四項活動進校園活動實施方案

安定區(qū)團結(jié)中心小學(xué)四項活動進校園活動實施方案

為貫徹落實教育部精神，傳承中華文明，進一步提升素質(zhì)教育，現(xiàn)將武術(shù)、書法、藝體、經(jīng)典誦讀四項活動如何進校園做一具體安排：

一、安排部署階段1、制定方案2、宣傳動員

3、教師培訓(xùn)（多媒體培訓(xùn)，觀看、集中學(xué)習(xí)）4、進課表，定學(xué)時，搭平臺。二、集中學(xué)習(xí)階段1、選派教師

根據(jù)教師特長制定輔導(dǎo)教師，體育及武術(shù)指導(dǎo)教師韓斌、馬金虎、趙志龍。美術(shù)及書法指導(dǎo)教師張月梅、馮廣、馬帥。音樂指導(dǎo)教師張平、劉愛霞、王小燕。藝術(shù)指導(dǎo)教師牛愛春、趙娟。經(jīng)典誦讀指導(dǎo)教師陳新麗、李輝、高喜紅。

書法：中午課前20分鐘班主任組織，指導(dǎo)教師進教師講解。學(xué)生練習(xí)，教師跟上學(xué)生練習(xí)，與學(xué)生共同成長。（三年級以上一天硬筆，一天軟筆，教導(dǎo)統(tǒng)籌安排）。

全校統(tǒng)一字帖，切忌用市面上的假字帖。電腦打印的字帖不可用。舉辦師生書畫展，裝裱好懸掛餐廳，作為師生展示的舞臺。

武術(shù)：課外活動體育教師對幼兒園和六年級學(xué)生集中指導(dǎo)，班主任組織學(xué)生，非班主任跟學(xué)生一起學(xué)習(xí)。熟悉后在大課間播放音樂統(tǒng)一練習(xí)。利用好體育課，穿插學(xué)習(xí)武術(shù)，舉辦武術(shù)比賽。全校師生集中展示。利用早操10分鐘，教師組織打24式太極拳。校園集體舞、武術(shù)、初升的太陽等穿插使用。獎勵有功于學(xué)校的教師。

經(jīng)典誦讀：結(jié)合書香校園按年級選定誦讀內(nèi)容，語文課前3分鐘誦讀，放學(xué)站隊前誦讀，早自習(xí)誦讀，安排學(xué)生雙休日誦讀。班主任認真指導(dǎo)。每班放在候課時誦讀�？梢詫⒄b讀和書法結(jié)合在一起。舉辦大型誦讀比賽。

藝體：全校要求學(xué)會《國歌》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《中國少年先鋒隊隊歌》《北京的金山上》等經(jīng)典歌曲和《祖國不會忘記我》《祖國在前進》等新的歌曲。大課間后全班統(tǒng)一唱，放學(xué)前統(tǒng)一唱或讀。把課外活動時間分成幾個興趣小組，兩個課外活動統(tǒng)一練素質(zhì)，兩個是興趣小組指導(dǎo)實踐。一個以中隊為單位進行活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)督查評價。做好評價記錄。

三、具體實施階段1、各組制定相應(yīng)的計劃。2、在校長和教導(dǎo)督促下實施。3、評價考核。獎勵有成果的指導(dǎo)教師。四、特色發(fā)展階段

對以上四項活動收效較大的地方進行分析總結(jié)，努力打造我校的發(fā)展特色，書寫總結(jié)匯報材料，堅持常抓不懈。

安定區(qū)團結(jié)中心小學(xué)201*年8月25日

擴展閱讀：科普大篷車活動實施方案

XX中心小學(xué)開展科普大篷車進校園活動實施方案

為深入貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神，有效激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣與愛好，大力提高其動手能力和創(chuàng)新意識，根據(jù)教育局《關(guān)于開展深入實施暨科普大篷車進校園活動的通知》要求，結(jié)合我校實際，為了確保本次活動順利開展，特制定本方案。

一．活動時間：11月24日下午二．活動地點：中心小學(xué)

三．活動主題：體驗創(chuàng)新成長

四．主辦單位：市委宣傳部、市科協(xié)、市教育局、市科技局五．XX小學(xué)科普大篷車進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：XX副組長：XX

成員：全體行政人員、相關(guān)班主任及副班主任六．活動主要內(nèi)容

科普大篷車是“流動的科技館”，是將科技展品、科普圖片科普音像制品用大篷車這一載體形式，展示科學(xué)知識和宣傳科普理念，讓教育對象動手動腦，在娛樂中接受科學(xué)熏陶，培養(yǎng)科學(xué)興趣，提高青少年科學(xué)素質(zhì)，增強創(chuàng)新意識和實踐能力。本次大篷車進校園活動包含以下四項活動：

1、科普展覽：提供節(jié)能減排展板20幅，供學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。

2、科學(xué)體驗與安全體感模擬訓(xùn)練：主要為科學(xué)知識的體驗及地震、火災(zāi)及交通安全教育的應(yīng)急模擬演練。由市科協(xié)工作人員率先進行演示，然后由學(xué)生參與演練與互動。

3、珍愛生命之水科技實踐活動：市科協(xié)提供儀器設(shè)備及實驗預(yù)案，在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，由學(xué)生參與實驗實踐（包含“水之珍貴”“人水和諧”“水與天氣現(xiàn)象”“水之游戲”四部分共10個實驗2個游戲，各�？蛇x擇2~3個實驗進行操作）。

4、播放科普電教視頻：市科協(xié)提供科普大篷車相關(guān)科教光盤，學(xué)校組織學(xué)生進行觀看。

七．活動安排表：活動名稱活動地點參加活參加活動教師負責(zé)人動班級科普展覽前操場四年級XXXX三年級六①班六②班科學(xué)體驗與安全體五②班XXXXXX感模擬訓(xùn)練五③班珍愛生命之水科技五①班教室五①班XXXX實踐活動播放科普電教視頻XX六③班XXXX其他安排：XX負責(zé)本次活動的安排及協(xié)調(diào)，XX負責(zé)活動的攝像報道，XX負責(zé)接待。

八．活動要求

1、活動開始前各班主任教育學(xué)生遵守紀律，遵守秩序，嚴防學(xué)生大量集中參與導(dǎo)致意外事事件發(fā)生。同時教育學(xué)生愛護儀器設(shè)備。

2、活動時，班主任必須跟班，把握學(xué)生的動態(tài)，維護活動現(xiàn)場秩序。3、活動前各負責(zé)人要布置或安排人員布置好活動場所。

4、活動期間，各項活動負責(zé)人應(yīng)協(xié)助搞好展品裝卸、設(shè)備調(diào)試及互動訓(xùn)練等工作，做到安全裝卸、安全調(diào)試、安全訓(xùn)練。

5、活動結(jié)束后，XX負責(zé)結(jié)合本次活動情況，及時填寫《科普大篷車使用單位情況反饋表》，交市青科輔辦公室備案。

XX中心小學(xué)201*-11-19

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