中考發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我們在這里召未成年人思想道德教育暨中考動員會，是既想給九年級的同學(xué)們鼓鼓勁，又想給七、八年級的學(xué)生加加油，談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的備考階段應(yīng)注意的幾個問題。今天是3月5日，距離中考僅剩下100天，100天后，我們將迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。這次會議是我們進(jìn)入九年級下學(xué)期以來召開的第一次重要的會議，它既是一個中考的動員會，也是進(jìn)入復(fù)習(xí)階段的鼓勁會，又是思想教育會，因此，這次會議很重要，我覺得有必要在這次會議上針對中考的有關(guān)問題，與同學(xué)們一敘。有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動力。這一階段，你的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中，近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲，每天都有新進(jìn)步。鎖定你心中的目標(biāo)，并且看準(zhǔn)她，咬定她，矢志不渝地奔向她，也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求，理想高中的大門就會向你敞開，成功的路就在腳下。

一、201*年中考的基本情況：

201*年中考，我校成績可以用“輝煌”來形容。

1、考上定西一中20人，考上東中26人。全區(qū)33所學(xué)校，學(xué)校綜合排第1位。2、201*年中考單科情況，語文全區(qū)排第2位，此外政治全區(qū)排第1位、化學(xué)全區(qū)排第1位、英語全區(qū)排第2位，還有數(shù)學(xué)、物理、歷史學(xué)科也都在3名以內(nèi)。（全區(qū)80多個班）

二、201*年中考的基本情況：

1、今年中考考試科目與201*年比較無變化，仍然是政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史。

2、結(jié)今年中考我們中考目標(biāo)是：在201*年的基礎(chǔ)上實現(xiàn)全面突破。完成目標(biāo)可能性主要表現(xiàn)在以下幾個方面：①教師有信心，全體教師愛崗敬業(yè)；特別是我們九年級的教師，都是各個學(xué)科首席教師②學(xué)生實力不俗，上學(xué)期末考試600分以上就有40多人。③年級組抓得較緊，抓得早、抓得實，并且主抓九年級工作的班主任老師是有多年成功的經(jīng)驗老師；④我們近3個多月的系統(tǒng)時間的復(fù)習(xí)，通過努力，相信我們的目標(biāo)能夠完成，這個目標(biāo)完成，要靠廣大同學(xué)，要靠全體教師。

三、本屆初中畢業(yè)生存在問題

要實現(xiàn)今年的中考目標(biāo)，目前同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、生活上、遵規(guī)守紀(jì)上一些認(rèn)識或一些作法或多或少影響著中考目標(biāo)的實現(xiàn)，這里必須指出來，必須加以改正，否則是學(xué)校對同學(xué)們不負(fù)責(zé)。存在的主要問題有以下幾個方面：

①對自己要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)時間抓得不緊�，F(xiàn)在離考試只有103天，一生中有幾次中考等著你，我們沒有其它好辦法，只有拚時間，現(xiàn)在比什么？就比誰能坐，誰的時間抓得緊，誰擠出的時間多，這是取得中考好成績的經(jīng)驗和法寶（比吃飯看誰跑得快、比零花錢看誰帶的多、比穿戴看誰打扮得漂亮?xí)r尚）。

②學(xué)習(xí)氣氛不濃，對自己缺乏信心，不珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會，沒有把所有的時間與精力放在學(xué)習(xí)上，放在學(xué)業(yè)上，怕吃苦，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，時冷時熱，學(xué)習(xí)方法不對路，學(xué)的太死，不注意理解知識。③生活上沒有規(guī)律，進(jìn)入復(fù)習(xí)以后，對生活的規(guī)律性要求很強(qiáng)，什么時候睡覺，什么時候上課必須有規(guī)律，必須要有充足的睡眠，晚上10點多了寢室還是鬧哄哄的，有的甚至

深更半夜躲在衛(wèi)生間打牌賭博，這叫生活有規(guī)律？（一上課就昏沉沉打瞌睡）

④自己不搞學(xué)習(xí)還有意搗亂他人。⑤談情說愛。

⑥拉幫結(jié)派打架鬧事、以大欺小、以強(qiáng)欺弱。四、對同學(xué)們提出的要求

初中、高中、大學(xué)是人的一生幾個關(guān)健時期，上了好的高中就為上大學(xué)奠定了好的基礎(chǔ)，當(dāng)然，上大學(xué)不是唯一出路，考不上大學(xué)也不是沒有出路，但考上大學(xué)一定是最佳出路！知識改變命運，機(jī)遇是自己把握的，如何盡快調(diào)整心態(tài)，在最短的時間內(nèi)學(xué)得最多的知識，先實現(xiàn)上高中的愿望，這是我們目前的當(dāng)務(wù)之急，針對這個問題對同學(xué)們提幾點要求：

