農(nóng)廣校201*年工作總結(jié)(向市局報)

農(nóng)廣校201*年工作總結(jié)

201*年，盧氏縣農(nóng)廣校在局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)主管部門具體指導(dǎo)下，緊緊圍繞農(nóng)民培訓(xùn)和學(xué)歷教育，采取有效措施，扎實開展工作，確保工作落到實處。截止目前，已圓滿完成各項責(zé)任目標，并取得一定成效�，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：

一、責(zé)任目標完成情況

1、完成201*年退耕還林和陽光工程項目資金兌付工作。2、超額完成鞏固退耕還林農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn),全年共完成實用技術(shù)培訓(xùn)13期1428人，占責(zé)任目標1380人的104%,涉及木桐、徐家、文峪3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)13個行政村，落實國家鞏固退耕還林成果農(nóng)民培訓(xùn)配套資金44.16萬元。

3、全面完成陽光工程培訓(xùn),共舉辦培訓(xùn)班6期17班945人，占責(zé)任目標900人的105%,涉及五里川、沙河、橫澗等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)7個行政村，落實國家陽光工程配套資金43.53萬元。

4、完成中專學(xué)歷生繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，考試合格率100%，頒發(fā)畢業(yè)證書23份，秋季新招中專學(xué)歷生30名。

5、協(xié)同河南省職業(yè)技能鑒定站完成初級沼氣工鑒定100名，合格率100%。

6、建立健全201*、201*年退耕還林和陽光工程項目檔案和臺帳，共建全檔案臺帳4500余份。

7、配合省農(nóng)廣校在我縣成功舉辦全省農(nóng)廣系統(tǒng)招生工作及

校長培訓(xùn)會，受到省、市領(lǐng)導(dǎo)一致好評。

8、積極配合局中心工作，參與“萬名科技人員包萬村”活動、文明單位經(jīng)典誦讀和慶“七一”紅歌會等項臨時中心工作。

二、主要工作做法

1、精心組織，科學(xué)協(xié)調(diào)。省市退耕還林和陽光工程實施方案下達后，我們組織相關(guān)人員深入到項目村，了解其主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況和農(nóng)民意愿，有針對性的制定培訓(xùn)計劃，確定培訓(xùn)專業(yè)，編寫農(nóng)民實用技術(shù)手冊，篩選授課教師18名，涉及林果、畜牧、食用菌、煙草、植保、蔬菜、沼氣、農(nóng)機等10個專業(yè)，共印發(fā)資料4000冊，發(fā)放陽光工程培訓(xùn)教材4種945冊，學(xué)習(xí)用品945套。

2、內(nèi)容新穎，方式靈活。在培訓(xùn)中，根據(jù)項目村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況和勞動力資源分布情況，圍繞“八大”支柱產(chǎn)業(yè)，以農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)為主。培訓(xùn)內(nèi)容涉及核桃、櫻桃、煙草、沼氣、無公害蔬菜、食用菌、畜牧養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)新技術(shù)。采取以村為單位，整鄉(xiāng)推進、集中培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)、實踐操作等方式進行，講課方式不拘一格，既可現(xiàn)場提問，也可實際操作，達到了理論與實踐相結(jié)合。

3、加強管理，確保質(zhì)量。根據(jù)《方案》要求，培訓(xùn)開始后，即對每位學(xué)員建立健全基本信息臺帳，培訓(xùn)過程中，嚴格培訓(xùn)時間和培訓(xùn)質(zhì)量，每期培訓(xùn)都對培訓(xùn)人員資格進審查并嚴格按規(guī)定課時進行授課，每班都明確一名跟班老師和一名村干部負責(zé)維持

