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201*-201*年十一月就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)總結(jié)(第一學(xué)期)

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201*-201*年十一月就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)總結(jié)(第一學(xué)期)

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

學(xué)期總

結(jié)

化學(xué)工程系社團(tuán)部大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)二一三年十一月二十三日

學(xué)期總結(jié)

每個(gè)協(xié)會(huì)都有著各自的發(fā)展方向和獨(dú)特的魅力所在,可以豐富全體學(xué)生的課余生活。但就目前所成立的我協(xié)會(huì)正在逐步發(fā)展壯大,越來(lái)越受同學(xué)們的關(guān)注。因此,在將來(lái)的工作中我們將更加完善我協(xié)會(huì)的建設(shè)并組建有實(shí)際生存意義的活動(dòng)。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)協(xié)會(huì)工作的大力支持。

大學(xué)生是社會(huì)的主角之一,大學(xué)生的發(fā)展倍受社會(huì)的關(guān)注。為了增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力,以“就業(yè),創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新,發(fā)展”為核心,來(lái)提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能。

在職的一年中,我開(kāi)始逐步了解協(xié)會(huì)的變化和發(fā)展。我們協(xié)會(huì)是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征,并且對(duì)于我們的活動(dòng)也是一個(gè)肯定,當(dāng)然了我們也需要更加努力,朝著更加美好的方向發(fā)展,F(xiàn)在馬上就要接近一年的尾聲了。也該對(duì)我們這學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單的總結(jié)。

在職的這一年中,我先把所搞活動(dòng)說(shuō)一下,在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我負(fù)責(zé)了本系的新生接待工作,通過(guò)自己與學(xué)生干部的配合,使得我系的接待工作圓滿(mǎn)結(jié)束,并且得到了領(lǐng)導(dǎo)的一直夸贊。后來(lái)又負(fù)責(zé)新生軍訓(xùn),用我們的熱情讓同學(xué)們感覺(jué)到他們像在軍營(yíng)里那樣溫暖。緊張而又歡快的軍訓(xùn)生涯。

在本學(xué)期,由于大二的學(xué)生即將離校實(shí)習(xí),作為新干事的我們都將會(huì)對(duì)工作積極配合并認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了給學(xué)生干部

注入新的力量,大創(chuàng)協(xié)會(huì)與主席團(tuán)合作負(fù)責(zé)工作舉行了面試工作,安排應(yīng)聘者有秩序的參加面試,整個(gè)工作順利完成。

十月份,我院舉行了慶校慶活動(dòng),我們積極參加,并且我負(fù)責(zé)布置雙選會(huì)會(huì)場(chǎng),以及企業(yè)的招聘面試工作。在大家積極配合下,及協(xié)會(huì)人員的參與下。最后有大部分同學(xué)與企業(yè)簽訂了就業(yè)合同。看著他們高興的面孔,我感到很自豪。

為了豐富學(xué)生們的生活,我協(xié)會(huì)與社團(tuán)部聯(lián)合舉辦了“胡楊感恩我們?cè)谛袆?dòng)”的演講比賽活動(dòng),帶動(dòng)全院的同學(xué)共同感恩。此次活動(dòng)在大家的全力配合下取得了圓滿(mǎn)的成功。

作為社團(tuán)部一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。

這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對(duì)下屆協(xié)會(huì)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧!

回想一學(xué)期的工作,我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī),這些成果離不開(kāi)協(xié)會(huì)每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難,面對(duì)困難,我們并沒(méi)有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,

社團(tuán)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

二一三年十一月二十三日

擴(kuò)展閱讀:201*--201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

201*201*學(xué)年第一學(xué)期

工作總結(jié)

宜陽(yáng)一職高

劉百勛二一二年一月

201*201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期,我擔(dān)任高一養(yǎng)殖班的語(yǔ)文教學(xué)工作,同時(shí)兼任養(yǎng)殖一班班主任。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱心幫助下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,深入研究教法,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),基本上做到了有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度

熱愛(ài)教學(xué)事業(yè),自覺(jué)向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),從中吸取營(yíng)養(yǎng)與力量,進(jìn)行自我教育,嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身理論素質(zhì)

