安全文明校園報告

安全文明校園報告

社旗縣第二高級中學

社旗二高坐落在賒店古鎮(zhèn)，是南陽市示范性高中，共有42個教學班，在校學生2560人。學校現(xiàn)有教職工165人，師資力量雄厚，任課教師學歷全部為大學本科以上，其中碩士6人，在職讀研20人。學校擁有中學高級教師40人，一級教師66人；省級學科帶頭人5人，省級骨干教師4人。

近年來，學校注重內(nèi)涵發(fā)展和精細化管理，構建富有二高特色的制度文化，使學校的教育教學質量逐年提高，特別是201*年新一屆領導班子組建以來，學校確立了新的辦學思想，緊緊圍繞“文化立校，強化管理，推進教改，提高質量，全面構建和諧激情書香校園”的思路，加強教學管理和學生管理，豐富學校文化內(nèi)涵，提高管理水平和學校品位，使學校的各項工作都得到了長足的發(fā)展。201*年高考，全校本科上線近300人，并一舉奪得文理8個高考科目中的4個全縣第一名。201*年在因種種原因沒有開設復讀班的極為不利的情況下，高招取得可喜成績，與201*年相比，應屆生本科上線凈增62人，增幅110%，創(chuàng)二高歷史新高。學校先后被團中央和南陽市教育局命名為“育人特色學校”和“文明標兵學�！保�被全縣人民譽為“莘莘學子成才的搖籃”！“跨越發(fā)展中的放心學校”！根據(jù)省市有關安全文明校園文件精神，群策群力、和衷共濟，全力推進安全文明校園創(chuàng)建工作，開展了一系列豐富多彩，行之有效的創(chuàng)建活動，構建了一個管理科學、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的安全文明校園，我們的體會是：一、加強領導，落實責任，構建安全文明校園創(chuàng)建活動工作格局

1成立機構，加強領導，創(chuàng)建工作協(xié)調有序開展。學校成立了“安全文明校園創(chuàng)建活動領導小組”，由校長郭德山任組長，副校長齊東林任副組長，各處室負責人為成員，領導小組下設了辦公室，負責創(chuàng)建活動的日常工作。2制定方案、明確責任、落實措施，形成齊抓共管的工作格局。

學校審議通過了《社旗二高中開展創(chuàng)建安全文明校園活動的實施方案》。對照《河南省南陽市安全文明校園創(chuàng)建活動評估細則》，結合我校創(chuàng)建活動開展的實際情況，總結成績，尋找差距，進一步將創(chuàng)建任務細化分解，規(guī)定了各職能處室的具體任務、職責，簽訂責任狀，明確責任人，落實“誰主管、誰負責”的原則。構建了主要領導重點抓，分管領導具體抓，部門領導合力抓，全校師生齊參與的工作格局和橫向到邊、縱向到底的工作網(wǎng)絡。3建立健全工作制度，深化學校內(nèi)部安全管理。

幾年來，我們相繼制定了：校園安全管理制度、學生管理制度、綜合治理管理制度，重要信息上報制度、要害部位、危險物品管理制度、校門出入管理制度、治安巡邏制度、消防管理制度、流動人口管理制度、網(wǎng)絡安全管理制度、學生團體管理制度、校園突發(fā)公共事件緊急處置工作預案等創(chuàng)建安全文明校園工作的相關制度40余項，從制度上保證了學校創(chuàng)建工作的順利開展。二、夯實基礎，創(chuàng)新機制，努力做好學校綜治保衛(wèi)工作

