學(xué)期末校長(zhǎng)發(fā)言提綱
學(xué)期末校長(zhǎng)發(fā)言提綱
各位老師:大家好!
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)寒假前最后一個(gè)集體會(huì)議也是期末結(jié)束總結(jié)工作會(huì)。我是今年4月份調(diào)到松山來(lái)的,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快一年了,記得我曾跟很多人說(shuō)過(guò),我今天是校長(zhǎng),也許明天就不是什么校長(zhǎng)了,因此,我們大家只是分工不同罷了;仡檶⒔荒陙(lái)的工作,有多少個(gè)日日夜夜我們一起并肩度過(guò),有多少酸甜苦辣我們一起嘗過(guò),十分欣喜的是這一年里我與在座的各位老師、工作、生活、合作的非常愉快,正是由于全體教職工的通力合作,我校努力圓滿的完成了本學(xué)年的各項(xiàng)工作任務(wù),在此,我衷心的感謝大家對(duì)我工作上的大力支持與無(wú)私奉獻(xiàn)。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作予以小結(jié)與匯報(bào),天比較冷,大家堅(jiān)持一下。
工作業(yè)績(jī)
近一年來(lái)尤其是今年下半年以來(lái),我校在市教體局和街道工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,順利的迎接了上級(jí)各類檢查,學(xué)校管理、學(xué)生紀(jì)律、教師工作積極性空前提高,獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。
主要工作
一、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展打下基礎(chǔ)。針對(duì)我校前段狀況,在教體局的具體指導(dǎo)下,我們采取召開(kāi)民主生活會(huì),全體教師一封信,與領(lǐng)導(dǎo)教師座談,向前任領(lǐng)導(dǎo)取經(jīng),全體教師述職,投票表決等方式,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師兩支隊(duì)伍及崗位設(shè)置進(jìn)行大范圍的調(diào)整。圍繞“兩支隊(duì)伍”建設(shè),本學(xué)期我們切實(shí)做好了以下幾方面的工作:
在領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)方面:
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)和黨的方針、政策。大力加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。從自身做起善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理方法的研究,加強(qiáng)管理藝術(shù)的學(xué)習(xí),及時(shí)更新知識(shí),不斷豐富自己,與時(shí)俱進(jìn)。
二是堅(jiān)持教學(xué)中心意識(shí)不動(dòng)搖。提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的永恒主題,也是人民群眾殷切的期望。學(xué)校質(zhì)量高、則形象好、人氣旺、發(fā)展快。要求學(xué)校班子成員除幾個(gè)校長(zhǎng)外都要主動(dòng)要求擔(dān)任自己的專業(yè)課,做教師的表率,把教學(xué)中心意識(shí)貫穿到學(xué)校工作的始終。三是打造務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。學(xué)校班子的工作作風(fēng),直接影響教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。一個(gè)學(xué)校,班子的工作作風(fēng)不好,教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)就不可能好,學(xué)校抓教育教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,靠搞形式不行,靠擺花架子不行,靠吹牛、奉承拍馬也解決不了問(wèn)題,最重要的是依靠苦干、實(shí)干的精神,求真、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。今年下半年我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整以來(lái),經(jīng)過(guò)教育培訓(xùn)和一段時(shí)間的磨合,大家能夠做到吃苦在先,享受在后,要求師生做到的班子成員首先做到,要求班子做到的校長(zhǎng)要先做到,全體班子人員勇做師生的表率,按時(shí)保質(zhì)地完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。這點(diǎn),相信大家是有目共睹的。
在教職工隊(duì)伍建設(shè)方面:
一是認(rèn)真組織教師政治學(xué)習(xí)不斷提高思想認(rèn)識(shí),不斷強(qiáng)化政治素質(zhì),加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。由于不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí),近一年來(lái)大家對(duì)工作的責(zé)任感和事業(yè)心大大增強(qiáng),教學(xué)中日常生活中都能夠嚴(yán)格要求自己,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩規(guī)范自己的行為。能夠做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤),“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。無(wú)涉毒、涉賭、涉黃、參與邪教、暴力等違法違紀(jì)現(xiàn)象。
二是根據(jù)市教體局指示精神,吸收兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)辦法,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了《教職工考評(píng)辦法》,按照德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面定期對(duì)教師進(jìn)行科學(xué)合理的考核,當(dāng)然由于時(shí)間比較倉(cāng)促,我們的考評(píng)辦法還有待于進(jìn)一步完善,但這里我著重強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn),一個(gè)是今年下半年以來(lái)我們?cè)谧蟛糠纸處煶銮诜矫孀龅帽容^好,基本做到了“小事不請(qǐng)假,大事少請(qǐng)假”更為可敬的是全校有10多名教師,尤其是班主任和九年級(jí)教師半年來(lái)沒(méi)請(qǐng)過(guò)一次假,這是很不容易的;再就是我們大家上課和值班到位情況非常好,半年來(lái)未出現(xiàn)一例教師曠課和值班空崗情況,我認(rèn)為這就是我們學(xué)校非常積極的因素,有這樣的紀(jì)律和積極性作保障,松山中學(xué)的振興還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在此我代表校委會(huì)和全體教師向近一年來(lái)有著非常優(yōu)秀表現(xiàn)的各位教師表示深深的敬意。
