農(nóng)廣校市民學(xué)校工作總結(jié)
大通縣農(nóng)廣校市民學(xué)校工作總結(jié)
201*年,大通農(nóng)廣校市民學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以塑造高素質(zhì)的市民群體,推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)為目的,以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型文明機(jī)關(guān)為抓手,充分發(fā)揮市民學(xué)校陣地作用,倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,努力提高市民思想道德觀念和文化文明素質(zhì),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。
高度重視新市民學(xué)校建設(shè),把市民學(xué)校建設(shè)擺上了重要位置。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定出市民學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,如學(xué)校制度、學(xué)員守則、教學(xué)制度、學(xué)校管理制度、教學(xué)內(nèi)容等。同時(shí)聘請(qǐng)專、兼職教師定期來(lái)社區(qū)為學(xué)員上課,保證學(xué)校的師資力量充分,從而使市民學(xué)校工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為市民學(xué)校工作正常開展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
二、實(shí)施“市民文明素質(zhì)工程”,廣泛開展旨在不斷提高市民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的教育培訓(xùn)活動(dòng)
一是開展思想政治教育。重點(diǎn)開展黨的路線方針政策、時(shí)代精神、民族政策等教育,使廣大市民建立起社會(huì)主義核心價(jià)值體系。組織黨員干部及職工集中學(xué)習(xí)“兩會(huì)精神解讀”,“十七屆六中全會(huì)精神”、“科學(xué)發(fā)展觀解讀”、“中央、省委1號(hào)文件”等,組織干部職工了解關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心社會(huì)發(fā)展。二是開展道德文明教育。重點(diǎn)開展社會(huì)主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文明禮儀等教育,大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,在全局形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠(chéng)信的良好風(fēng)尚,制訂評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),在全系統(tǒng)大力宣傳崇尚文明,倡導(dǎo)德孝中華優(yōu)良傳統(tǒng)。
三是開展科學(xué)文化教育。積極開展科學(xué)思想教育和科普知識(shí)、醫(yī)療保健知識(shí)、安全知識(shí)等教育,在職工中形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、追求進(jìn)步的氛圍。開展健康教育,如“公民健康素養(yǎng)”、“心腦血管疾病的預(yù)防”、“眼部保健知識(shí)”、“耳鼻咽喉疾病預(yù)防”等知識(shí);開展科普知識(shí)教育,如:“觸電急救安全知識(shí)”、“消費(fèi)維權(quán)夏活動(dòng)”等;通過(guò)科學(xué)文化教育,進(jìn)一步提高干部職工的科學(xué)文化素養(yǎng)。
四是開展民主法制教育。開展相關(guān)法律法規(guī)的教育,努力使干部職工學(xué)會(huì)正確地行使民主權(quán)利,形成守法、有序、安定、和諧的局面。今年我們開展了“預(yù)防職務(wù)犯罪教育”、“廉政警示教育”、“計(jì)劃生育條例”等知識(shí)講座,讓廣大職工及時(shí)掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器。
五是開展生態(tài)環(huán)保教育。重點(diǎn)開展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)發(fā)展、環(huán)保法規(guī)知識(shí)、節(jié)約型社會(huì)知識(shí)教育,解決部分職工環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)、節(jié)約意識(shí)欠缺的問(wèn)題,形成重環(huán)境、愛(ài)清潔、厲行節(jié)約的良好風(fēng)氣。在廣大職工中大力宣傳“創(chuàng)建生態(tài)城市的重要意義”,進(jìn)一步提高群眾的生態(tài)意識(shí)。
