神奇的雞蛋 本文簡(jiǎn)介：

黑龍江省雙鴨山市農(nóng)墾紅興隆管理局　楊蕊指導(dǎo)教師：梅鳳菊劉維蓮　　放寒假了，梅老師留的第一篇作文就是：把雞蛋從高處向下扔，但是雞蛋不能摔壞。老師沒(méi)說(shuō)用生的雞蛋還是熟的雞蛋。生雞蛋是極易碎的，我決定用熟雞蛋做這個(gè)試驗(yàn)。我選了五個(gè)看起來(lái)蛋殼較厚的雞蛋，然后讓媽媽煮熟備用�！　‰u蛋肯定是不能直接扔下來(lái)。我將

神奇的雞蛋 本文內(nèi)容：

黑龍江省雙鴨山市農(nóng)墾紅興隆管理局  　楊蕊

指導(dǎo)教師：梅鳳菊  劉維蓮

　　放寒假了，梅老師留的第一篇作文就是：把雞蛋從高處向下扔，但是雞蛋不能摔壞。老師沒(méi)說(shuō)用生的雞蛋還是熟的雞蛋。生雞蛋是極易碎的，我決定用熟雞蛋做這個(gè)試驗(yàn)。我選了五個(gè)看起來(lái)蛋殼較厚的雞蛋，然后讓媽媽煮熟備用。

　　雞蛋肯定是不能直接扔下來(lái)。我將報(bào)紙揉皺，然后用揉皺的報(bào)紙把雞蛋包裹4層，又用膠帶纏了一圈，這時(shí)的雞蛋就像個(gè)“鴕鳥(niǎo)蛋”了。我在鞋柜上放了一個(gè)小凳子，由媽媽扶著我站在小凳子上。我從來(lái)沒(méi)有站過(guò)這么高的地方，心里很害怕，腿有點(diǎn)哆嗦，媽媽1米65的個(gè)子站在我面前變成了“小矮人”，而我這個(gè)“矮人”變成了“巨人”。我小心翼翼地把“鴕鳥(niǎo)蛋”舉過(guò)頭頂，就是不舍得往下扔，媽媽催促：“快扔��！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我怕雞蛋掉在地上就碎了�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，要是碎了我們?cè)傧雱e的辦法�！蔽野蜒劬﹂]上，狠狠心，扔下了雞蛋。只聽(tīng)“噗”的一聲，雞蛋落地后又滾了幾個(gè)滾，停了下來(lái)。媽媽把我抱下來(lái)，我迫不及待地打開(kāi)雞蛋，一看，哇！雞蛋竟然完好無(wú)損。我高興得跳起來(lái)，高喊：“成功了！”

　　這真是“神奇的雞蛋”呀！

　　教師評(píng)語(yǔ)：這篇小試驗(yàn)作文里，小作者最為突出的就是那靈動(dòng)、活潑的語(yǔ)言，讓整篇作文輕松有樂(lè)趣。媽媽變成了小矮人，她成了巨人，雞蛋變成了駝鳥(niǎo)蛋，只有自己親自做了，才會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)。尤其是小作者扔雞蛋時(shí)的緊張害怕的心情，讓讀者也隨之緊張不已。最后自然段結(jié)尾，讓人回味無(wú)窮。

神奇的雞蛋 本文關(guān)鍵詞：雞蛋，神奇

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