1、要確立自己的目標(biāo)。

古人云：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。許多偉人、名人在少小時就立下了鴻鵠之志，如毛澤東、周恩來、林肯、比爾蓋茨……，對于他們來說，目標(biāo)就是他們?nèi)松�航程中始終不滅的一盞航燈，因而在他們曲折的一生中，不管前面有多少險風(fēng)惡浪，有多少險灘暗礁，他們都能朝著目標(biāo)堅定不移地前進(jìn)，披荊斬棘，百折不撓，終于成就一番偉業(yè)。蘇東坡有句名言：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！蹦闷苼稣f過：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!所以我說我們必須要樹立自己的目標(biāo)，宏偉目標(biāo)要有，實現(xiàn)宏偉目標(biāo)必須從眼前目標(biāo)開始，眼前的目標(biāo)是什么，哪就是好好學(xué)習(xí)，奮戰(zhàn)100天，100天后上高中，上重點高中，實現(xiàn)你目標(biāo)的第一步愿望，所以從現(xiàn)在起同學(xué)們要把心思全部用在學(xué)習(xí)上，以教室、家庭為根據(jù)地，學(xué)校家庭兩點一線，不該去的地方不去，不該想的不去想，課堂認(rèn)真聽，課后認(rèn)真鞏固，學(xué)習(xí)任務(wù)不折不扣地完成，只有這樣一步一個腳印去落實，才能實現(xiàn)你的目標(biāo)。

2、要有自己的信念。

有了目標(biāo)，還有個信念，要對自己的前途充滿希望，不要放棄任何機(jī)會，不要等待，不要給自己留有退路，大家知道美國歷史上總統(tǒng)林肯的故事嗎？他22歲做生意失��；23歲競選議員失敗；24歲重入商海再次失敗，而且賠得一無所有；29歲再次競選國會議員，再次失��；46歲競選參議員失�。�47歲競選副總統(tǒng)失�。�49歲競選參議員再次失敗，但他的信念堅定，始終相信有一天他會成功的。最終，他在51歲的時候競選總統(tǒng)成功，干成了一番永垂史冊的偉業(yè)，成為美國歷史上與華盛頓齊名的最偉大的總統(tǒng)。在英國薩倫船舶博物館里收藏了一艘船，它1886年下水，在大西洋中142次遭遇冰川，127次觸礁，15次起火，234次被風(fēng)暴扭斷桅桿，然而它從沒沉沒過。先后駕駛這艘船的幾任船長，不僅技術(shù)嫻熟，經(jīng)驗豐富，而且都抱有一個堅定的共識：只要人的信念不沉沒，船就不會沉沒!現(xiàn)在，這艘船被當(dāng)成國寶進(jìn)行收藏，每年都有大批的游客慕名前往參觀。這兩個故事，對我們努力但每次在年級考試中名次不理想的同學(xué)有什么樣的啟發(fā)呢？據(jù)說能到達(dá)金字塔塔頂?shù)膭游镉袃煞N：一是雄鷹，一是蝸牛。同學(xué)們，如果我們不是一只雄鷹，那么就做一只堅忍不拔的蝸牛！

3、要保證有效的學(xué)習(xí)時間。網(wǎng)上有這么一句話：我很笨，其實我又很聰明，因為我很勤。都說愛因斯坦很聰明，但他說他是把喝咖啡的時間都用在了學(xué)習(xí)上的人。凡是取得成就的人，他們不都是最聰明的人，但都是最會利用時間的人。他們沒有不良愛好，可以把有限的時間全部用在學(xué)習(xí)上，他們都會休息，能保證大腦保持清醒狀態(tài)，他們都善于抓住一切可以利用的時間，能有更多的學(xué)習(xí)自由支配權(quán)。同學(xué)們，你能做到嗎？現(xiàn)在屬于我們同學(xué)可自己支配的時間是有限的，每天不到3小時的呀！看一看，我們的同學(xué)在這幾段時間里干了些什么呢？小賣部里、走廊上、有時為了逃避學(xué)習(xí)竟呆在廁所里。雙休日會同學(xué)、早上睡懶覺、到處游逛。這能說你有效的利用了時間嗎？初中和高中學(xué)習(xí)階段是人生最苦的兩個階段，是拚時間，拚效率，拚精力的階段，沒有苦中苦，哪來人上人，（于天降大人仁……）特別是初三要中考，九年的義務(wù)教育要結(jié)賬了，在這樣下去就來不及了，因此，我們必須把除上課之外空余時間科學(xué)地利用好！同學(xué)們知道我們省的會寧縣嗎？全國狀元縣，會寧縣以很高的高考升學(xué)率名震四海。每年高考上清華、北大名校的有很多，重點大學(xué)保送生幾乎占到全省指標(biāo)的六分之一，高考本科的達(dá)線率幾乎達(dá)70%，重點大學(xué)達(dá)線率達(dá)40%以上，他們的學(xué)生難道比別人多長幾個腦袋，他們的學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的呢？去年中央電視臺在講述欄目中報道“解密會寧神話”時，一位老教師對記者說：我們的法寶是一桶水、一盞燈、一十六小時的學(xué)習(xí)。據(jù)說水是用來提神的，燈是用來照明的，學(xué)生一天24小時怎么過，16個小時學(xué)習(xí)，7個小時睡覺，還有一個小時是吃飯的。我們的同學(xué)從中誤出什么道理呢？我們不說每天保證16個小時學(xué)習(xí)，只要你每天保證學(xué)習(xí)13個小時，并且能認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅持100天時間，舍幾斤肉，學(xué)習(xí)成績何愁上不去？合理安排最大限度地利用時間。時間是最公平的，決不多給誰一分，也決不少給誰一分，合理安排，就會提高效率，也就是節(jié)省了時間。明確學(xué)習(xí)任務(wù)，形成做事前思考的習(xí)慣，課堂上力求當(dāng)堂掌握，自習(xí)課明確學(xué)習(xí)任務(wù)。誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。4、要有一個積極的心態(tài)。

