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服務(wù)發(fā)展提質(zhì)增效心得體會(huì)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 11:15:27 | 移動(dòng)端:服務(wù)發(fā)展提質(zhì)增效心得體會(huì)

服務(wù)發(fā)展提質(zhì)增效心得體會(huì)

學(xué)習(xí)“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”

心得體會(huì)

為了貫徹落實(shí)市委市政府“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”為主題的紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng),我校積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”文件要求,進(jìn)一步明確落實(shí)學(xué)校、教師的具體要求。通過(guò)潛心學(xué)習(xí),體會(huì)頗深。

作為一名教師,在教育教學(xué)中要做到“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”,關(guān)鍵是提高責(zé)任意識(shí),科學(xué)合理安排教學(xué)活動(dòng),有效地提高教學(xué)效果,減輕學(xué)生的精神壓力和身體壓力,讓學(xué)生有一個(gè)輕松愉快的心情進(jìn)行教學(xué)學(xué)習(xí),達(dá)到“減負(fù)增效”的教學(xué)效果。

要達(dá)到“減負(fù)增效”的目的,我們首先應(yīng)該消除思想上的模糊認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),確立科學(xué)的質(zhì)量觀,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,毫不動(dòng)搖地抓好日常教學(xué)工作,認(rèn)真上好每一節(jié)課,以學(xué)生為本,真正把學(xué)生從題海中解放出來(lái),真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。

今后我將努力從以下幾方面具體去做:

1、精心備課,精心選擇教學(xué)內(nèi)容,提高課堂效率。

如何在更短的時(shí)間里學(xué)到更多的東西,讓學(xué)生學(xué)得充實(shí)快樂(lè),這就要求老師花更多的時(shí)間來(lái)鉆研教材,打造簡(jiǎn)潔高效的課堂!孩子的減負(fù),無(wú)疑是對(duì)老師的加負(fù)。我們要把一節(jié)課的時(shí)間利用到極致,壓縮孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,但不減少知識(shí)量,這是對(duì)老師課堂教學(xué)能力的挑戰(zhàn)!

2、精心設(shè)計(jì)練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)講評(píng)、輔導(dǎo)。

課堂作業(yè)盡量讓孩子當(dāng)堂完成,保證他們有足夠的休息時(shí)間。當(dāng)堂作業(yè)是減負(fù)增效的重要措施。此外,及時(shí)批改課堂作業(yè),決不拖拉,以獲得及時(shí)信息進(jìn)行評(píng)講和糾正典型錯(cuò)誤。對(duì)于存在問(wèn)題多的個(gè)別學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),讓他們真正搞清課堂上應(yīng)掌握的內(nèi)容。

3、不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為提高課堂效率打下基礎(chǔ),F(xiàn)在,知識(shí)信息高速發(fā)展,教育系統(tǒng)的新事物層出不窮,如多媒體教學(xué)手段的利用,課件的制作等等。我們得不斷學(xué)習(xí)充電,吸取先進(jìn)的教學(xué)思想和手段,提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力,為高效率的教學(xué)創(chuàng)造自身?xiàng)l件。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí),我也要不斷學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)成為一名落伍的老師。

4、注重學(xué)生思維過(guò)程和自主學(xué)習(xí)。

在以往的教育教學(xué)過(guò)程中我們的教學(xué)太注重結(jié)果,不注重過(guò)程。結(jié)果固然重要,但過(guò)程更重要,過(guò)程需要活躍的思維,需要探索的勇氣。因此,在今后的教學(xué)中我將注重學(xué)生思維過(guò)程和自主學(xué)習(xí),精心備課,注重引導(dǎo)。使學(xué)生變得善思考,學(xué)到靈活的知識(shí)。

總之,教育教學(xué)工作中實(shí)現(xiàn)“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”,重要的是我們要不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率,落實(shí)“減負(fù)增效”!

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創(chuàng)新、實(shí)干,提質(zhì)增效

深入開(kāi)展提質(zhì)增效活動(dòng)心得體會(huì)

開(kāi)展提質(zhì)增效活動(dòng),是XX市XX系統(tǒng),乃至全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的一項(xiàng)主要而緊迫的重大任務(wù)。XXX局長(zhǎng)在全省質(zhì)監(jiān)工作會(huì)議上著重強(qiáng)調(diào),“提質(zhì)增效是現(xiàn)實(shí)的需要、組織的要求、群眾的期盼、工作的保障,也是管理的機(jī)遇,要從推動(dòng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的大局出發(fā),把提質(zhì)增效作為關(guān)系質(zhì)監(jiān)工作發(fā)展全局的一件大事”。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)省市局、市XXXX提質(zhì)增效活動(dòng)會(huì)議精神,我深刻認(rèn)識(shí)到了提質(zhì)增效活動(dòng)的極端重要性,認(rèn)識(shí)到開(kāi)展提質(zhì)增效活動(dòng)是完成總要求、實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)的需要,并對(duì)照查擺了自己的問(wèn)題,感觸很深。

第一,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、解放思想、大膽創(chuàng)新、進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。在開(kāi)展提質(zhì)增效活動(dòng)之前,我總認(rèn)為只要認(rèn)真辦好領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情并嚴(yán)格按照職責(zé)要求開(kāi)展,就等于是干好了本職工作,就是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好同志。我們?cè)陂L(zhǎng)期學(xué)習(xí)和工作中,容易形成傳統(tǒng)思維和固定的工作方式,習(xí)慣于按照過(guò)去的思維模式開(kāi)展工作,并以此為借口,不愿根據(jù)新形勢(shì)新要求,創(chuàng)新工作思路,變換工作方式,這樣的思維和工作模式,就會(huì)讓工作沒(méi)有突破,毫無(wú)效率。這次通過(guò)提質(zhì)增效活動(dòng),我充分認(rèn)識(shí)到自己思想過(guò)于因循守舊,囿于已有的工作套路,按部就班,亟需進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓工作思路,創(chuàng)新工作方法,為推動(dòng)工作不斷向前發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。正如XXX局長(zhǎng)所說(shuō)的,開(kāi)展體制增效活動(dòng),是一個(gè)學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)和提高的過(guò)程,是一次集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),鉆研業(yè)務(wù)技能,用專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)自己的本職工作緊密結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中學(xué)以致用。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地提高理論水平,提高知識(shí)層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。

