火災逃生演練方案

綏江盾構項目部火災演練方案

一、演練地點：綏江盾構項目部駐地二、演練時間：201*年9月2日

三、演練目的：通過此次演練使全體人員掌握火災事故應急處理方法和滅火器的正常使用方法，提高員工遇到火災時的應急反應能力。四、演練組織機構和職責

1、參加培訓和演練的人員：公司辦公樓（東樓）所有員工2、本次火災逃生演練辦公室：盾構管理中心（217辦公室）3、演練組織協調：趙雪峰4、演練組織指揮：安曉科

5、影像資料拍攝：李曉云、關志強、張誠五、演習程序：（一）火情初期：

1、火情發(fā)現者（黃鑫）發(fā)現217辦公室由于發(fā)現火災，呼喊“著火了”；2、本房間內負責人（張磊）立即分工；安排一人（劉小林）斷電、拿滅火器；兩人（謝虎輝、李應輝）接水龍帶滅火；

負責人（張磊）撥打火警電話并通知警衛(wèi)（電話：。。。。。。。。。）搖響報警器。3、當負責人（張磊）發(fā)現火勢太大無法控制時，要求火源現場人員全部撤離，并邊跑邊用最大聲音喊“217著火了，趕緊撤離”；（二）火情疏散

1、各辦公室負責人或被授權人聽到火警警鈴后組織本辦公室人員從安全通道疏散。

2、以著火點或消防栓為中心向兩側下樓疏散。

3、警衛(wèi)對辦公樓大門進行警戒，非消防救護人員不允許進入，維護撤離秩序。（三）集合清點

1、撤離出的人員到緊急集合點（東樓車輛存放區(qū)）集合，各辦公室負責人負責清點本辦公室人數，向指揮（安曉科）匯報。“應到多少人，實到多少人”。2、若人數不齊，負責人聯系失散人員，告知消防人員，失散人員的大概位置。3、消防隊救援、滅火。（四）總結

1、將現場突出問題匯總點評；（領導）

2、本次火災逃生演練總結報告于演練后2個工作日內形成，在中心內部通報。六、演練前準備工作

1、演練前1天向基地辦公樓全體人員通報，以免引起不必要的恐慌。2、演練前檢查如下搶救物資：干粉滅火器1個，消防栓、醫(yī)藥箱一只，急救藥品，演練現場條幅、辦公室逃生示意圖，火災報警器3、向各辦公室逐家發(fā)放逃生路線圖并進行簡單交底。4、值班車：1臺。

5、演練過程要控制火勢，防止事故發(fā)生、損壞公司設施。6、救護組（張曼、楊雯雯）和車輛司機（張師傅）在東樓下待命。7、演練前交底：

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對演練關鍵環(huán)節(jié)涉及人員進行交底；負責人：安曉科

演練前組織所有參演人員進行培訓，講解課件，講解本次演練方案中疏散注意事項；再次明確疏散路線。授課人：安曉科

七、演練要求

1、各辦公室必須積極參與演練。

3、在演練過程中要相互配合、協同作戰(zhàn)，服從命令、聽從指揮，動作規(guī)范，防止受傷現象發(fā)生。

4、認真總結在演練過程中的經驗教訓，完善應急預案，確保突發(fā)火災事件時將事故損失減少到最低。

5、各辦公室演習期間妥善保管好本辦公室財務、文件等重要物品。6、演習期間如有外來人員，由其相關聯系人員負責其安全撤離。

附：火災疏散逃生注意事項管道四公司東樓緊急疏散路線

盾構管理中心二一年十二月二十三日火災疏散逃生注意事項

1、把所有警報當做真實情況，絕不要假設是演習；

2、聽到火情警報后的最初幾分鐘，是你火場逃生的最佳時機，不要貪戀財物延誤時機，采取的逃生措施：撥打119、快速換鞋、迅速跑向疏散通道；3、聽從現場安保人員的疏散口令；4、火災發(fā)生時絕對不能使用電梯；

5、樓層結構復雜時，要以各種方式獲取逃樓層疏散圖；

6、被火災困住，暫時無法迅速撤離時，在自救逃生時，攜帶一些身邊的自救物品，如水、手電筒、濕毛巾、記號筆等；

7、穿越火場時，摘除身上的導熱金屬物件如首飾等，用濕潤織物遮掩口鼻，澆濕頭發(fā)、衣服，立起衣領盡可能遮蓋裸露皮膚；8、多人同時被困，不要驚慌，要迅速分工、互助自救；

9、開啟火場房門之前，用手背靠近房門采取“之字型方法”檢查，試探觸碰門把手，用腳抵住門底，防止往內保證；

10、火災本身不是致命的主因，濃煙和高溫氣體通常是致命的原因，蹲低并遠離濃煙非常重要；

11、除撥打手機之外，也可從陽臺或臨街的窗戶向外發(fā)出呼救信號，如舞動鮮亮顏色的衣物或夜間手電；

12、在火災現場，身上燃燒著的衣服如果一時難以脫下來，應臥倒就地滾壓滅火，或用水澆滅火焰。切勿帶火奔跑或用手拍打，也不可在火場大聲呼喊，以免導致呼吸道燒傷。在受傷的手指或腳趾間用紗布隔開，防止組織容易粘連，有助后續(xù)治療；

13、國內一般消防云梯工作高度規(guī)范為32～52米；

14、當你成功逃生后，一定要告訴現場同事或消防人員你離逃離火災，避免消防

人員為營救你再進入火災現場。15、逃離火場后，切勿擅自返回

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火災逃生演練方案

一、演練目的

通過演練，使全校師生掌握火災逃生的技巧和相關知識，熟悉出現火災后我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的（諸如由于慌亂無序造成踩踏事故）傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。二、演練安排

1、內容：火災安全逃生演練2、對象：新陽中學全體師生。

3、時間：201*年3月26日三、演練準備

1、使全體教師明確此次應急演練的任務和注意事項。

2、演練前班主任動員，讓學生熟悉應急避險的正確方法，組織學生學習有關自我保護知識。3月19日（班團活動課）先由各班班主任組織進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。同時講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習。

3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，用毛巾等捂住口鼻，降低身體高度，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，按兩隊下樓道，不得串線。哪班（隊）先到樓梯口哪班先走，不得擁擠。

4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。5、各班疏散時班長在最前面，班主任在最后面。班級要安排好對生病學生和行動不便學生的幫助。五、組織機構（1）領導小組

總指揮：湯湘軍廣播：陳勇成員：全體教師樓道口教師安排：

三樓西：鄒建新（上）、陳建剛（下）三樓東：文以豪、文美玲二樓西：匡禮凡、陳偉林二樓東：李仁仲、李小英一樓西：李建軍、黎許玲一樓東：李湘宏、何遒宣傳窗處：曾靈敏

照（錄）像：文定良、易新躍醫(yī)療救助：張國華、鄒培雪班級組織：各班主任（2）職責：

①、“警報”發(fā)出后，由各班班主任指導學生緊張、有序地疏散避險，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

②負責疏散的老師要確保（提醒）學生有序撤離，學生出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏現象發(fā)生。六、演練程序1、總指揮發(fā)出信號。

2、每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

3、學生在老師帶領下有秩序從教室撤離，并按照預定的疏散路線。各班級按照課間操出操路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

4、撤離后在操場集中排隊，各班班長協助班主任清點本班同學人數，并及時上報給負責人。負責人整理上報給現場指揮。

5、由學校負責人對學生進行安全教育。

6、宣布險情解除，各班學生按照要求有秩序返回教室。

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