心態(tài)決定命運。成功者與失敗者之間的差別是：成功人士始終能用最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配、控制自己的人生，而失敗者則剛好相反。在二戰(zhàn)時德國納粹營的一間囚室里，關(guān)押著兩個囚犯，他們唯一能了解外界的是一扇小窗戶，他們每天輪流通過窗戶看看外面的世界，其中一個人注意看的是鐵絲網(wǎng)、高樓、高墻，每天憂郁悲哀；另一個人看到的是藍(lán)天、白云、自由飛翔的小鳥，心態(tài)積極樂觀。同樣的風(fēng)景，看到的卻不同，是因為心態(tài)不同，存活下來的當(dāng)然是后者!同學(xué)們，你努力了，當(dāng)面臨考試成績不理想，面對挫折、面對失敗時，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持積極樂觀!因為學(xué)習(xí)是一種樂趣。當(dāng)我們真正沉浸在浩瀚的知識海洋、精妙的邏輯推理、美妙的語言文字中時，我們會覺得是一種樂趣，是一種享受。我們少數(shù)同學(xué)為什么覺得負(fù)擔(dān)、苦惱呢?關(guān)鍵是我們多數(shù)時候沒有調(diào)整好心態(tài)，沒有把學(xué)習(xí)看成是人生必經(jīng)的階段，必經(jīng)的歷程，看成是我們?nèi)松�的一個組成部分，而且是終身的需要，如果能夠明白這樣一點，人人都來“享受學(xué)習(xí)”，哪怕只享受哪么一點，每日有所得，有所進(jìn)步，有所發(fā)現(xiàn)，這也是人生的一大幸事，知識改變命運，我希望同學(xué)們都能銘記這一點。

5、要具有選擇意識。

作為一個中學(xué)生，除了具備以上幾個品質(zhì)外我覺得還應(yīng)該具備仁愛意識、責(zé)任意識、選擇意識，我說的仁愛意識、責(zé)任意識、選擇意識。說到底就是要不辜負(fù)學(xué)校的希望，不辜負(fù)老師希望、不辜負(fù)家長希望。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，智力與天賦可能會不同，每個人的效率與方法可能存在差別，學(xué)習(xí)成績也有所不同，但只要我們付出了，我們就會無愧于家長，無愧于老師，更無愧于自己。學(xué)校辦學(xué)原則是不求人人成才，但求個個成人，退一步講，在學(xué)校就是學(xué)不到知識，也要學(xué)會做人，做一個好人、一是要做一個文明的人。平時管好自己的嘴，不說臟話不罵人，管好自己的腳，不亂踐亂蹋，管好自己的手，不亂扔亂丟。二是要做一個勤學(xué)的人，我們現(xiàn)在的同學(xué)是腦不勤，手不勤，嘴不勤，上課是一問三不知，能說你是一個勤學(xué)的中學(xué)生？所以我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，按照學(xué)習(xí)常規(guī)認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)。三是要做一個誠實的人，作業(yè)考試不抄襲，對老師、對家長、對同學(xué)不撒慌，生活中做一個守信的人，學(xué)習(xí)中做一個實事求是的人。四是做一個守紀(jì)的人，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、學(xué)校規(guī)章制度、班級紀(jì)律去做。我真誠地希望九年級所有的同學(xué)都能做到紀(jì)律嚴(yán)明、文明禮貌、言行規(guī)范、與人為善，我希望景泉中學(xué)的所有學(xué)生都是優(yōu)秀的公民，也都是優(yōu)秀的人才！

6.以平常心態(tài)，做最后的沖刺和努力。100天的時間，可以轉(zhuǎn)瞬即逝，也可能被充分利用。在三年的初中生活中所學(xué)的東西，在這100天里，都要復(fù)習(xí)，歸納，強(qiáng)化，因而這100天的時間，相當(dāng)于三年初中學(xué)習(xí)的一個濃縮，如果能跟上老師的節(jié)奏，老師的指揮棒，只要利用得科學(xué)充分，能學(xué)會和鞏固許多東西。舉個最簡單的例子，光答題技巧和方法，這一項上，給有些同學(xué)就會增分不少，不要說通過復(fù)習(xí)，歸納，強(qiáng)化，還能帶來很多新的知識點和增分點了。在這100天里，問題的關(guān)鍵是頭腦清醒，要知道哪些地方需要補(bǔ)足，哪些地方需要加強(qiáng)。為什么要強(qiáng)調(diào)平常心態(tài)呢，就是告誡大家，越是臨近中考，越是復(fù)習(xí)緊張，越是心情焦躁，就越應(yīng)該營造一種清醒的學(xué)習(xí)氛圍，這樣才能以一種平靜的心情舒暢投入考前復(fù)習(xí)，才能發(fā)揮自己的全部智慧，收到事半功倍的效果，我希望畢業(yè)班的全體師生們，一定要沉著鎮(zhèn)定，在共同的努力中享受35天后成功的快樂。

