中心學校安全工作匯報

馬蹄鎮(zhèn)中心學校關(guān)于開展安全工作

情況的匯報

為做好201*年全鎮(zhèn)學校安全工作，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，維護校園安全穩(wěn)定，提高學校安全管理水平，創(chuàng)建平安和和諧校園，我校遵照上級有關(guān)安全工作要求，認真地開展了學校安全管理工作，現(xiàn)將我校安全工作開展的情況匯報如下。

一、工作開展的基本情況

（一）、高度重視安全工作，建立健全了安全管理機構(gòu)和制度，結(jié)合學校實際制定切實可行的安全工作應急預案。

1、開學初與學校簽訂了交通、防汛防水、消防、飲食飲水、綜治、疾病防控、禁毒等相關(guān)安全責任書，督促學校落實責任，增強安全意識，建立安全工作責任體系；各中小學（幼兒園）根據(jù)自身實際擬定安全責任書，與處室、班主任、教師、學生和家長層層簽訂了安全責任書，增強了廣大師生和家長的安全責任意識。

2、制定并印發(fā)了《馬蹄鎮(zhèn)中心學校安全工作管理制度匯編》，要求各校（園）組織全體教職工認真學習制度內(nèi)容，完善本校安全管理制度，采取有效措施，切實開展好學校安全工作。

3、提前部署全鎮(zhèn)學校安全工作，及時將鎮(zhèn)中心學校201*年度安全工作安排意見下發(fā)至各校（園），為各校安全工作的開展提出了具體的內(nèi)容和要求。

4、制定了學校防汛抗洪、防踩蹋、食物中毒、公共衛(wèi)生事件、火災事故、交通事故等應急預案，指導學校制定各種應急預案，提高學校應對突發(fā)事件的處能力和防御能力。3月26日至28日，中心學校梁校長等同志親自到馬蹄中學、馬蹄小學和八一小學指導學校開展應急逃生演練工作。

（二）、認真開展校舍及附屬設(shè)施安全隱患排查和整治工作，立足自身解決學校內(nèi)部存在的安全隱患。5、根據(jù)縣教科局的要求，結(jié)合學校實際制定了《馬蹄鎮(zhèn)學校內(nèi)部安全管理和校舍及附屬設(shè)施安全排查整治工作方案》，并對照方案認真開展安全隱患排查整治工作。

6、組織專人堅持每月一次對校舍及附屬設(shè)施進行認真細致排查，校舍排查重點包括：主體、防雷、電氣、消防、門窗、欄桿、外墻裝飾、上墻屋面女兒墻、校舍周邊等。附屬設(shè)施排查重點：校門、圍墻、堡坎、室外臺階、室外供電線路、運動設(shè)施、室外欄桿、室外宣傳欄、旗桿、樹木、簡易工棚、車棚等校內(nèi)其它附屬設(shè)施。發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即采取有效措施，

7、根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的要求，會同有關(guān)部門對全鎮(zhèn)學校校園周邊環(huán)境開展了拉網(wǎng)式排查與治理工作，為學校創(chuàng)設(shè)了良好的教育教學環(huán)境。3月中旬我校對馬蹄中學、中心幼兒園和希望幼兒園的學生食堂進行了全面的檢查。對希望幼兒園、馬蹄中學存在部分從業(yè)人員無健康合格證、操作不規(guī)范和衛(wèi)生條件不達標等情況提出了具體的整改要求，進一步規(guī)范了學校食堂安全管理工作。

（三）、強化學校安全教育和內(nèi)部管理，完善安全防范措施，不斷提高學校安全管理水平。

8、本著“教育在先，預防在前”的原則，抓好學校安全常識教育與宣傳工作，學校有針對性地經(jīng)常進行防火、防電、防水、防盜、防傳染疾病、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故、防擁擠踩踏、防汛、防雷、防震、防地質(zhì)災害、防校園暴力等方面的宣傳教育，增強廣大師生員工的安全意識和防范能力。

