(biāo)劃圖示。同時(shí)，立足本校，發(fā)掘?qū)儆谧约旱男�園文化內(nèi)涵：校園內(nèi)懸掛名人畫像，名言警句，開設(shè)專欄，建設(shè)文化長廊，做到長遠(yuǎn)計(jì)劃和短期打算相結(jié)合。通過努力，全鎮(zhèn)各校校園環(huán)境綠化、美化有了明顯升級，辦學(xué)品位有了明顯提高。豐富的校園文化建設(shè)，使學(xué)校的每個(gè)墻壁、每塊綠地、每個(gè)角落都成為會“說話”的老師，營造了濃厚的校園文化氛圍。

一年來，中心校通過“綠色校園”、“書香校園”、“藝術(shù)校園”、“快樂校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，使全鎮(zhèn)各校逐漸成為學(xué)生幸福成長、教師充分發(fā)展、家長放心滿意的精神家園。

三、教學(xué)教研管理工作

1、突出教學(xué)為中心，狠抓課堂教學(xué)，千方百計(jì)提高質(zhì)量中心校十分注重學(xué)校的常規(guī)管理，教師教學(xué)的過程管理。繼續(xù)落實(shí)“六個(gè)抓好”，即：抓好備課、作業(yè)設(shè)置和批改；抓好聽課、評課；

抓好月考測試；抓好教學(xué)質(zhì)量分析；抓好教師的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)；抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案管理。中心校嚴(yán)格落實(shí)業(yè)務(wù)檢查制度，期初、期中、期末三次常規(guī)檢查，還有不定期抽查等，并進(jìn)行及時(shí)的通報(bào)，督促教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)水平。結(jié)合市第十四屆優(yōu)質(zhì)課的評選，要求各校全員練兵。在各校評選的基礎(chǔ)上，中心校組織評選出的“優(yōu)質(zhì)課”教師，積極參加局舉辦的比賽活動(dòng)。

2、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，注重平時(shí)月考、中段、期末考試，嚴(yán)格考風(fēng)，做到規(guī)范操作，認(rèn)真做好學(xué)科質(zhì)量分析。中心校每期舉行一次統(tǒng)考，全面檢查學(xué)生的整體情況，保證了各學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生的全面發(fā)展。針對九年級畢業(yè)班教學(xué)，中心校教研員經(jīng)常深入年級組與畢業(yè)班教師探討方法，協(xié)助解決有關(guān)問題。召集畢業(yè)班老師開座談會，對每次檢測結(jié)果都認(rèn)真組織有關(guān)人員進(jìn)行分析總結(jié)，提出改進(jìn)意見，促進(jìn)了畢業(yè)班教學(xué)成績的提高。201*年中招中，兩所中學(xué)被市一高正式錄取95人，安寨中學(xué)袁文珂、梁海云、趙雪松中招總分分別獲舞鋼市第一名、第五名、第十名的優(yōu)異成績，七、八年級調(diào)研考試，兩個(gè)中學(xué)有十個(gè)學(xué)科進(jìn)入前5名；六年級統(tǒng)考，三個(gè)學(xué)科均進(jìn)入前3名。我們通過不斷的努力，經(jīng)受住了重重考驗(yàn)，頂住了巨大壓力，克服了種種困難，以超前的規(guī)劃、務(wù)實(shí)的拼搏，使各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，勝利地完成了全年的質(zhì)量目標(biāo)。

3、加強(qiáng)科研管理，強(qiáng)化校本教研，抓好課題研究

中心校注重發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用，本著“科研促教研、課題帶常規(guī)”的教科研工作思路，構(gòu)建“教研、科研、培訓(xùn)”三位一體的教研工作格局。201*年我們共有9個(gè)縣級課題、1個(gè)市級課題成功立項(xiàng)，以研興校已蔚然成風(fēng)。

一方面，中心校重視加強(qiáng)教師教科研能力的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，加快教師觀念的轉(zhuǎn)變和教師理念的提升。通過積極開展展示課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)，用活動(dòng)促進(jìn)了廣大教師課堂教學(xué)水平的提高。如：201*年9月份對新分14名特崗教師，逐一聽課，并把聽課、評課相結(jié)合，使特崗教師迅速適應(yīng)自己所教崗位。另一方面，中心校重視全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍、特別是名教師隊(duì)伍建設(shè)，努力推動(dòng)學(xué)校教育改革與發(fā)展，努力培養(yǎng)和造就一批高素質(zhì)的骨干教師、學(xué)科帶頭人。如：選派骨干教師到平頂山一高聽名師講座；去平頂山參加新課標(biāo)解讀暨課堂教學(xué)研討會；從14位特崗教師中抽出3名講課出色的語、數(shù)、英老師，在全鎮(zhèn)做“展示課”；選派出教師60人次到市三小聽課學(xué)習(xí)，聽名師授課、和名師交流。同時(shí)中心校又與市三小結(jié)為“互幫互學(xué)”學(xué)校，每學(xué)期不定期舉辦“同上一節(jié)課，帶一節(jié)課”活動(dòng)，共同打造高效課堂。