作為語(yǔ)文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的語(yǔ)文知識(shí)。為此我十分重視知識(shí)水平的更新和提高。在語(yǔ)文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,學(xué)習(xí)新課改理論,自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)知識(shí),并通過(guò)上網(wǎng),查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),給自己充電,倡導(dǎo)并參與語(yǔ)文組“集體備課”活動(dòng),并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),進(jìn)一步更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),不斷正確認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)道德和師表功能,加強(qiáng)理論素養(yǎng)。

三、扎實(shí)搞好常規(guī)工作,努力提高教學(xué)成績(jī)1、集體備課

刻苦挖掘拓展知識(shí)重點(diǎn)范圍,扎實(shí)備課。我們?cè)趥湔n時(shí),采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,使得教學(xué)時(shí)不斷拓展和順手。在備知識(shí)的同時(shí),還要備人,不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的的接觸,基本掌握所教班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的整體水平,了解學(xué)生的實(shí)際水平,對(duì)癥下藥。

2、課堂教學(xué)

(1)、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。教材的精練、實(shí)用、高效,教師的智慧、才能、努力,教育環(huán)境的舒適等外因,最終只有通過(guò)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)才能起作用。為此,我在課堂教學(xué)中很注意創(chuàng)設(shè)民主、平等、自由、和諧的教學(xué)氛圍,盡量讓學(xué)生處于一種經(jīng)松愉快的心理狀態(tài),來(lái)積極思維與想象。如,每節(jié)課的開(kāi)始,我總

是對(duì)學(xué)生說(shuō):“這節(jié)課,讓我們來(lái)共同研究,一起探討有關(guān)……的問(wèn)題!蔽矣X(jué)得過(guò)去經(jīng)常講“這節(jié)課學(xué)習(xí)……或今天上第幾節(jié)……”,總是有點(diǎn)居高臨下,我教你們學(xué)的壓迫味。課堂提問(wèn)經(jīng)常問(wèn)“你說(shuō)呢?”“你認(rèn)為呢?”“你的觀點(diǎn)呢?”“你的看法呢?”“還有不同的想法嗎?”“再想想看?”等鼓勵(lì)學(xué)生自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題的評(píng)價(jià)也經(jīng)常以“很好!”“太棒了!”“很有新意!”“你真會(huì)動(dòng)腦筋!”“你的思考很與眾不同!”等語(yǔ)氣來(lái)及時(shí)贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。這樣做了,有時(shí)會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。(2)、精講課本范文

學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文,主要還是依靠教師對(duì)課本范文的講解,因此,在對(duì)課本范文的教學(xué)過(guò)程中,我認(rèn)真做好教學(xué)中的每一步工作,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。備課深入細(xì)致,教案書(shū)寫(xiě)工整詳細(xì),能做到教材、資料、學(xué)生齊備,真正做到了有備而上。所以在課堂上我胸有成竹,揮灑自如。由于高度的投入,飽滿(mǎn)的熱情,加上啟發(fā)式的教學(xué)模式,學(xué)生參與率高,課堂氣氛很活躍,對(duì)課本范文的掌握度較高。在此基礎(chǔ)上,我系統(tǒng)地搞好專(zhuān)題練習(xí),如語(yǔ)音題、字詞改錯(cuò)題、修改病句題、古詩(shī)名句默寫(xiě)題等,有計(jì)劃地扎實(shí)了學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)功底。在處理教材的課文教學(xué)方面,充分認(rèn)識(shí)到了本冊(cè)課本以文學(xué)鑒賞為主要教學(xué)任務(wù)的特點(diǎn),為配合教學(xué),先后給學(xué)生作了“詩(shī)歌鑒賞”和“散文鑒賞”兩個(gè)專(zhuān)題訓(xùn)練,取得了很好的效果。(3)、組織了多次活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

