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學(xué)校象棋教學(xué)工作總結(jié)

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學(xué)校象棋教學(xué)工作總結(jié)

學(xué)校象棋教學(xué)工作總結(jié)

一個學(xué)期的象棋小組教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,回顧一學(xué)期來的工作,感到十分欣慰。在校長的重視督導(dǎo)下,學(xué)校象棋教學(xué)這一特色又上了一個新臺階。一學(xué)期來,繼續(xù)奉行著“全面推廣象棋普及教學(xué),以棋促智,以棋修性,以棋育人!钡闹笇(dǎo)思想,學(xué)校象棋教學(xué)活動開展得轟轟烈烈,F(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下:期初,為了學(xué)校象棋教學(xué)這一特色更好地發(fā)展,校長一上任就親自掛帥,親自策劃,布置,把一學(xué)期的教學(xué)活動布置的周密合理,可說是滴水不流。學(xué)校開辟象棋園地,設(shè)置定期的固定欄目,如每月一局、名人介紹、棋與人生等欄目。各班黑板報介紹一些象棋知識,以此來不斷地吸引學(xué)生關(guān)心、參與象棋活動,同時在輕松的環(huán)境下學(xué)到象棋文化的內(nèi)涵。

學(xué)校成立了學(xué)校象棋隊(duì),各班成立了象棋小組。各班的象棋小組負(fù)責(zé)象棋方面的推廣工作。

1、課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中,除了完成正常的教學(xué)任務(wù)及目標(biāo),插入了形式多樣的課堂活動。如課堂競賽,教師對學(xué)生,學(xué)生對學(xué)生,一生對多生,個人積分賽,小組積分賽等;對局評析,學(xué)生在大棋盤上分析自己或同學(xué)對局的得失,為棋局診脈等,這樣既活躍了課堂氣氛,又提高了學(xué)生的棋藝及上課的興趣,大大提高了課堂教學(xué)效果。

2.不斷開展校內(nèi)活動。每星期三為學(xué)校象棋愛好的學(xué)生進(jìn)行集中指導(dǎo),組織各年級年級比賽,并確定每月象棋年級賽的時間為學(xué)校象棋周,通過每月的年級賽使得每個學(xué)生都能實(shí)實(shí)在在地參加一次正式比賽,這樣大大提高全校學(xué)生學(xué)棋的積極性,普及教學(xué)得以升化。

3.象棋隊(duì)常抓不懈。學(xué)校棋隊(duì)將要代表學(xué)校參加各級各類的比賽,為學(xué)校爭榮譽(yù),為特色求生存的團(tuán)隊(duì),所以一開學(xué)就進(jìn)行改組整頓,制定切實(shí)可行的棋隊(duì)制度,分層安排訓(xùn)練時間。使每個隊(duì)員都能適應(yīng)于各類比賽并獲好成績。經(jīng)過一學(xué)期的錘煉,全體隊(duì)員的棋藝都有不同程度的提高。4.精心準(zhǔn)備,省基揭牌。為了更好地推動學(xué)校象棋普及教學(xué),激發(fā)全校師生的積極性,使學(xué)校象棋特色教育再上一個新臺階。5.存在的不足:(1)教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高。

(2)在課堂的指導(dǎo)力度還不夠。在教學(xué)計算步數(shù)較多的棋路時,總感力不從心。

(3)象棋興趣小組的管理方面還需要加強(qiáng)。6.下學(xué)期打算(1)繼續(xù)擴(kuò)大象棋教育特色,全面提高學(xué)生整體水平。(2)加強(qiáng)學(xué)校象棋隊(duì)訓(xùn)練工作

(3)充分利用省基地的資源,為學(xué)校及上級部門培育優(yōu)秀苗子。(4)與街道文體中心聯(lián)合舉辦一屆家庭象棋賽(5)積極備戰(zhàn),準(zhǔn)備參加各種中學(xué)生象棋比賽。

