劉國(guó)凱--土木工程系暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
造價(jià)0932班劉國(guó)凱
山東職業(yè)學(xué)院土木工程系
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的大學(xué)生活就像白駒過隙般,飛速而逝,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,面對(duì)就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。今年學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召組織大學(xué)生在暑期開展豐富多彩、深刻有效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)政策,土木工程系認(rèn)真貫徹落實(shí),高舉教育教學(xué)改革主旋律:“重實(shí)踐”的旗幟。以“融入社會(huì),鍛煉自我”為主題,分兩個(gè)社會(huì)實(shí)踐小隊(duì):由張霞老師帶領(lǐng)的濟(jì)南社會(huì)實(shí)踐小隊(duì),由劉林老師、魏鵬老師帶隊(duì)的濟(jì)寧市汶上縣社會(huì)實(shí)踐小隊(duì),組織開展201*年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們帶著飽滿的激情在七月八號(hào)一大早便搭上了赴汶上縣的大巴車,隊(duì)員們統(tǒng)一著裝,自覺交通法規(guī)和乘車秩序,一路上洋溢
2著當(dāng)代大學(xué)生的激情與青春氣息,所到之處無不彰顯著我院大學(xué)生積極向上地精神風(fēng)貌。經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的車程社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)到達(dá)了目的地,社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的到來受到了汶上縣團(tuán)縣委等領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。
中午簡(jiǎn)單的午餐后,我們?cè)谠簣F(tuán)委王偉書記的帶領(lǐng)下,由系團(tuán)總支書記劉林老師和招生與校企合作辦公室主任魏鵬老師帶隊(duì)來到了汶上縣南旺大運(yùn)河科技館,在南旺鎮(zhèn)黨委馬書記等鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下參觀了中國(guó)大運(yùn)河南旺鎮(zhèn)樞紐模型、京杭大運(yùn)河分水脊古建筑遺址。我認(rèn)真參觀學(xué)習(xí),將館內(nèi)的高科技與自己的專業(yè)知識(shí)相結(jié)合,在驚嘆古人高超土建技術(shù)的同時(shí),把自己的心得體會(huì)認(rèn)真的記錄在隨身攜帶的筆記本上。團(tuán)委王書記要求我們一定要借助這次參觀機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)橋梁設(shè)計(jì)、地基修筑、工程選材等土建方面的專業(yè)知識(shí),為以后更好的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
據(jù)我了解,汶上縣南旺大運(yùn)河科技館以文物史料與高科技巧妙結(jié)合,通過物理模型方式,以沙盤、多媒體、三維動(dòng)畫等多種高科技手段,充分運(yùn)用聲、光、電等現(xiàn)代科技,旨在全方位、多角度地收藏、保護(hù)、研究大運(yùn)河南旺樞紐水工科技,反映和展現(xiàn)大運(yùn)河自然風(fēng)貌和歷史文化,再現(xiàn)古運(yùn)河曾經(jīng)的繁榮景象。該館占地5000平方米,建筑面積3400余平方米。南旺樞紐工程位于京杭大運(yùn)河全線海拔最高點(diǎn),被稱為“水脊”,也是運(yùn)河全線科技含量最高的水利工程,有“運(yùn)河都江堰”之美稱。我看到了古人們的思想之偉大,決心好好學(xué)習(xí),做國(guó)家的有用人才。
3彈指一揮間,悠悠九十載。從艱苦征程到崢嶸歲月,從貧窮落后到盛世昌隆,中國(guó)共產(chǎn)黨以它九十年的不懈努力領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向繁榮。為紀(jì)念建黨90周年,重溫經(jīng)典紅色之路,加強(qiáng)我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的深刻理解,提高我們的思想政治覺悟,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,201*年7月9日上午,在王偉書記的帶領(lǐng)下,來到汶上縣“紅色家庭檔案館”參觀學(xué)習(xí)。
在汶上縣“紅色家庭檔案館”館長(zhǎng)張茂璐老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)敿?xì)認(rèn)真的觀看了毛澤東等黨的領(lǐng)袖、雷鋒等先進(jìn)楷模人物的圖像章、塑像、絲織品、郵品、瓷器、擺件、掛圖、書刊、及家庭資料,進(jìn)一步了解了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命和奮斗的歷史,看到了黨在領(lǐng)導(dǎo)人民群眾為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民幸福所表現(xiàn)出的百折不撓、不怕流血犧牲、為理想而奮斗終身的精神。張茂璐老師深情的解說感動(dòng)著我們,最后,張老師囑托我們一定要牢記始終不渝跟黨走的正確理念,學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),報(bào)效國(guó)家,造福人民。此次參觀,我們受到了一次深刻的革命思想教育,增強(qiáng)了自身的責(zé)任意識(shí)和黨性觀念,激發(fā)了我們的入黨熱情。我們紛紛表示,一定要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以史為鏡,與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