課堂紀律，采取上下課點名和課堂日志記錄制度，確保授課效果。

4、注重宣傳，營造氛圍。為了確保退耕還林和陽光工程培訓(xùn)取得實效，我們提前到村組織召開村組干部會議，宣傳培訓(xùn)政策和具體要求，同時懸掛宣傳橫幅、張貼招生簡章，發(fā)放農(nóng)民實用技術(shù)手冊，并在盧氏電視臺《希望的田野》欄目進行專題報道，努力營造參培農(nóng)戶參與科技培訓(xùn)的輿論氛圍，達到家喻戶曉。

5、齊心協(xié)力，完成目標。201*年退耕還林和陽光工程項目培訓(xùn)任務(wù)大，且陽光工程指標下達晚，培訓(xùn)方式與以往不同，培訓(xùn)時間緊，任務(wù)重，為了確保完成目標任務(wù)，我校三名同志克服天氣寒冷，地點偏遠，農(nóng)民難組織等重重困難，聯(lián)系有關(guān)業(yè)務(wù)股室，安排授課教師，協(xié)調(diào)組織項目村組干部群眾按時按計劃開課，并結(jié)合農(nóng)村生產(chǎn)實際，白天和晚上同時進行授課，常常在晚上十一點多才能回家，節(jié)假日基本沒有休息過，還要加班整理檔案資料，目的只有一個就是如期完成目標任務(wù)，不拉全局后腿，在局科教、財務(wù)、植保、檢測、能源、農(nóng)機等業(yè)務(wù)部門的大力支持下，于12月26日全面完成培訓(xùn)任務(wù)。

三、存在問題

1、人員少，任務(wù)重。為了確保全面完成目標任務(wù)，我校人員實行連軸轉(zhuǎn)的辦法，白天、晚上同時進行，與此同時還要進行檔案整理、資金兌付、信息錄入等工作。

2、培訓(xùn)地點偏遠、人員居住分散，組織群眾培訓(xùn)難度大。3、專職教師少，師資力量薄弱。

4、農(nóng)村主要男勞動力大部分外出務(wù)工，致使培訓(xùn)人員多數(shù)為婦女或年齡偏大。

四、明年工作打算

1、做好201*年退耕還林農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)工作。2、做好201*年陽光工程項目申報和實施工作。3、規(guī)范檔案整理和臺帳信息上傳工作。4、做好日常學(xué)歷生的教學(xué)工作。

5、積極配合完成市校分配的中心工作和重點工作。

盧氏縣農(nóng)廣校二一二年一月九日

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201*年終農(nóng)廣校工作總結(jié)及201*年工作計劃

201*年我區(qū)在市農(nóng)廣校的大力支持和市農(nóng)業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下，**區(qū)農(nóng)廣校堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“培養(yǎng)新農(nóng)民，服務(wù)新農(nóng)村”的辦學(xué)宗旨，堅持從農(nóng)村的實際出發(fā),從建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要

求出發(fā),著眼市場需要,立足培養(yǎng)新型農(nóng)民。重點抓好農(nóng)村黨員干部素質(zhì)培訓(xùn)工程，農(nóng)民綠色證書培訓(xùn),加強農(nóng)村富余勞動力和失地農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)引導(dǎo)性培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)及其他各類實用致富技能培訓(xùn),不斷提高農(nóng)村實用人才接受現(xiàn)代科技知識的能力、勇于創(chuàng)新和實驗示范的能力。通過全體職工的努力，使我區(qū)工作取得了明顯成效，現(xiàn)將我區(qū)201*年工作情況匯報如下：

一、加強學(xué)習(xí)，做好農(nóng)民培訓(xùn)工作

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，發(fā)展都市農(nóng)業(yè)，以促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為落腳點，積極適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展要求。堅持以人為本，加強農(nóng)民培訓(xùn)，推進農(nóng)村人才隊伍建設(shè)，加強對農(nóng)村基層干部、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)骨干、農(nóng)村致富能手的培訓(xùn)，不斷提高農(nóng)民素質(zhì)。重點抓好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、綠色證書、新型農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)村實用人才、遠程科技教育等培訓(xùn)工作，踏踏實實為農(nóng)民做好事，辦實事，為農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效作出貢獻。