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寶華學(xué)校象棋教學(xué)活動總結(jié)

201*-201*學(xué)年度

一個學(xué)期的象棋小組教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,回顧一學(xué)期來的工作,感到十分欣慰。在校長的重視督導(dǎo)下,學(xué)校象棋教學(xué)這一特色又上了一個新臺階。一學(xué)期來,繼續(xù)奉行著“全面推廣象棋普及教學(xué),以棋促智,以棋修性,以棋育人。”的指導(dǎo)思想,學(xué)校象棋教學(xué)活動開展得轟轟烈烈。現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

期初,為了學(xué)校象棋教學(xué)這一特色更好地發(fā)展,校長一上任就親自掛帥,親自策劃,布置,把一學(xué)期的教學(xué)活動布置的周密合理,可說是滴水不流。學(xué)校開辟象棋園地,設(shè)置定期的固定欄目,如每月一局、名人介紹、棋與人生等欄目。各班黑板報介紹一些象棋知識,以此來不斷地吸引學(xué)生關(guān)心、參與象棋活動,同時在輕松的環(huán)境下學(xué)到象棋文化的內(nèi)涵。

學(xué)校成立了學(xué)校象棋隊(duì),各班成立了象棋小組。各班的象棋小組負(fù)責(zé)象棋方面的推廣工作。

1、課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中,除了完成正常的教學(xué)任務(wù)及目標(biāo),插入了形式多樣的課堂活動。如課堂競賽,教師對學(xué)生,學(xué)生對學(xué)生,一生對多生,個人積分賽,小組積分賽等;對局評析,學(xué)生在大棋盤上分析自己或同學(xué)對局的得失,為棋局診脈等,這樣既活躍了課堂氣氛,又提高了學(xué)生的棋藝及上課的興趣,大大提高了課堂教學(xué)效果。2.不斷開展校內(nèi)活動。每星期三為學(xué)校象棋愛好的學(xué)生進(jìn)行集中指導(dǎo),組織各年級年級比賽,并確定每月象棋年級賽的時間為學(xué)校象棋周,通過每月的年級賽使得每個學(xué)生都能實(shí)實(shí)在在地參加一次正式比賽,這樣大大提高全校學(xué)生學(xué)棋的積極性,普及教學(xué)得以升化。3.象棋隊(duì)常抓不懈。學(xué)校棋隊(duì)將要代表學(xué)校參加各級各類的比賽,為學(xué)校爭榮譽(yù),為特色求生存的團(tuán)隊(duì),所以一開學(xué)就進(jìn)行改組整頓,制定切實(shí)可行的棋隊(duì)制度,分層安排訓(xùn)練時間。使每個隊(duì)員都能適應(yīng)于各類比賽并獲好成績。經(jīng)過一學(xué)期的錘煉,全體隊(duì)員的棋藝都有不同程度的提高。

4.精心準(zhǔn)備,省基揭牌。為了更好地推動學(xué)校象棋普及教學(xué),激發(fā)全校師生的積極性,使學(xué)校象棋特色教育再上一個新臺階。5.存在的不足:

(1)教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高。(2)在課堂的指導(dǎo)力度還不夠。在教學(xué)計算步數(shù)較多的棋路時,總感力不從心。

(3)象棋興趣小組的管理方面還需要加強(qiáng)。6.下學(xué)期打算

(1)繼續(xù)擴(kuò)大象棋教育特色,全面提高學(xué)生整體水平。(2)加強(qiáng)學(xué)校象棋隊(duì)訓(xùn)練工作

(3)充分利用省基地的資源,為學(xué)校及上級部門培育優(yōu)秀苗子。(4)與街道文體中心聯(lián)合舉辦一屆家庭象棋賽(5)積極備戰(zhàn),準(zhǔn)備參加各種中學(xué)生象棋比賽。

寶華學(xué)校201*年7月

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