六是開展職業(yè)技能教育。重點(diǎn)開展專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn),如農(nóng)技推廣、動(dòng)物疫病防治、蔬菜栽培技術(shù)、農(nóng)機(jī)管理知識(shí)等,提高了專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)能力和工作能力。
七是以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),大力開展職工子女未成年人思想道德教育與實(shí)踐活動(dòng)。把青少年校外德育教育作為工作重點(diǎn),制定了“未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案”,并把這項(xiàng)工作列入了市民學(xué)校教育教學(xué)的工作計(jì)劃之中:成立了“加強(qiáng)未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、大力開展了未成年人思想道德教育與實(shí)踐活動(dòng)。
三、大力加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),促進(jìn)文明市民學(xué)校規(guī)范化管理在文明市民學(xué)校的建設(shè)中,我們立足建設(shè),堅(jiān)持創(chuàng)新,努力打造市民學(xué)校特色的教育品牌,使文明市民學(xué)校逐步建立和完善“六個(gè)機(jī)制”,即:網(wǎng)絡(luò)健全的組織機(jī)制;全體職工齊抓共管的協(xié)調(diào)機(jī)制;規(guī)范科學(xué)的管理機(jī)制;扎實(shí)有效的保障機(jī)制;長(zhǎng)效持久的激勵(lì)機(jī)制和順暢有序的運(yùn)行機(jī)制。
四、幾點(diǎn)體會(huì):
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,是搞好文明市民學(xué)校工作的根本保證。2、健全完善組織,是搞好文明市民學(xué)校的前提。3、加大投入,是辦好文明市民學(xué)校的保障。
4、充分挖掘和發(fā)揮地區(qū)教育資源優(yōu)勢(shì),是辦好市民學(xué)校的基礎(chǔ)。
5、創(chuàng)新教育模式、開展特色教育活動(dòng),是引導(dǎo)干部職工積極參與“文明大通”建設(shè)的關(guān)鍵。以上是我們201*年市民學(xué)校所做的一些工作,雖然取得了一些成效,但要實(shí)現(xiàn)“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),達(dá)到人和自然和諧相處”的目標(biāo)還很遠(yuǎn),在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力,擴(kuò)大市民學(xué)習(xí)的普及程度,開展更多的活動(dòng),能夠把居民吸引到學(xué)習(xí)中來(lái),讓市民學(xué)校發(fā)揮更大的作用,最終達(dá)到全民素質(zhì)普遍提高的目的。
大通農(nóng)廣校年12月3日
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農(nóng)廣校201*年工作總結(jié)
201*年農(nóng)廣校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)自治區(qū)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)工作會(huì)議的精神,緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),促進(jìn)農(nóng)民增收這個(gè)中心,以“培養(yǎng)新農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村”為己任,認(rèn)真做好農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作。以體系組織優(yōu)勢(shì)、遠(yuǎn)程教育媒體資源優(yōu)勢(shì)為手段,繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)民科技教育培訓(xùn)快速發(fā)展,大力開展農(nóng)民科技培訓(xùn)“三進(jìn)村”行動(dòng)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng),造就大批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)提供智力支持和人才保障。
一、201*年學(xué)校主要工作
今年我校以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、201*年農(nóng)廣校工作要點(diǎn)和全疆地州校長(zhǎng)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),創(chuàng)新思路、扎實(shí)工作,取得了顯著的成績(jī)。
