我愿我是一只小小鳥 本文簡介：

河北省張家口市萬全縣龐衛(wèi)卿指導教師：龐永宏　　爸爸很喜歡鳥，他還有一個很好看的鳥籠子，在里面養(yǎng)著兩只小黃鶯。以往都是他在工作之余，親自侍弄鳥兒的吃喝拉撒，我們是不能插手的�？墒�，自從爸爸走了之后，爺爺就把這個任務交給了我�！　∵@兩只鳥是一對母子。我管那只個頭小的叫“小黃”，個頭大的叫“黃媽”�！靶↑S

我愿我是一只小小鳥 本文內容：

河北省張家口市萬全縣   龐衛(wèi)卿

指導教師：龐永宏

　　爸爸很喜歡鳥，他還有一個很好看的鳥籠子，在里面養(yǎng)著兩只小黃鶯。以往都是他在工作之余，親自侍弄鳥兒的吃喝拉撒，我們是不能插手的。可是，自從爸爸走了之后，爺爺就把這個任務交給了我。

　　這兩只鳥是一對母子。我管那只個頭小的叫“小黃”，個頭大的叫“黃媽”�！靶↑S”通體金黃色，背部有一點綠，還分布著一道寬闊的黑紋；“黃媽”長約二十厘米，它羽衣華麗、鳴聲特別悅耳。我很喜歡它們，尤其是在想念爸爸的時候。

　　近來，“黃媽”食欲不振，像是生了病，無精打采的。爺爺告訴我，“黃媽”老了，我們應該放它走。我急忙像撥浪鼓似的頻頻點頭，然后親手打開了鳥籠子。“黃媽”朝著我們瞅了瞅，飛向了高遠的藍天。可是，從放飛后的第二天我就發(fā)現(xiàn)，“黃媽”還會回來，嘴里銜著吃的給“小黃”喂食。天天如此。我爺爺說：“這鳥還真有人味�！蔽抑�道爺爺不只在說鳥。爸爸出車禍死了的第二年，媽媽就說要離開這個家，爺爺懇請媽媽帶大我再走，到時去哪兒也不攔著，哪怕就到小學畢業(yè)也成。但后來的一個晚上，她就帶著屬于自己那部分的賠償金離開這個家了。看著爺爺沉思的樣子，我說：“爺爺，要么把‘小黃’也放了吧，讓它自食其力�！睜敔斦f：“對，是該讓‘小黃’也歷練歷練的時候了！”

　　教師評語：本文文筆樸實清新，富有一定的寓意。文中寫“我”和“爺爺”放飛了“黃媽”，“黃媽”卻仍然惦記著自己的孩子。而“我”的母親因變故卻執(zhí)意要走，追求屬于自己的幸福。二者形成了鮮明的對比。最后，祖孫倆達成了共識“該放手時就放手”吧�！拔摇币蚕Ｍ�自己能趕快成長，盡早成為一個自食其力，不給爺爺增添負擔的“閑人”。本文中小作者給我們描繪了一個很懂事、很早熟的“我”。另本文最大的亮點之處就在于以物喻人，言志抒情。

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