五、我想給同學(xué)們設(shè)計幾個自問自答的問題

1．每天問一問我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了沒有？我的身體進(jìn)步了沒有？我的工作進(jìn)步了沒有？我的道德進(jìn)步了沒有？問學(xué)習(xí)進(jìn)步了沒有，就會有學(xué)習(xí)的動力與壓力，學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步；問身體進(jìn)步了沒有，才能堅持鍛煉身體，才能使我們合理作息，才能督促我們積極參加體育活動提高體育成績，才能改掉不良習(xí)慣。問我們的工作進(jìn)步了沒有，才能督促我們的所有同學(xué)做好本職工作，做好班級工作，做好值日生，做好教室、寢室及清潔區(qū)保潔工作；問我的道德進(jìn)步了沒有，可以不斷加強(qiáng)自身休養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不斷提高自己的道德水平，做一個合格的中學(xué)生。

2、作為景泉中學(xué)的學(xué)生，還有不到三個月時間，我們應(yīng)該給學(xué)校留下什么？留給學(xué)校應(yīng)該是鮮花、名留校史，而不是遺憾，更不是恥辱，我希望我們的同學(xué)應(yīng)該在校史上留下你的名字，在學(xué)校宣傳欄上留下你的大名。我們很希望在期中考試、期末考試、月考公布的前40名、前30名中有你，被表揚名單中有你。

3．通過今天的會議，我感受到了什么？感受到了時間可貴嗎？我愿意改掉身上不利于自己成長和學(xué)校發(fā)展的習(xí)慣嗎？我們完全有理由相信我們的同學(xué)們能改掉自身存在的不良行為及毛病，我們也相信我們的同學(xué)能自強(qiáng)、自尊、自立、自信，為了學(xué)校的明天，為了自己的未來，在未來不到三個月的初中學(xué)習(xí)時間里，加強(qiáng)修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，如愿地跨入高中校門，為實現(xiàn)自己的人生價值奠定好的基礎(chǔ)！

同學(xué)們，我們每個人都有追求，都有志向，都有理想，如果說景泉中學(xué)是一片沃土的話，我們要在這里把我的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求，如果說景泉中學(xué)是一支拐杖的話，我們要柱著這支拐杖攀登高峰實現(xiàn)我們的志向，如果說景泉中學(xué)是一支展翅飛翔的雄鷹的話，那他會承載著我們?nèi)�實現(xiàn)我們的理想，同學(xué)們，機(jī)遇不能錯過，心動不如行動，讓我們攜起手來，腳踏實地，用我們辛勤的汗水超越夢想，追求卓越，追尋成功!同學(xué)們，老師們，向中考進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，青春煥發(fā)的學(xué)子們正在整裝待發(fā)。今天，我們在這激烈的復(fù)習(xí)沖刺階段，我為你們擊鼓壯行，100天母校和你們的父母，一定會滿懷喜悅為中考的勝利慶功。

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中考交流材料

匯報之一：課標(biāo)與安徽中考

（1）、考題來源于考綱

近幾年中考試題依據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，體現(xiàn)了“重視基礎(chǔ)、關(guān)注思想、加強(qiáng)應(yīng)用、發(fā)展能力”的中考指導(dǎo)思想，所有的題目都來源于課標(biāo)。具體如下：

一、數(shù)與式

201*年：

1.－2，0，2，－3這四個數(shù)中最大的是【】A.－1B.0C.1D.2

P311.數(shù)與式（1）有理數(shù)○1會比較有理數(shù)的大小

2.安徽省201*年末森林面積為3804.2千公頃，用科學(xué)記數(shù)法表示3804.2千正確的是【】A.3804.2×103B.380.42×104C.3.842×106D.3.842×105

P321.數(shù)與式（4）整式與分式○1會用科學(xué)計數(shù)法表示數(shù)

4.設(shè)a191，a在兩個相鄰整數(shù)之間，則這兩個整數(shù)是【】A.1和2

B.2和3C.3和4

D.4和5

p321.數(shù)與式（2）實數(shù)○4能用有理數(shù)估計一個無理數(shù)的大致范圍。

11.因式分解：ab2abb=_________.

4會用提公因式法、公式法（直接用公式不超P321.數(shù)與式（4）整式與分式○

2過兩次）進(jìn)行因式分解（指數(shù)是正整數(shù)）

12.根據(jù)里氏震級的定義，地震所釋放的相對能量E與地震級數(shù)n的關(guān)系為：E10，那么9級地震所釋放的相對能量是7級地震所釋放的相對能量的倍數(shù)是．

nP321.數(shù)與式（4）整式與分式○1了解整數(shù)指數(shù)冪的意義和基本性質(zhì)

14.定義運算aba1b，下列給出了關(guān)于這種運算的幾點結(jié)論：①226②abba

③若ab0，則ab)(ba2ab④若ab0，則a=0.

