201*年度分團(tuán)委工作總結(jié)

中文系分團(tuán)委工作匯報(bào)

隨著期末的日益臨近，分團(tuán)委201*-201*學(xué)年的工作也漸進(jìn)尾聲。在本學(xué)期中分團(tuán)委在校團(tuán)委和系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下本著為同學(xué)服務(wù)的根本宗旨，充分發(fā)揮在學(xué)院青年團(tuán)的核心作用，組織全系同學(xué)開展了各種活動(dòng)，并多次組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐。

在學(xué)期初，我系分團(tuán)委積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，實(shí)行電子建團(tuán)制度，建立分團(tuán)委博客，博客中不僅收納了學(xué)生們參加的各種活動(dòng)的文字材料、圖片信息，還囊括了分團(tuán)委近期的工作動(dòng)態(tài)，全系各年級(jí)活動(dòng)情況也在博客中有相應(yīng)鏈接，各班級(jí)的鏈接博客也在班級(jí)同學(xué)的積極參與下辦的有聲有色。這樣無形中就為班級(jí)的團(tuán)結(jié)和良好發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。同時(shí)分團(tuán)委博客也為廣大同學(xué)提供了一個(gè)了解分團(tuán)委，為分團(tuán)委出謀劃策，提出意見和想法的廣闊平臺(tái)。使我系分團(tuán)委的整體工作在繼承中有所創(chuàng)新，在創(chuàng)新中有所發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期我系分團(tuán)委的具體工作做如下總結(jié)：

一、宣傳部

宣傳部作為分團(tuán)委任務(wù)量最大、涉及面最廣的一個(gè)部門，平時(shí)的辛苦是可想而知的。宣傳部不僅負(fù)責(zé)分團(tuán)委各部門活動(dòng)的宣傳和海報(bào)設(shè)計(jì)。同時(shí)學(xué)生會(huì)的所有活動(dòng)宣傳也是有宣傳部一并完成的。但是即使工作量繁重，宣傳部依然盡自己最大努力保質(zhì)保量完成交給的任務(wù)。

十一月末，宣傳部在系內(nèi)舉辦了感恩節(jié)賀卡的評(píng)比活動(dòng)。賀卡內(nèi)容豐富，形式多樣，拓展了同學(xué)思維的同時(shí)也讓同學(xué)更深刻的了解到感恩的重要。這次活動(dòng)，從開始前宣傳部的大力宣傳，到各班同學(xué)的積極參與，再到整個(gè)評(píng)比過程，可以說都辦的非常成功。評(píng)比出來的優(yōu)秀作品都陳列在一教正廳，令很多同學(xué)駐足觀看。在本學(xué)期工作中，宣傳部全體同學(xué)兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，無論是在日常工作還是在各項(xiàng)活動(dòng)中都有突出表現(xiàn)，起到了模范帶頭的作用。

二、社團(tuán)部

社團(tuán)部是我系分團(tuán)委的一個(gè)重要分支，下屬十三個(gè)協(xié)會(huì)。本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)不僅著眼于校內(nèi)，有的活動(dòng)更旨在走出校門接觸社會(huì)，進(jìn)而提高學(xué)院的聲譽(yù)和在社會(huì)上的影響力。這里要提到的就是本學(xué)期剛剛成長(zhǎng)起來的“綠茵愛心社”�！熬G茵愛心社”秉承著為他人獻(xiàn)愛心的辦社理念，積極開展各種獻(xiàn)愛心活動(dòng)。在“心連心，手拉手，鐵東區(qū)特殊教育學(xué)校與師范學(xué)院聯(lián)誼”的活動(dòng)中，“綠茵愛心社”的全體社員和一群聾啞孩子在一起度過了難忘的一天。一天中，他們同歌同舞，同歡同樂，社員們不僅為孩子們帶去了歡樂，同時(shí)也使社員自己收獲了一份特殊的經(jīng)歷和感動(dòng)。此次活動(dòng)在全院學(xué)生中引起了很大反響。得到了學(xué)生們的一致好評(píng)。

“綠茵愛心社”還與交通部門達(dá)成協(xié)議，組織社員定期在市府廣場(chǎng)進(jìn)行名為“愛心斑馬線”的交通協(xié)管活動(dòng)，使社員們?cè)诜��?wù)市民的同時(shí)也鍛煉了自己。

