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河南省鄭州市石元初指導(dǎo)教師：王易哲2013年3月12日陰　　今天是我來到太行山的第二天，我昨天住到了咸開開家，被褥雖然破舊，但很溫暖，跟老家沒什么兩樣，這使我想起了小時(shí)候在農(nóng)村老家的感覺，寧靜、悠閑卻很溫暖。咸開開他們一家人很熱情，很淳樸！他們這里只種山楂，柿子，玉米，小米和瑰花！做出的飯充滿濃濃的

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河南省鄭州市   石元初

指導(dǎo)教師：王易哲

2013年3月12日              陰

　　今天是我來到太行山的第二天，我昨天住到了咸開開家，被褥雖然破舊，但很溫暖，跟老家沒什么兩樣，這使我想起了小時(shí)候在農(nóng)村老家的感覺，寧靜、悠閑卻很溫暖。咸開開他們一家人很熱情，很淳樸！他們這里只種山楂，柿子，玉米，小米和瑰花！做出的飯充滿濃濃的香味！他們的飯很好吃！我與韓明辰脫離了集體，獨(dú)自自學(xué)，這里很安靜，很適合學(xué)習(xí)！晚上，咸開開姐姐回來了，叫咸玉婷，我能看出來她很體貼父母！是一個(gè)很懂事的女孩子，只比我們大一歲，但每次上學(xué)都要翻過兩座大山，步行近五公里，每月回來一次！我們?cè)卩嵵萆蠈W(xué)只要一抬腿就到了，而他們卻要跋山涉水！ 這幾天是陰天，沒有星星，很想看看山里的星星！

2013年3月13日          陰

　　今天，咸開開的媽媽給我們做的蔥油餅，很好吃，那味道，是久違的一種熟悉！它使我想到了故去的爺爺曾經(jīng)給我烙過的蔥花油餅！我們門前就是延綿起伏的大山，這里的人有著大山的性格，淳樸、善良、熱情、好客！每天晚上我們?cè)诖箨?duì)部學(xué)習(xí)，外面的山風(fēng)呼嘯，想著有那么遠(yuǎn)一段路要走，沒有路燈，聽說這里還有野豬，心里不免就發(fā)顫，但是每天晚上，咸開開的爸爸都來接我們 ，心中的感激與感動(dòng)難以言表！今天我們過得很開心，很充實(shí)！但，還是沒星星。

2013年3月14日              陰

　　今天，我要更刻苦！因?yàn)�，比起咸開開與咸玉婷，我現(xiàn)今的生活、學(xué)習(xí)條件太優(yōu)越了！時(shí)勢(shì)造英雄，所有的人才都是被逼出來的！所以，我要刻苦學(xué)習(xí)！成就我的一世偉業(yè)，我要用我的努力讓那些與咸開開一樣的孩子都能過上與我一樣的幸福生活！今天，我突然知道了老師與家長(zhǎng)的艱苦與不易，所以我要做一個(gè)讓老師省心，家長(zhǎng)放心的孩子！

2013年3月15日           陰

　　今天，我和韓明辰商量了一下，決定做一件驚天動(dòng)地的事情——給咸開開姐弟倆洗頭，給咸開開的父母洗腳！他們?cè)谶@里在山頂，缺水。家庭飲用水就是每年夏天雨季時(shí)各家各戶都到村邊的水溝里擔(dān)水，把積聚下來的雨水用扁擔(dān)擔(dān)到自家的水窯里，一用一年！這一年洗衣做飯全憑這些積聚下來的雨水，除了吃水以外，對(duì)于洗腳與洗頭他們是嚴(yán)格控制用水的。我和韓明辰知道他們珍惜水，但心里真想為他們做點(diǎn)什么，就堅(jiān)持要為他們洗頭洗腳，雖然經(jīng)過層層阻撓！但在我們的堅(jiān)持下，最終還是成功了！ 我很開心 ！富蘭克林與書為友才走向成功的！我也要向富蘭克林一樣與書為友，給自己時(shí)間塞滿！全力以赴去學(xué)習(xí)去進(jìn)步，以期將來能改變咸開開他們的生活。

2013年3月16日         陰

　　今天，我們到馬雪玲家。馬雪玲是個(gè)殘疾的小女孩，由她媽媽一天兩趟背著來上學(xué)，中午她媽媽再翻山越嶺給她送飯！走在幾乎全是石棱的山上，那根本沒有路，只是看哪個(gè)石塊可以放得下腳，就踩哪個(gè)石塊，硌得腳生疼！ 大約一個(gè)多小時(shí)之后，終于到了！是在一個(gè)山坡上鏟的一塊平地，自己用石頭搭成的房子，不遠(yuǎn)處還有幾處石頭房子，一問，說這就是一個(gè)村，總共有三戶人家！真的很難想象，馬雪玲的媽媽，每天早上背著她送她去上學(xué)，晚上接她放學(xué)，不管刮風(fēng)下雨，一天不落！除了媽媽，誰還能做到如此地步 ！

　　不知怎么了，我來這幾天都是陰天 ！ 一直都沒星星！在鄭州看不到星星，在這里又是陰天！星星，你躲哪里去了？

2013年3月20日

　　今天，我想與咸開開的爸爸一起去捉兔子！但王老師不讓，心里的沮喪就甭提了！今天，阿姨中午給我們包餃子吃，聽咸開開說他們還是春節(jié)吃的餃子，那餃子真好吃，倍香倍香的，我覺得長(zhǎng)這么大都沒吃過這么好吃的餃子！明天就要走了，十二天，一晃就過去了，但在十二天里，我認(rèn)識(shí)了古靈精怪的咸開開，像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞的咸玉婷，樂觀隨和的咸母，慈祥積極的咸父，都在我的記憶中有著抹不掉的印象！盡管他們有著不同的性格，但他們都有山里人的善良淳樸，熱情好客。

　　明天我走了，正如我輕輕地來，揮揮衣袖不帶走一片云彩！盡管我走了！但我記住了，在太行山里有一片凈土叫柳樹嶺，柳樹嶺中有一戶淳樸的人家，這戶人家中有一個(gè)可愛的小孩叫咸開開！

　　教師評(píng)語：這便是孩子心中最為真實(shí)的生活，十二天的親身體驗(yàn)，讓孩子真切地了解了什么叫做貧困，也讓孩子明白了自己所擁有的是多么珍貴，更讓孩子立下了一定要好好學(xué)習(xí)，為改變咸開開等孩子的生活而努力的志向！這里，小作者用平實(shí)的語言，記錄下了自己在太行山生活的真實(shí)體驗(yàn)，讀來讓人動(dòng)容！

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