1以學校社會治安綜合治理為平臺，群策群力、群防群治，落實學校社會治安綜合治理責任制。學校成立了綜治工作領導小組，配備了法制副校長，加強對學校綜治工作的領導。每年年初與各處室簽訂《學校社會治安綜合治理工作責任狀》、《消防工作責任狀》、《校內(nèi)建筑施工單位安全責任狀》，每月進行一次檢查督導，每年進行兩次集中檢查督導評估。每個處室都明確了綜合治理工作責任人和具體管理工作人員。學校成立了法制教育領導小組，矛盾糾紛調解委員會，幫教工作領導小組，法律咨詢服務中心，心理咨詢中心等組織機構，為師生提供服務。在學生會及各個班建立了安全信息員隊伍，在各個樓棟建立了樓棟長和保安隊伍，構建了一個群防群治全員參與的綜治工作網(wǎng)絡。心理咨詢中心構建了學生心理行為問題預警和干預機制。按照工作分工，保衛(wèi)、后勤、政教、校辦、工會及各個教研組深入一線，深入實際，進行矛盾糾紛調研排查和安全隱患及突出問題調研排查，突出抓好5個重點區(qū)域，即校門及周邊、基建工地、重點實驗室及要害部位、大門外流動攤點、學生娛樂活動點的整治防控。及時發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，研究對策，切實把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，把問題解決在一線。2以警務室的標準化建設為突破口，加強安全保衛(wèi)工作專業(yè)隊伍建設，構筑警校共建的校園治安工作新機制。學校與城關派出所開展了扎實有效的“警校共建安全文明校園”活動，制定共建章程，成立共建領導小組。成立了“城關派出所駐二高中警務室”，兼職駐校執(zhí)勤。學校為警務室配了辦公設備，配備了3名保衛(wèi)人員協(xié)助工作，警務室已成為警校共建的標志和校園綜治保衛(wèi)工作的一個亮點。同時，學校政教處成立一支由4人組成的校衛(wèi)隊，由警務室調度指揮，堅持24小時巡邏執(zhí)勤，在校園的重要位置設立了二個治安崗亭，執(zhí)勤服務。堅持每月一次和節(jié)假日的全校安全大檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，下發(fā)整改通知書，及時整改。充分發(fā)揮警務室的執(zhí)法職能，加大了校園及周邊治安案件的查處。警校共建成為了校園治安工作的堅強后盾，提升了學校保衛(wèi)工作的執(zhí)法水平，加強了校園治安的執(zhí)法力度。此外，學校保衛(wèi)處與社區(qū)建立了緊密的治安聯(lián)防聯(lián)動機制，雙方信息互通，資源共享，為做好學校周邊治安工作發(fā)揮了積極的作用。3以技防建設為重點，落實治安防控措施，確保校園安全穩(wěn)定。學校投入近50萬元建立了現(xiàn)代化的校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)和重點部位紅外報警系統(tǒng)。校園公共場所的視頻監(jiān)控覆蓋面達到85%重點部位紅外報警覆蓋面達到100%。改造安裝了教學樓、實驗室的防盜網(wǎng)、防盜門等安全設施，構筑了一張技防、物防安全網(wǎng)，為校園安全打下了堅實的科技和物質基礎。建立了“校園110”報警服務體系，設置了2部報警電話，大大提高了保衛(wèi)工作的快速反應能力。保衛(wèi)、后勤建立了聯(lián)動機制，為師生服務、排憂解難，及時處置突發(fā)事件，打擊違法犯罪，服務師生員工，維護校園穩(wěn)定，受到了師生的好評。

4積極主動，常抓不懈，抓緊校園周邊環(huán)境的整治工作。我校地處縣城內(nèi)部，周邊環(huán)境比較復雜。校園周邊有網(wǎng)吧、餐館等。面對這種情況，一方面，我們進行調查摸排，建立檔案，做深入細致的防范工作；另一方面，我們請求市綜治辦、市學校及周邊環(huán)境治理領導小組的支持，主動與公安、城建、工商、防疫等職能部門聯(lián)系，進行了多次集中整治，對占道攤點、無證經(jīng)營等進行了清除、取締，維護了校園周邊的正常秩序。