4、精心組織，扎實(shí)開展學(xué)片教研活動(dòng)

全鎮(zhèn)四個(gè)小學(xué)教研片，各片每兩周開展一次公開課或示范課活動(dòng)，教師之間取長補(bǔ)短，提升校本教研的實(shí)效性和針對性。我們還開展了“學(xué)課標(biāo)、說教材”活動(dòng)，大大提高了教師課堂教學(xué)水平。尤其是，全鎮(zhèn)各校重視對中青年教師的培養(yǎng)，拿出專項(xiàng)資金，用于中青年教師的學(xué)習(xí)和參加各級各類培訓(xùn)，先后派出200多人次到外地參加有關(guān)教研活動(dòng)，研究高效課堂，抓好教科研工作。一年來有20余名教師獲縣級優(yōu)質(zhì)課、3名教師獲縣級優(yōu)秀觀摩課、6名獲地級電教優(yōu)質(zhì)課、2名教師獲省級電教優(yōu)質(zhì)課；100余名教師的論文被評為省、市、縣級優(yōu)秀論文；中心校也榮獲第四屆教育信息資源應(yīng)用“優(yōu)秀教學(xué)成果先進(jìn)單位”、201*年“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”；在“弘揚(yáng)革命精神，

展示時(shí)代活動(dòng)”征文比賽、“環(huán)�！闭魑谋荣�、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、建設(shè)美麗鋼城”征文比賽中獲優(yōu)秀組織單位。

5、素質(zhì)教育扎實(shí)開展、碩果累累

中心校十分重視學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)的扎實(shí)開展。201*年4月份成功組織開展了全鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會；“六一”節(jié)前各校舉行了慶“六一”文藝匯演活動(dòng)，并把優(yōu)秀節(jié)目推選到市參加比賽，所推薦的《跳皮筋》和《今年我家喜事多》分別獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)；6月份的市“陽光體育”活動(dòng)，中心校榮獲團(tuán)體第6名；10月份在全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會上，我鎮(zhèn)小學(xué)組榮獲全市第6名，中學(xué)組榮獲第3名；在201*年教職工兵乓球比賽中，榮獲團(tuán)體第八，男單第4的好成績，同時(shí)中心校也被評為“優(yōu)秀組織單位”；12月份鎮(zhèn)中心校將舉行全鎮(zhèn)迎元旦文藝展演，各項(xiàng)工作已籌備就緒。這些活動(dòng)的開展，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、安全與信訪穩(wěn)定工作

201*年以來，中心校一班人始終牢固樹立“安全第一”的思想，以創(chuàng)建平安校園為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范全鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校的安全管理。

與各學(xué)校簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，完善有關(guān)制度，實(shí)行責(zé)任追究；開展一系列安全教育、安全演練活動(dòng)。各校每2周開設(shè)一節(jié)安全教育課。充分利用國旗下講話、班會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑進(jìn)行安全教育滲透。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防樓梯踩踏、防火、防盜、防中毒、防傳染病等安全知識和技能教育；定期開展安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并整改，將各種隱患消滅在萌芽狀態(tài)；積極參加上級組織的各類安全教育培訓(xùn)；加大對校園周邊環(huán)境的治理力度，保障學(xué)校的正常秩序；

加強(qiáng)對校車的管理力度，不定時(shí)對校車進(jìn)行突擊性檢查，同時(shí)嚴(yán)禁校園使用“黑校車”。認(rèn)真排查接送學(xué)生的車輛。中心校要求有校車的幼兒園，把駕駛員的駕駛證、行車證、身份證等進(jìn)行拍照留存，讓駕駛員坐在所駕駛的校車內(nèi)進(jìn)行拍照留存。中心校與幼兒園簽定了校車管理協(xié)議書，做好校車的登記上報(bào)工作，并多次盤查接送車輛是否超員現(xiàn)象。積極配合市交警大隊(duì)對校車進(jìn)行整治，杜絕不規(guī)范的車輛接送學(xué)生。201*年以來，我鎮(zhèn)無一例較大校園安全事故發(fā)生，同時(shí)，有兩所學(xué)校被評為“平安校園建設(shè)先進(jìn)集體”。

其次，深入開展信訪穩(wěn)定工作，在黨的十八屆三中全會和省、市、縣級兩會期間，對重點(diǎn)人、重點(diǎn)苗頭及不安定因素進(jìn)行拉網(wǎng)式摸排，逐項(xiàng)登記，建立臺賬。做到底子清，情況明。特別是對重點(diǎn)人員實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控，確保我鎮(zhèn)信訪案例最低發(fā)生。