第三天,汶上縣實(shí)踐小隊(duì)全體隊(duì)員在臨時(shí)住所召開“談感受,話打算”總結(jié)會(huì)議。會(huì)議由系團(tuán)支部書記劉林老師主持,首先,招生與校企合作辦公室主任魏鵬老師對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐做總結(jié)發(fā)言,魏老師總結(jié)了在幾天來的行程中出現(xiàn)的問題和不足之處,要求我們認(rèn)
4真分析,寫出實(shí)踐報(bào)告。接著,同學(xué)們開始積極踴躍的暢談社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的深刻體會(huì),通過汲取本次實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我們明確了自己在日后的學(xué)習(xí)生活中的打算。同學(xué)們你一言我一語,在輕松歡快的氣氛中彼此分享感觸,收獲經(jīng)驗(yàn)。最后,院團(tuán)委書記王偉老師充分肯定了我們系汶上縣社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)幾天來的積極表現(xiàn),充分肯定了我們系學(xué)生吃苦耐勞、積極學(xué)習(xí)進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)。并希望同學(xué)們?cè)谛F陂g認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)多走出校門接觸社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。
短暫的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,隊(duì)員們感觸頗深,此次暑期社會(huì)實(shí)踐之行開拓了我系大學(xué)生的視野,增加了大家與社會(huì)的接觸面,使之對(duì)社會(huì)生活有了更為直接深刻的理解,激發(fā)了隊(duì)員們今后的學(xué)習(xí)熱情。實(shí)踐證明:社會(huì)實(shí)踐是提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。
我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦
5苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
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暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
造價(jià)0932班劉國(guó)凱
山東職業(yè)學(xué)院土木工程系
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的大學(xué)生活就像白駒過隙般,飛速而逝,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,面對(duì)就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。今年學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召組織大學(xué)生在暑期開展豐富多彩、深刻有效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)政策,土木工程系認(rèn)真貫徹落實(shí),高舉教育教學(xué)改革主旋律:“重實(shí)踐”的旗幟。以“融入社會(huì),鍛煉自我”為主題,分兩個(gè)社會(huì)實(shí)踐小隊(duì):由張霞老師帶領(lǐng)的濟(jì)南社會(huì)實(shí)踐小隊(duì),由劉林老師、魏鵬老師帶隊(duì)的濟(jì)寧市汶上縣社會(huì)實(shí)踐小隊(duì),組織開展201*年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們帶著飽滿的激情在七月八號(hào)一大早便搭上了赴汶上縣的大巴車,隊(duì)員們統(tǒng)一著裝,自覺交通法規(guī)和乘車秩序,一路上洋溢
2著當(dāng)代大學(xué)生的激情與青春氣息,所到之處無不彰顯著我院大學(xué)生積極向上地精神風(fēng)貌。經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的車程社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)到達(dá)了目的地,社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的到來受到了汶上縣團(tuán)縣委等領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。
中午簡(jiǎn)單的午餐后,我們?cè)谠簣F(tuán)委王偉書記的帶領(lǐng)下,由系團(tuán)總支書記劉林老師和招生與校企合作辦公室主任魏鵬老師帶隊(duì)來到了汶上縣南旺大運(yùn)河科技館,在南旺鎮(zhèn)黨委馬書記等鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下參觀了中國(guó)大運(yùn)河南旺鎮(zhèn)樞紐模型、京杭大運(yùn)河分水脊古建筑遺址。我認(rèn)真參觀學(xué)習(xí),將館內(nèi)的高科技與自己的專業(yè)知識(shí)相結(jié)合,在驚嘆古人高超土建技術(shù)的同時(shí),把自己的心得體會(huì)認(rèn)真的記錄在隨身攜帶的筆記本上。團(tuán)委王書記要求我們一定要借助這次參觀機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)橋梁設(shè)計(jì)、地基修筑、工程選材等土建方面的專業(yè)知識(shí),為以后更好的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
