農(nóng)技站深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作總結(jié)

農(nóng)技站深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動

第一階段工作總結(jié)

張家川縣農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)站隸屬縣農(nóng)業(yè)局主管，事業(yè)財政拔款單位,現(xiàn)有職工15人，其中高級職稱3人，中級職稱4人，助理級人員4人，工人4人,(其中黨員4人)。

根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署，按照縣農(nóng)業(yè)局《開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》要求，在縣指導(dǎo)督查組的精心指導(dǎo)下，我支部緊密結(jié)合農(nóng)技推廣工作特點和黨員實際，以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，順利完成了第一階段學(xué)習(xí)、宣傳培訓(xùn)任務(wù)。黨員干部通過第一階段的學(xué)習(xí)調(diào)研，深入了對科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，有力推動了農(nóng)技工作可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要做的工作

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，宣傳動員。

全縣及全局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作動員大會召開后，我支部立即召開會議，傳達了全縣動員大會精神，認真學(xué)習(xí)了縣委蒲書記、農(nóng)業(yè)局李國恩局長的講話精神，研究布置農(nóng)技站深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的具體事項，首先成立了農(nóng)技站深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組、站

長王志能同志任組長、楊存秀、頓小明、趙磊為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負責對學(xué)習(xí)實踐活動的具體指導(dǎo)。二是明確了工作職責，農(nóng)技支部主要負責人王志能為學(xué)習(xí)實踐活動第一責任人，支部書記楊存秀為學(xué)習(xí)實踐活動直接責任人，具體負責實踐活動檔案資料整理，學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，根據(jù)實踐活動進展及農(nóng)技推廣工作完成情況及時撰寫簡報，階段總結(jié)等上報軟件資料，黨員頓小明同志負責記錄支部學(xué)習(xí)筆記和會議記錄，辦公室主任趙磊同志負責材料打印等工作，達到人員分工明確，有條不紊。三是結(jié)合我站目前處于春耕、備耕、全膜雙壟溝播玉米“頂凌覆膜”大忙季節(jié)的工作實際，依據(jù)《縣農(nóng)業(yè)局開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀實施方案》，制定出切合我站實際的《農(nóng)技支部深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀實施方案》，依據(jù)方案要求，再制定農(nóng)技支部學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，并負諸實施。

二、加強宣傳，營造氛圍

為了給黨員創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個濃厚的學(xué)習(xí)活動氛圍，我支部設(shè)立了黨員學(xué)習(xí)活動室和學(xué)習(xí)園地，我站二樓辦公室作為活動室。版面周報4期制作發(fā)展觀宣傳一個，掛幅一條掛于一樓，以發(fā)簡報為平臺，刊發(fā)12期簡報，并認真學(xué)習(xí)縣活動辦及局黨委下發(fā)的各種文件和簡報，詳細領(lǐng)會精神實質(zhì)，答發(fā)展觀競賽試卷4份。

三、多種措施，強化學(xué)習(xí)

為了達到“真學(xué)、真懂”的要求，我支部采取多種措施，強化學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。一是在學(xué)習(xí)覆蓋率上下功夫，支部有黨員4名，單位有如未下鄉(xiāng)在家，都能積極主動參加集體學(xué)習(xí)，做到單位有學(xué)習(xí)記錄，會議記錄個人有學(xué)習(xí)筆記。二是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上下功夫，共參加學(xué)習(xí)縣委組織的學(xué)習(xí)和研討會兩項，局黨委組織的輔導(dǎo)講座一次，站內(nèi)召開輔導(dǎo)講座兩次，組長王志能和支部書記各一次。并組織支部黨員干部深入地學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)重要論述摘編》、黨的十七大和黨中央的指示精神，學(xué)習(xí)十七屆三中全會、紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會、十七屆中央紀委第三次全體會議及科學(xué)發(fā)展觀知識問答，民族宗教政策，縣委蒲書記的動員講話和局黨委李國恩局長的講話及輔導(dǎo)材料。三是在學(xué)習(xí)時間上下功夫，由于我站早春已開始全膜雙壟溝播玉米“頂凌覆膜”和“測土配方施肥項目”運轉(zhuǎn)工作，支部黨員干部均為站上技術(shù)骨干，在家時能集中保證學(xué)習(xí)時間外，在完成下鄉(xiāng)培訓(xùn)，田間技術(shù)指導(dǎo)和化驗正常業(yè)務(wù)的前提下，黨員干部充分利用“白加黑”（白天加班上）和“五加二”（周五天加雙休日）的時間自學(xué)，保證了足夠的學(xué)習(xí)時間。四是在學(xué)習(xí)筆記上下功夫，支部統(tǒng)一購買了學(xué)習(xí)筆記，平均記筆記在