五、教育信息宣傳工作

中心校在教育信息宣傳工作中，本著“圍繞中心抓宣傳”、“抓好宣傳促發(fā)展”的宗旨，鼓實(shí)勁、求實(shí)效，對促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、樹立教育形象起到了積極的作用。201*年以來，中心校高度重視信息宣傳工作，成立了由中心校長親自掛帥的領(lǐng)導(dǎo)組織，明確由中心校辦公室具體負(fù)責(zé)信息報(bào)送和新聞宣傳工作，并要求各中小學(xué)配備1-2名專兼職通訊員。一年來信息宣傳稿件累計(jì)被舞鋼市教育局網(wǎng)站、舞鋼電視臺刊發(fā)了10余條（篇）。提高信息稿件質(zhì)量的同時(shí)，還密切配合教育局宣傳科，認(rèn)真貫徹和開展“中國夢”主題教育征文活動(dòng)和“中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)；并結(jié)合棗林鎮(zhèn)關(guān)工委，對全鎮(zhèn)12所中小學(xué)做了主題為“中國夢”的專題報(bào)告會。同時(shí)，中心校還認(rèn)真開了“學(xué)三平精神、做三平教師”師德征文和“三愛”教育活動(dòng)，制定方案，

下發(fā)通知，收集整理材料，使學(xué)“三平”、樹“三愛”活動(dòng)得到了扎實(shí)的開展。再有，棗林鎮(zhèn)中學(xué)的“愛心少年”評選活動(dòng)，受到了局宣傳科、舞鋼市電視的專題采訪。通過努力，在“中國夢”主題教育征文活動(dòng)中，棗林鎮(zhèn)羅莊小學(xué)的邢耀朋老師榮獲了二等獎(jiǎng)；棗林鎮(zhèn)中心校、棗林中學(xué)、趙莊小學(xué)在“中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)榮獲了“先進(jìn)單位”；棗林鎮(zhèn)中心校也被評為舞鋼市教育系統(tǒng)201*年宣傳工作“先進(jìn)集體”、平頂山市關(guān)心下一代宣傳工作“先進(jìn)集體”。

六、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

根據(jù)市教育局和鎮(zhèn)黨委政府的有關(guān)文件精神，強(qiáng)化教師隊(duì)伍的管理，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展師德師風(fēng)討論和評比，激勵(lì)先進(jìn)。我們重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

1、加強(qiáng)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識，要求黨員特別是校園長清白做人，規(guī)矩做事，繼續(xù)開展“廉政文化進(jìn)校園，廉政教育進(jìn)課堂”活動(dòng)。

2、狠剎教師考核、評先晉級等方面的庸俗風(fēng)氣，做到公平公正、公開，實(shí)行陽光操作。

3、嚴(yán)格執(zhí)行上級政策，堅(jiān)決杜絕任何形式的亂收費(fèi)，根治亂發(fā)教輔書的頑疾，同時(shí)對各校財(cái)務(wù)進(jìn)行認(rèn)真核查。

4、繼續(xù)開展中小學(xué)在職教師違反規(guī)定有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)。學(xué)校教師、中心校之間簽訂承諾書、保證書，嚴(yán)殺了節(jié)假日有償補(bǔ)課、辦學(xué)習(xí)班的歪風(fēng)。

5、積極推行校務(wù)公開。中心校和各校均設(shè)有校務(wù)公開欄，公開辦事程序、公開政務(wù)內(nèi)容，對群眾敏感問題、學(xué)校重大決策、財(cái)務(wù)支出等進(jìn)行公示。

七、人事管理工作

1、自原民師身份和教齡認(rèn)定工作開展以來，中心校嚴(yán)格按照省、市精神，轉(zhuǎn)發(fā)了相關(guān)文件，并召開了專題會議，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對該項(xiàng)工作作了具體安排部署，健全了機(jī)構(gòu)，制訂了方案。認(rèn)定中，鎮(zhèn)政府抽調(diào)綜治、財(cái)政、勞保、信訪、計(jì)生等單位人員組成2個(gè)核查組，對全鎮(zhèn)上報(bào)人員進(jìn)行全部核查并公示，確保認(rèn)定工作的真實(shí)性，準(zhǔn)確性。同時(shí)，中心校和各個(gè)學(xué)校，又做了大量工作，對檔案進(jìn)行整理、核查、匯總和上報(bào)，截止目前，我鎮(zhèn)共認(rèn)定原民辦教師524人。

2、在治理財(cái)政供養(yǎng)人員“吃空餉”工作中，中心校及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組、嚴(yán)格貫徹上級文件要求，嚴(yán)格要求各個(gè)學(xué)校開展統(tǒng)計(jì)和自查自糾工作，并把結(jié)果如期公示，確保了治理工作扎實(shí)有效、效果明顯。