第二,要勤政、廉政、務(wù)實(shí)肯干,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。以前的我總有一種惰性,滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,滿(mǎn)足于已取得的成績(jī)。這次通過(guò)學(xué)習(xí),我深深地感受到這樣的思想要不得,亟需要改進(jìn),逆水行舟,不進(jìn)則退,要樹(shù)立“業(yè)精于勤,荒于嬉”的思想觀念,牢固樹(shù)立“便民、高效、廉潔、規(guī)范”的服務(wù)準(zhǔn)則和職業(yè)道德規(guī)范。一是要做一名勤政的質(zhì)檢人。以前上班時(shí)準(zhǔn)時(shí),下班時(shí)按時(shí),倒也做到了除特殊情況外,在職在崗。今后要繼續(xù)嚴(yán)格遵守中心的考勤制度、工作紀(jì)律。二是要做一名廉潔的質(zhì)檢人。每個(gè)人都痛恨貪官,抱怨不純的社會(huì)風(fēng)氣,總覺(jué)得貪污腐化是那些高官,那些手握重權(quán)的人。其實(shí),我們質(zhì)檢人的廉潔與否只在一念之間,“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象就在我們身邊,所以我們要常思貪欲之害,常懷律己之心。三是要樹(shù)立務(wù)實(shí)觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。要不斷增強(qiáng)主觀能動(dòng)性,扎實(shí)開(kāi)展工作,認(rèn)真對(duì)問(wèn)題進(jìn)行研究、分析、探討,不斷完善各項(xiàng)工作,真正地解決問(wèn)題。目前,工作面臨的新情況、新問(wèn)題越來(lái)越多,工作任務(wù)也越來(lái)越繁重。要使工作再上新臺(tái)階,以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);要有虛懷若谷的

胸襟、攻堅(jiān)克難的魄力、不甘人后的志氣,不斷審視自我、否定自我、超越自我;要追求卓越,拒絕平庸,事事都要做到位、爭(zhēng)一流、求突破,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī);堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,勤于政事,苦干實(shí)干,把所有的心思和精力用在工作和事業(yè)上。要少一些喧囂浮躁,少一些吃喝玩樂(lè),做一個(gè)組織和群眾信賴(lài)的人,做一個(gè)同事和朋友敬重的人,做一個(gè)企業(yè)、服務(wù)對(duì)象稱(chēng)贊、認(rèn)可的質(zhì)檢人。

第三,提高工作能力和工作效率,進(jìn)一步提高服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)的水平。一是加強(qiáng)與單位各科室之間的交流與協(xié)作,工作中做到相互提醒,相互幫助,多與大家談心交心,主動(dòng)誠(chéng)懇的接受領(lǐng)導(dǎo)及同事們的批評(píng)幫助。以前雖有交流,但感覺(jué)還很不夠。開(kāi)展活動(dòng)之后,我充分認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)交流協(xié)作,才能實(shí)現(xiàn)信息共享,提高工作效率。二是要轉(zhuǎn)變思想,提升境界,牢固樹(shù)立并不斷強(qiáng)化服務(wù)企業(yè)意識(shí),使作風(fēng)效能有一個(gè)大的提升和質(zhì)的轉(zhuǎn)變。三是從工作實(shí)際中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā),從提質(zhì)增效中尋找破解,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實(shí),工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,用科學(xué)的思維創(chuàng)新舉措,用創(chuàng)新的方式方法提高工作效率。四是“張口能講,提筆能寫(xiě),遇事能做”是提高工作能力和工作效率的最高要求。新形勢(shì)下,我要把提質(zhì)增效作為做好本職工作的行動(dòng)指南,緊緊圍繞提質(zhì)增效目標(biāo),把“四久”現(xiàn)象和“四不”問(wèn)題作為整改重點(diǎn),結(jié)合工作職能和崗位職責(zé)實(shí)際,深刻剖析查擺,從工作上找差距,查找問(wèn)題癥結(jié),剖析問(wèn)題根源,

理清努力方向。尤其要努力培養(yǎng)和提高自己的綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì),預(yù)測(cè)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

總之,提質(zhì)增效事關(guān)以人為本,干事創(chuàng)業(yè),全面發(fā)展;事關(guān)質(zhì)監(jiān)工作正規(guī)化、職業(yè)化、現(xiàn)代化建設(shè);事關(guān)持續(xù)求進(jìn)、科學(xué)發(fā)展。作為一名質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的工作人員,在工作中要做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾滿(mǎn)意,從群眾的實(shí)際出發(fā),想群眾所想,辦群眾所需。同時(shí),我還將以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐提質(zhì)增效為契機(jī),認(rèn)真反思不足,積極對(duì)照整改,努力彌補(bǔ)差距,以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實(shí)的作風(fēng),把工作做得再深入一些、再細(xì)致一些、再貼近實(shí)際一些,更加自覺(jué)地用提質(zhì)增效指導(dǎo)各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù),使我們的質(zhì)檢服務(wù)再上新臺(tái)階。

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