15000字左右，最高的字數(shù)在201*0字以上，根據(jù)所學(xué)所做所思所想認真地撰寫心得體會，其中站上負責人3篇，黨員干部各2篇，掛在宣傳欄上。五是完成征求意見20多份。支部成員懷著誠懇、批評與自我批評的態(tài)度，印發(fā)征求意見稿，在農(nóng)業(yè)局各場站及站內(nèi)職工、駐鄉(xiāng)、村干部等征求意見得到他們的幫助與支持。六是開展了專題調(diào)研，根據(jù)主管局調(diào)研題目和農(nóng)技推廣工作實際，四名黨員各確定一個或兩個題目，目前已完成張家川縣馬鈴薯生產(chǎn)現(xiàn)狀及發(fā)展對策，張家川縣土地利用率存在的問題和對策等調(diào)研報告11篇。七是以旱作農(nóng)業(yè)全膜雙壟溝播玉米“頂凌覆膜”正反兩方面典型案例的分析，說明科學(xué)發(fā)展觀對旱作農(nóng)業(yè)的促進作用。八是根據(jù)主篇向安排對第一階段學(xué)習(xí)情況，堅持周四上午的表格形式上報局黨委辦公室。九是通過學(xué)習(xí)建立健全支部學(xué)習(xí)、考勤、討論交流和實踐調(diào)研等四項工作制度。十是創(chuàng)新活動載體，突出實際活動主題。即縣、局領(lǐng)導(dǎo)講學(xué)、職工集中研學(xué)、黨校老師授學(xué)、職工個人自學(xué)的“四學(xué)”載體，提高科技入戶率，依靠農(nóng)業(yè)科技，達到農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收的主題活動。

四、取得的效果

通過學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)大家普遍感到收獲不小，受益匪淺，活動收到了比較明顯的效益

（一）明確了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意

義，激發(fā)了農(nóng)技干部參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性，解決了思想認識問題，達到了從“要我學(xué)”的思想轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”，克服了學(xué)習(xí)前存在的“重復(fù)”，厭倦、無用的消極情緒，消除了“懶”、“躁”的不良心理。

（二）明確了全面落實科學(xué)發(fā)展觀的必要性和緊迫性，增強了責任感。大家聯(lián)系自身思想和農(nóng)業(yè)工作實際，自覺增強了為農(nóng)民服務(wù)的責任感。大在全膜雙襲玉米培訓(xùn)上，要集中培訓(xùn)農(nóng)民3萬人以上，散了技術(shù)資料4萬份。

（三）工作作風明顯好轉(zhuǎn)，組織紀律性和工作積極性、主動性進一步增強。在學(xué)習(xí)實踐活動中，我們結(jié)合解放思想大討論，開展了機關(guān)紀律作風整頓，建立健全考勤制度，學(xué)習(xí)制度，討論交流制度和實踐調(diào)研與工作落實制度，用制度規(guī)范行為，以科學(xué)發(fā)展觀理念指導(dǎo)工作，業(yè)務(wù)工作根據(jù)個人所能，具體分工承擔，并把工作完成情況和年終考核、個人評晉職稱結(jié)合起來，工作積極性主動性進一步增強。目前，我站“旱作農(nóng)業(yè)、測土配方施肥及馬鈴薯良種基地建設(shè)項目”正在實施中，15名黨員和專業(yè)技術(shù)人員連續(xù)兩月吃住在村，工作在田間地頭，開展全膜雙壟溝播玉米技術(shù)培訓(xùn)、田間技術(shù)巡回指導(dǎo)和測土配方施肥項目技術(shù)宣傳、施肥建議卡掛圖散發(fā)和肥料效應(yīng)試驗的落實。大家和群眾打成一片，氣氛和諧，得到群眾的認可和好評。