9、制定了《馬蹄鎮(zhèn)中小學春季安全教育主題活動安排表》和《馬蹄鎮(zhèn)中小學（幼兒園）安全教育工作記錄表》，要求學校結(jié)合實際有針對性地召開安全教育，及時收集安全教育的講稿、圖片和相關(guān)資料，規(guī)范學校安全資料建設(shè)。

10、狠抓校園內(nèi)部安全管理，努力提高學校安全管理水平。加強教學活動安全管理：要求學校嚴格遵守“作息時間”和認真記錄校務(wù)安全日志、班務(wù)安全日志；嚴禁教師體罰或變相體罰學生，堅持任課每堂課清點學生到位情況，抓好教學設(shè)備的安全管理和安全使用，加強學生心理安全教育、養(yǎng)成教育，清理和收繳流散在學生中的管制刀具、利器及其他危險物品加強課間安全管理；嚴禁學生做不安全的活動游戲，嚴禁翻越樓梯、圍墻和爬欄桿；嚴禁攀爬樹木、電線桿、下水道；嚴禁在樓道及樓梯間追逐打鬧；嚴禁在高壓電器等危險源附近活動，

11、加強住宿生安全管理。馬蹄中學根據(jù)住校生的分布情況，制定切實可行的住校生安全管理制度，并實行24小時專人管理。堅持每天晚上檢查住宿生按時就寢情況教育學生隨時保持環(huán)境清潔和注重個人衛(wèi)生，養(yǎng)成晚上定時就寢的良好習慣。加強床鋪及護欄、門窗、水電的檢查、維修，上鋪床沿要有安全護欄，及時消除安全隱患，強化防火、防盜。

二、安全取得的主要成績

12、制定并落實校園安全巡邏制度、門衛(wèi)值班人員管理制度、校園安全進出管理制度，特別是馬中、馬小加強了學校門衛(wèi)、安保人員管理工作，安全人員認真履行安全管理職責，切實保障了師生生命和學校財產(chǎn)安全。

13、部分學校的消防得到了較大的改善。馬蹄中學、馬蹄小學按要求配齊了消防設(shè)施，新平小學、茶堰小學、八一小學多方籌措資金添了部分消防設(shè)施，更換了學校老化的線路，設(shè)了應急疏散標志、消除了火災隱患。

14、指導學校采取有效措施，妥善整治安全隱患。洋合小學成功砍掉了東面圍墻外的兩棵大樹，八一小學安全更換了學校廢舊的旗桿。

15、籌措資金，努力改善了師生學習和工作的條件。更換了中心幼兒園200余套學生桌椅，民新小學、八一小學、平壩小學、陽半小學、新平小學共計辦公桌椅72套。

16、馬蹄小學校門及校園通道存在極大的安全隱患,校門右邊住房上時有瓦片椽子脫落，經(jīng)過中心學校多次努力和當?shù)攸h委政府的協(xié)調(diào)下，兩房主已于5月1日撤除危房，成功消除了這一安全隱患。

17、重視學校應急逃生演練工作，實地到校查看并指導學校開展應急逃生演練活動，提高了學校師生抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

18、全鎮(zhèn)學校交通安全工作開展較好，特別是沿公路學校，實行了教師上學放學的護路制度，學生上學放學秩序井然，無違反交通規(guī)則的現(xiàn)象，也未發(fā)生交通事故。

三、存在的主要問題

19、沿河小學的廁所地基下陷，墻壁有裂縫；而且學校無圍墻，無校門。

20、八一小學舊教學樓門窗、護欄破爛，需修建；21、平壩小學廁所太陳舊需改造，教學樓不時有瓦片滑落，需立即進行維修。

22、茶堰小學圍墻被水沖垮一處，且多處有倒塌的可能。三、今后安全工作的打算：

23、對于上述問題，要求上述學校一方面加強安全教育與管理和隱患監(jiān)測力度，另一方面由中心學校向鎮(zhèn)政府和教育局報告，爭取資金盡早解決上述問題，避免學校安全事故的發(fā)生。

24、對照縣教育系統(tǒng)安全工作“百日行動”實施方案加強化學校內(nèi)部安全管理，強化安全工作制度執(zhí)行力度，狠抓學校安全工作，增強學校和教師安全工作責任意識。

