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申中鄉(xiāng)中心學(xué)校四月份德育工作小結(jié)

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申中鄉(xiāng)中心學(xué)校四月份德育工作小結(jié)

申中鄉(xiāng)中心學(xué)校四月份德育工作小結(jié)

一、家校攜手共贏教育

為了家校更好的合作,為了我鄉(xiāng)各校的發(fā)展,為積極響應(yīng)教育局提出的201*年七項(xiàng)活動(dòng)的要求,我鄉(xiāng)中心小學(xué)于4月18日開(kāi)展了“千名家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)堂”活動(dòng)。參加活動(dòng)的有全體寄宿生的家長(zhǎng)、中心學(xué)校校長(zhǎng)楊文財(cái)、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及全體教師,共150多人。

此次活動(dòng)采取先集中后分散的辦法,先集中開(kāi)會(huì),然后由各班主任與家長(zhǎng)面對(duì)面進(jìn)行互動(dòng)交流。

會(huì)上,中心小學(xué)校長(zhǎng)晁東平對(duì)學(xué)校概況及寄宿生的管理、學(xué)生食堂伙食的開(kāi)支,向家長(zhǎng)們做了介紹,同時(shí)就如何加強(qiáng)住宿生的教育管理與家長(zhǎng)們做了討論交流。通過(guò)交流,學(xué)校和家長(zhǎng)就孩子的教育達(dá)成了共識(shí)。中心學(xué)校校長(zhǎng)楊文財(cái)通過(guò)典型事例闡述了學(xué)校與家庭教育的重要性,并要求家長(zhǎng)要認(rèn)真做好寄宿生來(lái)校返家乘車(chē)等諸多方面的安全工作。中心小學(xué)總務(wù)主任張忠聯(lián)系本校的實(shí)際,針對(duì)寄宿生的往返家校、交通乘車(chē)、請(qǐng)假銷(xiāo)假、防雷防溺水等安全工作向家長(zhǎng)們提出了具體做法。教導(dǎo)主任張勝廷就寄宿生的學(xué)習(xí)、生活;家庭教育等方面情況進(jìn)行匯報(bào)、總結(jié)。主管教學(xué)的副校長(zhǎng)魯長(zhǎng)春對(duì)本次活動(dòng)作了簡(jiǎn)要的總結(jié)。

接著由各班班主任向本班寄宿生家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),并希望家長(zhǎng)配合老師教育好孩子,重視對(duì)孩子的關(guān)心愛(ài)護(hù),督促孩子學(xué)習(xí),對(duì)孩子做好安全教育。

本次活動(dòng),歷時(shí)三個(gè)鐘頭,氣氛濃烈。加強(qiáng)了家校聯(lián)系,進(jìn)一步促進(jìn)家校雙方對(duì)寄宿生在家、在校的表現(xiàn)情況,達(dá)成了教育共識(shí)。這將進(jìn)一步促進(jìn)我校寄宿生管理制度的完善。通過(guò)這次活動(dòng),家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作給予了充分的肯定,對(duì)各位教師駕馭課堂的能力給予了較高的評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)們深切地體會(huì)到:在教育的羊腸小道上,認(rèn)真聽(tīng)一節(jié)好課,就如同認(rèn)真地與一個(gè)勤勉的人交談,而走進(jìn)一個(gè)個(gè)勤勉的人,就會(huì)為自己的孩子開(kāi)啟一扇扇通向陽(yáng)光的門(mén)!聽(tīng)這樣的課,是一種享受,將孩子交給這樣的學(xué)校,這樣的教師,他們放心。同時(shí),他們也對(duì)各位教師的教學(xué)提出了自己的建議,對(duì)學(xué)校的工作提出了自己的寶貴意見(jiàn),并表示希望這樣的活動(dòng)多舉行。

二、豐富校園文化生活,開(kāi)展“四聲兩影”活動(dòng)

為貫徹落實(shí)湟源縣教育局提出的在學(xué)校開(kāi)展“四聲兩影”活動(dòng),加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),提升師生的整體素質(zhì),打造校園文化藝術(shù)特色和亮點(diǎn),自3月10日起申中中心小學(xué)“校園紅歌師生鍋莊舞”、李大小學(xué)的校園廣場(chǎng)集體舞拉開(kāi)了帷幕,課間操時(shí)全體師生在老師的帶領(lǐng)下盡情舞蹈,情緒激昂地沉浸在歡樂(lè)的舞蹈海洋中。讓我們高興的是,學(xué)校還為我們創(chuàng)造條件開(kāi)展了豐富多彩的體育健身活動(dòng),如:午間體育游戲、課件健身操、集體舞。操場(chǎng)上歡聲、笑聲、喝彩聲不斷,展現(xiàn)出了師生跳動(dòng)的身影、翩翩的纖影,讓我們?cè)诓賵?chǎng)、在陽(yáng)光下享受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。李大小