三是搞好班主任培訓(xùn)和工作考核。開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì),進(jìn)一步完善班級(jí)工作考評(píng)制度,并努力將考評(píng)過(guò)程與實(shí)際效果結(jié)合起來(lái),縮短班級(jí)管理的差距,提高管理水平。要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。建立了科學(xué)合理的班主任選聘機(jī)制,對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查、評(píng)比結(jié)果做到逐日公布,逐周小結(jié),及時(shí)匯總、歸類,并按要求評(píng)出等次。在考核中做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù),各項(xiàng)評(píng)分公正、透明,并邀請(qǐng)班主任隨時(shí)列席考核情況。說(shuō)到班主任工作,我想大家心里都明白,今年的班主任基本都是本學(xué)期剛選拔的,班主任是學(xué)校最小的“官職”,可他們工作的成效如何直接關(guān)系到學(xué)校工作的成敗,可以說(shuō)半年來(lái)我們的各項(xiàng)工作之所以能夠順利開(kāi)展,我們松山中學(xué)之所以能夠從“聲名狼藉”到獲得社會(huì)初步認(rèn)可,班主任起了重大作用。老師們,我們的班主任基本都是三、四十歲的年輕教師,可謂是“上有老下有小”,大家可曾想到:當(dāng)你進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),有多少個(gè)班主任正頂著雪花、冒著寒風(fēng)護(hù)導(dǎo)學(xué)生休息呢?當(dāng)你回家與父母孩子享受天倫之樂(lè)時(shí),有多少個(gè)班主任正再仔細(xì)研究每一名學(xué)生、對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和家教家訪呢?當(dāng)你的孩子正依偎在您的懷里撒嬌時(shí),有多少個(gè)班主任的孩子正在家里哭著喊著找媽媽、叫爸爸呢?我只想說(shuō),班主任老師們,謝謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)校為你們做的太少了。
二進(jìn)一步繃緊安全這根弦,為學(xué)校全面工作的開(kāi)展提供保障。一是積極貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的一系列指示精神,正確地把握和處理好安全與教學(xué),安全與穩(wěn)定的關(guān)系。全校教職員工通過(guò)政治學(xué)習(xí),簽訂安全工作責(zé)任書(shū)等多種途徑,更新觀念,強(qiáng)化“安全第一、預(yù)防為主”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)了安全工作的責(zé)任感和敏銳性,牢固樹(shù)立起安全工作“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。全體教職員工切實(shí)樹(shù)立起了抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓教學(xué),抓安全就是抓發(fā)展的思想,狠抓落實(shí),完善措施管理到位,主動(dòng)出擊排查隱患,把安全工作作為學(xué)校的首要工作,常抓不懈,務(wù)求實(shí)效,不留死角,排除一切安全隱患。
二是把安全工作列入學(xué)校年度工作計(jì)劃,制定了專門的安全工作計(jì)劃,明確了各項(xiàng)目標(biāo)和責(zé)任。每月至少召開(kāi)一次安全工作專題會(huì)議,針對(duì)出現(xiàn)的新問(wèn)題,做到安全工作逢會(huì)必講,在傳達(dá)各級(jí)安全文件精神的同時(shí),集思廣益,群策群力,對(duì)安全工作進(jìn)行周密的安排部署;逐級(jí)落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任,實(shí)行“誰(shuí)分工誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”的安全管理機(jī)制,將安全工作納入教職工考核,實(shí)行安全事故一票否決和責(zé)任追究制度,切實(shí)提高全體教職工對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
三是建立健全安全臺(tái)帳、各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,制定安全教育文本和安全教育計(jì)劃,健全了各項(xiàng)安全防范應(yīng)急預(yù)案。在政教處等部門的精心組織下,經(jīng)常性的進(jìn)行安全演練,與學(xué)校值班人員、門衛(wèi)、實(shí)驗(yàn)員、微機(jī)教師、電工、住宿生管理員等部門和人員簽訂了安全責(zé)任狀;與學(xué)生及其家長(zhǎng)簽訂了交通、住宿、食品衛(wèi)生等方面的安全責(zé)任狀;與全體教師簽訂了安全責(zé)任狀。注重各項(xiàng)安全制度的落實(shí),確保人人將安全工作作為頭等大事來(lái)抓;今年以來(lái)我校先后邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)、司法機(jī)關(guān)、市消防辦公室以及市交警隊(duì)有關(guān)人員對(duì)全體師生進(jìn)行了法制宣傳、普法教育、防火自救教育和交通安全教育等。
四是學(xué)校經(jīng)常對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查、維修,確保能正常使用。與派出所簽訂聯(lián)防責(zé)任狀,保證學(xué)校周邊環(huán)境的穩(wěn)定;每逢放大學(xué)或?qū)W校集體活動(dòng)時(shí),街道派出所派出專人到學(xué)校執(zhí)勤,確保了學(xué)生交通和集會(huì)安全。為防止住校生私自外出、外來(lái)人員隨便進(jìn)校,今年我們利用“五一”假期時(shí)間,組織教師和施工人員對(duì)學(xué)校院墻進(jìn)行加固,并在宿舍院墻安裝了鐵絲網(wǎng)。暑假期間進(jìn)行了伙房、商店回收和加固工作。成立伙房商店領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,規(guī)定所有進(jìn)貨必須經(jīng)三人簽字,才能進(jìn)入學(xué)校銷售使用,從源頭上杜絕了不良商品進(jìn)入校園。五是加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格登記制度,外來(lái)人員包括學(xué)生家長(zhǎng)、到學(xué)校聯(lián)系工作的人員等,都必須在門衛(wèi)室進(jìn)行登記,且有學(xué)校或教師預(yù)約,才能進(jìn)入校園。認(rèn)真抓好矛盾糾紛排查工作,堅(jiān)持“以人為本、重視民生”的原則,每月在全校進(jìn)行一次矛盾排查,對(duì)學(xué)校有可能出現(xiàn)的穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn),超前預(yù)測(cè)、超前化解,從源頭上預(yù)防涉及信訪穩(wěn)定問(wèn)題的發(fā)生。
四進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,端正態(tài)度,學(xué)校教學(xué)改革和全面教學(xué)工作穩(wěn)妥推進(jìn)。
一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)足課程,不隨意增減和提前結(jié)束課程,重視地方課程和校本課程的開(kāi)發(fā),積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),依據(jù)教學(xué)管理制度,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課、輔導(dǎo)作業(yè),按照課程方案認(rèn)真考核學(xué)生成績(jī),提高課堂質(zhì)量。
