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政教處期末工作總結

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政教處期末工作總結

政教處期末工作總結

(201*-201*學年度第一學期)

本學期政教處在校長室的正確領導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,我們認真貫徹落實國家的教育方針,積極推行素質教育和德育教育,提高學生的參與意識、文明意識和競爭意識,使學生在學習、生活等諸方面得到發(fā)展。一、認真落實常規(guī)工作1、紀律方面:

加強紀律管理。要規(guī)范學生的行為,首先應該讓學生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在開學之際,在全校向同學講明“土城子鄉(xiāng)中學學生品行細則”并將各條復印制班級,請班主任利用開學第一節(jié)班會課進行學習。我們政教處通過抓流動紅旗評比、抓現象、抓活動來加強對學生的管理,又將學生紀律規(guī)范納入班主任考核中起到了促進管理、監(jiān)督作用。

統(tǒng)看本學期,大的違紀違規(guī)現象基本沒有。但小的違紀現象確實存在。如個別學生之間存在矛盾,發(fā)生口角和肢體小摩擦(2.1);學生中偷錢現象(1.2),住宿生在晚間吸煙現象(3.1),學生帶手機現象(3.2)等。經過我們的處理,這些現象正在有好的轉變。2、衛(wèi)生方面:

為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境,政教處以流動紅旗評比為主要抓手,每天由各班抽出的學生負責檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并對每天檢查的結果進行記錄和通知整改,每月匯總總結。通過“抓現象”、“抓評比”,對學生進行養(yǎng)成教育,教育學生樹立主人翁思想,愛護學校的基礎建設,愛護學校的一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。

抓紀律衛(wèi)生,結合流動紅旗評比,本學期各月獲得流動紅旗的班級為:九月:二年一班,二年二班,三年一班;十月:一年一班,二年二班,三年一班;十一月:一年一班,一年二班,三年二班;十二月:一年一班,一年二班,三年一班,三年二班。

二、加強思想教育和道德教育

結合各月實際情況,我們開展好主題教育月活動,對學生進行思想道德教育:

1、九月份政教處開展了“創(chuàng)建人民滿意學校”專題現場會。與會的有學生家長12名,學生代表6人,政府教育書記1人,昌邑區(qū)教育局一人。校長在會上做了以“辦人民滿意教育;做人民滿意教師”為主題的匯報,同時也較好解答了家長對我們學校在教育教學管理等方面的意見和建議。相信通過此次活動的開展,我校全體教職工一定會以“做人民滿意教師”為信條,努力踏實工作。做學生眼中最崇拜的老師;家長眼中最信任的老師。我校在九月份獲得市級“優(yōu)秀家長學!惫鈽s稱號。

九月份我們結合“乘著理想的翅膀”為主題的開學第一課,組織各班認真收看,各班都出了一期以“理想”為主題的板報,對同學們進行開學理想教育。同時1年2班還開展了一節(jié)小型的“我的夢中國夢”主題班會。結合初一學生的心理和生理特點,班主任老師給同學們鼓足了勁。較好的對學生們進行了個人小理想與國家大理想教育。

2、十月份我們在學生們期盼中如期舉行以“我的夢中國夢”為主題的師生同臺篝火晚會。各班同學在班主任老師的帶領下積極排練節(jié)目,在晚會那天各班都拿出了自己的特色,展示了土中的風采。本次活動的開展豐富了學生的生活,鍛煉了學生的各方面才能,開闊了學生的視野,不僅在校內得到了領導、老師及同學們的喜歡,更得到了社會上家長們的贊揚。

十月份我們以“紅領巾相約中國夢”為主題,開展了初一學生參加的建隊日活動。使少先隊員再一次重溫建隊日由來,向同學們播放習總書記在建隊日上的講話,對學生們進行理想鼓舞教育。結合本次活動我們對初一學生提出最近的目標,由近及遠,讓同學們感受到土中這塊教育沃土定能使他們茁壯成長,成才。

十月份,我們結合上級要求,帶領初一初二學生到吉林市勞動實踐教育基地實踐三天。在基地校的三天里,我校學生嚴格按照教官要求,做相應訓練和鍛煉。在活動中表現出我校學生的風采。積極、文明、守紀。得到好評。

在文藝晚會環(huán)節(jié),我校的兩名學生擔任晚會的小主持人。節(jié)目也比較精彩。在安全演練環(huán)節(jié),學生們認真傾聽,認真演習,切實體驗了黑暗中的逃生技巧。登山中,表現出我校學生的集體榮譽感,不怕苦不怕累的精神。包餃子中,可以看到有的學生在家是鍛煉過的,既會搟皮,也會包,不會的學生在本次活動中也得到了鍛煉。相信在接下來的生活中他們都會自己動手包餃子。