“四聲兩影”活動(dòng)的順利開(kāi)展,既鍛煉了我們的身體,又陶冶了我們的情操,這是學(xué)校真正落實(shí)增強(qiáng)我們學(xué)生體質(zhì)的重要舉措,是發(fā)揮我們體育特長(zhǎng)和身心特點(diǎn)的舞臺(tái)。它會(huì)令我們擁有健康與快樂(lè)。使我們?nèi)w師生更懂得了成功的艱辛與付出,更明白了團(tuán)結(jié)就是力量的真理!八穆晝捎啊被顒(dòng)帶給我們的精彩無(wú)比!

三、清明祭掃活動(dòng)清明節(jié)期間進(jìn)行了一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育。4月3日,中心小學(xué)各班在班主任及計(jì)算機(jī)老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到學(xué)校電腦室登錄到“民族魂”網(wǎng)站,大家瀏覽了網(wǎng)站中各位烈士的生動(dòng)事跡,一幅幅拋頭顱、灑熱血的畫(huà)面又呈現(xiàn)在師生們的面前,同學(xué)們知道了今天的生活是先輩們用自己的生命和鮮血換來(lái)的,大家下定決心,要自強(qiáng)自立,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上為烈士們鮮花并留言。

四、調(diào)整家長(zhǎng)委員會(huì)

新學(xué)期,各班人員有所調(diào)整,學(xué)校對(duì)班主任教師進(jìn)行培訓(xùn),在班主任與全體家長(zhǎng)取得聯(lián)系達(dá)成共識(shí)基礎(chǔ)上,選舉了新學(xué)期的學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

五、整治環(huán)境,保障健康

今年四月是我國(guó)第二十個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,我鄉(xiāng)各校根據(jù)上級(jí)文件精神要求,圍繞“整治環(huán)境,保障健康”的主題,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了全面,徹底的環(huán)境整治活動(dòng)。一是學(xué)校抓住愛(ài)國(guó)衛(wèi)生教育月的有利時(shí)機(jī),利用黑板報(bào),廣播站,集會(huì)等積極開(kāi)展衛(wèi)生健康宣傳教育。同時(shí)進(jìn)行全校性的衛(wèi)生大掃除,對(duì)學(xué)校各個(gè)角落,每一個(gè)地方都進(jìn)行了清理。二是我們還把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)延伸到了村莊,切實(shí)整治校園周邊環(huán)境。為了美化、優(yōu)化環(huán)境,我們將始終履行“健康第一”的校園衛(wèi)生宗旨,為創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境衛(wèi)生高質(zhì)量的校園而不懈努力。

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)鐘老師先制訂了這次活動(dòng)的方案,并利用周一國(guó)旗下講話和班隊(duì)會(huì)向廣大師生宣講開(kāi)展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)的意義及要求,使學(xué)生從思想上對(duì)這次活動(dòng)有較深刻的理解與認(rèn)識(shí),從行動(dòng)上逐步規(guī)范自己的行為,明白了環(huán)境與衛(wèi)生、衛(wèi)生與健康二者是息息相關(guān)的,在學(xué)校內(nèi)形成濃厚的輿論氛圍,使愛(ài)國(guó)衛(wèi)生

月活動(dòng)人人參與。另外學(xué)校還加強(qiáng)健康教育工作,普及疾病預(yù)防和衛(wèi)生保健知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。各班利用中隊(duì)會(huì)開(kāi)展以愛(ài)國(guó)衛(wèi)生為主題的專題講座,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

同時(shí),為了落到實(shí)處,對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的衛(wèi)生大掃除,消滅衛(wèi)生的死角,美化校園及周邊村莊,為學(xué)校的教育教學(xué)工作和村民生活提供一個(gè)理想的環(huán)境,同時(shí)也讓村民了解到愛(ài)國(guó)衛(wèi)生人人要參與,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。當(dāng)天的活動(dòng),得到了居民和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。今后,我校將繼續(xù)加大愛(ài)衛(wèi)工作力度,進(jìn)一步苦干、實(shí)干,爭(zhēng)取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jī),更好地宣傳愛(ài)衛(wèi)工作和開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作,為創(chuàng)建文明學(xué)校做出積極貢獻(xiàn)。

申中鄉(xiāng)中心學(xué)校四月份德育工作小結(jié)

