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個 人 述 職 報 告2

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個 人 述 職 報 告2

個人述職報告

畢業(yè)不久的我就參加了工作。我在裝訂車間上班的一年多來,跟車間里的各位大姐們學了好多知識和經(jīng)驗。我從一個對印后加工不點都不懂的門外漢,逐漸成長為能操作大部分機器的合格工廠,我覺得我的成為離不開大家的幫助配合和師傅們的言傳身教,F(xiàn)將部分情況,簡要匯報如下:

印刷廠主要承辦各種書刊、報紙、臺賬、單據(jù)等。

要數(shù)大活就要說出書了,可以說書刊涵蓋了印刷的所有工藝流程,是印刷行業(yè)的一個縮影。從排版、制版到印刷,最后就是我所參與的裝訂了。就拿最近剛剛的《向高瓦斯礦井轉(zhuǎn)型的一通三防培訓教材》說起吧,印刷成型的一摞摞四開紙放到我們裝訂車間的工作臺上。先檢查白紙,然后把紙壓平,整齊后放進折頁機。劉姐開折頁機我負責出紙的質(zhì)量檢查和收放,大批量的半成品從機器上“嗖”“嗖”而過,看著我眼花嘹亂。忽然“咔嚓”一聲機器出故障了,她說是進紙不順或者是吸風不對,我說是機器不平或者壓力不勻造成的,我們誰也說不服誰,最后還是叫來張師傅解決了問題,我們又學會了好多調(diào)機器的手段。彼此爭執(zhí)的臉紅脖子粗的,到最后誰的思想也不正確,想想真是不值,早知這樣還不如早點請專家了。但是我想我們都想證明自己的價值吧,讓別從承認才這樣來吧!還有好多這樣的情景在工作中。還有在剪裁半成品的單據(jù)時,我就好奇覺得那不是太難,就想自己上手,過把癮。說時遲那時快,在我就要下刀的瞬間,邰姨制止了我的行為,她質(zhì)問我誰讓你裁的,我說我見你裁過沒什么啊,她說就知道你們年輕人會這么說。于是呼,邰姨在我面前示范:先往刀上吸塊磁條(為了使裁后的紙張少些雜。缓蟀阉鼈冋,拿尺和筆作好記號,最后整底裁頭,直到成功?辞佰煾颠@么繁瑣的工序,我呆了想不到簡簡單單的一刀,下得是如此艱難!要是當初我錯刀一下,這會給廠里帶來多大的損失,給同事們造成多大的麻煩啊!這樣的事情還有許多許多,后來我自己做了個小本,把那些別人跟我說過的知識點都記錄下來。俗話說好記性不如爛筆頭,此舉得到了同事們的肯定,我也避免了許多類似的失誤發(fā)生。

四點體會:

1、全力以付工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。雖然在工作過程遇到許多困難,但不怕害怕,盡自己的最大的努力,做好每一件事,不管做什么樣的事情,都要把它做好。既然公司給我們工作的機會,就是相信我們,所以我們也要積極配合公司,把雙方的工作都做好。

2、搞好同事關(guān)系在家靠父母,在外靠朋友。雖然我們在學校學了不少知識,但是我們?nèi)狈嵺`經(jīng)驗。剛接觸社會的我們必然會遇到很多工作方面的問題,這就要我們多學習了,但是不是每個同事都愿意放下手中的工作認真的教一個職場菜鳥,只有搞好同事關(guān)系,笑臉迎人,才會有朋友幫你度過難關(guān)。但過度單純也會被他人利用,所以如何處理好職場關(guān)系,還是一門頭痛的課程啊!

3、相信自己人類最強大的敵人不是別的,而是自己!剛進公司,我最害怕的就是出錯,因為平時就是大大咧咧的,所以做事也很馬虎,同時也怕自己的專業(yè)能力無法駕馭現(xiàn)在的工作,所以老是做事憂郁寡斷,做事效率不高,讓上級對我有想法,但師傅告訴我,剛進社會沒有人不會犯錯,相信自己,才能杜絕犯錯。相信自己,再困難的事情也有解決的辦法,況且愿意幫你的人還是很多的。

4、總結(jié)經(jīng)驗在實際工作中,好多東西都是我們在課本上學不到的,都是由實踐中得來的,由經(jīng)驗得來的。從別人身上學習來的,我們更要好好這個機會,認真的學習,不斷積累,才能收獲更多知識,才能為以后的工作奠定基礎。

一些感受:

工作最深的感受是:現(xiàn)在必須要好好學習,不然就跟普通工人沒有任何的區(qū)別;大學里所學的理論知識雖要活學活用!“讀萬卷書不如行萬里路”,從實踐中學習,才能真正學到屬于自己的東西,學好自己的專業(yè)知識深刻理解活說活用,這才是對自己最大的幫助和鼓勵。俗話說“吃的苦中苦,方做人上人”、“有一份耕耘,就有一份收獲”、“萬丈高樓平地起”,基礎著實重要,所以我們要堅實走好每一步,這樣才能讓自己的未來不是夢,加油!

恒達公司:王超二零一三年六月十七日

擴展閱讀:述 職 報 告

述職報告

尊敬的院領(lǐng)導、各位同事:大家好!