其中正確結(jié)論序號是_____________.（把在橫線上填上你認(rèn)為所有正確結(jié)論的序號）

綜合性問題（代數(shù)式求值、整式運算、方程等）

15.先化簡，再求值：122，其中x=－2x1x1P321.數(shù)與式（4）整式與分式○5會進(jìn)行簡單的分式加減乘除運算，會代入求值。

18．在平面直角坐標(biāo)系中，一螞蟻從原點O出發(fā)，按向上、向右、向下、向右的方向依次不斷

移動，每次移動1個單位。其行走路線如下圖所示。

y1A1A2A5A6A9A10OA3A4A7第18題圖A8A11A12x

（1）填寫下列各點的坐標(biāo)：A4（，），A8（，），A12（，）；（2）寫出點A4n的坐標(biāo)（n是正整數(shù)）；

（3）指出螞蟻從點A100到點A101的移動方向．

規(guī)律探究（循環(huán)規(guī)律）

201*年：

1.在1,0,1,2這四個數(shù)中，既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的是（）A）1B）0C）1D）2

P311.數(shù)與式（1）有理數(shù)○1會比較有理數(shù)的大小

2.計算(2x3)x的結(jié)果正確的是（）A）8xB）6xC）8x3D）6x3

22P321.數(shù)與式（4）整式與分式○5會進(jìn)行簡單的分式加減乘除運算。

4.201*年一季度，全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)為289萬人，用科學(xué)記數(shù)法表示289萬正確的是（）A）2.89×107.B）2.89×106.C）2.89×105.D）2.89×104.

P321.數(shù)與式（4）整式與分式○1會用科學(xué)計數(shù)法表示數(shù)

9.下面兩個多位數(shù)1248624、6248624，都是按照如下方法得到的：將第一位數(shù)字乘以2，若積為一位數(shù)，將其寫在第2位上，若積為兩位數(shù)，則將其個位數(shù)字寫在第2位。對第2位數(shù)字再進(jìn)行如上操作得到第3位數(shù)字，后面的每一位數(shù)字都是由前一位數(shù)字進(jìn)行如上操作得到的。當(dāng)?shù)?位數(shù)字是3時，仍按如上操作得到一個多位數(shù)，則這個多位數(shù)前100位的所有數(shù)字之和是（）A）495B）497C）501D）503

規(guī)律探究（循環(huán)規(guī)律）11.計算：362_______________.

p321.數(shù)與式（2）實數(shù)⑥了解二次根式的概念及加減乘除運算法則，會用它們進(jìn)行有關(guān)實數(shù)的簡單四則運算（不要求分母有理化）。

《正式》了解二次根式（根號下僅限于數(shù)）的加減乘除運算法則。

15.先化簡，再求值：

1a24a4(1)，其中a1

a1a2aP321.數(shù)與式（4）整式與分式○5會進(jìn)行簡單的分式加減乘除運算，會代入求值。

《正式》：了解分式和最簡分式的概念，會利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分；會進(jìn)行簡單的分式加、減、乘、除運算

二、方程與不等式

201*年：

8.一元二次方程xx22x的根是【】A.－1B.2C.1和2

D.－1和2

p332方程與不等式（1）方程與方程組④理解配方法、會用因式分解法、公式法、配方法解簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程。

16.江南生態(tài)食品加工廠收購了一批質(zhì)量為10000千克的某種山貨，根據(jù)市場需求對其進(jìn)行粗加工和精加工處理，已知精加工的該種山貨質(zhì)量比粗加工的質(zhì)量3倍還多201*千克.求粗加工的該種山貨質(zhì)量.

p332方程與不等式（1）方程與方程組○1能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列出方程，體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效數(shù)學(xué)模型。

201*年

x42,12.不等式組的解集是_______________.

3x48p332方程與不等式（2）不等式與不等式組○2會解由兩個一元一次不等式組成的不等式組，并會用數(shù)軸確定解集。19．在國家下身的宏觀調(diào)控下，某市的商品房成交價由今年3月份的14000元/m下降到5月份的12600元/m

⑴問4、5兩月平均每月降價的百分率是多少？（參考數(shù)據(jù)：0.90.95）

⑵如果房價繼續(xù)回落，按此降價的百分率，你預(yù)測到7月分該市的商品房成交均價是否會跌破10000元/m？請說明理由。

222p332方程與不等式（1）方程與方程組○1能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系，列出方程，體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效數(shù)學(xué)模型�！�4理解配方法，會用因式分解法、公式法、配方法解簡單數(shù)字系數(shù)的一元二次方程。○5能根據(jù)具體問題的實際意義，檢驗結(jié)果是否合理。

21.上海世博會門票價格如下表所示：

某旅行社準(zhǔn)備了1300元，全部用來購買指定日普通票和平日優(yōu)惠票，且每種至少買一張。⑴有多少種購票方案？列舉所有可能結(jié)果；

⑵如果從上述方案中任意選中一種方案購票，求恰好選到11張門票的概率。

p332方程與不等式（2）不等式與不等式組③能根據(jù)具體問題的數(shù)量關(guān)系，列出一元一次不等式和一元一次不等式組，解決簡單的問題�！�2會解由兩個一元一次不等式組成的不等式組。

三、函數(shù)

201*年

10.如圖所示，P是菱形ABCD的對角線AC上一動點，過P垂直于AC的直線交菱形ABCD的邊于M、N兩點，設(shè)AC=2，BD=1，AP=x，則△AMN的面積為y，則y關(guān)于x的函數(shù)圖象的大致形狀是【】

p333函數(shù)（2）函數(shù)○5能用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)表示法刻畫某些實際問題中變量之間的

第10題圖關(guān)系。21.如圖函數(shù)y1k1xb的圖象與函數(shù)y點的坐標(biāo)為(2，1)，C點坐標(biāo)為(0，3).（1）求函數(shù)y1的表達(dá)式和B點坐標(biāo)；

k2（x＞0）的圖象交于A、B兩點，與y軸交于C點.已知Ax（2）觀察圖象，比較當(dāng)x＞0時，y1和y2的大小.