十月末，“綠蔭愛心社”又組織社員聽了“做一個(gè)快樂的志愿者”專題講座。，使社員們更加理解“志愿者”三個(gè)字所包含的深刻內(nèi)容以及所肩負(fù)的責(zé)任。

十一月初，“慰問聾啞學(xué)校募捐”活動(dòng)分別在新、老食堂和龍宮三地同時(shí)展開。此次募捐共募得捐款750元，并于翌日一并交給了聾啞學(xué)校。“綠蔭愛心社”已然成為我系甚至我院的一面向社會(huì)展示我院學(xué)生風(fēng)貌的旗幟，引領(lǐng)廣大學(xué)生“將愛心進(jìn)行到底”。

十一月末，由中文論壇、影視欣賞協(xié)會(huì)、黎明劇社聯(lián)合舉辦的“文學(xué)戲劇展演”在學(xué)生中取得了不錯(cuò)的反響，更值得一提的是，此次活動(dòng)不僅有我系09級(jí)大一新生參加，而且還吸引了外系同學(xué)的熱情參與，這說明我系的社團(tuán)活動(dòng)不只是面向本系同學(xué)開展，更是向全院同學(xué)開放。此外，其他協(xié)會(huì)也積極的舉辦了豐富多彩的活動(dòng)。例如：公關(guān)禮儀協(xié)會(huì)在10月末舉辦的“面對(duì)面社交禮儀”講座，向同學(xué)們宣傳了相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)；書畫協(xié)會(huì)開展了“創(chuàng)意書法與繪畫”大賽，陶冶了當(dāng)代大學(xué)生的情操，也豐富了他們的課余生活；演講協(xié)會(huì)和攝影協(xié)會(huì)在11月中旬聯(lián)合舉辦了“我眼中的校園”活動(dòng)，讓廣大的學(xué)生更深刻的了解校園、熟悉校園，進(jìn)而愛上他們的校園；由漂流瓶詩(shī)社所發(fā)起的“征集詩(shī)稿”活動(dòng)，給我們中文系的學(xué)生增加了更多的練筆機(jī)會(huì)�？傊�，一切活動(dòng)都是圍繞學(xué)生的興趣愛好、以及所學(xué)的相關(guān)專業(yè)所開展的。

三、組織部

組織部在本學(xué)期積極地組織各班同學(xué)開展多個(gè)主題的班級(jí)會(huì)議。例如：“9.18勿忘國(guó)恥”主題班會(huì)，時(shí)刻提醒廣大學(xué)生警鐘長(zhǎng)鳴，勿忘國(guó)恥；“我和我的祖國(guó)慶祝祖國(guó)60年華誕”主題班會(huì)及征文活動(dòng)，熱烈慶祝國(guó)慶60周年，和祖國(guó)一起共度這個(gè)美好的日子；11月17日國(guó)際大學(xué)生節(jié)，組織部舉辦了“大學(xué)生魅力風(fēng)采”攝影展，充分的展示了當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人魅力，與此同時(shí)，還舉辦了“國(guó)際大學(xué)生節(jié)如何使大學(xué)生活變得更加和諧，充實(shí)而有意義”主題班會(huì)，取得不錯(cuò)反響。這一系列活動(dòng)的開展就是要凈化大學(xué)生的思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，積極地響應(yīng)“八榮八恥”的榮辱觀，建立和諧社會(huì)。

四、科技創(chuàng)新部

本學(xué)期科技創(chuàng)新部面向全系同學(xué)進(jìn)行稿件征集，力爭(zhēng)使同學(xué)們的才華能夠在本系的報(bào)紙上得到充分的展示，并取得了可喜的成績(jī)。另外，為豐富系內(nèi)的文化氛圍及學(xué)術(shù)氛圍，科技創(chuàng)新部更是邀請(qǐng)了許多老師為廣大中文系同學(xué)進(jìn)行了多場(chǎng)精彩的講座，受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。11月初開展的會(huì)員活動(dòng)日，具有鮮明的主題性，活潑的趣味性，生動(dòng)的知識(shí)性，不僅豐富了校園文化而且為學(xué)生提供了展示自我的平臺(tái)。