時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又是一年過去了;厥走^去的一年,是收獲的一年,是自我提高的一年和發(fā)現(xiàn)問題的一年。本學年我擔任了06計算機隊和07計算機隊的中隊長。一年來,我本著“一切為了學生”的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。在院黨委的正確領(lǐng)導下,在系領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心和幫助下,工作一年來,積累了一定的工作經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了一些需要加以創(chuàng)新的工作方法,還需要在這個領(lǐng)域不斷的探索、不斷的提高,爭取把中隊的工作做得更好。下面我就一年來的工作向各位領(lǐng)導和同事述職如下:一、思想作風建設

.一年來,在思想作風建設方面,我不斷努力學習,虛心求教,充分利用工作之余積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,努力爭取拿下碩士研究生學歷。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,也積極撰寫教育管理論文。

這學期,在院黨委的領(lǐng)導下我認真學習貫徹了黨的十七大會議精神,始終堅持共產(chǎn)主義信念,并深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和全面建設小康社會的宏偉藍圖,進一步用我們黨的先進思想武裝頭腦,為建設和諧校園、學習型校園獻計獻策,學習的同時,并且能認真做好筆記,撰寫學習心得體會論文10篇,其中論文《淺談我軍事化院校的教育管理工作》一文在省級刊物《教師博覽》發(fā)表。二、履行職責情況

1、抓學習教育,激勵奮發(fā)向上古人云:圣賢由學而成,道德由學而進,本領(lǐng)由學而得,事業(yè)由學而興。優(yōu)良的學風可以培養(yǎng)人正確的思維方法和高尚的思想品德。沒有扎實的知識功底,任何事情都不能做好。學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風。

對于06計算機中隊,這學期開設了多門計算機專業(yè)課程,應用能力較強,而且課程學習難度較高,據(jù)我多次跟課總結(jié),像匯編語言和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這兩門課就有很多同學反映入門較難,我便及時與任課老師取得聯(lián)系,了解了學員的學習情況,并請各門課程的老師針對性對各門課程的學習方法進行了講解。我鼓勵同學們從基礎抓起,多向老師請教,充分利用方便快捷的網(wǎng)絡資源,多動手鼓勵實踐,通過一段時間努力,同學們的成績漸漸有了起色。

對于新生07計算機中隊,這群剛邁入大學的校園莘莘學子,在學習方面,要樹立正確學習動機,端正學習態(tài)度,銳意進取,努力培養(yǎng)綜合學習和研究能力,進一步掌握學習規(guī)律,提高學習質(zhì)量。充分利用校園學習資源與設施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學習動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動,用理論指導實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。2、抓思想教育,深入學員生活了解

中隊長的第一要務就是給學生做思想政治工作,這就需要深入到學生當中,多接觸學生,做學生的知情人、知心人。對于自己的學生中隊長心中要有一本帳。我所做的就是對學生從學習、心理、家庭背景等各方面深入細致地進行了解,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,像新生剛剛進入一個全新的環(huán)境,只有在入學之初加強對他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個科學的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作必須以人為本。我們的學生來自不同的地域,各自成長的環(huán)境也不一樣,對于不同的問題我們要找準切入點,找準有效的方法。這樣才能有的放矢的給學生做好思想工作,才能做到“藥到病除,言至心開”。給學生談心是我工作中很重要的一部分,我常常利用雙休日和平時的休息時間找學生談心,適時有針對性地和存在問題的學生談心尤其重要。在每周六的黨(團)活動課上,組織同學們學習了《方圓做人,圓滿做事》,《軍校學員素質(zhì)論》,《狼性法則》,《心理醫(yī)生全書》,《讀大學究竟讀什么》等教育書刊,并要求學員通過寫好心得體會進行消化。

在工作方面,踏踏實實、嚴于律己、熱愛學生,能夠耐心細致地做學生的思想工作。只有真心的投入才能換來學生真情與你的互動,可能我的談心工作對有些遭遇突發(fā)狀況的學生有一些觸動,我中隊有很多同學主動約我談心。好的工作經(jīng)驗是在平時一點一滴積累得來的,我還特別向其他中隊長、教員學習,常從他們身上學到一些工作經(jīng)驗和方法。所以,我和學生尤其是不少問題學生都成了知心朋友,這樣從很大程度上避免了問題學生出問題。3、抓管理規(guī)章立制,嚴格落實生活制度

作為中隊長,我深深懂得隊長的一言一行都影響著學員,對學員起著言傳身教的作用,所以,在工作中我一直遵循“高標準,嚴要求,以身作則”的指導思想,來嚴格規(guī)范學員的一日生活、請銷假等制度。具體從兩個方面落實到位:

(1)建立一個合理的學員干部隊伍,周期性的組織副班長以上的學員干部進行培訓,加強對學員干部的指導。建立從中隊到區(qū)隊再到各班的信息傳達體系,放手管理,做到以學員為本,自我管理的制度。

(2)建立一個對中隊工作的量化考評體系。將學習風氣、組織紀律、班級活動、黨團建設等中隊工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動區(qū)隊、班之間的競爭氣氛,強化學員的競爭意識與集體榮譽感。三、存在的問題和今后的努力方向

回顧這一學年來的工作,既有成績,也存在不足。如中隊日常管理還存在漏洞,尤其是新生的管理,管理方法還應該與時俱進。

新的一年對我們提出了新的要求和新的挑戰(zhàn)。明年我將在“十七大”精神的指引下,在院黨委的正確領(lǐng)導下,做好以下幾個方面:1、加強政治理論學習,提高思想覺悟,保持立場堅定。2、加強專業(yè)知識的學習研究,拓寬知識面,提高自身綜合素質(zhì)。3、認真履行好隊長職責,協(xié)助系開展工作。四、工作設想

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣使命。

述職人:********

二零零八年元月六日

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