第21題

1根據(jù)已知條件確定一次函數(shù)表達(dá)式。p343函數(shù)（3）一次函數(shù)○

23.如圖，正方形ABCD的四個頂點分別在四條平行線l1、l2、l3、l4上，這四條直線中相鄰兩條之間的距離

依次為h1、h2、h3（h1＞0，h2＞0，h3＞0）.(1)求證h1=h3；

(2)設(shè)正方形ABCD的面積為S.求證S=（h2+h3）2＋h12；(3)若

3h1h21,當(dāng)h1變化時，說明正方形ABCD的2第23題圖

面積為S隨h1的變化情況.

p333函數(shù)（5）二次函數(shù)③會根據(jù)公式確定圖像的頂點、開口方向和對稱軸（公式不要求記憶和推導(dǎo)），并能解決簡單的實際問題。

《正式》新增：會用配方法將數(shù)字系數(shù)的二次函數(shù)表達(dá)式化為ya(xh)2k

并能由此寫出二次函數(shù)圖像的頂點、開口方向和對稱軸，并能解決簡單的實際問題。

201*年

7.若二次函數(shù)yx2bx5配方后為y(x2)2k則b、k的值分別為（）A）0.5B）0.1C）4.5D）4.1

p333函數(shù)（5）二次函數(shù)③會用配方法將數(shù)字系數(shù)的二次函數(shù)表達(dá)式化為2ya(xh)k，并能由此寫出二次函數(shù)圖像的頂點、開口方向和對稱軸，并能解決簡單的實際問題。

10.甲、乙兩個準(zhǔn)備在一段長為1200米的筆直公路上進(jìn)行跑步，甲、乙跑步的速度分別為4m/s和6m/s，起跑前乙在起點，甲在乙前面100米處，若同時起跑，則兩人從起跑至其中一人先到達(dá)終點的過程中，甲、乙兩之間的距離y(m)與時間t(s)的函數(shù)圖象是（）

p333函數(shù)（2）函數(shù)○5能用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)表示法刻畫某些實際問題中變量之間的關(guān)系。

17.點P(1，a)在反比例函數(shù)y反比例函數(shù)的解析式。

1能根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)表達(dá)式。p343函數(shù)（4）反比例函數(shù)○

k

的圖象上，它關(guān)于y軸的對稱點在一次函數(shù)y2x4的圖象上，求此x

22.春節(jié)期間某水庫養(yǎng)殖場為適應(yīng)市場需求，連續(xù)用20天時間，采用每天降低水位以減少捕撈成本的辦法，對水庫中某種鮮魚進(jìn)行捕撈、銷售。

九（1）班數(shù)學(xué)建模興趣小組根據(jù)調(diào)查，整理出第x天（1x20且x為整數(shù)）的捕撈與銷售的相關(guān)信息如下：

⑴在此期間該養(yǎng)殖場每天的捕撈量與前一末的捕撈量相比是如何變化的？⑵假定該養(yǎng)殖場每天捕撈和銷售的鮮魚沒有損失，且能在當(dāng)天全部售出，求第x天的收入y（元）與x（天）之間的函數(shù)關(guān)系式？（當(dāng)天收入＝日銷售額日捕撈成本）

試說明⑵中的函數(shù)y隨x的變化情況，并指出在第幾天y取得最大值，最大值是多少？

1通過實際問題情境的分析確定二次函數(shù)的表達(dá)式。p343函數(shù)（5）二次函數(shù)○2會用描點法畫二次函數(shù)的圖像，能從圖像上認(rèn)識二次函數(shù)的性質(zhì)。○

（2）、怎樣用好課標(biāo)？

一要知道課標(biāo)，知道它是一個什么東西，知道它的大體情況，比如實驗版課標(biāo)中關(guān)于數(shù)與式的介紹有4大

部分21條，正式版中是4大部分20條，其中201*年中考考到了其中的8條，201*年中考考到了其中的7條，約占三分之一。

二要了解課標(biāo)中對知識點的要求，如了解、知道、會求、掌握等等，當(dāng)然這一塊的名詞我們可能也不太好把握，但起碼我們能通過字面意思理解它們的重要程度，一輪復(fù)習(xí)過程中我們要將這些知識點全覆蓋，不留盲點，但突出重點。

