團區(qū)委201*學雷鋒活動總結(jié)

**團區(qū)委學雷鋒活動總結(jié)

今年的3月5日是第13個“中國青年志愿者服務日”，

也是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞49周年。**團區(qū)委以“3.5學雷鋒日”為契機，以“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”為主題，組織開展了一系列的志愿服務活動，取得了顯著的效果。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強宣傳教育，積極倡導雷鋒精神

2月，團區(qū)委下發(fā)《共青團**區(qū)委員會關于組織開展“學雷鋒志愿服務月”活動的通知》，提早部署安排，要求各級團組織充分發(fā)動起來，利用廣播，條幅標語，主題班會等形式加強宣傳教育，積極倡導雷鋒精神，讓為人民服務的宗旨，根植在每個青年團員及廣大人民心中。

二、開展一系列的活動

（一）開展“學雷鋒，獻愛心”志愿服務活動，促進社會和諧

團區(qū)委組織團干部和志愿者到****兒童福利院、***養(yǎng)老院看望那里的老人和孩子們，幫助老人清掃屋院、陪孩子們做游戲，并為他們帶去了米、面、油等價值5000余元的學習用品和生活用品。對于他們來說我們送去的不僅僅是生活用品，我們送去的是關愛、是社會主義大家庭的溫暖。孤殘兒童和孤寡老人需要全社會的幫助與關心，在學雷鋒活動期間，團區(qū)委積極行動，為特殊困難群體提供力所能及的幫助。為促進社會的和諧穩(wěn)定發(fā)揮著志愿者應有的作用。

（二）開展“志愿者服務在身邊”活動，服務人民群眾在團區(qū)委的帶領下，全區(qū)各級團組織都以黑板報、條幅等形式廣泛宣揚志愿服務精神；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處團委組織了轄區(qū)內(nèi)百余名青年志愿者集中在城市街道開展普法宣傳、清除白色垃圾、家電修理、理發(fā)、法律咨詢、政策、專業(yè)知識解答等活動；各中小學組織了500余名學生及青年志愿者以農(nóng)村五保戶、軍烈屬、孤寡老人、殘疾人為重點，積極開展了為困難群眾送溫暖活動；各職能部門團委深入各社區(qū)、街道發(fā)放各種技術技能資料達201*余份。

3月5日，團區(qū)委聯(lián)合區(qū)紅十字會在****廣場前，組織青年志愿者們發(fā)放學雷鋒宣傳單，免費發(fā)放宣傳單300余份。通過介紹雷鋒的感人事跡，提高了人民群眾對雷鋒精神更深層次的理解，深受群眾的歡迎�；顒赢斕煊形迨�余名青年填寫了志愿者申請表。

（三）我區(qū)的中小學也積極行動，開展了形勢多樣的學雷鋒活動

全區(qū)中小學開展了多種形式的學雷鋒活動，利用主題班會、“小雷鋒活動月”、“雷鋒在行動”等多開個載體開展了一系列的活動，并將長期堅持下去。

三、活動開展的有聲有色，取得了預期的效果（一）活動產(chǎn)生了積極的意義我們開展的這一系列活動，對于為近一步弘揚雷鋒精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀以及深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動具有積極的推動作用。在全區(qū)弘揚志愿服務精神、普及志愿服務理念起到了重要的作用。

（二）本次活動有著顯著的特點

參與人數(shù)多。本次活動在全區(qū)三鎮(zhèn)三街道及所有學校中展開，共有201*余人參加。參加的有街道60多歲的老黨員，也有8、9歲的小學生。如****的老黨員***，義務為社區(qū)居民免費理發(fā)；走出校門，參加學雷鋒大掃除活動的****的學生們。

形式多樣、覆蓋面廣。**區(qū)各直屬團委及學校結(jié)合各自特點，在各自領域有針對性地組織志愿者開展服務。有清理白色垃圾等維護轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的義務奉獻活動，有助殘、助孤、助老的實際行動，有協(xié)助交警疏導交通、勸阻行人翻越欄桿、幫助老人、肓人過馬路等志愿服務活動；有深入到居民小區(qū)贈送書刊、講解飲食注意事項、陪老人聊天等；有融入到居民家庭，向孩子們宣傳文明禮儀、傳統(tǒng)道德，安全用火、用電、防盜等知識的行動。

精心組織、作用明顯。團組織充分發(fā)揮自身作用，積極協(xié)助社區(qū)發(fā)揮相關活動室的功能，使社區(qū)成為廣大青年接受教育、陶冶情操的重要場所，同時，每一名團員也要成為和諧社區(qū)建設的宣傳者、參與者，成為街道社區(qū)建設中不可或缺的重要力量。為全力推進社區(qū)工作上檔升級發(fā)揮了重要的作用。

在本次活動中，志愿者們用實際行動服務社會、服務他人，感受著奉獻給他人和自己帶來的快樂。今后老邊團區(qū)委還將圍繞“發(fā)揚志愿服務精神，建設文明幸福新**”的活動主題，繼續(xù)開展多種多樣的志愿活動，服務居民、奉獻社區(qū)，讓青年團員們在服務中得到成長。

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學校團委學雷鋒活動總結(jié)

自從毛澤東主席題下了“向雷鋒同志學習”后，學雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，唐縣實驗中學校團委向全校學生發(fā)出“學習雷鋒精神、爭做明學生”倡議書。全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校圍內(nèi)開展了學雷鋒活動。

一營造學雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神

3月5日，以“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表46周年為契機，校團委通過校園廣播向全體學生發(fā)出學雷鋒倡議，各團支部積極響應號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學雷鋒活動的方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍。此后，校團委通過召開主題班會、組織團支部活動等形式多樣的活動，和同學們一起走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。

二從身邊的小事做起，體驗雷鋒精神（１）讀雷鋒故事

利用學校打造”書香校園”活動時間，通過播放錄像、借閱圖書等途徑，組織全體同學認真看、聽、讀雷鋒的故事，讓同學們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。

（２）召開主題班會

為了讓所有同學都深入的了解學雷鋒活動的意義，各班團委特意安排了“我向雷鋒學什么”主題班會。同學們準備充分，有的講述雷鋒故事，有的談論雷鋒精神，有的介紹雷鋒名言，活動開展熱烈，學生熱情參與，主題班會的召開取得了良好的效果。

（３）開展了“向身邊的同學學習”的活動。

目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調(diào)動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。

（４）開展“走進光榮院，學習雷鋒精神”活動，初一（1）、（2）、（３）、（４）班組織各班同學去光榮院打掃衛(wèi)生，給老軍人表演藝節(jié)目，聽老兵講故事，學生們深刻體會到今天的幸福生活來之不易．

（５）開展”創(chuàng)建衛(wèi)生校園”活動，針對現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境題，師生們積極獻策獻力，各班組織學生，打掃校園衛(wèi)生，教師辦公室，屬樓，自行車棚、花圃等。通過參加勞動，體會雷鋒精神．

最后，各班級對學雷鋒活動進行了總結(jié)，讓雷鋒精神內(nèi)化為學生自身的思想道德素質(zhì)。為了雷鋒精神的進一步發(fā)揚，要求全體學生向雷鋒那樣，從小事做起，嚴格要求自己，；努力的學習，發(fā)揚釘子精神；熱愛自己的班級、學校、鄉(xiāng)、祖國；熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人，學會用自己的實際行動為他們分憂送喜�？傊�，要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。

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