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小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 10:46:18 | 移動端:小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)

小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)

學(xué)習(xí)雷鋒奉獻(xiàn)愛心

城沖中心小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

一、營造氣氛深入宣傳

根據(jù)縣局文件精神以及中心校會議布置,我校以少先隊(duì)為主制定具體的學(xué)雷鋒行動方案。做到行動有計(jì)劃,安排有部署,在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選),并利用晨會,各中隊(duì)利用班會,黑板報(bào)和班級宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄,并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學(xué)生觀看,使廣大師生耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

從召開學(xué)雷鋒動員會以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展,涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒,

1、組織高年級少先隊(duì)員到道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。

3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),觀看與雷鋒有關(guān)的影片,并開展實(shí)踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實(shí)處,還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。

4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學(xué)開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不”的活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

三、進(jìn)行總結(jié)評比樹立榜樣深化活動內(nèi)涵

3月31日下午,我校召開學(xué)雷鋒活動總結(jié)會。各中隊(duì)都對本次

活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比,學(xué)校評選出校園小雷鋒18名,對高年級學(xué)生征文比賽也評出優(yōu)秀征文12篇。學(xué)校頒發(fā)了獎品,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中

總之,學(xué)雷鋒活動月雖已過去,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動,努力把學(xué)雷鋒活動落到實(shí)處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

擴(kuò)展閱讀:小學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)201*年

學(xué)雷鋒活動月總結(jié)

熱情洋溢的3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。今年的學(xué)雷鋒活動月主題是“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”,為了把這一活動延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力、內(nèi)容更充實(shí),根據(jù)區(qū)教體局通知精神,我校早計(jì)劃、早安排,積極開展各項(xiàng)活動。現(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下:

一、組織實(shí)施

1、我校十分重視學(xué)雷鋒活動,專門成立了以徐寶念副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動,廣泛動員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動月活動中來。

2、制定了詳細(xì)、切實(shí)可行的活動實(shí)施方案。在3月份初,我校根據(jù)區(qū)教體局通知精神,結(jié)合本校實(shí)際制定了“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”活動實(shí)施方案。安排了具體的活動時間和活動安排。在不影響學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提下,策劃了適合學(xué)生、注重實(shí)效的實(shí)踐活動,以使學(xué)生在活動中受到了更深刻的思想教育。二、活動具體內(nèi)容

活動一:在3月5日升旗儀式上,舉行一次以“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”為主題的國旗下講話,積極宣傳發(fā)動全體同學(xué)參與到學(xué)雷鋒活動中來,做到從自我做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學(xué)生。

活動二:看:以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題,各班級充分利用多媒體教學(xué)資源,下載和雷鋒事跡有關(guān)的有教育意義的影片,利用中午飯后的一節(jié)課播放給學(xué)生觀看,并組織學(xué)生寫觀后感。

活動三:議:以“尋找身邊的雷鋒”為主題,開展主題班隊(duì)會活動。收集整理新時期學(xué)雷鋒先進(jìn)典型的事跡,通過“尋找身邊的雷鋒”活動,號召學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力形成崇尚先進(jìn)、追求崇高的濃厚氛圍。

活動四:做:以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心,做一個有道德的人”為主題,開展“清除街頭小廣告”、“美化家鄉(xiāng)”等綜合實(shí)踐活動。以活動為載體,讓學(xué)生把“學(xué)雷鋒”貫穿到實(shí)際生活和學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去。

活動五:講:以“與雷鋒精神同行”為主題,在全校范圍內(nèi)開展一次演講比賽。在學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上,對學(xué)生開展文明禮儀教育、理想信念教育、民族精神教育、時代精神教育和社會主義榮辱觀教育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

活動六:寫:開展以“傳承雷鋒精神,做一個有道德的人”為主題的征文活動和師生簽名活動。

活動七:唱:以“傳承雷鋒精神,做一個有道德的人”為主題,在全校范圍內(nèi)開展歌詠比賽活動。讓“雷鋒精神”在歌聲中傳唱,在實(shí)踐中見行動。

活動八:出版一期主題為“雷鋒在我身邊”的黑板報(bào)。活動九:評選“學(xué)雷鋒之星”,總結(jié)表彰在學(xué)雷鋒活動月表現(xiàn)突出的班級和個人。三、活動體會

1、準(zhǔn)備要充分。活動前考慮要全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。

2、紀(jì)律要求嚴(yán)格,保障安全。為了保證活動圓滿成功,活動前要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律,列隊(duì)步行和歸校,這樣便于管理、有利于安全。

3、總結(jié)教育及時;顒咏Y(jié)束要及時進(jìn)行總結(jié),對表現(xiàn)出色的集體和個人要進(jìn)行表揚(yáng),對不足之處進(jìn)行溝通交流。

總之,學(xué)雷鋒活動月雖已接近尾聲,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒活動,并在活動過程中,不斷改進(jìn)、完善,爭取做到更好,塑造我校在社會上的良好形象。

鄭旺中心小學(xué)201*-3-

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