據(jù)我了解,汶上縣南旺大運(yùn)河科技館以文物史料與高科技巧妙結(jié)合,通過物理模型方式,以沙盤、多媒體、三維動(dòng)畫等多種高科技手段,充分運(yùn)用聲、光、電等現(xiàn)代科技,旨在全方位、多角度地收藏、保護(hù)、研究大運(yùn)河南旺樞紐水工科技,反映和展現(xiàn)大運(yùn)河自然風(fēng)貌和歷史文化,再現(xiàn)古運(yùn)河曾經(jīng)的繁榮景象。該館占地5000平方米,建筑面積3400余平方米。南旺樞紐工程位于京杭大運(yùn)河全線海拔最高點(diǎn),被稱為“水脊”,也是運(yùn)河全線科技含量最高的水利工程,有“運(yùn)河都江堰”之美稱。我看到了古人們的思想之偉大,決心好好學(xué)習(xí),做國(guó)家的有用人才。
3彈指一揮間,悠悠九十載。從艱苦征程到崢嶸歲月,從貧窮落后到盛世昌隆,中國(guó)共產(chǎn)黨以它九十年的不懈努力領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向繁榮。為紀(jì)念建黨90周年,重溫經(jīng)典紅色之路,加強(qiáng)我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的深刻理解,提高我們的思想政治覺悟,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,201*年7月9日上午,在王偉書記的帶領(lǐng)下,來到汶上縣“紅色家庭檔案館”參觀學(xué)習(xí)。
在汶上縣“紅色家庭檔案館”館長(zhǎng)張茂璐老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)敿?xì)認(rèn)真的觀看了毛澤東等黨的領(lǐng)袖、雷鋒等先進(jìn)楷模人物的圖像章、塑像、絲織品、郵品、瓷器、擺件、掛圖、書刊、及家庭資料,進(jìn)一步了解了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命和奮斗的歷史,看到了黨在領(lǐng)導(dǎo)人民群眾為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民幸福所表現(xiàn)出的百折不撓、不怕流血犧牲、為理想而奮斗終身的精神。張茂璐老師深情的解說感動(dòng)著我們,最后,張老師囑托我們一定要牢記始終不渝跟黨走的正確理念,學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),報(bào)效國(guó)家,造福人民。此次參觀,我們受到了一次深刻的革命思想教育,增強(qiáng)了自身的責(zé)任意識(shí)和黨性觀念,激發(fā)了我們的入黨熱情。我們紛紛表示,一定要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以史為鏡,與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
第三天,汶上縣實(shí)踐小隊(duì)全體隊(duì)員在臨時(shí)住所召開“談感受,話打算”總結(jié)會(huì)議。會(huì)議由系團(tuán)支部書記劉林老師主持,首先,招生與校企合作辦公室主任魏鵬老師對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐做總結(jié)發(fā)言,魏老師總結(jié)了在幾天來的行程中出現(xiàn)的問題和不足之處,要求我們認(rèn)
4真分析,寫出實(shí)踐報(bào)告。接著,同學(xué)們開始積極踴躍的暢談社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的深刻體會(huì),通過汲取本次實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我們明確了自己在日后的學(xué)習(xí)生活中的打算。同學(xué)們你一言我一語,在輕松歡快的氣氛中彼此分享感觸,收獲經(jīng)驗(yàn)。最后,院團(tuán)委書記王偉老師充分肯定了我們系汶上縣社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)幾天來的積極表現(xiàn),充分肯定了我們系學(xué)生吃苦耐勞、積極學(xué)習(xí)進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)。并希望同學(xué)們?cè)谛F陂g認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)多走出校門接觸社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。
短暫的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,隊(duì)員們感觸頗深,此次暑期社會(huì)實(shí)踐之行開拓了我系大學(xué)生的視野,增加了大家與社會(huì)的接觸面,使之對(duì)社會(huì)生活有了更為直接深刻的理解,激發(fā)了隊(duì)員們今后的學(xué)習(xí)熱情。實(shí)踐證明:社會(huì)實(shí)踐是提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。
我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦
5苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
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