五、信息部

信息部今年的工作在吸取以往的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上可以說是有了質(zhì)的飛躍和提高。首先，在《先鋒報(bào)》的稿件征集、版面編排上，本學(xué)期有了十足的進(jìn)步，同時(shí)在內(nèi)容上堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則增設(shè)了許多新的元素。在11月中旬發(fā)行了第86期《先鋒報(bào)》，作為本系的系報(bào)，《先鋒報(bào)》一直關(guān)注本系同學(xué)的各個(gè)方面，貼近同學(xué)的課余生活，寫同學(xué)之所想，刊同學(xué)之所需，受到越來越多同學(xué)的歡迎和好評(píng)。

不知不覺這一學(xué)期即將結(jié)束了，在院團(tuán)委和系領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，中文系分團(tuán)委的工作取得了不錯(cuò)的成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期的效果。然而，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們更要積極的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲作出優(yōu)異的成績(jī)來。同時(shí)在以后的工作中要重點(diǎn)加強(qiáng)我系分團(tuán)委與其他系分團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的溝通和交流，共同進(jìn)步，緊密圍繞在院團(tuán)委的周圍，為學(xué)員各方面建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。

擴(kuò)展閱讀：信息學(xué)院分團(tuán)委201*年度工作總結(jié)報(bào)告

信息學(xué)院分團(tuán)委201*年度工作總結(jié)報(bào)告

一個(gè)學(xué)年來，在校區(qū)團(tuán)委和院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院分團(tuán)委干部和全體團(tuán)員青年的共同努力下，本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、求實(shí)創(chuàng)新的精神，積極學(xué)習(xí)團(tuán)內(nèi)各種文件精神，積極探索科學(xué)的工作方法，開創(chuàng)了我院團(tuán)工作的新局面，現(xiàn)將本學(xué)年分團(tuán)委的工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，完善內(nèi)部管理，調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的積極性，增強(qiáng)分團(tuán)委的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、加強(qiáng)分團(tuán)委本身的制度建設(shè)。對(duì)分團(tuán)委開展的各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)全面地收集資料并加以整理、總結(jié)，便于查閱和備案；完善各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)組織內(nèi)部管理，規(guī)范分團(tuán)委例會(huì)制度，進(jìn)一步使分團(tuán)委管理工作規(guī)范化；協(xié)調(diào)分團(tuán)委各部門之間的關(guān)系，形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體，有力地保證了我院分團(tuán)委工作沿著制度化、規(guī)范化、民主化的方向發(fā)展，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力.

2、加強(qiáng)團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)干的綜合素質(zhì)，以促進(jìn)各項(xiàng)工作的有效開展。首先，由分團(tuán)委嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真考察各部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)，在新生中招聘了一批優(yōu)秀的干事，以保證分團(tuán)委成員的質(zhì)量，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行；其次，舉辦了團(tuán)干培訓(xùn)班，以老師講課及經(jīng)驗(yàn)交流等形式提高團(tuán)干的業(yè)務(wù)水平；第三，組織團(tuán)組織生活觀摩會(huì)，向團(tuán)干灌輸如何規(guī)范開展團(tuán)組織生活和提高團(tuán)組織生活的質(zhì)量，通過這一系列措施，不僅提高了團(tuán)干的決策、指揮、預(yù)見、協(xié)調(diào)、應(yīng)變和執(zhí)行能力，還極大地增強(qiáng)了團(tuán)干的責(zé)任感、光榮感和使命感，為我院團(tuán)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

二、堅(jiān)持對(duì)廣大團(tuán)員青年進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，加大宣傳力度，加強(qiáng)輿論導(dǎo)向，增強(qiáng)團(tuán)員青年的團(tuán)員意識(shí)。

為了積極響應(yīng)校區(qū)團(tuán)委關(guān)于增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的文件精神，分團(tuán)委在10月中下旬組織了第十九期團(tuán)干部培訓(xùn)班，全體新生團(tuán)干部、分團(tuán)委團(tuán)干部共計(jì)120人參加了培訓(xùn)。利用團(tuán)刊編輯部負(fù)責(zé)出版的《信息一代》開展積極有效的宣傳，及時(shí)對(duì)發(fā)生在廣大團(tuán)員身邊的校內(nèi)外事件進(jìn)行報(bào)道，對(duì)學(xué)院及分團(tuán)委的有關(guān)思想進(jìn)行總結(jié)宣傳，深化廣大團(tuán)員思想深度；宣傳部組織院內(nèi)各團(tuán)支部利用板報(bào)對(duì)事政治思想和黨的方針政策進(jìn)行宣傳；同時(shí)通過校區(qū)報(bào)等刊物，對(duì)外推廣學(xué)院的思想教育成果和經(jīng)驗(yàn)，樹立學(xué)院的良好形象，擴(kuò)大學(xué)院在校內(nèi)的影響力，活躍團(tuán)內(nèi)生活。