三、發(fā)揮優(yōu)勢，拓寬渠道，大力推進校園文化建設學校是教書育人的場所，是先進文化傳播的主陣地，理應成為文明道德的首善之區(qū)。我們始終堅持以建設優(yōu)良的校風，教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為導向，發(fā)揮思想政治教育優(yōu)勢，以豐富多彩，健康向上的校園文化活動為載體，拓寬渠道，推動形成安全、和諧、文明的校園環(huán)境和清新高雅的校園文化氛圍，使學生在良好的校園環(huán)境和氛圍中全面發(fā)展和健康成長。1、狠抓師德師風教育，樹師魂形象，推動“教風、學風、校風”三風建設。我們提倡“以德治教”，以師德師風教育為突破口，增強教師敬業(yè)精神，提高育人水平，塑造師德風范。大張旗鼓地開展師德塑造工程，使教師具備依法執(zhí)教、修德育人、嚴謹治學、團結協(xié)作、敬業(yè)樂業(yè)、與時俱進、熱愛學生、尊重家長、廉潔從教、為人師表、崇尚科學的良好師德。首先，把好教師入口關，堅持每年對新教師進行上崗培訓、考核。其次，建立健全完善的教學督導制度，設立教學督導室，對教師教學全過程進行檢查、督導、評估。建立健全學生評課評教制度，每學期對教師的教學狀況進行學生問卷調查、學生座談會評教評課。再次，開展“師德標兵”和“優(yōu)秀教師”評比活動，樹立榜樣，促進教風建設。2以嚴肅考風、考紀為突破口，以學分制為重點，加強學生管理，促進良好學風建設。首先，按照教育部的規(guī)定，建立了嚴格的考試制度，對考試舞弊學生進行了嚴肅處理，讓學生的精力集中到學習上來。其次，建立了規(guī)范班制度，加強了學生管理。3加強學生世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義榮辱觀教育，全面提升學生思想道德素質。第一，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，幫助學生樹立正確的理想信念和思想道德觀念。第二，開展業(yè)余黨校，吸收學生黨員積極分子，引領先進學生發(fā)揮其先鋒模范作用。第三，深入開展學生思想道德系列教育活動。開展了“學生進社區(qū)”、“三下鄉(xiāng)”活動，對學生進行“三個代表”重要思想教育，積極參加扶貧送溫暖活動。開展了“文明班、文明月”教育活動，緊緊圍繞“講文明、守紀律，告別一切陋習”這一主題，深入學習《公民道德實施綱要》、《中學生行為準則》、《學校學生管理規(guī)定》等文件，使“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范根植于每個學生腦海中，并轉化為“講文明、守紀律”的自覺行動；開展了“知榮辱、講道德、守法紀、濃學風，提升學生道德素質，構建和諧校園環(huán)境”教育月活動。通過這些活動，學生文明素質有了顯著的提高。4以學生團體為基地，開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動，全面提高學生的綜合素質。多年來，我們對學生團體堅持“管理、引導、支持”的原則，學生團體活動在我校形成了形式多樣、生動活潑、健康向上的良好局面。制定了學生團體管理規(guī)定，由政教處具體負責管理。目前，學生團體有校報編輯部、校園之聲廣播站、攝影小組、美術小組、合唱隊、健美操隊、太極拳隊等10多個。學生團體相繼舉行了攝影大賽，演講大賽、書法、美術、等各種形式的活動。在校園形成了天天有活動，每周有比賽，人人有項目的生動場景，濃厚了校園的文化氛圍，鍛煉了學生的綜合素質。四、學法守法，增強素質，有效預防違法、違紀行為1、堅持課堂教學和社會實踐相結合，

對學生進行民主法制教育，增強學生守法自律意識，減少學生違法犯罪行為的發(fā)生。認真實施思想政治理論課程新方案，開足開好《思想政治》課程，開展法制宣傳進課堂活動，2開展豐富多彩的法制安全宣傳教育活動。每年在新生中開展了《學生安全知識讀本》讀書競賽活動，對競賽優(yōu)勝者給予了獎勵。與文圣消防支隊聯(lián)合舉行了“11．9”消防宣傳日系列宣傳教育活動，舉行簽名、滅火實戰(zhàn)演練、消防知識展示和消防知識講座。聘請文圣交通大隊長進行交通法講座，定期開展交通、消防等宣傳版展示活動。每學期請法制副校長進行法制講座。法制宣傳日多次上街開展宣傳教育活動。每年組織全校教職員工參加了普法學習以及相關法律考試。通過這些宣傳教育活動，師生的法律安全觀念、意識明顯增強，安全防范能力明顯提高。近兩年來，我們在創(chuàng)建安全文明校園的活動中，雖做了一些工作，取得了一些成績，這都是上級領導重視關懷的結果。今后，我們將進一步從維護社會穩(wěn)定和辦好人民滿意的教育的高度出發(fā)，充分認識深入開展安全文明校園建設的必要性和重要性，切實增強參與平安建設工作的責任感和緊迫感，努力把安全文明校園建設作為一項長期性工作抓緊、抓實、抓好。

擴展閱讀：安全文明校園創(chuàng)建匯報材料123

注重科學管理營造育人環(huán)境努力建設一流安全文明校園

新建中學安全文明學校申報材料

我校現(xiàn)有教學班8個，教職工30人，學生328人。近年來，學校在全體師生的共同努力下，以優(yōu)美的校園環(huán)境、一流的學校管理，合理的師資結構、輝煌的教學改革成果，鮮明的辦學特色贏得各級主管部門及社會各界的肯定和贊譽。201*至201*年連續(xù)三年被評為“先進學校”�，F(xiàn)將我校申報“安全文明校園”工作情況匯報如下：