三要掌握課標(biāo)中的變化，這恐怕是中考的指向標(biāo)，新課階段我們注重學(xué)生的全面發(fā)展，但一輪復(fù)習(xí)階段我們的功利心理恐怕會更強(qiáng)，所以我們要關(guān)注考什么，怎么考？不考什么，刪掉什么。如：數(shù)與代數(shù)部分新、舊課標(biāo)的主要差異有：（來源李主任的文件摘要）1、《正式》：掌握求有理數(shù)的相反數(shù)和絕對值的方法。

2、《正式》：其中多項式相乘僅指一次式之間以及一次式與二次式相乘。

3、《實驗》：會解可化為一元一次方程的分式方程（方程中的分式不超過兩個）；《正式》：刪去括號里內(nèi)容。

4、《實驗》：“能確定簡單的整式、分式和簡單實際問題中的函數(shù)的自變量取值范圍。。�！薄墩�式》：刪去”

簡單的整式、分式”

5、《正式》新增：能求實數(shù)的相反數(shù)和絕對值。6、《正式》新增：掌握合并同類項和去括號的法則。

7、《正式》新增選學(xué)：能解簡單的三元一次方程組。

8、《正式》新增：會用一元二次方程根的判別式判別方程是否有實根和兩個實根是否相等。9、《正式》新增選學(xué)：了解一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系。10、《正式》新增：會利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的表達(dá)式。11、《正式》新增：會用配方法將數(shù)字系數(shù)的二次函數(shù)表達(dá)式化為ya(xh)2k

12、新增選學(xué)：知道給定不共線的三點的坐標(biāo)可以確定一個二次函數(shù)。

13、《正式》：刪去“一元一次不等式組的應(yīng)用�！�

14、《正式》刪去：能根據(jù)一次函數(shù)的圖像求二元一次方程組的近似解。

匯報之二：安徽中考整體分析

縱觀09-11年安徽數(shù)學(xué)中考題，從分值上看:09年共考察了60分左右的數(shù)與代數(shù)題，10年考察了80分左右的數(shù)與代數(shù)題，11年共考察了73分左右的數(shù)與代數(shù)題。而這幾年的《考綱》要求：數(shù)與代數(shù)的內(nèi)容約占50％，分值基本符合。題型覆蓋選擇、填空和解答各方面。（涉及數(shù)與代數(shù)的知識點有：相反數(shù)，倒數(shù)，絕

對值，實數(shù)的運算及比較大小，整式的運算，根式的運算估算、科學(xué)記數(shù)法，分解因式，求不等式組的解集，根據(jù)反比例函數(shù)的圖象求解析式，求函數(shù)中自變量的取值范圍，探求規(guī)律；分式的化簡求值或解方程，一次不等式（組）、一（二）次方程、一次函數(shù)、二次函數(shù)的應(yīng)用題等）。題型及考察知識點年年會有變化，但也有些固定的規(guī)律特點，如：

（1）數(shù)與代數(shù)中，實數(shù)的相關(guān)運算、科學(xué)記數(shù)法、因式分解、函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用，應(yīng)用一、二次函數(shù)解決實際問題，是每年的必考內(nèi)容，分式方程、解不等式（組）、列方程（組）解決實際問題等則是考查的核心內(nèi)容，尤其是對方程的應(yīng)用的考查，越來越普遍。

（2）部分考查點的題型與分值有所調(diào)整。規(guī)律探索題由201*年和201*年在解答題中考查，201*年在選擇題中考查，201*年又在解答題中考查；選擇題和填空題中概率與統(tǒng)計部分的試題由往年的2道題減少為1道（201*和201*），整體概率與統(tǒng)計部分的內(nèi)容有減少的趨勢。

（3）對數(shù)形結(jié)合的問題和表格信息題的考查有所增加，重點考查學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，如201*年第10題，根據(jù)題干要求找符合題目要求的函數(shù)圖像；第21題、第22題，都是分析表格數(shù)據(jù)，進(jìn)行相關(guān)計算，這種以文字和表格相結(jié)合的題干，使題干條件明了，降低了試題難度性。

（4）注重二次函數(shù)與幾何題的結(jié)合考察，如201*年第10題，第23題等。（5）對學(xué)生的創(chuàng)新意識和自主探究能力進(jìn)行考查的試題有所增加。201*年試卷的第9、14、18、20、23題和201*年的14、18、22、23題都具有一定的探究性和挑戰(zhàn)性，有利于考查學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究能力，同時也使試卷具有恰當(dāng)?shù)膮^(qū)分度，符合中考試題具有部分選拔功能的要求。

匯報之三：201*安徽中考展望

1.1實數(shù)

本節(jié)主要考查整式的運算、分解因式，題型以選擇題和填空題為主。預(yù)計201*年仍可能考查整式運算及因式分解，還可能會滲透到綜合應(yīng)用題中。1.2整式

本節(jié)主要考查整數(shù)指數(shù)冪及其性質(zhì)，整式的加、減、乘法運算，乘法公式，科學(xué)記數(shù)法等。預(yù)計201*年中考將繼續(xù)以基礎(chǔ)題為主，考查整式的加、減、乘法運算及科學(xué)記數(shù)法。1.3分式