(一)以增加農(nóng)民收入為主導(dǎo)思想,開展大規(guī)模的農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。全年各級(jí)農(nóng)廣校進(jìn)一步發(fā)揮體系優(yōu)勢(shì),遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì),按照實(shí)用實(shí)效原則,重點(diǎn)圍繞當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)、因地制宜、按需施教,開展了大規(guī)模、大范圍的農(nóng)民教育培訓(xùn)。一是組織農(nóng)廣校系統(tǒng)開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)3.59萬(wàn)人次,向農(nóng)民發(fā)放明白紙3.3萬(wàn)張,圖書技術(shù)資料79266本(冊(cè))。其中:新型農(nóng)民培訓(xùn)47673人,在農(nóng)村開展一戶一人一技的致富技能培訓(xùn)72651人。二是繼續(xù)深入開展農(nóng)業(yè)科技“三進(jìn)村”工作,為已建立的1108個(gè)示范戶農(nóng)民做好技術(shù)服務(wù)工作,實(shí)實(shí)在在為農(nóng)民多做事,做好事,今年開展“三進(jìn)村”培訓(xùn)27304個(gè)農(nóng)戶。三是開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)74295人,其中技能培訓(xùn)10996人,引導(dǎo)性培訓(xùn)63299人。組織有條件的基層分校積極申報(bào)和承擔(dān)陽(yáng)光工程培訓(xùn)任務(wù),今年共有27所縣級(jí)農(nóng)廣校承擔(dān)11500人培訓(xùn)任務(wù),占總?cè)蝿?wù)的28.75%,現(xiàn)已培訓(xùn)10996人。南疆三地(州)各級(jí)分校積極與扶貧部門聯(lián)系,爭(zhēng)取扶貧培訓(xùn)任務(wù),為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民脫貧致富做貢獻(xiàn),目前已開展扶貧培訓(xùn)14351人。(二)扎實(shí)有效地實(shí)施“百萬(wàn)中專生計(jì)劃”,加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)。培養(yǎng)具有較高學(xué)歷、留得住、用得上的農(nóng)村實(shí)用人才,對(duì)于建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、增加農(nóng)民收入和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村具有重要意義。我校在201*年工作基礎(chǔ)上努力抓好201*年“百萬(wàn)中專生計(jì)劃”的實(shí)施,培養(yǎng)招收8300名適合新疆區(qū)域特色的具有中專及中專以上學(xué)歷的從事種植、養(yǎng)殖、加工等生產(chǎn)活動(dòng)的人才,以及農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理能人、能工巧匠、鄉(xiāng)村科技人員等實(shí)用型人才,使他們成為新疆建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的帶頭人和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的骨干力量。上半年實(shí)現(xiàn)招生2589人,下半年招生工作以“初中分流生”和村干部為重點(diǎn),力求使學(xué)歷教育工作上新臺(tái)階。
一是對(duì)201*年生源狀況進(jìn)行了調(diào)查摸底。根據(jù)調(diào)查情況,成人中專及中專后生源大約下降30%。我校為緊緊抓住國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助政策帶來(lái)的良好機(jī)遇,對(duì)農(nóng)村分流生生源狀況進(jìn)行了深入細(xì)致地調(diào)研,據(jù)各反饋信息,愿意參加分流班職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生有21000,現(xiàn)已招分流生8317人,全年招生總數(shù)為14762人,大大超出預(yù)定招生人數(shù),目前在校生人數(shù)為2.3萬(wàn)。二是以對(duì)村干部及村級(jí)后備干部開展中專及中專后繼續(xù)教育為工作重點(diǎn),加大對(duì)村干部及村級(jí)后備干部的培養(yǎng)。和田地區(qū)、阿克蘇春季村干部招生861人。三是圍繞“百萬(wàn)中專生計(jì)劃”和國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助政策,結(jié)合農(nóng)廣校的工作現(xiàn)狀,積極探索新形勢(shì)下實(shí)施“百萬(wàn)中專生計(jì)劃”的新模式、新途徑、新思路,把面向初中分流學(xué)生、社會(huì)公職人員開展中等職業(yè)教育、積極尋求訂單培養(yǎng)的突破口等作為工作切入點(diǎn),全面落實(shí)招生計(jì)劃。自治區(qū)校下發(fā)了《初中分流生實(shí)施意見》,各分校也在積極開展初中分流生(試點(diǎn)培養(yǎng))招生工作,阿克蘇地區(qū)此項(xiàng)工作落實(shí)的好,其它地(州)也在積極行動(dòng),全年招生8317人。