一、抓關鍵，夯實安全文明校園創(chuàng)建活動的基礎

1、抓組織建設，為安全文明校園的創(chuàng)建活動提供堅強的組織保證

健全組織機構，成立了以方智剛校長任組長，程存夢、周永華副校長任副組長，政教主任、工會主席、教務主任、團支書及班主任為成員的安全文明校園創(chuàng)建工作領導小組，加強對安全文明校園創(chuàng)建活動的領導。進一步理順學校黨、政、工、團、班等方面的關系，建立安全文明校園創(chuàng)建活動的層級管理系統(tǒng)，加強協(xié)調控制，形成了一把手全面指揮，各職能部門各負其責，互相配合，形成合力，齊抓共管的局面，確保安全文明校園創(chuàng)建活動的有序開展。2、抓制度建設，為安全文明校園創(chuàng)建活動提供有力的制度保證

學校先后制訂了安全文明校園創(chuàng)建活動的長遠規(guī)劃和近期計劃，對安全文明校園創(chuàng)建活動進行全面安排和精心部署。根據(jù)學校實際，制定了行政管理值日制度、門衛(wèi)制度、安全衛(wèi)生公約、安全管理制度以及各種安全預案等安全制度。切實把綜治工作細化，責任到人，本著“誰主管誰負責”的原則，學校與年級、班級、學生層層簽定責任狀，實行量化管理，加強檢查考核，做到獎罰分明。3、抓陣地建設，為安全文明校園創(chuàng)建活動提供濃郁的環(huán)境氛圍

將安全文明列入課程計劃之中，有計劃、有步驟、有目的的對學生進行安全文明教育。建立了專門的值班室，加強安全文明校園的基礎設施建設。充分發(fā)揮學校廣播室、櫥窗和班級黑板報的作用，經(jīng)常性地利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學生進行法制、安全文明知識的宣傳，做到“安全教育，警鐘長鳴”。發(fā)揮學�，F(xiàn)代媒體等電教手段，組織學生觀看有關安全方面和文明禮貌方面的科普宣傳教育片，加強對學生的安全教育和文明禮貌教育。4、抓隊伍建設，為安全文明校園創(chuàng)建活動提供人力支撐

加強學校領導班子建設，不斷提高班子成員的整體素質。將安全文明校園創(chuàng)建活動與實踐“三個代表”結合起來，牢固樹立服務意識。深入到師生和家長中間，傾聽意見，征詢建議，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。加強教師隊伍建設，推進學校安全文明校園創(chuàng)建活動的進程。將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出地位，通過繼續(xù)深化“三講三愛”、師德演講、征文比賽等師德教育活動，大力提高教師隊伍的職業(yè)道德素質，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情。

二、抓靈魂載體，增強安全文明校園創(chuàng)建活動的集體凝聚力1、以校園文化建設為重點，廣泛開展安全文明校園創(chuàng)建活動

活動既是教學的載體，也是增強集體凝聚力的重要途徑。因此我校除了在節(jié)日舉行慶祝活動外，平時還經(jīng)常開展、參加一些有意義的活。

今年4月我校成功的舉辦了一次法律知識宣傳講座，增強了全體師生的法律意識，提高了學生的安全守法意識；開學第一個月，由我校團委組織全校開展“用文明語、做文明人”活動。規(guī)范了學生的言行，杜絕了校園里粗言惡語的現(xiàn)象。2、以促進學生的全面發(fā)展為宗旨，加強學校體育、衛(wèi)生和藝術教育工作

加強藝術教育，通過五四、教師節(jié)、元旦文藝匯演等促進學校藝術教育工作上臺階。以學生團體為基地，開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動，全面提高學生的綜合素質。多年來，我們對學生團體堅持“管理、引導、支持”的原則，學生團體活動在我校形成了形式多樣、生動活潑、健康向上的良好局面。

以課堂教學為主渠道，以現(xiàn)有的體育設施為依托，開展豐富多彩的體育活動，在師生中大力開展全民健身活動，堅持舉辦田徑運動會和各種體育競賽活動，不斷提高師生的身體素質。加強衛(wèi)生管理工作，通過開展深化“彎彎腰，撿回一個潔凈的校園”、“爭創(chuàng)文明班集體、文明學生”等活動，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，確保校園內(nèi)、班內(nèi)衛(wèi)生的干凈整潔；加強了食品衛(wèi)生管理，堅決杜絕各種不衛(wèi)生食品進入校園，嚴防食物中毒事件的發(fā)生，嚴防各種傳染病在校園內(nèi)流行。3、以實施《公民道德建設實施綱要》和《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的若干意見》為契機，開展豐富多彩的安全文明校園創(chuàng)建活動