二是學(xué)校制度健全,運(yùn)行良好,參與管理的人員目標(biāo)明確,職責(zé)分明,團(tuán)結(jié)協(xié)作,計(jì)劃、制度、總結(jié)齊全,獎(jiǎng)懲措施具體細(xì)致,各部門均有專人負(fù)責(zé),督促檢查、評(píng)比記載,學(xué)校統(tǒng)一考核,檔案管理嚴(yán)格,學(xué)籍管理制度健全,資料積累完整,管理規(guī)范。
三是加強(qiáng)教學(xué)管理,積極推動(dòng)新課改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。這里重點(diǎn)提一下幾點(diǎn)要求,1、結(jié)合新課程改革的精神,要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法上從注重教法向注重教法與學(xué)法指導(dǎo)同步進(jìn)行轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。2、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,打造“和諧高效”課堂。要求做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施,注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法,想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。3、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入班級(jí)聽(tīng)課制度,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)全校的一線教師課進(jìn)行推門聽(tīng)課,并對(duì)多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),有力的促進(jìn)了課堂教學(xué)工作,收到了較好的效果。
四是加強(qiáng)校本教研。近一年來(lái),教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究的組織、實(shí)施和管理工作,強(qiáng)化科研興教的意識(shí),加強(qiáng)常規(guī)性教研工作,不斷開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入各個(gè)教研組活動(dòng),及時(shí)指導(dǎo)教學(xué)研究,提高教師的教研能力。今年以來(lái),根據(jù)教體局的通知安排,我校先后安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、生物、微機(jī)等多科教師到外校、外市觀摩學(xué)習(xí),回校后將學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了反復(fù)認(rèn)真的展示,這對(duì)全校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提升起到了良好的推動(dòng)作用。
五是狠抓學(xué)生薄弱學(xué)科,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;谖倚W(xué)生英語(yǔ)成績(jī)偏低的狀況,今年下半年以來(lái),學(xué)校鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生利用早讀時(shí)間,強(qiáng)化英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀訓(xùn)練,學(xué)校安排專門人員跟蹤督查,學(xué)生全員參入,效果明顯。為了規(guī)范學(xué)生寫字,提高學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力,鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生利用晚上自主學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行寫字和閱讀練習(xí),語(yǔ)文教師進(jìn)行指導(dǎo)。教導(dǎo)處適時(shí)舉行寫字和聽(tīng)力競(jìng)賽等活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的積極性,取得了良好的效果。
六是加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,改善辦學(xué)條件保證各項(xiàng)收費(fèi)的公開(kāi)透明,自覺(jué)接受上級(jí)部門、社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。學(xué)校進(jìn)一步健全預(yù)算資金支付管理制度和政府采購(gòu)制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,節(jié)約開(kāi)支,減少浪費(fèi),規(guī)范理財(cái)。我校的經(jīng)濟(jì)情況大家都知道,歷史欠賬太多,教學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,為緩解這個(gè)問(wèn)題,今年我到松山以來(lái)可以說(shuō)是“絞盡了腦汁,看盡了臉色,磨破了嘴皮,跑斷了腿”,先后爭(zhēng)取社會(huì)捐贈(zèng)圖書(shū)()套,高質(zhì)量電腦120臺(tái),利用教師節(jié)時(shí)機(jī)獲得多家單位和社會(huì)人士募捐()元。但這樣只能解決燃眉之急,財(cái)政嚴(yán)重吃緊的狀況沒(méi)有得到解決!胺昴赀^(guò)節(jié)”本是一件非常喜慶的事,可這幾天卻是我最難熬的時(shí)候,一個(gè)是上門要債的人天天不斷,再就是要解決教師福利問(wèn)題,就拿那今年中秋節(jié)和春節(jié)福利來(lái)說(shuō)吧,東西的確不多,但這也是盡了學(xué)校的最大努力。大家慢慢會(huì)了解我的個(gè)性,在教師待遇問(wèn)題上只要財(cái)力允許,我不想落后于其他任何鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,相信這個(gè)問(wèn)題隨著緊急情況好轉(zhuǎn),一定會(huì)慢慢改善的。
今天是本學(xué)年的最后一天,漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)到來(lái),我希望在愉快的休閑之余,靜心下來(lái)反思反思本學(xué)年來(lái),在思想上、工作上的不足與問(wèn)題,事實(shí)上,一個(gè)人要做到認(rèn)識(shí)自己,是最不容易的。為了能夠很好地進(jìn)行反思,我給大家提幾個(gè)建議:一是記得我在一年前剛到學(xué)校的時(shí)候就講過(guò),學(xué)校實(shí)際上就是一個(gè)服務(wù)行業(yè),對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講,服務(wù)的對(duì)象是全體教職員工及全體學(xué)生和家長(zhǎng),對(duì)于教師來(lái)講,你們服務(wù)的對(duì)象就是學(xué)生和家長(zhǎng),我請(qǐng)大家捫心自問(wèn):你們的服務(wù)態(tài)度如何?教師對(duì)你們滿意嗎?學(xué)生對(duì)你們滿意嗎?家長(zhǎng)對(duì)你們滿意嗎?
