文明上網(wǎng)”總結(jié)

張侯小學(xué)

“知榮知恥文明上網(wǎng)”總結(jié)

近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸，家中擁有電腦已不是罕事，網(wǎng)吧亦如雨后春筍奇跡般地出現(xiàn)在大街小巷。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活，擴展人們視野方面著實功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些同學(xué)們，他們的生理、心理處在急劇變化的階段，很不成熟，一旦迷戀網(wǎng)吧，迷戀游戲、上網(wǎng)，往往難以自拔，輕則荒廢了學(xué)業(yè)，損害了身體，重則引發(fā)違法、犯罪事件。為此，我班積極相應(yīng)學(xué)院號召開展以“知榮知恥文明上網(wǎng)”為主題的班會活動。為了能幫助同學(xué)們了解電腦在生活中所起的作用，引導(dǎo)同學(xué)們正確認識、使用電腦，營造一個健康、文明、有序的校園生活和良好的上網(wǎng)心態(tài)與上網(wǎng)習(xí)慣。

活動讓同學(xué)們基本上了解合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識的情況后。接下來通過同學(xué)們的討論發(fā)言，讓活動開展到了高潮部分。同學(xué)們各抒起見談?wù)摿司W(wǎng)絡(luò)的利與弊，使得我們對網(wǎng)絡(luò)認識更加清楚。“網(wǎng)絡(luò)既是天使又是魔鬼”，網(wǎng)絡(luò)為廣大學(xué)生提供豐富的信息資源和創(chuàng)造精彩的娛樂時空的同時，也在危害著他們的身心健康。大量事實證明，對于今天的學(xué)生來說，上網(wǎng)已不只是一種時尚，而是成為他們生活的一部分。絢麗多姿的網(wǎng)絡(luò)世界就像潘多拉的魔盒，在帶來巨大社會效能的同時，也對人們的精神世界提出嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。良莠并存的信息對于自制力不高，人生觀、價值觀、世界觀正在初步形成的學(xué)生而言，其影響尤為顯著。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而，網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯，往往是各類惡性事件的原發(fā)地，不容忽視，對于我們來講，網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。通過這次主題班會活動讓我們充分認識網(wǎng)吧對我們健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識。從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠離腐朽落后文化的網(wǎng)站,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠離不良網(wǎng)站。合理安排作息時間,認真完成作業(yè)。積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的校園生活�；顒又髦枷Ｍ�同學(xué)們進一步提高自控能力，珍惜自己的前途。也讓我們一起行動起來,遠離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長,做一名嚴(yán)格自律，積極進取的人。

網(wǎng)絡(luò)世界無所不有。只要我們能把握好上網(wǎng)的尺度，正確使用網(wǎng)絡(luò)，健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，就能給我們的生活帶來很大的好處。經(jīng)歷了這次網(wǎng)絡(luò)班會活動的整個過程，不僅學(xué)生從中獲益，我也受益匪淺，對于網(wǎng)絡(luò)德育的有效實施進行了探索嘗試，也有了一點粗淺的認識。都能文明上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)來提高我們的學(xué)習(xí)，豐富我們的課余生活，交到更多更好的朋友。所謂“先莫先于修德”,塑造靈魂的工程師必須首先具備高尚的網(wǎng)絡(luò)道德,從而對自身行動產(chǎn)生潛移默化的影響。

張侯小學(xué)201*年11月

擴展閱讀：文明上網(wǎng)工作小結(jié)

“青少年網(wǎng)絡(luò)文明”工作小結(jié)

為了教育引導(dǎo)未成年人遠離網(wǎng)吧，增強青少年網(wǎng)絡(luò)文明意識，營造有利于青少年健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，根據(jù)團市委、市少工委的工作部署，配合著全國關(guān)于網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所專項整治活動的開展，我校開展了“青少年網(wǎng)絡(luò)文明”行動�；顒託v時兩個月，收到了良好的效果。具體做法如下：

一、提高認識，精心部署

隨著網(wǎng)絡(luò)與青少年越來越多的親密接觸，網(wǎng)絡(luò)給他們所帶來的負面影響也日益突現(xiàn)。如何給青少年營造一個健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮出其對青少年積極的引導(dǎo)、教育作用，成為一個新的教育難點。在接到上級通知精神后，全校上下迅速行動起來，首先成立了以校長為組長的行動總指導(dǎo)小組，下設(shè)初中、高中六個小組，全面負責(zé)專項行動的開展。同時結(jié)合本校實際情況制訂出了切實可行的工作實施方案，為此項行動奠定了堅實的組織保障和行動方案，使活動順利、扎實地開展。

二、深入宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

校團委以此次活動為契機，認真組織全校學(xué)生開展了多項活動，使網(wǎng)絡(luò)文明活動深入人心。

學(xué)校團組織和少先隊通過黑板報、校園廣播、宣傳標(biāo)語等形式向?qū)W生介紹公約內(nèi)容，并讓學(xué)生熟記能誦。并通過學(xué)生開展“在公約面前，我該怎么做”的大討論活動，呼吁全體學(xué)生積極投入到文明上網(wǎng)的活動中來。三、建立監(jiān)督約束機制，開展豐富多彩的暑期活動

“青少年網(wǎng)絡(luò)文明”行動的大部分時間在暑期，這對我們來說是一個很大的考驗，因此，我校雙管齊下，從監(jiān)督約束和開展活動兩方面入手，成功地把好了暑期這一關(guān)。

1、成立了教師、學(xué)生、家長三聯(lián)手的監(jiān)督小組。不定期對校園周邊網(wǎng)吧進行突查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)學(xué)生及違規(guī)網(wǎng)吧，及時采取措施加以制止。學(xué)生間相互監(jiān)督，家長負責(zé)向教師匯報學(xué)生情況，作為教師每天向?qū)W校匯報監(jiān)察情況。2、與書店、部分網(wǎng)吧建立手拉手聯(lián)誼活動。從青少年活動的趨眾性和安全性方面考慮，同學(xué)們在帶隊老師的帶領(lǐng)下進入書店、網(wǎng)吧進行閱讀、上網(wǎng)活動，這樣變堵截為疏導(dǎo)，給學(xué)生的暑期生活增添了一筆亮色。

3、與家長聯(lián)手，加強家校聯(lián)系。學(xué)校向每位家長發(fā)放了宣傳紙及致家長一封信活動，讓家長明白了讓孩子遠離不健康文化場所的重要性，號召家長與學(xué)校聯(lián)手，共同做好學(xué)生的思想教育工作，與孩子勤溝通，多交流，營造良好的家庭教育氛圍。大多數(shù)家長都能與學(xué)校積極聯(lián)系，詢問、反映有關(guān)情況，家校聯(lián)手，使不規(guī)范經(jīng)營的網(wǎng)吧失去了學(xué)生這一客源。

總之，在兩個多月的時間里，我們與家庭、社會共同聯(lián)手，采取多種措施，有力的監(jiān)督約束機制與有效的正面疏導(dǎo)教育并舉，使青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動深入人心。“青少年網(wǎng)絡(luò)文明”行動雖然告一段落，但我們會將它作為規(guī)范我鎮(zhèn)青少年上網(wǎng)的一個起點，將此項活動深入、持久地開展下去，為青少年營造一個有利于其身心健康發(fā)展的文明的網(wǎng)絡(luò)空間。

201*年9月

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