三、改進(jìn)“推優(yōu)”辦法，積極引導(dǎo)我院團(tuán)員向黨組織靠攏。

本學(xué)年分團(tuán)委改進(jìn)"推優(yōu)"的工作方法，由各團(tuán)總支進(jìn)行具體實(shí)施，嚴(yán)格把關(guān)以保證"推優(yōu)"的質(zhì)量，同時(shí)由組織部派專人參加各支部的推優(yōu)例會(huì)。不僅提高了工作效率，也保證資料的真實(shí)可靠性，保證了我院推優(yōu)工作的順利進(jìn)行。

四、廣泛宣傳動(dòng)員，精心組織，努力做好我院201*年暑期社會(huì)實(shí)踐工作。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，它開展的效果如何，將對(duì)學(xué)生的成才需求產(chǎn)生重要影響。今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅引起了良好的社會(huì)影響，更是給參加實(shí)踐的同學(xué)提供了走出教室，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，增長(zhǎng)才干，感受服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)才智的喜悅和以自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想的機(jī)會(huì)。通過艱苦條件的磨練，培養(yǎng)了同學(xué)們不怕困難，勇于克服困難的精神，培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)友愛，互助互讓，關(guān)心集體的良好品質(zhì)。

為了保證今年暑期社會(huì)實(shí)踐的順利開展，分團(tuán)委適當(dāng)轉(zhuǎn)變組團(tuán)方式，注重點(diǎn)面結(jié)合，把集中組團(tuán)與分散實(shí)踐的方式結(jié)合起來，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極主動(dòng)性，使參與社會(huì)實(shí)踐的人數(shù)增加，并擴(kuò)大了實(shí)踐范圍。初步統(tǒng)計(jì)，我院共組織校區(qū)級(jí)重點(diǎn)小分隊(duì)7支，院級(jí)重點(diǎn)小分隊(duì)46支，其他小分隊(duì)110余支，參與暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生超過1000人次，實(shí)踐地區(qū)包括云南、浙江、徐州、鹽城、淮安、常州、蘇州、建湖等省、市、縣，收到了很好的實(shí)際效果。

在學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰中，我院獲“河海大學(xué)201*年暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”，同時(shí)還有5位老師獲“河海大學(xué)201*年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、6支小分隊(duì)獲“河海大學(xué)201*年暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”、30名同學(xué)獲“河海大學(xué)201*年暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、20篇調(diào)查報(bào)告獲“河海大學(xué)201*年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告”。

3樓

（10）“愛心家教”活動(dòng)，愛心義務(wù)家教活動(dòng)實(shí)行一年以來，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的支持和贊揚(yáng)。在接下來的工作中，我們決定將愛心義務(wù)家教活動(dòng)定為首要發(fā)展事務(wù)，將其做好做大。我們將進(jìn)入更多的社區(qū)進(jìn)行宣傳，尋找那些需要幫助的同學(xué)，進(jìn)行義務(wù)家教活動(dòng)。由于我們的能力有限，不能對(duì)每位同學(xué)都進(jìn)行義務(wù)家教活動(dòng)，因此我們將家庭經(jīng)濟(jì)條件比較困難的同學(xué)列為服務(wù)對(duì)象。

（11）走進(jìn)社區(qū)，與珠江花園達(dá)成互助。學(xué)雷鋒，做好事，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在此次活動(dòng)中，在我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，始終不忘我們的義務(wù)和責(zé)任，在校外我們以“樹河海形象，展大學(xué)生風(fēng)采”為行動(dòng)準(zhǔn)則，以“鍛煉自己，服務(wù)于社會(huì)”為宗旨，從身邊的每一點(diǎn)小事做起。秉承為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)的精神，樹立服務(wù)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)關(guān)心他人、嚴(yán)以律己的品德�；顒�(dòng)中不僅發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、持之以恒的精神、還緊密的聯(lián)系實(shí)際，使活動(dòng)更具有實(shí)效性、進(jìn)步性，使我們學(xué)生走出校園、能更好的融入社會(huì)。