第二個(gè)要反思的是:你對(duì)你負(fù)責(zé)的工作負(fù)起責(zé)任了嗎?我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),中層干部請(qǐng)你對(duì)照一下自己分管的工作和崗位職責(zé),反思一下一學(xué)年以來(lái),你哪些工作做到位了,還有哪些工作沒(méi)做或者還有哪些工作做得不夠好,我們的老師,你也要反思一下,你對(duì)你的工作負(fù)起責(zé)任了嗎?為什么自己教的學(xué)生成績(jī)那么差?為什么自己班的學(xué)生總是犯事?為什么自己上課的紀(jì)律總是不好,甚至管不住學(xué)生?
三是不要認(rèn)為自己是總是對(duì)的,固執(zhí)己見(jiàn),自以為是,這個(gè)毛病對(duì)我們大家危害最大,家庭也是,工作單位也好,自以為是的毛病要及時(shí)改掉。一學(xué)年以來(lái),你有這個(gè)毛病嗎?四是近一學(xué)年來(lái),你可能感覺(jué)自己受了很多委屈,你可能對(duì)發(fā)生在你身邊的事情看不慣,甚至對(duì)有些事情感到氣憤,總想發(fā)泄。同志們,老師們,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你換位思考一下吧,這樣你就可能不會(huì)感到那么委屈了。
第五我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下,我們的辦公秩序需要大力改進(jìn),教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、授課水平急需提高。如果工程建設(shè)順利的話,明年暑期或是年底我們就要搬往新校區(qū),屆時(shí)我們松山中學(xué)將是一所可與棲霞任何初級(jí)中學(xué)相媲美的規(guī)范化學(xué)校。可是大家想一想,我們的授課水平、我們的辦公秩序、我們的一言一行達(dá)到了規(guī)范化學(xué)校的要求嗎?遠(yuǎn)的我們不用比,就說(shuō)一下實(shí)驗(yàn)中學(xué),大家與他們的教師都接觸過(guò),看看人家是怎樣辦公的,人家是怎樣上課的,人家的一言一行、一舉一動(dòng)是怎樣做到“身正示范、言傳身教的”,大家對(duì)比一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們與他們是有很大差距的。在此我要求大家從現(xiàn)在做起,從作為一名教師應(yīng)做到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,嚴(yán)格要求自己,努力提升自己,為即將到來(lái)的新挑戰(zhàn)打下良好的基礎(chǔ)。
好了,不想多說(shuō)了,有一句話是這樣說(shuō)的“教師要的是靜氣,而不是躁氣”,躁氣就是浮躁之氣,作為教師就是要靜下心來(lái)備每堂課,靜下心來(lái)批改每一本作業(yè),靜下心來(lái)與每個(gè)孩子對(duì)話。靜氣才能平心,心一平,生活會(huì)是另外一翻景致,工作也會(huì)是另外一翻景致。靜下心來(lái),收益的是學(xué)生、收益的是你身邊的每一個(gè)人、是你的父母長(zhǎng)輩、是你的子女、是你的同事,而最終收益的是你自己。
另外,我始終認(rèn)為,工作中我們是同志關(guān)系,生活中我們就成了兄弟姐妹,希望老師們今后有什么困難,及時(shí)與我溝通一下,“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁”,我雖然沒(méi)有什么能耐,但遇到事情或許可以與大家共同支撐一下。最后,祝老師們假期心情愉快,并通過(guò)你們向你們的家屬致以節(jié)日的問(wèn)候,我也會(huì)在假期中合適的時(shí)機(jī)上門拜訪。預(yù)祝我們新的學(xué)年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。
擴(kuò)展閱讀:201*年春季學(xué)期期末校長(zhǎng)發(fā)言稿初稿
在201*年春季學(xué)期期末教師會(huì)議上的講話
南丹中學(xué)校長(zhǎng)劉南強(qiáng)(201*年7月13日)
老師們,時(shí)光似乎一直總是這樣不經(jīng)意,一轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)學(xué)期。昨天,年級(jí)組長(zhǎng)韋森在接過(guò)接力棒的誓言還歷歷在目,今天,我們又在中考的輝煌中落下了期末總結(jié)的帷幕。下面,我代表學(xué)校行政就本學(xué)期的工作作總結(jié)。
首先,一學(xué)期來(lái),我們狠抓年級(jí)管理,突出年級(jí)特色。
“一所學(xué)校如果選好用好了班主任,就等于完成了學(xué)校工作的大半”,“一個(gè)優(yōu)秀的班主任,就是一個(gè)教育專家”。
本學(xué)期,在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的直接關(guān)心和指導(dǎo)下,在廣大家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持和積極配合下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校在去年中考全面超額完成教育局下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,克服了生源減少、起點(diǎn)低等困難(去年全縣參加中考人數(shù)為3206人,今年2472人,少了734人;去年我校參加中考人數(shù)為513人,今年480人,少了33人),今年中考續(xù)寫傳奇:總分A等次的人數(shù)全縣為149人,其中我校88人,占全縣的59%,分別比東蘭、天峨和鳳山三個(gè)縣全縣A等次的人數(shù)多2人、22人和50人,僅比巴馬縣全縣A等次的人數(shù)少1人;總分A等次以上的人數(shù)全縣為390人,其中我校170人,占全縣的43.6%,分別比天峨和鳳山兩個(gè)縣全縣A等次以上的人數(shù)多13人和49人;B等次以上人數(shù)教育局給我們的指標(biāo)是318人,我們完成了329人;全科A等次的人數(shù)全縣為17人,其中我校12人,占全縣的70.6%,全面完成或超額完成了教育局下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。按照參考人數(shù)的比例,
