年終總結(jié)班會

年終總結(jié)班會

時間：201*年1月8日地點:B1-101記錄人：高苗主持人：范獻華

目的：通過這次班會，總結(jié)自己在這一學(xué)期內(nèi)學(xué)到了什么，以及自己在生活學(xué)習(xí)中的不足，發(fā)現(xiàn)自己，升華自己，增加自己的認識。具體流程:

一、班長通知近期及寒假應(yīng)注意的事項。①登記班級所有同學(xué)的聯(lián)系方式及寒假去向；②公布這學(xué)期班費的使用明細；

③寒假放假時間及歸校時間（1月152月19日；19、20日正式報名）

④寒假開始前教室衛(wèi)生及宿舍衛(wèi)生及安全問題⑤寒假作業(yè)1）假期實踐報告

2）班級同學(xué)及班主任工作的建議和意見

⑥強調(diào)學(xué)期期末考試的考紀考風(fēng)⑦強調(diào)放假回家后的安全問題

二、班級同學(xué)說一說自己在本學(xué)期的生活學(xué)習(xí)感受概況

1班長（范獻華）：本學(xué)期自己的工作中有優(yōu)良也有缺點，希望同學(xué)們在以后的生活中多多指點，以便自己用最高的熱情為大家服務(wù)。并告訴同學(xué)們要充分利用時間去復(fù)習(xí)，爭取能考個好成績，并希望同學(xué)們過個快樂的寒假。

2江博倫：自己在本學(xué)期內(nèi)認識大家很高興，希望在以后的生活學(xué)習(xí)中能多多幫助，并祝大家能考個好的成績。

3林保（文藝委員）:自己在這一學(xué)期內(nèi)忙于各種活動，很少和同學(xué)們交流班級工作做的不到位，還需要多多改進，并希望同學(xué)們在以后的工作中多提意見，最后預(yù)祝大家考個好成績。

4池靜：簡單介紹自己的生活學(xué)習(xí)，并對班委的工作做簡單評價，并告訴同學(xué)們要大膽的放開自己，展現(xiàn)自己最活躍的一面。2李偉（治保委員）：①對自己的工作做了總結(jié)，并表示要在明年的工作中更加緊努力，總結(jié)經(jīng)驗，改善不足

②安全問題：告訴同學(xué)們在回家途中要注意自

己的財產(chǎn)，并學(xué)會保護自己的生命，告訴同學(xué)們在假期中應(yīng)該注意的事項

③中應(yīng)該注意的事項考前復(fù)習(xí)：時間很短，

要用最短暫的時間去復(fù)習(xí)，弄明白不懂點，和同學(xué)們多交流

④時間問題：大家時間是短暫的，要珍惜擁

有的這些時間，充實自己，升華自己

6陶柏川（宣傳委員）：說說自己的知心話，并對自己的生活發(fā)表感

慨，并祝大家考個好成績。

7熊婷婷（團支書）：發(fā)表自己的生活感言，并祝大家多多努力，在

假期內(nèi)玩的開心。8吳丹麗：在這一學(xué)期內(nèi)，自己學(xué)到了很多，不管是生活，還是學(xué)習(xí)，

大家都是自己夢開始的地方，并希望同學(xué)們多多學(xué)習(xí)，考個好成績。

9周求濤：說說自己在復(fù)習(xí)中所得，并表示會更加努力復(fù)習(xí)，并希望

同學(xué)們好好地復(fù)習(xí)，考個好成績，爭取不掛科。

最后，班長發(fā)表講話這次班會是本學(xué)期的最后一次班會，相信大家在

這學(xué)期內(nèi)收獲了許多，以上同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)之感，不正是大家最真切的表達呢？考試將至，假期也將至，希望同學(xué)們在最后的幾天好好復(fù)習(xí)，爭取考個好成績，帶著喜悅的心情回家過個好年！《完》

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201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

雙語二年級

班會工作總結(jié)

薩爾也木勒寄宿制學(xué)校

楊睿

201*-201*年度第一學(xué)期雙語二年級

班會工作總結(jié)

隨著期末考試的的臨近，本學(xué)期的主題班會，在各位班主任老師的大力支持及相互合作下已圓滿結(jié)束了，下面就本期班會的開展情況談一談自己的看法，與各位老師共勉。我認為此次班隊會活動有以下幾個方面的特點：