25、加大資金投入，加大安全隱患排查整治力度，消除安全隱患，對目前不能消除的隱患，采取設(shè)警戒線,張貼警示標語,強化學生的安全教育，上報當?shù)攸h委政府及上級教育主管部門研究解決。

26、強化學生安全常識教育，規(guī)范學校安全教育主題活動，不斷提升全鎮(zhèn)師生安全防范意識。

27、在當?shù)卣�府的領(lǐng)導下，積極配合有關(guān)部門繼續(xù)做好校園周邊環(huán)境整治工作，重點整治學校周邊電子游戲機室、音像書刊店和網(wǎng)吧、流動攤點及治安亂點等，營造良好的校園周邊環(huán)境。

28、督促學校按中心學校下發(fā)的《馬蹄鎮(zhèn)學校安全工作資料建設(shè)要求》規(guī)范建檔；要求學校安全工作的開展做到活動有主題，過程有記錄、有資料和圖片，結(jié)束有總結(jié)或報告，形成規(guī)范的檔案資料建設(shè)制度。

馬蹄中心學校二○一一年五月三日

擴展閱讀：中心小學學校安全工作匯報材料

中心小學學校安全工作匯報材料

學校安全工作事關(guān)小學生的健康成長，關(guān)系到千萬個家庭幸福和安寧，關(guān)系到學校的改革和發(fā)展，關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定。我校長期高度重視安全工作，從認真貫徹實踐“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想的高度，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，堅持“安全第一，預防為主”的方針，師生員工安全意識、責任意識強，安全工作扎實，有效地避免了各種事故的發(fā)生。近日，我校為了認真貫徹和落實市教育局《關(guān)于立即組織開展地毯式安全生產(chǎn)大排查活動有關(guān)工作的通知》精神，組織專人對校內(nèi)的安全工作進行了一次自查�，F(xiàn)就我校安全工作的主要做法匯報如下：一、安全工作做到“三個結(jié)合”1、安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合

我校從規(guī)范學生行為的養(yǎng)成教育入手，展開學生的安全教育工作。學校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分，每學期的第一周為“安全教育強化周”，各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規(guī)章制度和《泉湖中心小學學生安全守則》，班主任上好安全教育第一課，我們還通過主題班會、黑板報、宣傳欄、專題講座、報告會等形式和舉行“珍愛生命，安全第一”操場簽名，開展豐富多彩的安全教育活動，以此來提高學生的安全意識，使安全教育內(nèi)化為學生自覺的行動。

2、安全教育與教學常規(guī)管理相結(jié)合

安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數(shù)，對未到課學生進行登記并及時報告，對課堂上出現(xiàn)的異常現(xiàn)象和突發(fā)事件進行報告或處理，凡不按規(guī)定履行職責的教師都將受到相應的處罰；同時把安全教育效果檢測與學生素質(zhì)檢測結(jié)合，有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。3、安全教育與排查整改相結(jié)合

學校安全工作領(lǐng)導小組經(jīng)常定期與不定期地進行安全檢查，各處室在分管校長的組織下每月對分管范圍內(nèi)的安全隱患進行一次徹底排查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。每位教職工隨時發(fā)現(xiàn)安全方面的隱患或問題，隨時呈報。杜絕一切安全隱患。

二、安全工作突出“四字特色”

要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學校必須持之以恒，嚴格要求，確保每一項工作落到實處，并力爭安全活動形式多樣，不斷翻新，以振奮師生的安全意識。因此，我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。1、強調(diào)一個“嚴”字

首先是嚴密制度。以制度建設(shè)為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據(jù)可依，促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃，安全工作制度、安全有關(guān)預案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領(lǐng)導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作，明確責任與要求，學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。

其次是嚴密組織機構(gòu)。校專門成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，組長由行政一把手親自擔任，負總責，具體抓；副校長擔任副組長，負專責，專門抓；學校其它班子、班主任為成員，加強協(xié)調(diào)，注重合作，形成上下聯(lián)動，左右互動的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供了強有力的組織保障。再次是嚴格管理。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任；其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負領(lǐng)導責任；辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教（輔導）的課堂內(nèi)或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；當天的值日領(lǐng)導負全部責任，值日班級老師對當天值日內(nèi)的安全工作負直接責任。學校還配合交警部門對校門口的車輛進行綜合治理；配合派出所對校園周圍環(huán)境進行綜合治理；邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。形成合力，齊抓共管。2、注重一個“實”字