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總分1還略微超過(guò)了上一屆的水平;從單科看,A英語(yǔ)科排位第一,A
++人數(shù)占全縣的54;語(yǔ)文排第二,占全縣比例50;數(shù)學(xué)、化學(xué)并列第三,占比例45;物理第四,占比例37;綜合第五,占比例35。
輝煌成績(jī)的取得,凝聚了這一屆畢業(yè)班老師的智慧,傾注了他們大量的心血。07-3班班主任莫丹,別看她弱小的身軀,擎起的卻是一面光輝的旗幟,她所帶的班級(jí)和科目,是這一屆畢業(yè)班最大的亮點(diǎn):班級(jí)A23人,語(yǔ)文科A21人,都占據(jù)了年級(jí)班級(jí)和學(xué)科中的制高點(diǎn)。在丹中第一次帶畢業(yè)班,黃振珉、廖加麟、莫忠恒不甘寂寞,勇于挑戰(zhàn),顯示了英雄本色:王振珉在高手莫秋寧面前初生牛犢不怕虎,用扎實(shí)的行動(dòng)證明了他的價(jià)值,他2班A的人數(shù)是最多的;莫忠恒緊追其后,A人數(shù)只少王振珉一員,加上莫珊、韋送金兩位老師的出色發(fā)揮,最終奠定了他們團(tuán)體第一名的基石,英語(yǔ)組為丹中今年的輝煌寫下了濃重的一筆。
這一屆畢業(yè)班有太多的難忘:韋杰斌夫婦攜手同心,共同奮戰(zhàn)在第一線叫人難忘;黃澤良廉頗不老,教學(xué)熱情不減當(dāng)年叫人難忘;寧禎,年年帶畢業(yè)班,卻年年取得好成績(jī)叫人難忘;還有成績(jī)超群的黎祖平、大顯身手的龍慧林,大放光彩的彭國(guó)慶、段旭,還有在背后默默為畢業(yè)班作奉獻(xiàn)的教輔、教務(wù)、文印、財(cái)務(wù)、醫(yī)務(wù)、后勤、水電、宿舍、電腦、實(shí)驗(yàn)管理人員,等等等等,都叫人難忘在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在第一線的班主任、科任教師和在背后默默奉獻(xiàn)的教職工們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
七年級(jí)組是一個(gè)勤奮刻苦的年級(jí)組。各個(gè)班人數(shù)較多,素質(zhì)較差的學(xué)生也不少。但七年級(jí)組的老師們不怕難,不怕苦,將自己的精力都獻(xiàn)給了學(xué)生。097和098班有幾個(gè)釘子戶,管理難度很大,但班主任葉老師和蘇老師都能夠虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),不辭辛苦的在班上巡視管理,保證了班上大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。092班班主任黃信老師奉行“嚴(yán)在當(dāng)
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嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微中”的理念,班級(jí)管理有聲有色,尖子生一直是三個(gè)實(shí)驗(yàn)班的帶頭人。0910班班主任韋德軍老師利用自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)想了很多辦法去轉(zhuǎn)變差生,使得學(xué)生的行為習(xí)慣逐步走上了正軌,在四個(gè)普通班當(dāng)中各方面都一直一枝獨(dú)秀,年級(jí)前50名,前100名都能找到他們班學(xué)生的影子。4班班主任何宗偉老師每天都和學(xué)生工作在一起,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,同時(shí)又能注重對(duì)學(xué)生的分層次教育,學(xué)生的成績(jī)始終處于上升的趨勢(shì),是三個(gè)民族班的領(lǐng)軍。091班的數(shù)學(xué)老師黃艷霞勤勤懇懇,讓1班的數(shù)學(xué)成績(jī)表現(xiàn)突出。2班和5班的陸韜老師家庭負(fù)擔(dān)重,教學(xué)任務(wù)也重,但她堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)了一貫的“拼命”精神,經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,并對(duì)學(xué)生有著非常嚴(yán)格的要求,她班上的學(xué)生,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,在段考和期末考試中都取得了很好的成績(jī)。英語(yǔ)組的盧美榮老師盡心盡責(zé),所帶的兩個(gè)班的成績(jī)一直走在前面。在段考家長(zhǎng)會(huì)上,班主任安排羅小花老師發(fā)言,當(dāng)她講到自己的小孩僅4個(gè)月,但為了4班學(xué)生的發(fā)展,她舍棄了本該為自己孩子盡到的責(zé)任時(shí),在座的很多家長(zhǎng)無(wú)不激動(dòng)得熱淚盈盈。