南社小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)2
南社小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)
一、健全家委會管理,形成家校共建網(wǎng)絡(luò)的全面性。
進一步充實完善組織領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校改選家長委員會,家委會聽取了學(xué)校工作報告,實地查看學(xué)校各方建設(shè),并提出了寶貴建議。根據(jù)家長建議,學(xué)校不斷采取具體的措施,進一步規(guī)范家長學(xué)校工作。
二、改進教學(xué)方法,把握切實有效的教育途徑
本年度學(xué)校重視更新家長的家教觀念,通過多種渠道獲取家教知識、掌握家教方法。通過精心擬選題、面授反饋,能針對家庭教育中存在熱門話題、問題組織家長通過面授與反饋表來落實家長學(xué)校教學(xué)。
三、家長學(xué);顒酉盗,探索新形勢的全方位家校共育
經(jīng)過多年的積累,家長學(xué)校已經(jīng)成為了一個系統(tǒng)的課程,不僅有家長學(xué)校教材、校內(nèi)外的專家講師團、家;顒,更是關(guān)注發(fā)揮家長學(xué)校的平臺,豐富家校教育活動形式,形成了一個序列化的家教課程體系。半日家長開放活動親近課堂
小學(xué)各年級各班則舉行家長開放日聽課活動。通過家長和學(xué)生們一起上課的形式,一方面讓家長了解孩子們在校學(xué)習(xí)情況,另一方面還可以調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)、活動的熱情。老師們認真地展示了自己深厚的教學(xué)功底,以先進的教學(xué)理念,科學(xué)的教學(xué)方法得到家長的贊同。成長實踐活動愛的溝通
家長學(xué)校活動中還有一項成長實踐活動,以此增進親子交流,指導(dǎo)家長如何抓住教育契機,讓孩子學(xué)會感恩,享受孩子愛的回報。
一年級入隊禮、二年級規(guī)范禮、三年級文明禮、四年級志愿禮、五年級感恩禮,六年級畢業(yè)禮,六個成長禮貫穿于小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,每個家長都能親臨現(xiàn)場參加孩子的成長盛會,共同關(guān)注孩子的成長。
四、重視特殊家長群體,指導(dǎo)專題教育
家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校,家長是學(xué)生的第一任老師,家庭教育質(zhì)量直接影響學(xué)生成長,南社小學(xué)的家長學(xué)校關(guān)注特殊的家長群體,給予特別的指導(dǎo)教育。為能促進家庭、學(xué)校、社會在教育問題上達成共識,分享科學(xué)教育方法,幫助一年級新生愉快地適應(yīng)小學(xué)生活,老師與家長們共同合作,家;ブ,幫助孩子們盡快的適應(yīng)小學(xué)生活。使孩子們有一個美好而充實的學(xué)校生活。小初銜接指導(dǎo)
對于六年級畢業(yè)班的家長,家長學(xué)校一方面指導(dǎo)六年級家長如何做好小升初的相關(guān)教育工作,使家長了解相關(guān)就學(xué)政策的同時關(guān)注六年級學(xué)生的身心健康,輕松做好小升初的家庭銜接。
通過家長反饋卷表明,南社小學(xué)的家長學(xué);顒恿罴议L們感到滿意。豐富多樣的教育活動不死板,不教條,能貼近孩子的成長和家長的實際需求,不僅拉近學(xué)校和家長距離,更使家長學(xué)會了科學(xué)的家庭教育方式,幫助了很多家庭掌握教育子女的優(yōu)秀方法。
南社小學(xué)
家長學(xué)校工作總結(jié)南社小學(xué)
201*年
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南社小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)
我校多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對新世紀少年兒童的特點,努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。本學(xué)期來,在全體學(xué)生家長的支持下,學(xué)校家長學(xué)校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)
一、組織機構(gòu)健全
我校有固定的組織機構(gòu)及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等,由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。
(1)定期進行"家長學(xué)校"授課。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時間,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
(2)學(xué)校通過家長會和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,并要求家訪率每學(xué)期達到60%。
二、各項制度扎實
在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,家長學(xué)校任課教師授課做到“五認真”,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”。
三、教學(xué)活動正常
家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,受到一致好評:
1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。
2、平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。
3、邀請家長來校參加活動。如“兒童節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。
家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊活動,看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調(diào)動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養(yǎng)。
教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會越辦越好。謝謝201*年
家長學(xué)校工作總結(jié)南社小學(xué)
201*年
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