（四）推動了當前工作。在實踐活動中，我們始終堅持兩手抓，兩不誤的原則，推動當前工作。早春二月以來，我站就開展了全膜雙壟溝播玉米頂凌覆膜的實施，黨員和技術(shù)人員分赴到各自承擔的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組，深入田間地頭，逐戶逐人

巡回田間指導(dǎo)覆膜，至目前已完成全覆膜玉米7.113萬畝，下?lián)芑蒉r(nóng)地膜426.78噸，完成

五、存在的問題

（一）工作作風雖然有了很大轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識和敬業(yè)精神需進一步加強。

（二）實踐活動比較保守，除按“規(guī)定動作”完成外，“自選動作”較少。

（三）由于業(yè)務(wù)工作繁忙，對實踐活動有一定沖擊。六、下一步工作安排

（一）繼續(xù)強化學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)貫徹始終。（二）查找問題，自我剖析。

農(nóng)技支部201*年4月22日

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關(guān)莊中學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動

第一階段工作總結(jié)

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來，我校按照縣委、教體局的統(tǒng)一部署，在教體局第三督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下，按照教體局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實際，以改造黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教職工的主觀世界為基點，從社會發(fā)展的客觀需要、教育發(fā)展的客觀規(guī)律、學(xué)校自身的客觀條件、民族教育的客觀實際出發(fā)，強化領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新舉措，狠抓落實，完成了學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作任務(wù)，取得了較好的階段性成果。根據(jù)海原縣組織部《關(guān)于學(xué)校黨支部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段安排意見》精神，現(xiàn)將我校第一階段的工作簡要總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想，把握方向

作為第三批學(xué)習(xí)實踐活動的試點單位，我校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的指導(dǎo)思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，圍繞黨員、干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、師生員工得實惠的總體要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的機制體制，堅持一手抓校園建設(shè)和維穩(wěn)不動搖，一手抓學(xué)校管理和質(zhì)量提升不動搖，著力于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，準確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新，穩(wěn)步推進學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展。

二、精心組織準備，周密部署

1、校委會班子高度重視，強調(diào)三個到位。一是認識到位。學(xué)校校委會充分認識到在學(xué)校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義，把學(xué)習(xí)實踐

活動作為推動學(xué)校新一輪發(fā)展的重要契機，把開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動作為今年黨建工作的首要任務(wù)，把學(xué)習(xí)實踐活動作為增強領(lǐng)導(dǎo)班子治校能力和執(zhí)政能力的有效手段。二是部署到位。學(xué)校校委會成員、全體科任教師利用周末組織學(xué)習(xí)時間，認真學(xué)習(xí)自治區(qū)、市、縣、教體局關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，傳達了開展學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想、目標要求、基本原則及有關(guān)指示精神，就開展活動的有關(guān)事項做了明確要求和初步動員和部署。三是組織到位。校委會成立了由校長羅軍為組長，教務(wù)主任武杰為副組長，校委會其他成員為成員的學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室開展相關(guān)工作。辦公室主任由校委會成員陳勇兼任，教務(wù)干事馬旭東為副主任，具體負責學(xué)習(xí)活動的開展。形成了一把手總負責，一級抓一級，層層抓落實，人人都參與的格局。

2、扎實做好準備，確保四個認真。一是認真制定學(xué)習(xí)實踐活動實施方案。學(xué)校校委會按照中央的決策部署和省委的工作要求，根據(jù)教體局有關(guān)會議精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定了開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案。學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動整體分為學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段。二是認真查找影響學(xué)校發(fā)展的突出問題。校委會結(jié)合中學(xué)教育的實際，把學(xué)習(xí)實踐活動作為促進學(xué)校又好又快發(fā)展的重要機遇，認真找準學(xué)校存在的影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題。校委會按照科學(xué)發(fā)展觀的第一要義、核心、基本要求和根本方法這條主線進行全面梳理，向師生、社會和家長發(fā)放征求意見表210余份，整理出對學(xué)校開展學(xué)習(xí)實踐活動的意見建議20余項。學(xué)校在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)廣大黨員和干部為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展獻計獻策，把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)和凝聚到加快學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展上來。三是認真凝煉學(xué)習(xí)實踐活動的主題。校委會把認真確定學(xué)習(xí)實踐活動的主題看作是領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想、謀劃發(fā)展思路的過程，