是啊,為了大家舍小家,小花的確讓人感動(dòng)。語(yǔ)文組的成海江老師所帶的兩個(gè)班的成績(jī)一直排在前面,黃鵬帶的語(yǔ)文,段旭帶的生物,在同類型的班級(jí)中都處在領(lǐng)先的位置。在教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)中,黃信、羅小花、韋送金、陸韜、盧美榮和葉逢英教學(xué)業(yè)績(jī)都很出眾,學(xué)校定的教學(xué)業(yè)績(jī)是30分,而他們都超過(guò)了40分,羅小花的最高,達(dá)53分,可見(jiàn)他們對(duì)崗位的兢兢業(yè)業(yè),對(duì)教育的無(wú)私奉獻(xiàn)。另外,本學(xué)期在體育組老師的精心組織下,七年級(jí)班級(jí)籃球比賽取得圓滿成功。組內(nèi)的其他老師也都在盡心盡力的工作,在大家的共同努力下,這個(gè)學(xué)期學(xué)生比較穩(wěn)定,沒(méi)有出現(xiàn)惡性違紀(jì)事件,成績(jī)保持良好的上升勢(shì)頭,望大家戒驕戒躁,繼續(xù)努力。
即將走上畢業(yè)班的八年級(jí),是我們明年的希望,他們成績(jī)的得失,
越來(lái)越牽掛我們教職工的心。整個(gè)年級(jí)組有34位教師,都在本職崗位上勤勤懇懇,任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,齊抓共管,建言獻(xiàn)策。陶主任、楊順高等老教師以身作則,做好新教師的帶頭人,莫克樂(lè)、范志宇、張志挺等年輕老師謙虛好學(xué),在教學(xué)教育過(guò)程中成長(zhǎng)很快。張孟蘭、朱梅芳兩位老師從七年級(jí)組分身積極支持八年級(jí)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使整個(gè)年級(jí)的全期工作得以順利開(kāi)展。在班級(jí)管理上,08-1班是一面當(dāng)之無(wú)愧旗幟,是年級(jí)的領(lǐng)頭羊,從前10名到前350名各個(gè)分?jǐn)?shù)段指數(shù)都拿到第一名,這樣不簡(jiǎn)單的成績(jī)是由班主任韋照林和他們班的科任老師江涓、周海、陸海秀、楊順高、覃玉常、鄧明華、盧愛(ài)芬創(chuàng)造的,我們用欽佩的目光投向他們不僅是致意;08-2班蘭嵐老師以慈母之心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生;08-3班的班華躍老師積極調(diào)動(dòng)科任老師齊抓共管。民族班中084班在黎承江班主任的帶領(lǐng)下,取得的成績(jī)也熠熠生輝;7、8、9、10班的四位班主任更是功不可沒(méi),是他們的斗牛士精神,為年級(jí)穩(wěn)定工作做出了巨大貢獻(xiàn),其中10班較好,說(shuō)明張世挺的工作開(kāi)展得有聲有色。在各學(xué)科成績(jī)比拼中,韋照林、蘭嵐、江涓、王婉貞、陸海秀、覃玉常表現(xiàn)最為突出;在教學(xué)業(yè)績(jī)方面,羅秀誠(chéng)、張世挺、韋照林三位老師突破了40分,他們是整個(gè)年級(jí)的領(lǐng)頭羊。龍永福組長(zhǎng)、八年級(jí)全體科任教師們,希望你們認(rèn)真接好初三畢業(yè)班的接力棒,接得更好,傳得更遠(yuǎn),歲歲有(魚(yú))余,玖玖不衰!
第二、堅(jiān)持依法治校、以育人為本,努力開(kāi)展針對(duì)性的德育工作德育工作實(shí)現(xiàn)了期初制定的工作目標(biāo),使全校學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到100%,在校學(xué)生無(wú)犯罪事件發(fā)生,全學(xué)期無(wú)完成了創(chuàng)建文明班級(jí)348個(gè),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我校學(xué)生中獲市級(jí)優(yōu)秀干部2人,獲縣級(jí)優(yōu)秀干部9人,獲校級(jí)優(yōu)秀干部20人,獲市級(jí)三好學(xué)生5人,獲縣級(jí)三好學(xué)生21人,獲校級(jí)三好學(xué)生157人,獲校級(jí)文明禮貌學(xué)生160人,優(yōu)秀團(tuán)干20
人,優(yōu)秀班干20人,優(yōu)秀團(tuán)員100人,十佳學(xué)生20人,十星學(xué)生20人。
這個(gè)學(xué)期,政教處主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè),在年級(jí)組中開(kāi)展文明年級(jí)組創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),繼續(xù)深入開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持每周評(píng)比表彰一次,本學(xué)期有348個(gè)班次評(píng)上文明班級(jí),在學(xué)生中開(kāi)展“創(chuàng)三好、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng),認(rèn)真組織“三好生”、“文明生”及各類先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)。全學(xué)期共有664名學(xué)生獲校以上各級(jí)先進(jìn)。