二、采取強有力措施，開展農(nóng)民培訓(xùn)活動

**區(qū)農(nóng)廣校緊緊圍繞農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的總體目標，積極引進發(fā)展都市農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)緊缺急需的新技術(shù)、新學(xué)科、新產(chǎn)業(yè)的農(nóng)村實用人才，逐步建立農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)基地，積極引導(dǎo)全區(qū)農(nóng)業(yè)朝著標準化、規(guī)�；�、現(xiàn)代化方向發(fā)展。

一是充分發(fā)揮“農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)班”的作用，制定相關(guān)工作管理辦法和工作任務(wù)目標；

二是積極鼓勵和支持農(nóng)村實用人才牽頭培訓(xùn)，帶動農(nóng)民建立各類新型的農(nóng)民經(jīng)濟合作組織和協(xié)會組織，以充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢，使周圍農(nóng)民發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)。并引導(dǎo)農(nóng)民進行規(guī)模化生產(chǎn)，提高農(nóng)民的競爭意識、營銷能力和組織化程度，有組織地進入市場，確保農(nóng)民收入的穩(wěn)步增長；

三是依托農(nóng)民專業(yè)合作社開展培訓(xùn)，農(nóng)民專業(yè)合作社本身就是從事同類產(chǎn)品或服務(wù)農(nóng)民的聯(lián)合，自身就具備了很強的同質(zhì)性、互補性，其本身的發(fā)展就需要各類人才，為培養(yǎng)實用人才提供了良好的平臺，由合作社根據(jù)自身的發(fā)展來組織社員、農(nóng)民進行培訓(xùn)，提高農(nóng)民學(xué)習(xí)的主動性、實效性。

四是啟動新型農(nóng)民教育培訓(xùn)行動，建設(shè)新型農(nóng)民的目的就是為了推進農(nóng)村經(jīng)濟、社會的發(fā)展，我們積極對農(nóng)民發(fā)展進行引導(dǎo)，從培訓(xùn)內(nèi)容、到培訓(xùn)完以后的發(fā)展進行引導(dǎo)，使農(nóng)民的培訓(xùn)從開始、結(jié)束、到以后的發(fā)展都緊緊圍繞農(nóng)業(yè)發(fā)展方向、圍繞市場來進行,我區(qū)在廠口、沙朗街道辦事處舉行“新型農(nóng)民教育培訓(xùn)”，推進教師進村、媒體資源進村和農(nóng)村實用人才培養(yǎng)的培訓(xùn)，多形式、多層次、多方位有針對性地開展培訓(xùn)活動，確保新型農(nóng)民教育培訓(xùn)工作落到實處。三、存在的問題（一）人才總量偏少，文化程度偏低。農(nóng)村領(lǐng)域急需的高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，包括農(nóng)民高級技師、農(nóng)民技師、農(nóng)技人員。缺乏人才，嚴重影響了農(nóng)村新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)和推廣，延緩了農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的步伐。農(nóng)民文化程度不高，影響了農(nóng)民對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，制約著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展

進教師進村、媒體資源進村和農(nóng)村實用人才培養(yǎng)的培訓(xùn)，多形式、多層次、多方位有針對性地開展培訓(xùn)活動，確保新型農(nóng)民教育培訓(xùn)工作落到實處。

三、存在的問題

（一）人才總量偏少，文化程度偏低。農(nóng)村領(lǐng)域急需的高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，包括農(nóng)民高級技師、農(nóng)民技師、農(nóng)技人員。缺乏人才，嚴重影響了農(nóng)村新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)和推廣，延緩了農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的步伐。農(nóng)民文化程度不高，影響了農(nóng)民對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，制約著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