3、十一月份,我校經過推薦選送劉爽同學參加“我的夢中國夢”昌邑區(qū)少兒才藝大賽,并獲優(yōu)秀獎。得獎品U盤一枚。

十一月份我們還分別進行了文明生評選活動、德育報征文等活動。這些活動都得到了學生們熱情參與,并在活動中對自己的思想品志、學習態(tài)度、進取精神與競爭意識、學習習慣、交際能力等得到了進一步的鍛煉。

4、十二月份我們在積極配合各教師做好學生復習工作的同時,又積極參與了國家級德育課題的申報工作。上傳立項書等各項材料,著重通過課題的研究,提高班主任對班級管理的能力。

十二月份收獲了“希望林”杯青少年書畫大賽“集體金獎”;學生34人獲金獎,57人獲銀獎。

5、充分利用各班板報的宣傳作用。組織布置各月板報主題,各班主任都能積極組織安排學生進行編排制作。一方面加大了對學生的宣傳力度,同時也鍛煉了學生的排版編輯能力。板報制作優(yōu)秀的班級有:1.1;2.1;3.1。

三、樹立安全意識,強化安全教育。

安全問題是學校管理工作的頭等大事。為了讓同學們樹立安全意識,提高防范能力,政教處先后對學生進行網絡安全教育、預防冰雪路面交通安全教育、防踩踏安全教育、防性侵、適當的法律法規(guī)宣傳教育、學會保護自己等安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內部安全防范制度,預防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號召同學們以班為單位開展“法律伴我實現中國夢”主題班會,讓學生們學法、知法、懂法、用法。通過落實安全教育的各項措施,引導全體學生樹立安全意識,學習安全知識,提高防范能力,預防各種侵害。

四、反思過去的工作,還存在許多不足

1、工作開拓創(chuàng)新意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對問題的化解還缺乏剛柔并濟。

總之,在校領導的大力支持下,在各班主任和各科任教師的支持與合作下,我們政教處的工作取得了一些成績,但也存在一些缺點和不足。怎樣才能做好下一步的工作,還需要我們不斷地探索、落實,力爭為教學保好駕護好航,給全體師生創(chuàng)造一個安定、舒適的學習環(huán)境和生活環(huán)境。

土城子鄉(xiāng)中學201*年12月20日

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政教處期中工作總結

本學期,政教處在校長的領導下,在分管校長呂校長的具體指導下,在全體班主任教師辛勤工作和鼎力支持下,本人由跟人做工作到領人做政教工作的轉變,我圍繞學校的中心工作和學期初部門制定的工作計劃,開展工作,現將一學期工作做一個小結。

紀律方面:狠抓樓內外學生秩序,每天課間、我和張文寶、盛勇生老師(十月份)負責四個樓層的課間秩序檢查,發(fā)現問題及時批評教育并計入班級考核,盛勇生老師負責一樓大廳的秩序和樓外學生情況和監(jiān)看錄像,及時發(fā)現某樓層學生動向,及時向我們兩個匯報,使我和張老師及時趕到學生秩序較亂的樓層檢查,效果很好。

日常行為規(guī)范和儀表的檢查,每天都進行抽查性檢查儀表、胸卡的佩戴、學生的考勤。(完善了學生請假制度)由于我們每次都把檢查的結果及時對學生和班主任公布,并提出管理的要求,這樣做學生和老師都比較重視,增加了管理的實效性。我們把不符合學校紀律要求的同學進行了批評教育限期改正,要求各班主任加強教育,督促學生進行整改。通過教育和班主任督促后學生儀表,頭發(fā)服飾等情況有了好轉,特別是七、八年級效果要好一些。紀律較好的班級有(9年1班9年4班9年5班8年4班8年5班7年1班7年4班)

同時,做好個別生教育狠抓班級管理不穩(wěn)定的學生,找這些人談心對這部分人集中進行單獨談心教育,政教處找談話的有佘文強(頭發(fā)長)、金宏波(隨意性大)、王云鵬(單親)、李陽、張鎖、王旭、郭乾、崔超(家長情況特殊)、任冰冰、范立濤等同學,這對他們起了很大的自控作用與他們約定下次再找他們的時候聽到的不是批評和教育而是表揚和鼓勵,同時在班級門口和教研組內經?吹桨嘀魅握覍W生談心談話的身影,效果較好,雖然出現一些不太好的事情但總的還是好的,做的較好的班主任九年級班主任好于八年級班主任八年級班主任好于七年級班主任

衛(wèi)生方面本學期,政教處把衛(wèi)生作為本部門的一個突破口,開學初,排定

了各班的值日范圍,加強校園衛(wèi)生的檢查工作,每天都進行檢查,十月初政教處進行一次樓內外衛(wèi)生大檢查(包括窗臺暖氣管子內外水管子上的塵土樓梯、地角線上的灰土樓外樹下的樹葉子等)并公布各班、衛(wèi)生情況,我們辦公室的幾個人分別負責各樓層、樓梯、樓道內的衛(wèi)生檢查、督促發(fā)現衛(wèi)生不太理想的現象及時通知到班主任或找學生及時清理,這種做法取得了很好的效果、前段七年四班召開家長會、家長評價是比較好的。衛(wèi)生保持清掃較好的班級有(七年一班七年二班七年四班八年一班八年二班八年四班、八年五班、八年六班的樓梯九年一班九年二班九年三班九年四班九年五班九年六班等)。