2、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,聯(lián)系學(xué)生成長(zhǎng)狀況,班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,解決學(xué)生的心理問(wèn)題,矯正學(xué)生不健康心理,預(yù)防學(xué)生因心理障礙而引發(fā)的意外事故,努力提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
3、做好各層面學(xué)生的思想教育工作,政教處由莫庭榮副主任定期召開(kāi)了新轉(zhuǎn)學(xué)、插班生會(huì)議,學(xué)困生會(huì)議,努力搭建了公平教育的平臺(tái)。
4、各班主任和值周教師、年級(jí)組長(zhǎng)以及政教處下年級(jí)的三個(gè)政教處副主任韋少柏、莫庭榮、韋照林堅(jiān)持不定時(shí)對(duì)學(xué)生儀表儀容進(jìn)行檢查,并及時(shí)公布檢查結(jié)果,使不合格儀表儀容行為得到及時(shí)有效糾正。
5、由韋少柏主任修改制定了本學(xué)期的班主任績(jī)效考核細(xì)則和班主任責(zé)任狀。
6、、認(rèn)真召開(kāi)了段考家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。
7、安排七、八年級(jí)分別由梁國(guó)科和莫克樂(lè)兩位班主任上了兩節(jié)安全主題班會(huì)課公開(kāi)課,深受聽(tīng)課教師好評(píng)。
8、由韋照林副主任、黃敏然負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加讀書(shū)活動(dòng),并有32名學(xué)生獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
9、充分利用重大節(jié)日活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話等多種教育途徑采取多種形式和方法把學(xué)生日常行為規(guī)范教育作為重要內(nèi)容,七年級(jí)狠抓學(xué)習(xí)
行為習(xí)慣教育,八年級(jí)狠抓法紀(jì)法規(guī)良好行為習(xí)慣教育,九年級(jí)狠抓前途觀教育,極大地規(guī)范了學(xué)生在學(xué)校生活、家庭生活和社會(huì)生活中的行為。
10、強(qiáng)化年級(jí)組、班級(jí)管理工作,全校三個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)、30個(gè)班主任、政治素質(zhì)高職責(zé)明確,堅(jiān)持做到了學(xué)校政令暢通,及時(shí)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)工作到位,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行公德教育、文明禮貌教育、文明用語(yǔ)教育、遵紀(jì)守法教育、前途理想教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致引導(dǎo)溝通,使我校三個(gè)年級(jí)30個(gè)班形成你追我趕的良好氛圍。目前絕大多數(shù)班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。
11、堅(jiān)持繼續(xù)抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)評(píng)先優(yōu)秀、年級(jí)組長(zhǎng)和優(yōu)秀班主任活動(dòng),期末認(rèn)真評(píng)選出優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)1人:韋森,優(yōu)秀班主任9人:們們是:092班黃信、094班何宗偉、0910班韋德軍、081班韋照林、086班莫克樂(lè)、087班范志宇、073班莫丹、075班黎祖平077班彭國(guó)慶。
12、百日行動(dòng)護(hù)校工作順利完成:本學(xué)期,我們學(xué)校全面貫徹落實(shí)上級(jí)開(kāi)展校園周邊治安整頓百日行動(dòng)工作的部署和要求,制定簽訂安全責(zé)任狀,舉行學(xué)校安全教育大會(huì),請(qǐng)城關(guān)派出所警官到學(xué)校給全體師生上安全教育課,在學(xué)生中開(kāi)展安全主題征文比賽活動(dòng),開(kāi)展安全知識(shí)百題大賽,30個(gè)班主任定期召開(kāi)安全主題班會(huì)課。在教職工中抽調(diào)48個(gè)身強(qiáng)力壯、工作責(zé)任心強(qiáng)、警惕性高、反應(yīng)敏銳的教師分成6個(gè)分隊(duì),組成學(xué)校強(qiáng)大的護(hù)校隊(duì),在韋少柏、莫庭榮、魏福德、潘毓勝、韋照林、李真金6個(gè)主任為組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持做到每天早上6:40---7:10時(shí),中午11:50---12:40時(shí),下午14:30---15:50時(shí)及17:15---19:00時(shí),晚上19:00---22:00時(shí)提前到指定位置(上到五一路口、下到丹峨路口)接送學(xué)生,作為護(hù)校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陶登周堅(jiān)持每天幾段時(shí)間到
位檢查了解情況和48名隊(duì)員一起,密切配合及時(shí)協(xié)調(diào),圓滿完成了本學(xué)期周邊治安整頓百日行動(dòng)護(hù)校工作。在此感謝護(hù)校隊(duì)隊(duì)員、感謝廣大教職工的支持,感謝后勤的同志們對(duì)護(hù)校隊(duì)工作的大力支持,你們辛苦了!