（二）農(nóng)村人才流失嚴重。受市場經(jīng)濟發(fā)展影響，一方面絕大多數(shù)學(xué)農(nóng)的大中專生畢業(yè)后不愿意回到農(nóng)村或從事農(nóng)業(yè)，即使是農(nóng)村出來的也很少愿意再回到農(nóng)村發(fā)展；另一方面，由于我區(qū)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)差，對人才吸引力不強，在外創(chuàng)業(yè)成功的優(yōu)秀人才“返巢”回流不多。

（三）社會重視不夠。一方面政府沒有對農(nóng)村人才的作用給予充分重視；另一方面，農(nóng)民對待人才，特別是稀缺的技術(shù)人才，缺乏風(fēng)險共擔(dān)的意識，致使農(nóng)村人才的積極性不斷削弱。

（四）由于經(jīng)費投入不足，對農(nóng)民培訓(xùn)沒有用有的力蓮山課件

四、下一步工作計劃

（一）加強宣傳，營造良好氛圍。通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介廣泛宣傳在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中起帶頭作用的先進人物，宣傳實用人才在促進農(nóng)業(yè)開發(fā)、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、帶動農(nóng)

民致富奔小康中的巨大作用。通過宣傳使人們更加認識到人才對發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的重要作用，為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)再創(chuàng)佳績。

（二）加強培訓(xùn)，提高人才素質(zhì)。一是開展農(nóng)民技術(shù)職稱評定工作，充實農(nóng)村人才數(shù)量，繼續(xù)做好“綠色證書”工程實施工作，在發(fā)展特色經(jīng)濟，優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中培養(yǎng)人才，優(yōu)化當(dāng)?shù)厝瞬抨犖榻Y(jié)構(gòu)，在全區(qū)建立一支來源于農(nóng)村，成長于農(nóng)村，服務(wù)于農(nóng)村的“土專家”“田秀才”隊伍，二是培訓(xùn)機構(gòu)，多方培訓(xùn)各類農(nóng)村急需實用人才，三是搞好挖掘和使用。對那些年紀輕，技術(shù)素質(zhì)高的農(nóng)村人才，重點培養(yǎng)，符合條件的及時培養(yǎng)，加強鍛煉，使其由個人帶頭致富向帶領(lǐng)群眾共同致富轉(zhuǎn)變。蓮山課件度，缺少系統(tǒng)的全面規(guī)劃。指

導(dǎo)思想

mso-bidi-font-size:10.5pt">認真學(xué)習(xí)貫徹先進的辦學(xué)理念，為孩子一生負責(zé)的理念和宗旨，教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而生活老師的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。以優(yōu)秀的服務(wù)促進學(xué)校的生存和發(fā)展。

二、學(xué)情分析

目前我初一（9）班，共有學(xué)生39人，其中男生26人，女生13人。為了使學(xué)生能夠在培明中學(xué)的三年時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己提高自己。

三、工作要點1mso-bidi-font-size:10.5pt">、抓內(nèi)務(wù)，促和諧，比養(yǎng)成

2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進行的班級管理量化考核及宿舍衛(wèi)生評比活動；3、通過工作，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)

健康

四、主要工作措施

（一）、加強自我業(yè)務(wù)自修，努力提高自己工作的理論水平和自身素質(zhì)"TimesNewRoman";mso-bidi-font-size:10.5pt">（二）、下大力氣，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1、加強班委會建設(shè)

本學(xué)期，要在以學(xué)生自選宿舍長的基礎(chǔ)上，加強宿舍的建設(shè)，督促宿舍長經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié)，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、抓住一切可用機會，搞好學(xué)生思想工作

初一上學(xué)期的思想工作非常重要，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻，思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作，除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重

要的意義。

（三）平時做到勤走，勤看，勤說在今后的工作中還要盡可能多的聽優(yōu)秀教師管理經(jīng)驗，多和別的老師搞好交流，虛心向他人學(xué)習(xí)，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，盡最大努力，提高自身素質(zhì)。

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