寧夏大學(xué)教育學(xué)院紀(jì)檢部工作計劃

寧夏大學(xué)教育學(xué)院紀(jì)檢部201*-201*學(xué)年工作計劃

當(dāng)我們還在躊躇滿志時，當(dāng)我們還在為了新生活而忙忙碌碌的時候，接踵而

至的是新學(xué)期的到來，新工作的面臨。作為教育學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部的領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任有義務(wù)帶領(lǐng)我的小部下認(rèn)真踏實(shí)工作，為教育學(xué)院學(xué)生工作貢獻(xiàn)出自己的一份力量。以下是我們紀(jì)檢部接下來這一學(xué)年的工作計劃，請老師監(jiān)督我們的工作。

一、樹立一份認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度，從自己真實(shí)的內(nèi)心出發(fā)為學(xué)生工作而努力。

二、實(shí)時做好各個年級考勤工作，無弄虛作假現(xiàn)象，無包庇行為，切實(shí)維護(hù)學(xué)院利益。

三、在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下支持下，做好管理并幫助新生入學(xué)的后續(xù)工作，為學(xué)院學(xué)生工作減輕一些負(fù)擔(dān)。

四、不遺余力的配合學(xué)院整體工作及各個部門的工作，爭取和學(xué)院各個部門架起一座溝通的橋梁，在成長中發(fā)展，在發(fā)展中成長。

五、重視學(xué)院組織的各項(xiàng)活動，在活動中打好考勤，保證學(xué)院工作及各項(xiàng)活動正常有序的進(jìn)行。

六、關(guān)注大一新生的學(xué)習(xí)情況，從基層出發(fā)，為有困難的學(xué)生提供幫助，積極向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，一邊對學(xué)生工作取得更加突出的了解。

教育學(xué)院紀(jì)檢部二零一二年九月

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寧夏大學(xué)高職學(xué)院學(xué)生對紀(jì)檢部工作滿意度調(diào)查方案

問題的提出

在寧夏大學(xué)高職學(xué)院，紀(jì)檢部是學(xué)生會中的重頭戲，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)院。所以紀(jì)檢部的工作很重要，做的好與壞都對其他部產(chǎn)生一定的影響。為了了解本學(xué)院學(xué)生對紀(jì)檢部工作的認(rèn)可度和他們所期望能得到的服務(wù)，為了了解本學(xué)院學(xué)生對紀(jì)檢部工作方法的意見和建議，以便紀(jì)檢部以后能更好的工作，能更好的服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)院。為此，我們開展了一次關(guān)于寧夏大學(xué)高職學(xué)院學(xué)生對紀(jì)檢部工作滿意度為主題的調(diào)查。2調(diào)查目的與任務(wù)

調(diào)查的目的在于獲取學(xué)院學(xué)生對紀(jì)檢部工作的滿意度以及學(xué)生對工作的意見和建議，為紀(jì)檢部調(diào)整、完善紀(jì)檢部工作方案提供信息支持。調(diào)查的任務(wù)在于準(zhǔn)確、系統(tǒng)的了解學(xué)生對紀(jì)檢部工作的意見、建議，并分析研究，從中發(fā)掘出一些對調(diào)整工作方法和把握重點(diǎn)的啟示。

3調(diào)查對象和調(diào)查單位

調(diào)查對象為寧夏大學(xué)高職學(xué)院全體學(xué)生（除預(yù)科學(xué)生和已經(jīng)出去實(shí)習(xí)的學(xué)生），據(jù)學(xué)院提供的資料，本學(xué)院有在校學(xué)生600人，擬采用抽樣調(diào)查的組織方式，樣本容量為100人。4調(diào)查內(nèi)容與項(xiàng)目

調(diào)查的內(nèi)容與項(xiàng)目主要包括以下幾個方面：

（1）被調(diào)查學(xué)生的基本情況。主要項(xiàng)目包括學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、考勤情況、任課老師的評價（上課的表現(xiàn)如，是否睡覺、是否積極回答問題、是否搗亂等）

（2）被調(diào)查學(xué)生對紀(jì)檢部工作的滿意度。主要項(xiàng)目包括學(xué)生姓名、

性別、班級、是否是學(xué)生會干部（紀(jì)檢部）、對紀(jì)檢部工作的性質(zhì)、內(nèi)容是否了解、是否積極配合、支持紀(jì)檢部工作的展開等5調(diào)查表和問卷設(shè)計