（12）“朝陽(yáng)攜手夕陽(yáng)走進(jìn)敬老院慰問老人”活動(dòng)，過去的一年里我們?cè)�多次來到敬老院慰問老人，在各次慰問活�?dòng)中，每位青年志愿者身體力行，樂于奉獻(xiàn)，用自己的熱情和行動(dòng)為老人們送去了溫暖，受到敬老院老人們的一致稱贊。同時(shí)也使同學(xué)們了解老人的心聲，增進(jìn)了與老人之間的感情，使同學(xué)們?cè)僖淮谓邮芰酥腥A民族優(yōu)良傳統(tǒng)的教育，使我們充分認(rèn)識(shí)到：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心照顧老人等弱勢(shì)群體的生活，是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。

（13）針對(duì)大四即將畢業(yè)的同學(xué)，我們也準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的晚會(huì)-----“畢業(yè)驪歌”，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)來了多位大四即將畢業(yè)的校園名人和校園著名歌手，為畢業(yè)生們送上我們最誠(chéng)摯的祝福。

（14）成功舉辦了第六屆電腦節(jié)、第五屆電子設(shè)計(jì)作品競(jìng)賽，為學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)提供了平臺(tái)，僅以不濃郁了校園的創(chuàng)新氛圍，提高了同學(xué)的動(dòng)手能力。

六、深刻總結(jié)，開拓進(jìn)取，努力完善各項(xiàng)工作制度，確保今后工作的順利開展。在肯定我們所取得成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該認(rèn)清當(dāng)前形式，發(fā)現(xiàn)我們工作的不足：1、制度化過程中缺乏實(shí)施和監(jiān)督。

分團(tuán)委建立了一系列的內(nèi)部管理制度,但在工作開展過程中，卻出現(xiàn)了制度落實(shí)不到位的問題。這與各位團(tuán)干部的重視程度和制度的可行性有很大關(guān)系，分團(tuán)委一直以來是一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的團(tuán)體，內(nèi)部的管理一直是靠成員的自覺，為了進(jìn)一步提高效率，促進(jìn)成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，在今后的工作中，我們將針對(duì)這個(gè)問題對(duì)分團(tuán)委的機(jī)構(gòu)及其運(yùn)行進(jìn)行改革，保證制度的實(shí)施。

2、對(duì)一些大型活動(dòng)缺乏整體的籌劃和協(xié)調(diào)。

從本學(xué)年的各項(xiàng)活動(dòng)的開展過程中，已經(jīng)表現(xiàn)了很多問題，首先是內(nèi)部成員對(duì)活動(dòng)本身的艱巨性沒有清醒的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致對(duì)一些原則問題無法做出正確的判斷；其次，各部門之間的配合也不是很順利，磨合的過程中也出現(xiàn)了成員之間相互不了解和溝通困難等問題；另外，分團(tuán)委在某些方面經(jīng)驗(yàn)上的不足也直接導(dǎo)致了我們的工作的被動(dòng)，在很多情況下不能有效地放開手腳，從而使得活動(dòng)開展過程中出現(xiàn)一系列的問題。一個(gè)效率的團(tuán)隊(duì)不是一下子就可以成熟的，它需要一個(gè)慢慢磨合的過程，更需要老師的大力指導(dǎo)。挫折和錯(cuò)誤是允許的，重要的是能夠從中看到自己的不足，能夠從中積累經(jīng)驗(yàn)，為取得更大成績(jī)打好基礎(chǔ)。面對(duì)成功我們不驕不躁，面對(duì)困難我們將迎面而上。

過去的一年，是分團(tuán)委大踏步前進(jìn)的一年；過去的一年，是分團(tuán)委全面發(fā)展的一年�；厥淄�昔，我們思潮澎湃；展望未來，我們豪情滿懷。我們堅(jiān)信，總會(huì)有一種情結(jié)使我們怦然心動(dòng)，總會(huì)有一種力量使我們熱血沸騰。而“艱苦樸素事實(shí)求是嚴(yán)格要求勇于探索”的校訓(xùn)和共青團(tuán)的指導(dǎo)思想正是指導(dǎo)我們前進(jìn)的源動(dòng)力。萬里征程，我們還只是踏出了堅(jiān)實(shí)的第一步。我們將放眼世紀(jì)，矢志奮斗，不懈進(jìn)取，自覺踐行“三個(gè)代表”的重要思想，在“創(chuàng)建人文河海，構(gòu)建和諧校園”中譜寫出更加壯美的篇章。

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