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計算機操作員教學計劃

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計算機操作員教學計劃

教學計劃

培訓工種培訓地點計算機操作員班別培訓起止日期201*年月日至201*年月日培訓老師培訓目標模塊通過技能操作、專業(yè)知識、基礎知識的培訓,學員應掌握微型計算機微機基本操作、文字信息處理、表格制作及數(shù)據(jù)處理、因特網(wǎng)操作等技能,經(jīng)職業(yè)鑒定合格者,取得國家人力資源和社會保障部頒發(fā)的計算機操作員職業(yè)資格,能達到獨立上崗操作的水平。理論實操教學內(nèi)容教學目的課時課時1.了解電腦的作用及認識電腦的計算機概述、硬件系統(tǒng)、軟組成結(jié)構(gòu)計算機基礎知件系統(tǒng)、計算機的使用與維2.學會啟動和關(guān)閉計算機的方法識護、計算機病毒與防治3.引導學員如何學好電腦課程,掌握學習電腦的基本方法、鍵盤指法與五鍵盤與指法、五筆字型筆字型熟悉鼠標和鍵盤的功能;掌握特殊符號的輸入方法;掌握字要結(jié)構(gòu)及記憶字根的技巧與方法;掌握五筆打字的方法。121428掌握WindowsXP的桌面設置;菜單、WindowsXP基礎知識、WindowsXP基窗口、圖標的基本操作方法;設置用WindowsXP基本操作、桌面本操作戶帳號、顯示屬性、系統(tǒng)時間的屬性WindowsXP常見的設置更改設置、鼠標、鍵盤的設置方法掌握新建、保存、關(guān)閉、打開、打印文檔方法;學會選擇文本、查找/替換文本、移動/復制文本、設置文字格式、段落格式、設置頁面格式、設Word的基本知識、文檔的建置特殊格式、復制格式的方法、掌握立和文本編輯、表格制作插入表格、圖片、藝術(shù)字、公式的技巧方法、掌握編輯表格、圖片、藝術(shù)字、公式的方法、掌握圖文混排的技巧和方法Internet概述、Internet申請QQ號碼、熟練使用QQ、掌握申掌握電子Explorer的基本操作、電子請電子郵箱的技巧與方法;郵箱的使用方法郵件及其應用2201*28Word201*1428因特網(wǎng)操作1228總課時801

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鹽亭縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓

初級計算機操作員專業(yè)教學計劃

鹽亭縣志遠職業(yè)培訓學校

按照省政府的文件精神,為緩解金融危機和特大地震災害下的雙重就業(yè)壓力,穩(wěn)定就業(yè)局勢;結(jié)合綿陽市人民政府《關(guān)于進一步做好就業(yè)工作的通知》文件要求,及鹽亭縣就業(yè)培訓工作會會議精神,根據(jù)縣勞動和社會保障局、縣就業(yè)服務管理局的精心部署和安排,我校將在縣城開展農(nóng)村勞動力技能培訓,結(jié)合本校實際,特擬定本專業(yè)教學計劃:

一、教學目的

通過所設課程的教學,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀律,掌握初級電子裝接專業(yè)技術(shù)所需的基礎知識和操作技能,懂得有關(guān)安全法律法規(guī)和勞動法律法規(guī),具有良好的職業(yè)道德和健康的體魄,能從事初級電子裝接專業(yè)技術(shù)工作的高素質(zhì)勞動者的專業(yè)技術(shù)人才。

二、培訓對象及培訓時間安排

根據(jù)相關(guān)文件精神,凡在法定勞動年齡范疇,身體健康,初中畢業(yè)或同等學歷的農(nóng)村剩余勞動力、農(nóng)民工、下崗/失業(yè)/失地等從事或準備從事本職業(yè)的人員。

培訓地址:

培訓時間:15天

培訓方式:講授、啟發(fā)式互動教學、小組討論、案例分析、社會實踐/實習。

三、教學內(nèi)容項目工作內(nèi)容技能要求1、能夠進行微型計算機的基本操作(一)微2、能夠完成文件夾(子目錄)的創(chuàng)建、型計算機完成文件的存儲、查找與刪除等操作基本操作3、能夠使用常見打印輸出設備完成文件的打印(二)計算機病毒防治(一)文字輸入二、文字信息處理word(二)版面編排能夠使用常用防病毒軟件完成計算機病毒的檢查與清除相關(guān)知識1、微型計算機基本操作方法2、文件系統(tǒng)的處理使用方法3、打印輸出設備的基本操作方法1、檢查計算機病毒的正確方法2、病毒發(fā)現(xiàn)后的處理方法一、微型計算機基本操作(三)制作表格三、電能夠快速、準確地完成漢字輸入。其錯1、文字輸入基本方法誤率不高于千分之六(文稿均為字跡清2、常用符號的識別與輸入方晰的印刷稿,其中社科、新聞、文學、法科技內(nèi)容各占百分之二十五)能夠完成片面的編排。在規(guī)定時間文字排版基本方法內(nèi),根據(jù)指定的樣張或版樣編排,制作出2頁版面(版面不分欄,含6種字體,有兩級標題,文字有長字、扁字、下劃線等修飾)能夠完成指定表格的制作。要求在表格制作方法規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)原稿樣張制作一個比較簡單的表格(6-9行、5-8欄)1、電子表格數(shù)據(jù)錄入;錄入數(shù)字、日期、電子表格基礎(一)電子表子表格excel格基礎(二)電子表格設計(三)數(shù)據(jù)分析(一)撥號上網(wǎng)四、因特網(wǎng)操作(二)信息檢索與瀏覽(三)接收/發(fā)送電子郵件文本、圖片等針對工資表、學生成績表、物資進銷存表格的設計、制作,并根據(jù)要求對復雜數(shù)據(jù)表進行排序。1、能夠輕松對數(shù)據(jù)進行匯總、排序。2、能夠使用數(shù)據(jù)透視表、有效性規(guī)則、模擬運算。3、能夠運用函數(shù)對數(shù)據(jù)進行求和、平均、最大/最小等運算能夠完成撥號上網(wǎng)操作電子表格制作數(shù)據(jù)分析方法因特網(wǎng)接入方法及操作步驟1、能夠使用瀏覽器,根據(jù)指定網(wǎng)址查找1、網(wǎng)址常識與格式信息2、文件下載的方法2、能夠完成信息的下載1、能夠完成電子郵件的編排制作、接收和發(fā)送電子郵件基本操作2、能夠完成電子郵件的基本處理(刪除、方法存儲操作)四、課時安排科目組織紀律與職業(yè)道德勞動法規(guī)初級計算機操作員專業(yè)技術(shù)知識合計課時1015125150

五、專業(yè)技能操作教學比重表項目職業(yè)功能微型計算機系統(tǒng)基本操作文字信息處理工作內(nèi)容微型計算機基本操作計算機病毒防治文字輸入版面編排制作表格基礎知識表格設計數(shù)據(jù)分析撥號上網(wǎng)信息檢索與瀏覽接收發(fā)送電子郵件比重3215151051025555比重(%)小計540電子表格40因特網(wǎng)操作15六、教師安排

班主任:王蘭

專業(yè)教師:萬佳凌、陳其會

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