一、班主任老師精心準備，學(xué)生整體參與，積極、熱情。本期主題班隊會的開展，全校不僅每個班參加，而且每個班的每個學(xué)生都積極參與。班主任老師高度重視，積極行動，認真對待，從班會會前的活動開展、思想教育、班會的材料收集整理、班會的結(jié)構(gòu)設(shè)計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等，都花費了不少時間，付出了艱辛的勞動。特別值得一提的是，有不少的科任老師雖然不是班主任，但是也作了許多幕后工作，不管是出主意，想辦法，還是做道具，搞訓(xùn)練，老師們主動、熱情、有求必應(yīng)。

二、隊會內(nèi)容圍繞教育工作重點，注意結(jié)合學(xué)生實際，有教育的實效性。

本學(xué)期班會圍繞愛國教育、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、環(huán)保教育安全教育等確定活動重點，展開思路，提煉素材。班會從策劃、到準備、到實施、到總結(jié)，這一系列的過程中學(xué)生的思想教育有一個認識、實踐、轉(zhuǎn)變和提高的過程。三、班會中鍛煉了學(xué)生的自主性，規(guī)范了學(xué)生的言行，培養(yǎng)了學(xué)生能力。

由于班會內(nèi)容大都取材于學(xué)生的生活，充分培養(yǎng)了學(xué)生的自主性；在說、唱、表演中，又充分訓(xùn)練了學(xué)生的能力。由于班會的訓(xùn)練，還更進一步地規(guī)范了學(xué)生言談、舉止文明程度，使學(xué)生的言談、舉止、表演做到落落大方，自然得體，又能做到文明、規(guī)范。

四、本次活動展示了班級的風(fēng)采。

有的主題班會，班主任老師充分發(fā)揮隊員的自主意識，把培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和增強學(xué)生的文明意識自然的融在一起；有的主題班會，短小精悍，老師感情充沛，學(xué)生熱情投入，師生互動，老師用自己聲情并茂的引導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生感受到班集體的溫暖與蓬勃朝氣；有的主題班會針對班級中存在的問題并有機結(jié)合學(xué)校德育和少先隊活動，以養(yǎng)成教育為切入點，用匯報演出的形式，使學(xué)生懂得“習(xí)慣決定態(tài)度，態(tài)度決定成敗”的道理。

在肯定成績的同時，也暴露了一些問題：一、本學(xué)期都是主題班會，這方面需要加強。二、班會程序還需進一步規(guī)范：（很多班會中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言，給學(xué)生做適時點撥）

三、班會開展的形式暨班會展示手段還需進一步創(chuàng)新：形勢是內(nèi)容的外在表現(xiàn)，特別是對于小學(xué)生，新穎活潑的形勢更能吸引他們，留下更為深刻的印象，從中受到教育。本期的班會在展示形式上比較單一，希望各位老師今后能在班會展示形勢的創(chuàng)新上多下工夫。

四、情感、態(tài)度、價值觀和行為習(xí)慣需進一步培養(yǎng)，三維目標(biāo)的統(tǒng)一和知、情、意、行的認知不夠充分。在整個本期的班會活動過程中，學(xué)生對活動應(yīng)該是關(guān)注的，注意力應(yīng)該是集中的。作為觀眾，是否尊重別人的表演，安靜觀賞并適時適度的給與掌聲；作為表演者，是否做到聲音清晰洪亮，表情是否大大方方等都會影響班會的整體效果。這些都需要老師平時去培養(yǎng)。

總之，做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚，需要改進的方面我們在今后的工作中不斷完善。通過整個本學(xué)期主題班會的開展，既是給每一個學(xué)生一個展示的賽場，又是學(xué)生文明行為的練兵場和班級文明風(fēng)氣的展示臺，是本學(xué)期學(xué)校主題教育活動的小結(jié)，也是我們每個班向?qū)W校交上的一份“班級良好風(fēng)貌”的答卷。

薩爾也木勒寄宿制學(xué)校

楊睿

201*年1月6日

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

雙語二年級

班會工作總結(jié)

薩爾也木勒寄宿制學(xué)校

杜文麗

201*-201*年度第一學(xué)期雙語二年級

班會工作總結(jié)