本節(jié)主要考查分式的化簡求值，201*、201*連續(xù)兩年出現(xiàn)，題型為解答題，分值為8分。預(yù)計201*年中考試題仍會以分式化簡進(jìn)行選擇填空考查，難度不大，分式的意義雖未單獨考查，但也不容忽視。1.4二次根式

本節(jié)主要二次根式的概念及性質(zhì)、二次根式的運算、二次根式的化簡及估算、二次根式混合運算。多以選擇題和填空題的形式出現(xiàn)。預(yù)計201*年這部分內(nèi)容還會列入考查范圍。2．1一次方程與一次方程組

本節(jié)主要考查解二元一次方程組和列方程解決實際問題。題型主要以解答題為主，分值為6-8分。列方程（組）解應(yīng)用題，題目的背景，往往與社會生活、生產(chǎn)、科技緊密聯(lián)系，尤其是銷售打折、儲蓄利息、工程、濃度等問題。預(yù)計201*年本部分內(nèi)容仍會作為考查的一個重點。2.2一元二次方程

本節(jié)主要考查一元二次方程的解法、根的判別式、根與系數(shù)的關(guān)系以及列一元二次方程解決實際問題。題型以選擇題和填空題為主。預(yù)計201*年仍將以此形式考查一元二次方程，由于新課標(biāo)的調(diào)整，還需關(guān)注根的判別式、根與系數(shù)的關(guān)系的考察。2.3分式方程

本節(jié)主要考查的內(nèi)容為解分式方程及列分式方程解決實際問題。其中涉及了將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程的思想，復(fù)習(xí)時應(yīng)注意掌握分式的有關(guān)概念和解法，理解分式方程過程中產(chǎn)生增根的原因等。預(yù)計201*年仍會考查解分式方程及列分式方程解決實際問題。2.4一次不等式與一次不等式組

本節(jié)主要考查解一元一次不等式組及用數(shù)軸表示不等式組的解集。復(fù)習(xí)時，注意了解不等式的解和解集的概念，理解它們與方程的解的區(qū)別，會解一元一次不等式組，會用數(shù)軸表示和確定一元一次不等式組的解集，預(yù)計201*年還會對本部分內(nèi)容進(jìn)行考查。隨著新課標(biāo)的實施，列一元一次不等式組解決與生活有密切聯(lián)系的實際問題已取消。3.1平面直角坐標(biāo)系及函數(shù)

本節(jié)主要考查的內(nèi)容有：坐標(biāo)平面內(nèi)的坐標(biāo)特征、函數(shù)自變量的取值范圍、根據(jù)題意畫函數(shù)圖像，一般以選擇和填空題形式出現(xiàn)。預(yù)計201*年的中考題將延續(xù)以往的考查特點，即把這部分知識點融入其他知識點中綜合考查，難度不會很大。3.2一次函數(shù)與反比例函數(shù)

本節(jié)主要考查一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)，求函數(shù)解析式及建立一次函數(shù)關(guān)系及及解決實際問題。題型選擇、填空、解答均有涉及，分值為8至12分。預(yù)計201*年本部分內(nèi)容仍將延續(xù)此特點。3.3二次函數(shù)本節(jié)主要考查函數(shù)思想和數(shù)形結(jié)合思想，內(nèi)容包括二次函數(shù)的有關(guān)概念、自變量的取值范圍，以及二次函數(shù)的圖像、性質(zhì)及應(yīng)用。這些知識考查學(xué)生的分析能力，解決實際問題的能力。其中，函數(shù)的實際應(yīng)用是中考的熱點。通常與方程、幾何、一次函數(shù)聯(lián)系在一起綜合考查學(xué)生的閱讀理解能力、信息的收集與處理能力、探索發(fā)現(xiàn)問題的能力。預(yù)計201*年的中考仍然會出現(xiàn)，一定要重點關(guān)注。

匯報之四：一輪復(fù)習(xí)我校策略

孩子們的學(xué)習(xí)到了初中最后一個彎道，老師的一屆畢業(yè)班也快要接近尾聲，到現(xiàn)在學(xué)生新課的學(xué)習(xí)狀況我們已經(jīng)無法改變，只能依靠一輪復(fù)習(xí)，一輪復(fù)習(xí)的成敗決定中考的成敗，為此，我們?nèi)�校畢業(yè)班老師眾志成城，預(yù)計用時50天，按每天一個目標(biāo)，每天一個課題，結(jié)合各課題的知識點扎實推進(jìn)一輪復(fù)習(xí)，除常規(guī)知識點復(fù)習(xí)外，并決定在后續(xù)復(fù)習(xí)中還將圍繞以下幾個方面開展一輪復(fù)習(xí)配套工作。1、向課堂要效率；（課堂教學(xué)研討，1+1+檢查落實）2、向考試要效益；（凡考比分析，細(xì)化分析表）3、向作業(yè)要質(zhì)量；（加強(qiáng)校內(nèi)作業(yè)的研究，加強(qiáng)周末作業(yè)的研究）4、向教研要方向。（天利38套、安徽省近10年中考卷，交流研討）

以上就是我校對數(shù)與代數(shù)部分的簡短匯報，最后衷心祝愿：在坐的領(lǐng)導(dǎo)、老師們家庭幸福，預(yù)祝201*各校均能取得優(yōu)異的中考成績！謝謝大家！

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