強調(diào)主題要突顯活動的實效性。經(jīng)過凝煉后的活動主題為全面推進教育創(chuàng)新，努力增強辦學(xué)活力，這一主題符合學(xué)校目前發(fā)展的實際，使活動的意義和目標鮮明突出，在師生中具有強烈的號召力和凝聚力。四是認真準備學(xué)習(xí)實踐活動動員大會。校委會確定在9月14日上午召開全校學(xué)習(xí)實踐活動動員大會，學(xué)習(xí)實踐活動辦公室積極行動，精心為動員大會作好各項準備工作。

三、深入搞好動員，夯實起點

9月14日上午，學(xué)校召開了全校教職工參加的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會。教體局學(xué)習(xí)實踐活動第三督導(dǎo)組組長劉學(xué)仁。動員大會上，武剛書記作了講話，主要包括五個方面的內(nèi)容：一是深刻認識，全面領(lǐng)會；二是準確理解，把握內(nèi)涵；三是圍繞主題，明確目標；四是扎實開展，有序推進；五是高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)。張升威校長從指導(dǎo)思想、目標任務(wù)、基本原則、范圍對象和方法步驟、保障措施等五個方面宣講了《關(guān)莊鄉(xiāng)教育系統(tǒng)關(guān)于開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見》的主要內(nèi)容，要求領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教職工要優(yōu)質(zhì)高效、創(chuàng)造性地做好三個階段、六個環(huán)節(jié)的工作。教體局學(xué)習(xí)實踐活動第三督導(dǎo)組組長劉學(xué)仁同志對學(xué)習(xí)實踐活動動員大會進行了高度評價，一是領(lǐng)導(dǎo)班子能力強，學(xué)校變化大；二是教師精神狀態(tài)好，參會熱情高；三是大會內(nèi)容重實際，準備工作實；四是班子重視程度高，黨員信心足。同時，他對我校開展學(xué)習(xí)實踐活動提了四點意見和建議：一是作為試點學(xué)校，工作任務(wù)重，壓力大，要進一步振作精神，樹立信心，爭創(chuàng)一流；二是學(xué)校要保證教育教學(xué)工作的正常開展，要正確處理工學(xué)矛盾；三是學(xué)校發(fā)展困難大，要緊密結(jié)合教育教學(xué)工作實際，努力提高教學(xué)質(zhì)量；四是學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)較差，要創(chuàng)新思路，努力解決突出問題，辦人民滿意教育。

四、緊密結(jié)合校情，學(xué)以致用

1、認真組織學(xué)習(xí)。學(xué)校堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，干部自覺學(xué)，黨員定期學(xué)，職工參與學(xué)。印制了《關(guān)莊中學(xué)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作計劃安排表》。截至10月底，學(xué)校參加集中培訓(xùn)的人數(shù)達180人次，校委會召開專題學(xué)習(xí)會4次，專家、領(lǐng)導(dǎo)和先進教育工作者分別作報告1次，觀看電教片《重托》兩次，領(lǐng)導(dǎo)干部確定調(diào)研題目7個，形成調(diào)研報告7篇，發(fā)放征求意見表200份，召開座談會2次，解決和正在解決群眾反映突出的問題2個，建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點5個（學(xué)校3個年級，文科組和理科組），接受教體局第三督導(dǎo)組到校督導(dǎo)檢查1次。領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員職工按學(xué)校要求做好學(xué)習(xí)筆記。明確學(xué)習(xí)三有目標，即學(xué)習(xí)有計劃和組織、學(xué)習(xí)有重點和要求、學(xué)習(xí)有收獲和典型。堅持集體學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，書本學(xué)習(xí)與實踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，采取專題培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)在線等多種學(xué)習(xí)方式，突出學(xué)習(xí)時效性和靈活性。每位參學(xué)人員結(jié)合自己的工作實際，撰寫了三篇學(xué)習(xí)心得體會。

2、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。我校骨干教師、優(yōu)秀黨員李忠孝對我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀作了專題講座，教體局第三督導(dǎo)組組長劉學(xué)仁同志到校對本次活動進行了督導(dǎo)，對關(guān)莊中學(xué)的學(xué)習(xí)實踐活動給予了充分肯定。為進一步增強廣大教職工教書育人的責任感和使命感，增強教職工愛校如家的主人翁意識，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供智力支撐，10月21日下午，學(xué)校團委圍繞增進教師團結(jié)籃球友誼比賽的學(xué)習(xí)實踐活動主題。另外，由工會牽頭舉辦了為期一周的踐行科學(xué)發(fā)展觀-慶‘十一’教職工象棋、跳棋比賽。