隨著期末考試的的臨近，本學(xué)期的主題班會，在各位班主任老師的大力支持及相互合作下已圓滿結(jié)束了，下面就本期班會的開展情況談一談自己的看法，與各位老師共勉。我認為此次班隊會活動有以下幾個方面的特點：

一、班主任老師精心準備，學(xué)生整體參與，積極、熱情。本期主題班隊會的開展，全校不僅每個班參加，而且每個班的每個學(xué)生都積極參與。班主任老師高度重視，積極行動，認真對待，從班會會前的活動開展、思想教育、班會的材料收集整理、班會的結(jié)構(gòu)設(shè)計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等，都花費了不少時間，付出了艱辛的勞動。特別值得一提的是，有不少的科任老師雖然不是班主任，但是也作了許多幕后工作，不管是出主意，想辦法，還是做道具，搞訓(xùn)練，老師們主動、熱情、有求必應(yīng)。

二、隊會內(nèi)容圍繞教育工作重點，注意結(jié)合學(xué)生實際，有教育的實效性。

本學(xué)期班會圍繞愛國教育、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、環(huán)保教育安全教育等確定活動重點，展開思路，提煉素材。班會從策劃、到準備、到實施、到總結(jié)，這一系列的過程中學(xué)生的思想教育有一個認識、實踐、轉(zhuǎn)變和提高的過程。三、班會中鍛煉了學(xué)生的自主性，規(guī)范了學(xué)生的言行，培養(yǎng)了學(xué)生能力。

由于班會內(nèi)容大都取材于學(xué)生的生活，充分培養(yǎng)了學(xué)生的自主性；在說、唱、表演中，又充分訓(xùn)練了學(xué)生的能力。由于班會的訓(xùn)練，還更進一步地規(guī)范了學(xué)生言談、舉止文明程度，使學(xué)生的言談、舉止、表演做到落落大方，自然得體，又能做到文明、規(guī)范。

四、本次活動展示了班級的風(fēng)采。

有的主題班會，班主任老師充分發(fā)揮隊員的自主意識，把培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和增強學(xué)生的文明意識自然的融在一起；有的主題班會，短小精悍，老師感情充沛，學(xué)生熱情投入，師生互動，老師用自己聲情并茂的引導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生感受到班集體的溫暖與蓬勃朝氣；有的主題班會針對班級中存在的問題并有機結(jié)合學(xué)校德育和少先隊活動，以養(yǎng)成教育為切入點，用匯報演出的形式，使學(xué)生懂得“習(xí)慣決定態(tài)度，態(tài)度決定成敗”的道理。

在肯定成績的同時，也暴露了一些問題：一、本學(xué)期都是主題班會，這方面需要加強。二、班會程序還需進一步規(guī)范：（很多班會中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言，給學(xué)生做適時點撥）

三、班會開展的形式暨班會展示手段還需進一步創(chuàng)新：形勢是內(nèi)容的外在表現(xiàn)，特別是對于小學(xué)生，新穎活潑的形勢更能吸引他們，留下更為深刻的印象，從中受到教育。本期的班會在展示形式上比較單一，希望各位老師今后能在班會展示形勢的創(chuàng)新上多下工夫。

四、情感、態(tài)度、價值觀和行為習(xí)慣需進一步培養(yǎng)，三維目標(biāo)的統(tǒng)一和知、情、意、行的認知不夠充分。在整個本期的班會活動過程中，學(xué)生對活動應(yīng)該是關(guān)注的，注意力應(yīng)該是集中的。作為觀眾，是否尊重別人的表演，安靜觀賞并適時適度的給與掌聲；作為表演者，是否做到聲音清晰洪亮，表情是否大大方方等都會影響班會的整體效果。這些都需要老師平時去培養(yǎng)。

總之，做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚，需要改進的方面我們在今后的工作中不斷完善。通過整個本學(xué)期主題班會的開展，既是給每一個學(xué)生一個展示的賽場，又是學(xué)生文明行為的練兵場和班級文明風(fēng)氣的展示臺，是本學(xué)期學(xué)校主題教育活動的小結(jié)，也是我們每個班向?qū)W校交上的一份“班級良好風(fēng)貌”的答卷。

薩爾也木勒寄宿制學(xué)校

杜文麗

201*年1月6日

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

雙語一年級

班會工作總結(jié)

薩爾也木勒寄宿制學(xué)校

王宏革

201*-201*年度第一學(xué)期雙語一年級

班會工作總結(jié)