學(xué)生個人情況紀(jì)實(shí)和滿意度調(diào)查表（見附錄）6調(diào)查時間

調(diào)查時間：201*-06-12（晚自習(xí)）兩個小時完成，包括發(fā)放調(diào)查表、填寫問卷、收問卷。7調(diào)查方式和方法

調(diào)查方式：學(xué)生個人情況紀(jì)實(shí)和滿意度調(diào)查采用抽樣調(diào)查方式，樣本容量為100人。調(diào)查方法：

（1）學(xué)生個人情況紀(jì)實(shí)調(diào)查采用調(diào)查員向?qū)W校資料室和紀(jì)檢部考勤記錄原始單據(jù)收集資料;

（2）學(xué)生對紀(jì)檢部工作滿意度調(diào)查采用發(fā)放調(diào)查問卷請學(xué)生自己填寫（利用晚自習(xí)時間以學(xué)院的名義要求學(xué)生認(rèn)真填寫）。8資料整理和分析方案

（1）將學(xué)生個人情況調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類。把能遵守校紀(jì)校規(guī)和遵守

班紀(jì)班規(guī)的學(xué)生分為一類；把平時不學(xué)習(xí)不遵守校紀(jì)校規(guī)的人分為一類（學(xué)生的個人行為和思想對管束他們的制度和人有不同的看法）;

（2）將調(diào)查問卷的內(nèi)容進(jìn)行分析（如之前安排出題的有相同目的進(jìn)

行歸類、分析）；

（3）歸類完之后進(jìn)行統(tǒng)計真實(shí)性、可靠性的問卷算出放出去的與收

回的的比例和法放出的一可以利用的比例；（4）根據(jù)學(xué)生的回答算出滿意度比例；

（5）深層次的挖掘?qū)W生對紀(jì)檢部工作的建議和意見，進(jìn)一步調(diào)整紀(jì)

檢部工作方案和今后工作的方法。9市場調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）10調(diào)查組織計劃（略）附錄

寧夏大學(xué)高職學(xué)院學(xué)生對紀(jì)檢部工作滿意度調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)們：

大家好！我是學(xué)校紀(jì)檢部的干事，我們正在進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)你們對紀(jì)檢部工作滿意度方面的調(diào)查，以便以后能改進(jìn)我們的工作，能更讓你們滿意我們的工作，能更好的為你們服務(wù)�；卮疬@問題要耽誤你們的一些時間，作為補(bǔ)償，學(xué)校會給每一位答題的學(xué)生加2分德育分，但前提是你們必須認(rèn)真、真實(shí)的回答這些問題。調(diào)查的結(jié)果不對外公布，僅供參考，希望得到你們的支持與合作。1.你的姓名________？

2.你的性別？A男B女3.你的班級4.你是紀(jì)檢部成員嗎？A是B不是5你對紀(jì)檢部工作性質(zhì)了解嗎?

A不了解B了解C不太了解6你對紀(jì)檢部工作內(nèi)容了解嗎？

A不了解B了解C不太了解7你是否積極地配合紀(jì)檢部工作的展開?A是B偶爾C不是8你對紀(jì)檢部的工作滿意嗎？

A很滿意B不是很滿意C很不滿意D其他9你認(rèn)為紀(jì)檢部的工作（極大部分）對你們有促進(jìn)作用嗎？A有很大B有C有很少D沒有9

你個人覺得紀(jì)檢部哪項(xiàng)工作做的最

好?_______________________________________________________.10

你個人覺得紀(jì)檢部哪項(xiàng)工作做的最差？

__________________________________________________________.11你個人喜歡紀(jì)檢部的哪位成員？。12你認(rèn)為你所喜歡的成員身上有什么優(yōu)點(diǎn)？。13你認(rèn)為紀(jì)檢部的哪方面的工作需要改進(jìn)？。14你認(rèn)為紀(jì)檢部的工作應(yīng)該怎樣開展？。15你對紀(jì)檢部的工作有什么建議和意見？。16如果你是紀(jì)檢部部長，你會怎樣展開自己部的工作?。

我們的問題到此結(jié)束，謝謝你的合作，你的大力支持是我們最大的榮幸。我們會珍惜你的勞動成果，我們會更加努力的做到你們心目中的紀(jì)檢部。

友情提示：本文中關(guān)于《寧夏大學(xué)教育學(xué)院紀(jì)檢部工作計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，寧夏大學(xué)教育學(xué)院紀(jì)檢部工作計劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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