東南大學大二短學期MFC設(shè)計個人工作小結(jié)

個人工作小結(jié)

在這個短學期中，我們小組選擇了南京地鐵查詢系統(tǒng)這個項目的設(shè)計。在整個設(shè)計過程中，我主要負責MFC窗口設(shè)計及美化工作。其中包括對話框的建立、鏈接和運行，各種控件的使用，如組合框、列表框、編輯框、按鈕等等。另外也負責公交查詢、乘車指南程序的編寫和實現(xiàn)。

總體來講，完成情況很不錯。程序正常運行，各控件功能得到良好體現(xiàn)，窗口設(shè)計美觀大方，而最后的美化工作更是為整個工程加入了個性化元素。在對話框方面，我實現(xiàn)了用按鈕創(chuàng)建和鏈接對話框（模態(tài)和非模態(tài)），改變對話框的屬性和風格，為對話框設(shè)置背景（用位圖資源）和字體大小、顏色。在對話框的控件方面：組合框，改變屬性和風格，添加字符串內(nèi)容，設(shè)置變量與字符串鏈接，通過變量控制字符串的更新和修改，如一個組合框中選中“一號線”，另一個組合框顯示其中的站點。列表框，作為查詢時的顯示窗口，與按鈕相鏈接，在其中添加和更新顯示信息。圖片，在其中插入一些位圖圖片并顯示出來。編輯框，作為票價和站數(shù)的顯示窗口，也與查詢按鈕鏈接。（其中凡是涉及到鏈接，都涉及到一些變量和響應(yīng)消息的函數(shù)的創(chuàng)建和使用。）

當然，也有不足的地方。比如對信息的存儲，站點名稱、周邊設(shè)施簡介和公交，信息量很大，但是由于人員不足，我們沒有用數(shù)據(jù)庫處理，導(dǎo)致攝入時十分費事，浪費了很多精力。

最后，通過短學期的學習，談?wù)勛约旱囊恍�體會。

首先，我要談到團隊合作的收獲。通過參加這次短學期項目設(shè)計，我深深感受到團隊合作的重要性。一個團隊，就是一個整體，大家要互相信任、互相理解，才能把項目做好。因為我們小組的成員比較少，一開始，我們對能不能按時完成項目一點底都沒有，但是大家都憋著一股勁，我們決不會比別人差。于是，我們進行了明確的分工，XXX主要負責線路查詢（這是整個項目最主要的功能）程序的編寫，而我，主攻MFC設(shè)計，XXX則做一些繁瑣的收集、排版工作（別小看它，這是很需要耐性的）。一開始，我對MFC窗口的了解工作比較順利，而XXX那邊遇到了困難，但我相信他一定能完成，我跟他說：“你不用考慮系統(tǒng)兼容問題，只要你能把程序編出來，我就能把它嵌入窗口中�！彼�很信任我，就先用C++把程序編了出來，測試良好，我也成功的把它嵌入了窗口中。

其次，我要說，在面對自己完全陌生的領(lǐng)域，不要退縮，要發(fā)揮自己的聰明才智，攻克它。對于MFC，我在短學期開始之前，是完全陌生的。雖然郭老師放假前傳了一些教學視頻，但看了一點，覺得蒙蒙的，完全不懂。于是，我覺得視頻教學可能不適合我。在整個項目設(shè)計過程中，我在圖書館借了相關(guān)的書籍，一開始，先照著上面的例子，修修改改，編寫一下，后來慢慢懂得了其中的原理，也就簡單了。當然，在開始編寫的時候，由于只是照葫蘆畫瓢，出錯幾率非常大，有時真的是“絕望”了，恨不得鉆到MFC肚子里面去看看他到底是怎么運行的（呵呵�。┑�是過程是艱苦的，成果是美妙的，當看到它成功的運行起來的時候，那滋味，真是一個字：爽！

總之，我要感謝這次短學期的項目設(shè)計經(jīng)歷，它不但讓我學到了MFC設(shè)計的很多知識，而且鍛煉了我各方面的能力，讓我體驗到做項目時的酸甜苦辣，終生難忘。

擴展閱讀：東南大學大二短學期MFC設(shè)計個人工作小結(jié)

個人工作小結(jié)

在這個短學期中，我們小組選擇拼圖游戲這個項目的設(shè)計。在整個設(shè)計過程中，我主要負責查找資料，寫流程圖以及MFC窗口設(shè)計及美化工作。其中包括對話框的建立、鏈接和運行，各種控件的使用，如組合框、列表框、編輯框、按鈕等等。

總體來講，完成情況很不錯。程序正常運行，各控件功能得到良好體現(xiàn)。在寫實驗報告時我也負責流程圖的繪制及校對工作。最后，通過短學期的學習，談?wù)勛约旱囊恍�體會。

首先，我要談到團隊合作的收獲。通過參加這次短學期項目設(shè)計，我深深感受到團隊合作的重要性。一個團隊，就是一個整體，大家要互相信任、互相理解，才能把項目做好。因為我們小組的成員比較少，一開始，我們對能不能按時完成項目一點底都沒有，但是大家都憋著一股勁，我們決不會比別人差。于是，我們進行了明確的分工，并最終獲得成功。

其次，我要說，在面對自己完全陌生的領(lǐng)域，不要退縮，要發(fā)揮自己的聰明才智，攻克它。對于MFC，我在短學期開始之前，是完全陌生的。于是在整個項目設(shè)計過程中，我在圖書館借了相關(guān)的書籍，一開始，先照著上面的例子，修修改改，編寫一下，后來慢慢懂得了其中的原理，也就簡單了。雖然過程是艱苦的，但成果是美妙的，當看到它成功的運行起來的時候，那滋味，真是一個字：爽！

總之，我要感謝這次短學期的項目設(shè)計經(jīng)歷，它不但讓我學到了MFC設(shè)計的很多知識，而且鍛煉了我各方面的能力，讓我體驗到做項目時的酸甜苦辣，終生難忘。

08010420侯斐然

友情提示：本文中關(guān)于《東南大學大二短學期MFC設(shè)計個人工作小結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，東南大學大二短學期MFC設(shè)計個人工作小結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《東南大學大二短學期MFC設(shè)計個人工作小結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/562479.html

• 上一篇：年度工作小結(jié)
• 下一篇：大二學生學年小結(jié)