每年開展聲勢浩大的青少年道德實踐活動，通過組織學生參加小手拉大手、學雷鋒樹新風等活動，大力弘揚雷鋒精神和社會公德。通過組織學生參加“向三室一廳告別”、“珍愛生命、拒絕毒品”征文比賽、法律知識競賽、安全知識競賽，與有關部門積極合作，在校園舉辦防震減災知識、預防交通事故、反對邪教和禁毒知識展等形式，加強學生的社會公德、法律和安全教育。以國旗下的講話活動作為載體，對學生進行思想道德教育。

三、抓制度落實，確保安全文明校園創(chuàng)建工作扎實有效

為了使學校制定的各項安全工作制度落到實處，學校采取了許多措施，加強安全管理工作。嚴格實行安全工作“一票否決制”。凡因管理不善發(fā)生安全事故的，教師值日期間內(nèi)發(fā)生安全事故的或因檢查監(jiān)督不到位、整改措施不及時的相關責任人，都將追究責任，扣發(fā)津貼，年終不得評先評優(yōu)，不得晉升職稱，不得評為合格以上等次，情節(jié)嚴重，造成傷害的要承擔相應的經(jīng)濟賠償責任。

定期對學校的設施、場地、體育器材、消防設備以及施工現(xiàn)場進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除。和有關部門配合，對學校周圍商店定期檢查，嚴禁“三無”食品和腐爛變質食品的出售。嚴把門衛(wèi)關，嚴格實行外來人員登記制度。

加強學生的日常管理。通過上下樓演練，防止遇到突發(fā)事件時能夠緊急疏散。加強值日工作，由校領導親自掛帥，安排教師提前到校或在課間，分布在操場、校門口等巡視，指導學生文明活動，消除安全隱患。在各班開展了以安全為主題的班會、自辦手抄報、征文比賽、知識競賽等活動，讓安全教育深入人心。加強值班巡查，安排值班人員實行24小時值班制度，節(jié)假日安排學校領導和教師24小時輪流值班。

四、抓德育，推動安全文明校園創(chuàng)建活動向更深的層面發(fā)展1、提高認識，增強實施德育工作的責任感

增強德育工作的針對性，充分發(fā)揮學生的主體作用，實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合。落實德育為先的原則，堅持以愛國主義教育為核心，以讀書活動為主線，以豐富多彩的活動為載體，面向全體學生，讓德育走進學生的心靈，使每一個學生都能得到機會，全面發(fā)展。2、加強德育基礎建設，夯實德育工作的基礎

健全考核管理制度，健全德育工作機制，保證我校德育目標化管理得以順利實施。加強班主任培訓工作，定期召開班主任工作德育例會，不斷提高班主任的管理水平，規(guī)范德育管理。加強科任教師隊伍建設，嚴格約束和規(guī)范任課教師的教育教學行為。加強學生會干部隊伍的培養(yǎng)，定期召開學生干部工作交流會，取長補短。建立學校、家庭、社會三結合教育體系，加大家庭、社會參與學校德育的力度，及時與家庭、社會交流、溝通，協(xié)調學校、家庭、社會的三結合教育。3、完善德育內(nèi)容，提高德育的針對性

對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義和愛家鄉(xiāng)教育，增強學生的社會責任感。加大養(yǎng)成教育的力度，以落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為契機，開展多種形式的教育活動，培養(yǎng)學生良好的生活習慣、行為習慣和良好的道德品質。加強法制教育，密切聯(lián)系公安、司法、關工委等單位，積極創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮法制教育副校長和老干部、老教師、老模范的教育優(yōu)勢，不斷探索新的德育教育模式。加強心理健康教育，開展心理咨詢活動，對學生進行心理健康知識的輔導，預防和消除學生中的不良心理。4、拓寬德育渠道，提高德育的針對性和實效性

抓好一日常規(guī)檢查評比，對學生的著裝、公共區(qū)清掃、早讀、廣播操等加大檢查力度，嚴格對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、路隊等情況進行檢查，通過引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史事件紀念日以及入學、入隊等有特殊意義的日子，集中開展德育教育。

五、今后的工作措施強化學校安全工作的防控管理。

總之，學校取得的成績是與各級領導的關懷和幫助是分不開的。今后我們將一如既往做好學校的各項工作，全面推進素質教育，積極籌措資金，加大教育投入，努力改善辦學條件，進一步提高教育教學質量。為此，我校特向市局申報“安全文明學�！钡墓鈽s稱號，望上級領導給予批準為盼！

新建中學

201*、11、

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