3、結(jié)合中心工作。學(xué)校舉辦了各年級數(shù)學(xué)知識競賽。9月15日，政教處啟動了為期兩個月的雙文明評比活動，即文明集體和文明中學(xué)生，這是一次以團結(jié)、和諧、拼搏、發(fā)展為主旋律的評比活動，是學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面推進素質(zhì)教育的重要舉措，對進一步促進學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展，具有十分

深遠的意義。為了增進學(xué)校與家長的進一步聯(lián)系，9月16日政教處召開七年級學(xué)生家長會；為進一步強化畢業(yè)班工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，9月27日，學(xué)校邀請了司法局、派出所、縣中隊等專業(yè)人員對我校師生作了法律方面的專題講座。10月11日下午，學(xué)校圍繞明確主題、找準問題、強化措施的思路，召開了201*級教學(xué)分析研討會，主要就紅羊、術(shù)臺、楊明等周邊學(xué)校的統(tǒng)考考試情況進行了認真分析總結(jié)。學(xué)校校級干部、教務(wù)處主任、教研組組長、年級組長及全體教師31人參加了會議。

4、搭建學(xué)習(xí)交流平臺。10月30日，學(xué)校聯(lián)系紅羊、術(shù)臺中學(xué)籃球隊在我校舉行了友誼杯籃球賽。同時，學(xué)校訂購了一套中共中央黨校求索音像出版社發(fā)行的《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題講座》音像教材《重托》，適時加強對黨員干部的理論滲透。

5、強化學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校高度重視學(xué)習(xí)調(diào)研階段的宣傳報道，做到校內(nèi)宣傳和校外宣傳相結(jié)合。通過掛橫幅標語、職工大會、全校集會、辦黑板報、班會課等方式在校內(nèi)宣傳。教體局學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室以簡報的形式將學(xué)校的工作情況報到了2次。同時，學(xué)校向教體局學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報了9期簡報。

五、圍繞學(xué)習(xí)主題，深入調(diào)研

1、選準調(diào)研主題，豐富調(diào)研方式。根據(jù)中共海原縣教體局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的總體安排部署和我�！堕_展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》的第一階段要求,為總結(jié)經(jīng)驗，找準問題，理清思路，促進發(fā)展，進一步組織好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，學(xué)校全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合工作特點，圍繞全面推進教育創(chuàng)新，努力增強辦學(xué)活力的活動主題，從9月14日至10月底，以實事求是的態(tài)度，通過召開黨員、干部大會、

校委會，發(fā)放調(diào)查問卷，與教職工座談，召開聯(lián)系點年級大會等方式分專題進行了調(diào)研，并成立了由校長任組長，各處室主要負責人為成員的調(diào)研機構(gòu)。調(diào)研對象包括教師、學(xué)生、政協(xié)委員、鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)班子、家長代表，通過調(diào)研校委會成員形成了自己的專題調(diào)研報告。

2、確定調(diào)研課題，明確調(diào)研方向。學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，確定了4個大專題8個子課題進行調(diào)研。在教書育人方面：主要調(diào)研學(xué)校如何發(fā)揮四種作用：激勵教職員工圍繞工作大局發(fā)揮作用，促使教職員工圍繞教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮作用，組織教職員工圍繞培養(yǎng)學(xué)生發(fā)揮作用，帶領(lǐng)教職員工圍繞學(xué)校發(fā)展發(fā)揮作用。教師在工作中是否做到四主動：主動參與教學(xué)改革實踐，爭做改革的促進派；主動更新教育觀念，進行教育創(chuàng)新；主動進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能提高；主動爭當教育教學(xué)的帶頭人和示范人。在師德建設(shè)方面：主要調(diào)研班子成員是否做到四不：不講違背黨性、有悖原則之語，不走急躁冒進、偏激狹隘之路，不做打擊報復(fù)、上綱上線之事，不行盲目無序、影響大局之策。廣大教師是否弘揚四種精神：終身從教的獻身精神、認真執(zhí)教的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神。在提升內(nèi)涵方面：主要調(diào)研學(xué)校如何履行四個服務(wù)：為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)，為職工服務(wù)，為社會服務(wù)。教職員工如何達到四個提高：提高人文素養(yǎng)，提高專業(yè)內(nèi)涵，提高創(chuàng)新能力，提高工作業(yè)績。在促進發(fā)展方面：主要調(diào)研學(xué)校如何做到四個加強：加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強精神文明建設(shè)，加強安全維穩(wěn)教育，加強學(xué)校內(nèi)部管理。怎樣深化學(xué)校四項特色工作：愛國主義教育，多媒體教學(xué)，留守少年教育，英語特色教育。