201*-5-

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羊岑鄉(xiāng)中心學(xué)校

201*201*學(xué)年德育工作總結(jié)

羊岑鄉(xiāng)中心學(xué)校201*年7月15日

羊岑鄉(xiāng)中心學(xué)校201*年德育工作總結(jié)

羊岑鄉(xiāng)中心學(xué)校德育工作以“三個(gè)代表”重要思想,以及中共中央辦公廳和國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》、中共中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以“六禁”教育為重點(diǎn)、以課堂教學(xué)為主渠道,爭(zhēng)取社會(huì)各界的大力支持,把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我鄉(xiāng)德育工作,提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,從而使我鄉(xiāng)德育工作真正形成“德育為首,以德立校,正面教育,正確處罰,堅(jiān)持常規(guī),落實(shí)養(yǎng)成,針對(duì)實(shí)際,提高實(shí)效”的新理念。認(rèn)真開(kāi)展德育工作,堅(jiān)持以常規(guī)教育為重點(diǎn),認(rèn)真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動(dòng),以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),以培育和弘揚(yáng)民族精神為主線,認(rèn)真抓好德育主題觀摩活動(dòng),寓思想教育于活動(dòng)之中,取得了良好的效果,促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。一、樹(shù)立新的德育理念,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組始終遵循“以人為本”的思想,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)格要求,認(rèn)真落實(shí)縣教育局提出的德育目標(biāo)任務(wù),繼續(xù)開(kāi)展教育思想大討論,明確了教師的歷史責(zé)任,激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想的積極性;

2、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件,使教師認(rèn)識(shí)到抓好德育工作是每個(gè)教師的職責(zé)。堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí)制度,做到了時(shí)間落實(shí),內(nèi)容落實(shí),使廣大教師樹(shù)立了“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的思想,進(jìn)一步明確了教育工作者必須成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。

3、依靠班主任這支德育骨干力量,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),提高了班主任的管理水平。實(shí)行“優(yōu)秀班主任”考核。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作有關(guān)法律法規(guī)文件,積極探索德育工作方法,組織教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

4、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的助手作用,認(rèn)真開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng),收到了良好的效果。

5、認(rèn)真抓好禁毒教育,學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校召開(kāi)了專題報(bào)告會(huì),全鄉(xiāng)各校在“6.26”認(rèn)真上好禁毒教育課,做到了時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、教師落實(shí)、教案落實(shí),全鄉(xiāng)辦板報(bào)二十期,墻報(bào)二期,收到了良好的效果。6、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、習(xí)近平總書(shū)記、李克強(qiáng)總理近期關(guān)于教育的談話,提高了思想認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的自覺(jué)性。

7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化為人師表教育,幫助教師牢固樹(shù)立“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想,堅(jiān)持“以人

為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“四群”教育活動(dòng),中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、教師廣泛開(kāi)展了交心談心活動(dòng),要求各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要求各學(xué)校要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,積極探索教學(xué)方法,大力開(kāi)展課程改革。各學(xué)校要召開(kāi)教師會(huì)議,分析存在的問(wèn)題,增添措施,對(duì)于教學(xué)成績(jī)突出的要給予大力的表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)抓教學(xué)質(zhì)量較差的、事業(yè)心、責(zé)任感薄弱的,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體幫助分析原因,督促教師認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力辦好人民滿意的教育。

8、努力學(xué)習(xí)黨的十八大精神,重視“八項(xiàng)規(guī)定”的宣傳教育活動(dòng),提高教職工對(duì)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀重要性的認(rèn)識(shí),在教職工中開(kāi)展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論,使教職工認(rèn)識(shí)到:作為教育工作者必須自覺(jué)學(xué)習(xí)和示范,以良好的道德情操影響學(xué)生。在教學(xué)中,要根據(jù)所教學(xué)科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透教育,把樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓,認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

9、進(jìn)一步建立健全學(xué)校的少先隊(duì)組織,規(guī)范了組織管理,成立學(xué)校少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),做到了有輔導(dǎo)員、有紅領(lǐng)巾、有少先隊(duì)活動(dòng)。組織入、退隊(duì)的少年參加了入退隊(duì)儀式,組織他們參加了業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

二、堅(jiān)持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點(diǎn),扎實(shí)學(xué)校德育工作1、認(rèn)真貫徹中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》,教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)校進(jìn)一步完善了管理制度,繼續(xù)實(shí)行學(xué)生封閉式教學(xué)管理制度、規(guī)范了學(xué)校管理,維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序。2、認(rèn)真貫徹中央《公民道德實(shí)施綱要》,開(kāi)展學(xué)“五句規(guī)范”,做“四有”新人活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的文明、禮貌教育,積極參加社會(huì)公益勞動(dòng)。