隨著期末考試的的臨近，本學(xué)期的主題班會，在各位班主任老師的大力支持及相互合作下已圓滿結(jié)束了，下面就本期班會的開展情況談一談自己的看法，與各位老師共勉。我認為此次班隊會活動有以下幾個方面的特點：

一、班主任老師精心準備，學(xué)生整體參與，積極、熱情。本期主題班隊會的開展，全校不僅每個班參加，而且每個班的每個學(xué)生都積極參與。班主任老師高度重視，積極行動，認真對待，從班會會前的活動開展、思想教育、班會的材料收集整理、班會的結(jié)構(gòu)設(shè)計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等，都花費了不少時間，付出了艱辛的勞動。特別值得一提的是，有不少的科任老師雖然不是班主任，但是也作了許多幕后工作，不管是出主意，想辦法，還是做道具，搞訓(xùn)練，老師們主動、熱情、有求必應(yīng)。

二、隊會內(nèi)容圍繞教育工作重點，注意結(jié)合學(xué)生實際，有教育的實效性。

本學(xué)期班會圍繞愛國教育、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、環(huán)保教育安全教育等確定活動重點，展開思路，提煉素材。班會從策劃、到準備、到實施、到總結(jié)，這一系列的過程中學(xué)生的思想教育有一個認識、實踐、轉(zhuǎn)變和提高的過程。三、班會中鍛煉了學(xué)生的自主性，規(guī)范了學(xué)生的言行，培養(yǎng)了學(xué)生能力。

由于班會內(nèi)容大都取材于學(xué)生的生活，充分培養(yǎng)了學(xué)生的自主性；在說、唱、表演中，又充分訓(xùn)練了學(xué)生的能力。由于班會的訓(xùn)練，還更進一步地規(guī)范了學(xué)生言談、舉止文明程度，使學(xué)生的言談、舉止、表演做到落落大方，自然得體，又能做到文明、規(guī)范。

四、本次活動展示了班級的風(fēng)采。

有的主題班會，班主任老師充分發(fā)揮隊員的自主意識，把培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和增強學(xué)生的文明意識自然的融在一起；有的主題班會，短小精悍，老師感情充沛，學(xué)生熱情投入，師生互動，老師用自己聲情并茂的引導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生感受到班集體的溫暖與蓬勃朝氣；有的主題班會針對班級中存在的問題并有機結(jié)合學(xué)校德育和少先隊活動，以養(yǎng)成教育為切入點，用匯報演出的形式，使學(xué)生懂得“習(xí)慣決定態(tài)度，態(tài)度決定成敗”的道理。

在肯定成績的同時，也暴露了一些問題：一、本學(xué)期都是主題班會，這方面需要加強。二、班會程序還需進一步規(guī)范：（很多班會中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言，給學(xué)生做適時點撥）

三、班會開展的形式暨班會展示手段還需進一步創(chuàng)新：形勢是內(nèi)容的外在表現(xiàn)，特別是對于小學(xué)生，新穎活潑的形勢更能吸引他們，留下更為深刻的印象，從中受到教育。本期的班會在展示形式上比較單一，希望各位老師今后能在班會展示形勢的創(chuàng)新上多下工夫。

四、情感、態(tài)度、價值觀和行為習(xí)慣需進一步培養(yǎng)，三維目標(biāo)的統(tǒng)一和知、情、意、行的認知不夠充分。在整個本期的班會活動過程中，學(xué)生對活動應(yīng)該是關(guān)注的，注意力應(yīng)該是集中的。作為觀眾，是否尊重別人的表演，安靜觀賞并適時適度的給與掌聲；作為表演者，是否做到聲音清晰洪亮，表情是否大大方方等都會影響班會的整體效果。這些都需要老師平時去培養(yǎng)。

總之，做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚，需要改進的方面我們在今后的工作中不斷完善。通過整個本學(xué)期主題班會的開展，既是給每一個學(xué)生一個展示的賽場，又是學(xué)生文明行為的練兵場和班級文明風(fēng)氣的展示臺，是本學(xué)期學(xué)校主題教育活動的小結(jié)，也是我們每個班向?qū)W校交上的一份“班級良好風(fēng)貌”的答卷。

薩爾也木勒寄宿制學(xué)校

王宏革

201*年1月6日

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