3、達成調(diào)研共識，形成調(diào)研成果。一是學(xué)校通過科學(xué)發(fā)展取得了較好的辦學(xué)成績，主要表現(xiàn)在：辦學(xué)水平上升；辦學(xué)質(zhì)量提高；辦學(xué)規(guī)模擴大；辦學(xué)環(huán)境優(yōu)化；管理水平提升；社會滿意度提高。二是學(xué)校發(fā)展存在一定的問題。主

要有：如何使辦學(xué)思想和辦學(xué)規(guī)劃更好地與時俱進的問題；如何面對教育改革和教育競爭提高教學(xué)質(zhì)量的問題；如何適應(yīng)素質(zhì)教育需要更好地增強教育效果的問題；如何圍繞新一輪教改需要提升師資隊伍水平的問題；如何結(jié)合新形勢和新任務(wù)促進和諧學(xué)校建設(shè)的問題。三是在如何解決問題方面達成了共識：圍繞創(chuàng)新思路，提升內(nèi)涵，解決辦學(xué)思想和辦學(xué)規(guī)劃方面的問題。堅持策略從實，教法創(chuàng)新，解決如何進一步提高教學(xué)質(zhì)量的問題。深化養(yǎng)成教育，因地制宜，解決如何進一步增強教育效果的問題。努力優(yōu)化結(jié)構(gòu)，搭建平臺，解決如何進一步提升隊伍水平的問題。堅持身體力行，關(guān)注民生，解決如何進一步推進校園和諧的問題。

六、開展學(xué)習(xí)討論，解放思想

解放思想是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要內(nèi)容，是推進科學(xué)發(fā)展的重要前提。10月24-25日，學(xué)校校委會組織全體教師以教研組為單位進行了解放思想大討論。討論中學(xué)校聯(lián)系實際，圍繞近2年來，學(xué)校在教育改革中、在教學(xué)科研快速發(fā)展中有哪些起到了怎樣的示范帶頭作用；在學(xué)習(xí)討論中認真回顧學(xué)校的發(fā)展歷程，分析調(diào)研學(xué)校積累了哪些積極的創(chuàng)新與探索；廣大黨員干部、教師、學(xué)生在辦學(xué)實踐中有哪些新鮮經(jīng)驗得以總結(jié)、推廣和扶植，且取得了好的成績；按科學(xué)發(fā)展觀的要求，調(diào)查研究、查找影響學(xué)校發(fā)展的突出問題和經(jīng)驗教訓(xùn)。通過解放思想大討論，黨員干部在以下一些理論和現(xiàn)實問題上初步形成了共識。

1、學(xué)校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，第一要務(wù)是推動學(xué)校在原有發(fā)展基礎(chǔ)上的進一步發(fā)展，核心是堅持以人為本的人本理念；發(fā)展的基本要求是正確處理學(xué)校發(fā)展中的各種矛盾，堅持人才培養(yǎng)、質(zhì)量提高與校園和諧等方面全面協(xié)調(diào)可持續(xù)；做到統(tǒng)籌兼顧是學(xué)校科學(xué)發(fā)展的根本途徑。

2、建立人才高地是學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的持續(xù)動力。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。這不僅說明發(fā)展目的為了人，同樣意味著發(fā)展力量依靠人。通過學(xué)習(xí)討論，我們認為，作為民族地區(qū)的一所省級示范性高中，更需要高素質(zhì)的人員隊伍加以引領(lǐng)和支撐。高素質(zhì)的師資隊伍是學(xué)校科學(xué)發(fā)展的保證。

3、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求加強干部隊伍建設(shè)是學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的關(guān)鍵。通過解放思想大討論，我們認為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部是各項方針政策的制定者和落實者，是承擔學(xué)校教學(xué)、科研、行政管理工作的中堅力量，是學(xué)校組織核心競爭力的重要因素，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。加強干部隊伍建設(shè)同樣是科學(xué)發(fā)展以人為本的重要體現(xiàn)。