我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效。

（1）把好門衛(wèi)安全第一關(guān)，學校加強門衛(wèi)的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯(lián)系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，并要求學生在校期間不準離校。

（2）每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有學生值班，有領(lǐng)導帶班，教師定點定崗；節(jié)假日、寒暑假都安排領(lǐng)導班子值班。

（3）加強夜間值班制度，加強夜間巡邏，保障校產(chǎn)的安全。對學校重點部位落實物防、技防措施，安裝防盜門窗、攝像頭等。

（4）重視消防工作，教學樓安排好了消防通道，各專用教室、學校過道和教師辦公室都配置了滅火器，學校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達到要求。嚴禁學生在學校使用明火。（5）認真開展安全預防演練，特別是逃生演練。每學期都要進行實際演練多次。每

（6）認真做好食堂管理工作，使學生每天每餐都能正常吃上營養(yǎng)飯菜。3、堅持一個“恒”字

多年來，學校始終堅持每學期定一個安全教育主題，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育櫥窗，安排多次安全方面的國旗下講話，舉辦安全教育知識講座。要求各班級每學期要出一期安全教育�？�黑板報、手抄報，召開一次安全安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒，做到“三勤”：首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由于生理、心理等條件的限制，往往在強調(diào)一段時間后忽視安全問題，因此班主任應該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。

其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候，難免會出現(xiàn)突發(fā)的小事件，互相吵架、運動傷害等，只要是關(guān)系到安全的問題，事無巨細，班主任都要親自到班級了解，并及時解決。

最后離不開“眼勤”。要求值日教師、班主任時刻關(guān)注班級安全動向，關(guān)注每個學生的變化。

三、安全工作抓好“四個重點”1、交通安全抓管理

第一、普及交通安全知識，除學校利用廣播集中講，班主任利用班隊會講之外，我校每學期都請派出所到校講座，讓學生掌握最基本的交通安全知識。

第二、為確保學生交通安全，引導學生上學放學合理疏散。學校針對本校實際情況，成立護送組，要求校領(lǐng)導、班主任等人護送學生出校門。

第三、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生不滿12歲騎自行車上學。

2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔

學校成立環(huán)保小衛(wèi)士和安全小衛(wèi)士，每天檢查班級的室內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，及時公布檢查結(jié)果，通報存在問題，納入班隊常規(guī)工作量化考評之中，作為“文明班級”評比的重要一部分。

3、疾病控制抓防治

學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動，讓學生學會防治的方法與措施。

主要做法是：

（1）成立組織，制定方案；（2）加強宣傳，科學預防；（3）嚴格晨午檢，做到日報零報；

（4）做好缺課學生跟蹤，堅持全面消毒工作；（5）開展陽光體育活動，增強學生身體素質(zhì)。4、意外事故抓防范

（1）制定意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。

（2）學校組織活動做到嚴密。在活動前，對活動場所、內(nèi)容進行認真考察，制定活動方案，校領(lǐng)導在活動前宣布活動紀律，對特別頑皮的學生，要求班主任做好管理工作�；顒又�，后勤先行，充分發(fā)揮班級小干部的作用，配合班主任管理好班級，活動后，各班級要討論活動的收獲，學校寫好總結(jié)工作，防患于未然。

（3）加強宣傳。通過講座、發(fā)小冊子、看圖片，讓學生了解意外事故發(fā)生的原因以及防范的方法，提高學生的安全意識和防護能力。四、存在問題：

1、部分師生的安全防范意識不強，例如：有些班主任在安全教育過程中不重視記錄；有些學生總愛打鬧玩耍。

2、學生上學、放學時，家長、司機到學校接送學生，光靠教師來督查家長、司機的力度是不夠的，效果也是不很好的。

學校安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重。今后，我們將繼續(xù)把學校安全工作抓緊抓細抓落實，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。泉湖中心小學201*年12月

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