搶抓“工資”改革對(duì)農(nóng)廣校文憑帶來(lái)的機(jī)遇,開展了春季社會(huì)招生,春季社會(huì)招生1998人。今年的“訂單培養(yǎng)”招生工作任務(wù)主要在北疆片區(qū),落實(shí)此項(xiàng)工作困難諸多、難度較大,各地認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一,目前僅有瑪納斯縣、哈密地區(qū)校在開展此項(xiàng)工作,并有一定工作成效,敿{斯縣有30名學(xué)員已去福建求學(xué)就業(yè)。(三)積極開展第二個(gè)教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)。根據(jù)第二個(gè)“教學(xué)管理質(zhì)量年”的要求,今年教學(xué)質(zhì)量年工作主要從師資培訓(xùn)、教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)、教學(xué)檢查三個(gè)方面開展。
一是加強(qiáng)專、兼職教師隊(duì)伍建設(shè),完成兼職教師庫(kù)建設(shè)。上半年全體系積極組織開展師資培訓(xùn)工作。組織、派送教師和教學(xué)管理人員參加中央校、自治區(qū)教育廳組織的各類培訓(xùn)達(dá)222人次。其中,4月份山東壽光師資培訓(xùn)20人次;組織體系骨干教師參加教育廳組織的國(guó)家級(jí)師資培訓(xùn)11人次;兩次遠(yuǎn)程師資培訓(xùn)30人次;爭(zhēng)取到農(nóng)業(yè)部免費(fèi)為我校舉辦一期設(shè)施農(nóng)業(yè)師資培訓(xùn)的項(xiàng)目。已在全疆農(nóng)廣校體系建立了860人的兼職教師庫(kù);12月份借助中央農(nóng)廣校援疆項(xiàng)目培訓(xùn)170多名教學(xué)管理人員,為全日制教學(xué)管理儲(chǔ)備專業(yè)人才。二是狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)和制度的完善。
(1)教學(xué)工作早安排。根據(jù)中央校201*級(jí)中專及中專后教學(xué)日程與考試日期安排,結(jié)合自治區(qū)的實(shí)際情況,及時(shí)制定了三個(gè)語(yǔ)種、兩個(gè)層次、17個(gè)專業(yè)的春季、秋季中專及中專后教學(xué)日程與考試日期安排,對(duì)各專業(yè)、各語(yǔ)種的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了修訂。針對(duì)初中分流生培養(yǎng),制定了專門的教學(xué)計(jì)劃和安排。(2)做好教材征訂和服務(wù)。制定并下發(fā)了201*級(jí)成人大、中專和初中分流生文字教材征訂辦法和201*年教材印刷計(jì)劃,對(duì)教材庫(kù)房進(jìn)行整理和清點(diǎn)。已按各地州分校教材征訂單及時(shí)分發(fā)到各分校,保證教學(xué)工作正常開展。(3)針對(duì)初中分流生的培養(yǎng),組織有關(guān)科室專門制定了有針對(duì)性的教學(xué)、考務(wù)、教材、學(xué)籍管理制度。
(4)“雙證制”工作躍上新臺(tái)階。201*年農(nóng)廣校系統(tǒng)職業(yè)技能鑒定工作較往年有所突破,共申報(bào)1896人,其中農(nóng)業(yè)行業(yè)中級(jí)工申報(bào)了1429人(其中漢語(yǔ)592人,維語(yǔ)733人,哈語(yǔ)104人),高級(jí)農(nóng)藝工申報(bào)了467人(其中漢語(yǔ)155人,維語(yǔ)312人)。實(shí)際鑒定1569人,其中中級(jí)工1185人,高級(jí)工384人。
三是加大教學(xué)、培訓(xùn)工作檢查,提高辦學(xué)質(zhì)量。
(1)為指導(dǎo)基層校的教學(xué)、培訓(xùn)管理工作,今年自治區(qū)校成立了全疆教學(xué)培訓(xùn)督察小組。(2)按照第二個(gè)教學(xué)質(zhì)量年工作安排及自治區(qū)!靶罗r(nóng)廣字[201*]5號(hào)”文件要求,201*年5月31日6月4日,自治區(qū)農(nóng)廣校智晉玲、崔冬梅、海拉提、郝峻偉4位同志先后前往伊犁、塔城、阿勒泰、博州等4個(gè)地州15個(gè)縣(市)校對(duì)201*年師資培訓(xùn)工作、教學(xué)工作、農(nóng)民培訓(xùn)工作、考務(wù)工作、下半年的招生工作進(jìn)行了檢查,同時(shí)對(duì)博州校、阿勒泰地區(qū)校及部分下屬縣(市)分校201*年的辦學(xué)(培訓(xùn))水平進(jìn)行了復(fù)評(píng)。從檢查結(jié)果看,經(jīng)過(guò)連續(xù)三年教學(xué)評(píng)估和教學(xué)質(zhì)量年建設(shè)活動(dòng),全疆各地(州)、縣(市)分校的教學(xué)培訓(xùn)工作總體得到加強(qiáng),管理進(jìn)一步規(guī)范,辦學(xué)水平有一定提高。(3)為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》國(guó)發(fā)201*35號(hào))文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有超前意識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入基層分校調(diào)研。10月20日-11月4日,以姜新吉為組長(zhǎng)的南疆片區(qū)和以范西艷為組長(zhǎng)的北疆片區(qū)的為期15天的調(diào)研工作已經(jīng)結(jié)束,兩路人馬對(duì)全疆農(nóng)廣校調(diào)研報(bào)告也已完成,各地招生形式一片大好,使人很受鼓舞。