3、配合鄉(xiāng)黨委、政府和有關(guān)部門(mén),抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理(文化廣場(chǎng)的清掃活動(dòng)等),本著看護(hù)好自己的門(mén),管好自己的人的原則,受到了社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng)。

4、認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)。中心學(xué)校舉辦了“吸取歷史教訓(xùn),愛(ài)我環(huán)境,從我做起”的專題教育活動(dòng),利用校會(huì)、團(tuán)隊(duì)課加強(qiáng)環(huán)境知識(shí)教育,辦板報(bào)120期。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),張貼了宣傳畫(huà)、添置花草、樹(shù)木,做到四季有花,四季長(zhǎng)綠,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的育人環(huán)境。開(kāi)展了“五不”、“一彎腰”的活動(dòng),“五不”即:不亂寫(xiě)亂畫(huà);不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛(wèi)生工具;不亂倒垃圾。“一彎腰”就是誰(shuí)見(jiàn)到有廢棄物就彎腰撿起,通過(guò)這樣的活動(dòng),現(xiàn)在校園窗明幾凈,地面整潔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生文明行為習(xí)慣。

5、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部制發(fā)的《中小學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育的通知》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了誠(chéng)信考試的教育。

6、認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、培育和弘揚(yáng)民族精神系列教育活動(dòng)。全校辦板報(bào)82期,宣傳革命前輩在抗戰(zhàn)期間歷經(jīng)磨難,不畏艱險(xiǎn),以民族興亡為己任的“長(zhǎng)征”精神,充分利用校園廣播、板報(bào)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)積極宣傳中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和長(zhǎng)征勝利的偉大歷史意義,激勵(lì)師生振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng);全校各班利用活動(dòng)課開(kāi)展故事會(huì),講紅軍長(zhǎng)征的故事和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)故事,教唱長(zhǎng)征和抗戰(zhàn)的革命歌曲,誦讀毛主席的七律《長(zhǎng)征》詩(shī),使全校師生受到了深刻的教育,活躍了校園紅色文化生活。

7、認(rèn)真抓好校風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè),積極申報(bào)縣級(jí)文明單位,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng),建設(shè)一支勤政務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍;認(rèn)真開(kāi)展了黨風(fēng)廉政建設(shè),教育黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律,帶頭抓好教育教學(xué)工作。

8、認(rèn)真抓好學(xué)校安全工作,做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。中心學(xué)校學(xué)年初與各校簽訂了責(zé)任書(shū),堅(jiān)持了安全工作檢查和報(bào)告制度,會(huì)議、集會(huì)等,堅(jiān)持“安全、和諧”的原則,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和學(xué)生的自我保護(hù)能力。認(rèn)真開(kāi)展了“平安校園”活動(dòng)。三、加強(qiáng)業(yè)余團(tuán)校建設(shè),增強(qiáng)青年團(tuán)的活力

1、認(rèn)真開(kāi)展先進(jìn)青年的培訓(xùn),培養(yǎng)發(fā)展共青團(tuán)員120名,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有教師、有教案、有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。

2、組織青年團(tuán)員認(rèn)真開(kāi)展美化校園活動(dòng),組織團(tuán)員參加街道、校園周?chē)那鍜呋顒?dòng),清除垃圾,凈化環(huán)境。

3、在青年和團(tuán)員中開(kāi)展黨的知識(shí)教育,對(duì)全體青年作了具體的要求,希望他們努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,努力鍛煉,做新時(shí)期的好青年。

四、鞏固傳統(tǒng)教育成果,樹(shù)榜樣,獎(jiǎng)先進(jìn),認(rèn)真開(kāi)展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)

1、認(rèn)真開(kāi)展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀升旗手活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀升旗手,堅(jiān)持升旗和國(guó)旗下的講話制度,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。2、認(rèn)真抓好精神文明建設(shè),繼續(xù)創(chuàng)建精神文明單位,抓好精神文明建設(shè)工作。評(píng)出文明班集體;文明學(xué)生;文明教師;文明家庭。

3、開(kāi)展三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員。五、存在的問(wèn)題

1、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍存在薄弱環(huán)節(jié),德育基地缺乏,難以適應(yīng)學(xué)校德育工作的正常開(kāi)展。

2、德育科研工作不很得力,少數(shù)教師德育工作意識(shí)較差。3、學(xué)校德育教育室未建成,無(wú)法開(kāi)展學(xué)校德育理性教育。

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