我當(dāng)了一次“小爸爸” 本文簡(jiǎn)介：

黑龍江省雙鴨山市寶清縣李航指導(dǎo)教師：張玉婷劉維蓮　　有一次，我的同步練習(xí)做得一團(tuán)糟，老師讓我爸爸或媽媽在我的同步練習(xí)上簽字，好讓他們及時(shí)了解我的學(xué)習(xí)情況。　　我不想讓爸爸媽媽知道，所以就冒充爸爸的筆跡在同步練習(xí)上寫了我爸爸的名字。課代表開始收作業(yè)了，此時(shí)，我的心情緊張極了，不過，我還是抱著僥幸的心理

我當(dāng)了一次“小爸爸” 本文內(nèi)容：

黑龍江省雙鴨山市寶清縣   李航

指導(dǎo)教師：張玉婷  劉維蓮

　　有一次，我的同步練習(xí)做得一團(tuán)糟，老師讓我爸爸或媽媽在我的同步練習(xí)上簽字，好讓他們及時(shí)了解我的學(xué)習(xí)情況。

　　我不想讓爸爸媽媽知道，所以就冒充爸爸的筆跡在同步練習(xí)上寫了我爸爸的名字。課代表開始收作業(yè)了，此時(shí)，我的心情緊張極了，不過，我還是抱著僥幸的心理，心想一定可以瞞天過海的�？烧l知，老師一下子就看穿了我的小伎倆……

　　老師把我叫到辦公室，毫不留情地批評(píng)了我一頓，老師說：“你不實(shí)事求是地告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)怎么監(jiān)督你的學(xué)習(xí)呀？你擅自當(dāng)了一回‘小爸爸’，這就是你改錯(cuò)的態(tài)度嗎？李航是李航的爸爸，你說你這樣做行嗎？”我紅著臉，低著頭，大氣不敢喘一聲，接著，老師又耐心地給我講了一番道理。

　　回到家，我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸和媽媽，爸爸狠狠地說了我一頓，他還說：“你現(xiàn)在是小男子漢了，怎么能既欺騙老師又哄騙爸爸媽媽呢？你真得好好想一想了�！�

　　唉，真郁悶！我當(dāng)了一次“小爸爸”卻招來了這么多麻煩，今后，我一定吸取這次當(dāng)“小爸爸”的教訓(xùn)，做一個(gè)實(shí)事求是、知錯(cuò)就改的好孩子！

　　教師評(píng)語：作文的標(biāo)題讓人眼前一亮，引起了讀者的閱讀興趣。原來，小作者講述了一件自己學(xué)習(xí)生活中的囧事——冒充爸爸的筆跡在練習(xí)冊(cè)上簽字，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，受到了老師和爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)。相信這樣的事不止小作者一人做過吧？值得欣慰的是，文章結(jié)尾小作者認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并立志做個(gè)實(shí)事求是的好孩子，深化了文章的主題。不錯(cuò)！

我當(dāng)了一次“小爸爸” 本文關(guān)鍵詞：當(dāng)了，爸爸

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