201*年茶崗城小學成人教育工作總結(jié)
201*年茶崗小學成人教育工作總結(jié)
構(gòu)建學習型社會,最終要由終身教育的體系來提供支撐,成人教育的任務任重道遠。因此,我校抓住機遇,充分調(diào)動學校和社會的積極性,科學地發(fā)展多層次、多類型、多形式的成人教育,積極創(chuàng)新工作思路,扎實開展農(nóng)村成人教育,為地方經(jīng)濟服務,為建設(shè)和諧社會主義新農(nóng)村服務。
一、明確目標任務
1、加強領(lǐng)導,提高認識,采取切實有效的政策和措施,不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益,鞏固和擴大掃盲工作成果。
2、落實有關(guān)政策措施,分期分批組織掃盲,寓學于樂,組織豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見的活動,動員、鼓勵、引導50周歲以上的文盲接受掃盲教育。
3、力爭做到“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合,學文化與學科技相促進,向育人、智力開發(fā)、科技致富方面轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)掃盲與初、中級技術(shù)培訓接軌,鞏固和擴大掃盲工作取得的成果。
二、工作措施得力
1、加強領(lǐng)導,健全機制?朔䲣呙た梢噪S意的思想,切實加強對這項工作的領(lǐng)導,負責組織制訂掃盲計劃和實施辦法,協(xié)調(diào)與有關(guān)部門的聯(lián)系,進行經(jīng)常性督促檢查,對掃盲工作進行評估驗收。2、明確職責。建立相應機構(gòu),確立工作職責,實行專人負責,把掃盲工作作為一項正常的、經(jīng)常性的工作抓緊抓好。做好文盲人口核對、登記造冊工作,制定實施掃盲對象的脫盲計劃。鼓勵中小學教師和在校學生積極投身掃盲工作。3、明確重點,整體推進。
⑴多種形式開展掃盲教育,為方便更多的文盲參加學習。主要采取以夜校形式集中面授開展掃盲,盡量不耽誤學員的務農(nóng)時間。掃盲教師可巡回指導,也可動員子女教父母,丈夫教妻子等不同形式開展掃盲工作。
(2)加強管理。建立掃盲檔案,制訂掃盲學習計劃和實施方案,使掃盲對象、掃盲時間、掃盲地點、掃盲教師一一到位。并提出教學要求。實行脫盲考試制度,學員完成掃盲學習后,參加統(tǒng)一考試。
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201*茶崗小學成人教育工作計劃
一、指導思想
在本年度我校將采取靈活多樣的學習方式,突出重點、分類指導、整體推進。制定切實有效的措施,充分調(diào)動文盲人員的學習積極性,“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合,學文化與學科學技術(shù)相促進,確保本村掃盲工作按時、按質(zhì)、按量完成,力爭使我鎮(zhèn)文盲人員在我們掃盲教師的耕耘、精心培育下,能脫胎換骨,早日尋出致富之路,以嶄新的面貌接受新的挑戰(zhàn)。
二、目標任務
1.采取切實有效的政策和措施,提高普及九年制義務教育水平,控制義務教育階段在校生輟學,杜絕新生文盲;小學入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達100%;初中入學率100%、鞏固率98.5%、畢業(yè)率99%。
2.對1550周歲有學習能力的文盲,落實有關(guān)政策措施,分期分批組織掃盲,確保非文盲率達99.9%以上;寓學于樂,組織豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見的活動,動員、鼓勵、引導50周歲以上的文盲對象接受掃盲教育。
3.積極開展掃盲后的繼續(xù)教育,防止脫盲人員復盲。組織脫盲人員參加農(nóng)村業(yè)余初、中等教育和實用技術(shù)培訓,向育人、智力開發(fā)、科技致富方面轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)掃盲與初、中級技術(shù)培訓接軌,鞏固和擴大掃盲工作取得的成果。
三、工作措施
1.提高認識。提高公民的道德和文化素養(yǎng),造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要標志。因此,為進一步掃除文盲,加快新農(nóng)村建設(shè),各村(社區(qū))、鎮(zhèn)直單位應充分認識掃盲工作的重要性,增強責任感,把掃盲工作列入工作議事日程,真抓實干,抓出實效。2.加強領(lǐng)導。要克服掃盲可以松口氣的思想,切實加強對這項工作的領(lǐng)導,成人教育工作小組,負責本村掃盲的日常工作。負責各掃盲學員的動員、組織教學、檔案建設(shè)以及學員考核等任務。掃盲工作領(lǐng)導小組將定期檢查和協(xié)調(diào)解決掃盲工作中的突出困難和問題,為掃盲工作有序開展營造良好的社會環(huán)境。
3.廣泛宣傳。為營造全鎮(zhèn)開展掃盲工作的氛圍,首先要大力加強宣傳,各掃盲班(點)開學前,要求相關(guān)村(社區(qū))和小學辦一期有關(guān)掃盲的宣傳?,張貼宣傳標語。同時,利用各種宣傳媒體向人民群眾宣傳掃除文盲的好處,使掃盲工作得到全社會的重視和支持。
4.方式多樣。實行靈活多樣的教學方式,應用多種形式開展掃盲教育。采取“點式”授課制,教師送教上門、包教包學、巡回指導,結(jié)合子女教父母、丈夫教妻子、鄰居互幫式等教學形式。
5.健全制度。一是實行考勤制度。二是任務限時追究制度。按照每位工作人員的具體工作職責和議事日程表,限時按質(zhì)、按量完成任務。
6.鞏固提高。要使脫盲人員普遍接受掃盲后繼續(xù)教育,把掃盲后鞏固提高工作與公民道德建設(shè)、普法教育、科普教育和社會主義精神文明建設(shè)結(jié)合起來。對學習成績較好的脫盲人員,在農(nóng)村可根據(jù)其所選致富項目或就業(yè)需要,對他們采取長期與短期結(jié)合、集中與分散結(jié)合的方式進行分類培訓,對學習成績一般,如不及時采取鞏固措施就會復盲的脫盲人員,要采取集中辦班或分散教學等培訓方式,使其掌握進行社會交往和生產(chǎn)生活所必須的基本知識、技能及查字典等自學本領(lǐng)。
7.收集歸檔。注意對掃盲教育工作資料的歸檔,包括學員入學花名冊、課程表、教案、計劃、總結(jié)、影像資料等過程性材料的收集與歸檔。
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