4、構(gòu)建和諧校園既是學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的前提條件，也是學(xué)校科學(xué)發(fā)展的必然結(jié)果。在學(xué)習(xí)討論中我們認識到，和諧校園是學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的保障性基礎(chǔ)，而后勤服務(wù)體系的科學(xué)管理理直接關(guān)系到校園是否和諧。因此，我們認為需要統(tǒng)籌兼顧加強學(xué)校后勤改革和服務(wù)管理工作，建立起協(xié)調(diào)機制，從而構(gòu)筑學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的后勤服務(wù)保障體系。同時，要通過調(diào)整各方面的矛盾，不斷強化黨的建設(shè)，努力實現(xiàn)干部之間、干群之間、師生之間、教師之間、家校之間、學(xué)校與社會之間的六大和諧。

5、實事求是的學(xué)習(xí)實踐思路是促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展的有效舉措。通過討論我們認識到，做到五個結(jié)合、實現(xiàn)五個改觀是目前學(xué)校需要進一步做好的工作和努力達到的目標。即將深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀與校園硬化建設(shè)相結(jié)合，與維穩(wěn)反分裂保平安相結(jié)合，與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理相結(jié)合，與開展愛國主義教育相結(jié)合，與學(xué)校教風、學(xué)風、校風建設(shè)相結(jié)合，使辦學(xué)條件迅速改觀，管理水平不斷改觀，辦學(xué)規(guī)模逐漸改觀，教育質(zhì)量年年改觀，辦學(xué)效益日益改觀。

總之，在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，學(xué)校重點落實四會一調(diào)研：即動員會、專題輔

導(dǎo)報告會、學(xué)習(xí)心得交流會、征求意見座談會和專題調(diào)研。主動進行三對比，即:對比中央、省委、教體局的部署安排，看學(xué)習(xí)調(diào)研是否做到形式活、內(nèi)容實、效果好，黨員是否全員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)；對比解放思想學(xué)習(xí)討論活動，看思想認識是否進一步深化，調(diào)研成果是否進一步轉(zhuǎn)化；對比學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的要求，看黨員干部是否形成共識，邊學(xué)邊做是否落到實處。主要做了抓組織機構(gòu)落實，抓宣傳發(fā)動落實，抓學(xué)習(xí)任務(wù)落實，抓調(diào)查研究落實，抓重點活動落實的五抓五落實工作。通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子進一步理清了思路，全體黨員對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的內(nèi)涵和意義有了進一步的理解，黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)取得了明顯的成效，教師工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)風氣更加濃厚，廣大黨員的思想認識和理論水平得到了提高，促進了學(xué)校各項工作的順利開展，為下一階段工作做好了必要準備。

但是工作中我們?nèi)匀淮嬖谝恍┎蛔愫捅∪醐h(huán)節(jié)。一是工學(xué)矛盾問題。本學(xué)期學(xué)校教師隊伍有所壯大，極大的改變了過去師資力量薄弱的面貌，今年在能給各班配夠教師的前提下，與周邊學(xué)校對比去年的中考、七年級統(tǒng)測成績，面臨極大的壓力。學(xué)校將學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀與教學(xué)工作緊密結(jié)合，努力做到科學(xué)施教，科學(xué)管理，黨員干部和職工將最大的精力和心血用在了搜集教學(xué)信息，把握學(xué)習(xí)動態(tài)，精講精練，探究教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量等工作中，學(xué)習(xí)實踐活動存在一定的工學(xué)矛盾。二是學(xué)習(xí)方式問題。作為純漢民地區(qū)、中小學(xué)在一個院內(nèi)的一所中學(xué)，如何更好地發(fā)揮示范作用，做好試點工作，切實有效地促進學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展，將請進來和走出去有機結(jié)合，更好地學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，做到學(xué)有所用、學(xué)以致用等方面，還需進一步探索和實踐。

在下一階段的學(xué)習(xí)實踐活動中，我們將進一步加強深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的組織指導(dǎo)，把學(xué)習(xí)活動與個人本職工作緊密結(jié)合起來，扎扎實實的開

友情提示：本文中關(guān)于《農(nóng)技站深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，農(nóng)技站深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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