3、在崗位設(shè)置方面，鎮(zhèn)中心校經(jīng)過反復(fù)討論、磋商，吃透文件、把握精神，認(rèn)真制定了《崗位設(shè)置方案》、《崗位聘用考核積分細(xì)則》、《崗位聘用方案》等，并下發(fā)到各校討論，征求廣大教師的意見。目前，我鎮(zhèn)的崗位設(shè)置工作平穩(wěn)有序。

八、電教和衛(wèi)生保健工作

一年來，中心校出色完成了春秋兩季的電教教材征訂和發(fā)放；經(jīng)常組織相關(guān)人員對遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行檢查維修，保證各校設(shè)備能正常使用；積極組織了24位校園長參加了201*年多媒體環(huán)境下教學(xué)與資源應(yīng)用培訓(xùn)工作；組織了18名骨干教師參加了201*年的課件培訓(xùn)。201*年，我鎮(zhèn)有12名教師榮獲了舞鋼市“電教優(yōu)質(zhì)課”；有8名教師榮獲平頂山市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀成果獎(jiǎng)；有4名教師的“教學(xué)博客”榮獲河南省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。同時(shí)，中心校也被評為第四屆基礎(chǔ)教育信息資源應(yīng)用優(yōu)秀教學(xué)成果“先進(jìn)單

位”；201*年教育技術(shù)裝備工作“先進(jìn)集體”；201*年農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作“先進(jìn)單位”；平頂山市電化教學(xué)“先進(jìn)單位”。

在衛(wèi)生保健工作方面，中心校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，在市疾控中心和局保健站的指導(dǎo)下，積極開展健康教育和常見疾病的防治工作，每期至少對全鎮(zhèn)學(xué)生體檢一次，并及時(shí)反饋信息，保證了學(xué)生的健康。同時(shí)多次深入學(xué)校食堂檢查，確保學(xué)生飲食安全。中心校被評為“201*年學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”

九、其它工作

中心校在抓好以上工作的同時(shí)，對團(tuán)隊(duì)、少先大隊(duì)工作、工會、婦女工作、老干部工作、成教、幼教工作、督導(dǎo)和家長學(xué)校工作給予高度重視，并開展了大量扎實(shí)有效地工作，同時(shí)也取得了一定的成績。201*年，分別榮獲了201*年度目標(biāo)管理工作“一等獎(jiǎng)”、201*年度職教工作“先進(jìn)單位”、201*年義務(wù)教育學(xué)校綜合評估“先進(jìn)單位”、舞鋼市“五好關(guān)工委”、舞鋼市教育系統(tǒng)“先進(jìn)基層工會”、舞鋼市教育系統(tǒng)201*年度“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“課外訪萬家“先進(jìn)單位”、舞鋼市棗林鎮(zhèn)“優(yōu)秀鎮(zhèn)直部門”、舞鋼市第九屆幼兒教師自制教具比賽“優(yōu)秀組織單位”、平頂山市教育系統(tǒng)讀書用報(bào)活動(dòng)“先進(jìn)單位”、舞鋼市教育系統(tǒng)讀書用報(bào)“先進(jìn)單位”、舞鋼市201*年度教育系統(tǒng)無償獻(xiàn)血工作“先進(jìn)單位”等。

十、下一步工作打算

1、認(rèn)真做好德育工作，繼續(xù)探索德育工作實(shí)效性的新途徑，認(rèn)真開展德育教育科研工作；

2、繼續(xù)做好“控流保學(xué)”和“留守學(xué)生”工作，積極探索學(xué)生心理健康教育的路子；

3、推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，細(xì)化寄宿制小學(xué)管理；

4、繼續(xù)開展校園文化建設(shè)，積極開展文明校園創(chuàng)建評比活動(dòng)，提升校園文化建設(shè)內(nèi)涵；

5、認(rèn)真做好教師崗位設(shè)置管理工作。

6、繼續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量檢測工作，完善教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運(yùn)用實(shí)施方案；

7、認(rèn)真做好安全穩(wěn)定和教育宣傳工作；8、加強(qiáng)民辦幼兒園的管理工作；

9、認(rèn)真貫徹落實(shí)局的文件精神，完成局部署的各項(xiàng)工作�；仡欉^去，無限自豪，瞻望將來，充滿希望。201*年即將到來，新的一年里，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在，擺在我們面前的任務(wù)仍然十分艱巨。中心校將在黨的十八屆三中全會精神和習(xí)近平總書記重要思想指導(dǎo)下，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、敢為人先、迎難而上的精神，秉承“奮起、爭先、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)干”的精神，再接再厲，努力開拓，為實(shí)現(xiàn)棗林鎮(zhèn)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展而不懈奮斗！

舞鋼市棗林鎮(zhèn)中心校

201*.12

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