要使學(xué)生們成才,必須培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。因此,我經(jīng)常組織各種形式的活動(dòng)提高學(xué)生各方面的素質(zhì)與能力。如舉辦詩(shī)歌朗誦比賽鍛煉學(xué)生的朗誦能力;開(kāi)展演講活動(dòng),閱讀《演講與口才》,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力;讓學(xué)生上講臺(tái)表演加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)等等。舉行的詩(shī)歌朗誦會(huì)、詩(shī)歌背誦比賽、趣味語(yǔ)文知識(shí)問(wèn)答、非常語(yǔ)文等活動(dòng)都受到了學(xué)生的歡迎。在詩(shī)歌朗誦會(huì)上,學(xué)生踴躍上臺(tái),深情朗誦自己精選的詩(shī)歌作品,所有的人都沉浸在詩(shī)歌的迷人境界中。在詩(shī)歌背誦比賽中,學(xué)生們將“課下十年功”展示于“課上的一分鐘”中,讓詩(shī)歌內(nèi)化為自己的精神以后,又外現(xiàn)為一種氣質(zhì)。其他活動(dòng)也鍛煉了同學(xué),使他們更加喜歡我的語(yǔ)文課!

(4)、閱讀教學(xué)長(zhǎng)抓不放

語(yǔ)文教學(xué)不能單靠課堂教學(xué),必須依托課外活動(dòng)。只有解決好這個(gè)問(wèn)題,語(yǔ)

文教學(xué)質(zhì)量才有可能提高。按照“教學(xué)大綱”有關(guān)課外閱讀的要求,較有效地組織了學(xué)生的課外閱讀活動(dòng)。我不斷地把大綱推薦的閱讀篇目介紹給學(xué)生,要求他們制定可行的讀書(shū)計(jì)劃,利用零碎時(shí)間讀名著,并通過(guò)考試的形式檢查他們的閱讀情況。我在班級(jí)建立了圖書(shū)角,還帶領(lǐng)學(xué)生們開(kāi)展了《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀活動(dòng)以期培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣,增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),陶冶他們的情操,養(yǎng)成熱愛(ài)文學(xué)的性格!

(5)、作文訓(xùn)練,循序漸進(jìn)

作文是中學(xué)教學(xué)的重點(diǎn),也是高考的半壁江山,所以在教學(xué)中得高度重視并從高一抓起,一是訓(xùn)練每個(gè)學(xué)生都作文過(guò)關(guān),二是培養(yǎng)好寫(xiě)作能力優(yōu)秀的學(xué)生。在本期的作文教學(xué)中我從兩方面入手:一是課堂作文訓(xùn)練,二是課外閱讀和作文能力分點(diǎn)訓(xùn)練。訓(xùn)練的重點(diǎn)是記敘文,按照“突出的中心”“切當(dāng)?shù)倪x材”“巧妙的人物設(shè)置”“漂亮的結(jié)構(gòu)”“生動(dòng)的描寫(xiě)”“適當(dāng)?shù)脑斅浴薄罢鎿吹那楦小薄扒擅畹狞c(diǎn)題”順序進(jìn)行,每一步力求訓(xùn)練到位。

四、成立學(xué)習(xí)興趣小組,改善語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍。

1、建立班級(jí)圖書(shū)角,鼓勵(lì)學(xué)生捐書(shū),自己把珍藏的圖書(shū)拿到班里,供學(xué)生借閱,并成立讀書(shū)俱樂(lè)部,任命負(fù)責(zé)人定時(shí)推薦一些好書(shū)

2、成立作文興趣小組,將學(xué)生的優(yōu)秀文章放入班級(jí)優(yōu)秀作品集,創(chuàng)辦班刊3、成立書(shū)法協(xié)會(huì),教給學(xué)生練字的方法,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣總之,本學(xué)期教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,取得了一定的成績(jī),但也存在了一些不足,例如在課堂的時(shí)間把握上有時(shí)掌控不了,對(duì)于一些問(wèn)題講得不夠透徹……路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。教學(xué)是無(wú)止境的,在以后的語(yǔ)文教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),更新教育觀念,注重教育科研,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取將自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)嶄新的層次。

二一三年十二月

友情提示:本文中關(guān)于《201*-201*年十一月就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)總結(jié)(第一學(xué)期)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*-201*年十一月就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)總結(jié)(第一學(xué)期):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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