兩操由于天氣問題開學至今共上了不到兩周的課間操,效果還可以,由于上操時間較少在這我就不多總結了。(但兩周的時間給人的感覺也是不一樣的)3、安全工作

安全工作是頭等大事,為了確保學校的安全穩(wěn)定,我們除了加強對學生的安全教育和制定相應的應急預案外,九月初,給學生家長發(fā)了致家長的一封信。

分別與學生簽訂了

學校與班主任、學生及學生家長簽訂了道路安全責任狀學校與校車車主簽訂安全運行校車責任狀學生乘車安全責任狀

學校與招住宿學生戶簽訂安全責任狀

學校與班主任、學生學生家長簽訂了道路安全責任狀學校與住宿學生簽訂安全合同書期末有與學生簽訂一些列安全責任狀。

但我們應該清楚地看到,我們現在所采取的并不是最好的辦法,近似適宜種打壓式的或保姆式的管理,還沒有把衛(wèi)生習慣,紀律習慣內化為學生的自覺行動,有時候這種管理還會令學生逆反心理。所以作為我們部門、班主任、任課教師如何讓學生養(yǎng)成習慣,真正達到一種讓學生自己感覺到違紀可恥,不講衛(wèi)生,亂扔

垃圾可恥,學會做一個文明人。那么我們的教育才叫做成功。這應該是值得我們去思考。

在常規(guī)管理方面,可以說絕大部分的班主任都以最大的工作熱情與信心投入到班主任工作中去,發(fā)現問題解決問題。

經常早到校的班主任有(早6:40左右午12:45左右):高偉玲馬中明(早但班級各方面工作不是太理想)李小雷葉力馮春義‘許月叢海燕、孫繼萍姚月王靜王曉敏、馬艷輝等

課間經常深入班級的班主任有:高偉玲葉力孫兵健陳穎許月、馮春義(楊闖)許月周慶爽叢海燕姚月王靜王曉敏等

晚放學經常深入班級檢查指導學生打掃衛(wèi)生的班主任有:高偉玲馮春義

注;九年級有第九節(jié)課

11月4日起九年級各班分別召開了《誠信在我心中》踐行《弟子規(guī)》系列主題班會。期中前召開家長會的班級有七年三班(家長23人)七年一班(家長25人七年四班家長29人)

通過班主任的努力學校好人好事多了,有代表性的有七年一班的黃柳、辛雪萌兩位同學在10月19日學生文藝匯演前拾到人民幣200元及時交到了政教處最終找到了失主九年六班的吳雪同學。八年三班學生師恒拾到人民幣30元交到了政教處并返還給失主。馮春義能夠克服困難頂風雪和學生家長一起將喝酒喝多的學生送到了八面二院受到了家長的感動。以上的有代表性的好人好事是值得我們表揚和學習。

但同時我們也發(fā)現我們部分的班主任在工作中會有畏難情緒,怕麻煩,沒有持之以恒耐心與信心,我們幾次衛(wèi)生大掃除和除草勞動可以看到個別班級老是一個問題三番四次的出現,我想還是班主任責任心和對自己要求不高的問題了。所以讓每個班級常規(guī)管理到位,學生思想工作到位,做人到位是我們要努力達到的目標。其實班級的紀律衛(wèi)生和其他一些常規(guī)要求是可以搞好,關鍵就是如何調動學生的積極性,要相信我們的學生能做好。

最后是政教處期中前所做的幾項工作:

1.9月25日同呂校長召開一次班主任座談會

2.10月8日組織召開了本學期的第一次全校學生會議主題貫徹《中學生一日常規(guī)》和公布《學生懲罰規(guī)定》

3.10月29日召開上學年優(yōu)秀學生表獎會(學生在室內收聽同時新生代表和九年學生代表發(fā)了言)同時做了雙周工作總結

4.11月3日舉行了一次全校分年級的廣播操比賽效果很好期中七年二班七年四班八年九年四班分別獲得了年級組的第一名

以上就是我就政教處的前階段工作做了一個小結,政教處事是比較繁雜的,突發(fā)事件比較多,因此班主任的培訓,學生的思想教育工作還沒有做到深入、細致、扎實,主題性系列活動還沒很多有效地開展起來,這將是我們政教處之后的工作重點。對于政教處的工作還請各位領導、各位老師多多指導、幫助。我們也會不斷總結經驗,反思自己的工作,爭取把工作做得更好。

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