(四)穩(wěn)步推進(jìn)媒體資源建設(shè)。一是翻譯了12集民語(yǔ)實(shí)用技術(shù)資料;二是為了提高科技書屋、農(nóng)村大喇叭、科技直通車、衛(wèi)星小站的使用效率,制定了媒體資源管理使用辦法,對(duì)已建設(shè)的傳播載體進(jìn)行重新的統(tǒng)計(jì)核實(shí)。現(xiàn)全疆已建設(shè)音像資料庫(kù)和科技書屋146個(gè)(包括8月份中央校為我校建設(shè)的8個(gè)農(nóng)民科技書屋),大喇叭村331個(gè),45個(gè)地、縣分校利用當(dāng)?shù)仉娕_(tái)、電視臺(tái)開辦科技培訓(xùn)欄目。
(五)信息宣傳工作亮彩紛呈。全體系報(bào)送信息601條,其中地、縣分校580條,自治區(qū)校21條;中央校校報(bào)23條,農(nóng)民培訓(xùn)雜志登45篇,中央校網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表109條,達(dá)到每個(gè)星期中央校網(wǎng)頁(yè)上有圖文,每個(gè)月校報(bào)上有信息的目標(biāo);新疆日?qǐng)?bào)1篇,農(nóng)業(yè)廳信息快報(bào)編用5條;上報(bào)農(nóng)業(yè)廳辦公室信息411條,采用115條;印發(fā)農(nóng)廣校工作簡(jiǎn)報(bào)19期,登載信息145條。發(fā)揮各科室的主動(dòng)性和積極性,出黑板報(bào)11期。
(六)以創(chuàng)建精神文明單位、優(yōu)秀黨支部和區(qū)直工委“巾幗文明崗”為目標(biāo),加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理,改變工作作風(fēng),提高工作效率。一是年初制定單位工作計(jì)劃,圍繞學(xué)校工作和形勢(shì)教育要求,認(rèn)真組織職工政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教職工思想認(rèn)識(shí)和工作能力。上半年圍繞以“立足工作崗位,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”“增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),發(fā)揮黨員模范帶頭作用”為題,在教職工和黨員中開展大討論兩次,并形成心得體會(huì);以人才興校為目標(biāo),注重年輕干部的培養(yǎng)和鍛煉。如在黨員中開展與入黨積極分子談心活動(dòng),2名干部成為中共預(yù)備黨員,3名干部得到提拔,6名干部年初進(jìn)行了輪崗等;按照文明科室評(píng)比要求,學(xué)校對(duì)每位教職工的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了檢查,提出了工作建議。11月份開始,按機(jī)關(guān)黨委的要求,學(xué)校組織全體系認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大文件精神和32號(hào)文件,掀起又一輪學(xué)習(xí)熱潮,目前此項(xiàng)學(xué)習(xí)還在積極進(jìn)行中。二是積極創(chuàng)建文明單位和區(qū)直工委“巾幗文明崗”。修訂了文明科室評(píng)比指標(biāo)體系;在各科中開展工作檔案檢查評(píng)比活動(dòng),有效增強(qiáng)了每位教職工的工作責(zé)任心和上進(jìn)心;為促進(jìn)第25個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的開展,我校開展了民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比活動(dòng),積極營(yíng)造良好工作氛圍。針對(duì)“巾幗文明崗”評(píng)比要求,開展了宣傳發(fā)動(dòng),檔案整理,并于9月初接受了區(qū)直工委督導(dǎo)檢查。三是進(jìn)一步完善內(nèi)部管理制度,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。今年針對(duì)學(xué)校內(nèi)部工作中存在的問(wèn)題,補(bǔ)充了《應(yīng)收應(yīng)付掛帳制度》和《教學(xué)資源管理制度》,為規(guī)范化管理打下了基礎(chǔ)。
二、201*年主要工作
201*年工作總體思路,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神和國(guó)務(wù)院32號(hào)文件精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)自治區(qū)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)工作會(huì)議精神,緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),促進(jìn)農(nóng)民增收這個(gè)中心,以“培養(yǎng)新農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村”為己任,認(rèn)真做好農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作。以體系組織優(yōu)勢(shì)、遠(yuǎn)程教育和媒體資源優(yōu)勢(shì)為手段,繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)民科技教育培訓(xùn)快速發(fā)展,大力開展農(nóng)民科技培訓(xùn)“三進(jìn)村”行動(dòng)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng),造就大批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)提供智力支持和人才保障。
主要目標(biāo)任務(wù):以增加農(nóng)民收入為主導(dǎo)思想,開展大規(guī)模的農(nóng)民科技培訓(xùn)工作,其中:開展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)40萬(wàn)人,開展一戶一人一技的致富技能培訓(xùn)20萬(wàn)人,繼續(xù)深入開展農(nóng)業(yè)科技“三進(jìn)村”工作和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),承擔(dān)40%的陽(yáng)光工程培訓(xùn)任務(wù);實(shí)現(xiàn)技能培訓(xùn)2萬(wàn)人,引導(dǎo)性培訓(xùn)8萬(wàn)人,承擔(dān)新型農(nóng)民培訓(xùn)工程60%任務(wù);扎實(shí)有效地實(shí)施“百萬(wàn)中專生計(jì)劃”,完成大、中專及中專后繼續(xù)教育招生1萬(wàn)人(包括初、高中分流生的學(xué)歷教育);加強(qiáng)專兼職教師隊(duì)伍建設(shè),完成兼職教師庫(kù)建設(shè);建設(shè)農(nóng)民科技書屋50個(gè),翻譯制作80集的廣播電視節(jié)目,制作2集區(qū)域性農(nóng)村實(shí)用技術(shù)光碟;圍繞農(nóng)廣校各項(xiàng)工作,做好調(diào)研、宣傳工作。
(一)發(fā)揮農(nóng)廣校學(xué)歷教育、農(nóng)民培訓(xùn)職能,努力構(gòu)建農(nóng)村教育培訓(xùn)陣地以“百萬(wàn)中專生計(jì)劃”和農(nóng)村分流“3+1”、“訂單”招生為切入點(diǎn),積極拓展職能,認(rèn)真開展學(xué)歷教育。積極開展農(nóng)(牧)民科技教育、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,以項(xiàng)目為依托,推動(dòng)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作扎實(shí)有效地開展。根據(jù)用人單位需求,積極開展設(shè)施農(nóng)業(yè)、“定單”人才技能培訓(xùn),發(fā)揮農(nóng)廣校整體優(yōu)勢(shì),積極推進(jìn)科技“三進(jìn)村”。
(二)加強(qiáng)能力建設(shè)、創(chuàng)新工作機(jī)制、確保目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)
加強(qiáng)農(nóng)廣校體系領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),統(tǒng)領(lǐng)全體辦學(xué)人員堅(jiān)決樹立“有為才有位”思想,重心下沉,不斷創(chuàng)新辦學(xué)、培訓(xùn)模式,使農(nóng)廣校辦學(xué)(培訓(xùn))特色更加突出,職能充分得到發(fā)揮和體現(xiàn)。全面提高班子和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。深入基層,了解實(shí)情,共同探索農(nóng)廣校健康發(fā)展之路。(三)加強(qiáng)教學(xué)管理,確保教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)
統(tǒng)領(lǐng)全體辦學(xué)人員樹立以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展的管理意識(shí),加強(qiáng)農(nóng)廣校系統(tǒng)的規(guī)范化、制度化建設(shè),建立健全農(nóng)村職業(yè)教育教學(xué)管理機(jī)制,確保全年各項(xiàng)任務(wù)的完成,為全面建設(shè)小康社會(huì)和建設(shè)和諧新疆做出新的貢獻(xiàn)。
友情提示:本文中關(guān)于《農(nóng)廣校市民學(xué)校工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,農(nóng)廣校市民學(xué)校工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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