第三、以教學(xué)為中心,滲透科研意識(shí),加強(qiáng)常規(guī)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、嚴(yán)格考勤制度,確保課堂教學(xué)的有效落實(shí)。本學(xué)期,教務(wù)處加大登記教師上課、坐班力度,嚴(yán)格審查教職工請(qǐng)假手續(xù),每天登記好教師出勤情況,并于第二周星期一公布上周相關(guān)數(shù)據(jù),由于工作到位,教師坐班的意識(shí)增強(qiáng)了,個(gè)人責(zé)任意識(shí)提高了。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。本學(xué)期期中和期末,由教研處、教務(wù)處、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)組織教學(xué)常規(guī)檢查。檢查內(nèi)容為教師的教案、學(xué)科計(jì)劃、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記、教學(xué)論文、學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)檢查,促進(jìn)每位教師抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,認(rèn)真鉆研教材、編寫教案,批改作業(yè)等,做與教學(xué)有關(guān)的事情。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題由教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)及時(shí)要求相關(guān)老師進(jìn)行整改。
3、加強(qiáng)音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理,完善音體美的考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方案,充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性,探索特殊群體成才的策略。各年級(jí)成立了乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、舞蹈隊(duì)和書(shū)畫興趣小組,七年級(jí)還開(kāi)展了班際間籃球比賽,從時(shí)間、場(chǎng)地、器材等多方面給予保證,推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行,確保教學(xué)的正常進(jìn)行,并注意安全教育,使音、體、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色。
4、認(rèn)真組織考試,做好質(zhì)量分析。教務(wù)處對(duì)期中、期末考試和每次模擬考嚴(yán)格要求,學(xué)生實(shí)行單人單坐,交叉流水作業(yè)改卷,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),對(duì)于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào),對(duì)違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)
節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的公平公正,對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,并成為我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。以良好考風(fēng)促進(jìn)我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良好轉(zhuǎn)變。
5、抓住各個(gè)環(huán)節(jié),全面規(guī)范教學(xué)行為。
首先,我們通過(guò)教研組、備課組這兩個(gè)最基層單位組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
其次狠抓備課環(huán)節(jié)。教務(wù)處始終要求教師們備課要包括三方面:學(xué)情分析、教材分析、教法選擇。特別是第一點(diǎn),心中一定要有學(xué)生,要根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)、技能培養(yǎng)、情感思維的實(shí)際情況確定、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法。在備課檢查上,目前還沒(méi)有很好的措施。但我們已明確一點(diǎn),不再象過(guò)去那樣單純地檢查教案的規(guī)范、工整這些表面的東西,而是要求教師寫出教學(xué)設(shè)計(jì),把備課的重點(diǎn)放在教法的選擇,課堂的有效控制上。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是教師教學(xué)行為發(fā)生的最直接也是重要的環(huán)節(jié),教師在備課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)是否科學(xué)、合理,教師的臨場(chǎng)發(fā)揮能力、教學(xué)效果都可以在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來(lái),正所謂“牽一發(fā)動(dòng)全身”。對(duì)這一環(huán)節(jié)的落實(shí)除了聽(tīng)課之外,我們還發(fā)動(dòng)了學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行了學(xué)生評(píng)教。同時(shí),我們還分年級(jí)召開(kāi)了學(xué)習(xí)委員、部分學(xué)生代表會(huì),邀請(qǐng)各位年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)參加,采用對(duì)話的方式進(jìn)行交流,以便組長(zhǎng)們及時(shí)將情況反映給每位教師,及時(shí)調(diào)整、改變自己的教學(xué)行為。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是教師對(duì)自己課堂教學(xué)行為一個(gè)反思過(guò)程,也是教師教學(xué)水平真正得以提高的重要環(huán)節(jié)。所以,我們要求教師特別是青年教師堅(jiān)持寫教學(xué)反思,對(duì)所上公開(kāi)課更是要整理教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)過(guò)程實(shí)錄、評(píng)課記錄、教學(xué)反思。
這些環(huán)節(jié)的落實(shí),既是教師教學(xué)行為規(guī)范的重要保證,同時(shí)又是使
教師教學(xué)得以提高的重要途徑,本學(xué)期,教務(wù)處的工作基本落實(shí)到實(shí)處,真正為教師的發(fā)展提供了有力保障。
6、以教育科研為先導(dǎo),堅(jiān)定走教研興校之路,不斷加大教育科研力度,積極開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期,教研處成功舉行了中考復(fù)習(xí)研討課及各類型公開(kāi)課8節(jié),效果良好。全校教師撰寫論文90篇,上送評(píng)比獲獎(jiǎng)16篇。全校開(kāi)展課題研究10個(gè),其中縣級(jí)課題6個(gè),市級(jí)課題4個(gè),教師科研水平有較大提高。出版了中考心理輔導(dǎo)專欄,幫助學(xué)生調(diào)整心理,積極備戰(zhàn),為中考成功奠定了基礎(chǔ)。
第四、總務(wù)后勤工作,服務(wù)意識(shí)增強(qiáng),各項(xiàng)工作令人比較滿意一學(xué)期來(lái),教輔、教務(wù)、文印、財(cái)務(wù)、醫(yī)務(wù)、后勤、水電、宿舍管理人員,工作風(fēng)貌有很大的改觀,盡心盡責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好后勤服務(wù)工作,樹(shù)立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,其實(shí),“教育就是服務(wù)”。
1、不斷加強(qiáng)食堂管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量。本學(xué)期,總務(wù)處嚴(yán)格按照上級(jí)和學(xué)校的規(guī)定和要求,加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作的防范,首先組織召開(kāi)了4次食堂工作人員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)了新的食品安全管理法規(guī),不斷提高從業(yè)人員的法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。同時(shí)還不斷完善各種規(guī)章制度,制定了食堂工作人員考核細(xì)則,做到經(jīng)常檢查督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改?朔诉^(guò)去各唱各的調(diào)、各吹各的牛的混亂局面,服務(wù)意識(shí)有了明顯提高,工作能做到有分工、有合作、團(tuán)結(jié)協(xié)作,良好風(fēng)氣不斷形成,工作效率有了明顯提高。嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)、制作關(guān)和銷售關(guān),努力做好防蠅、防塵、防鼠和消毒工作,確保了師生的飲食安全。
2、抓好財(cái)務(wù)管理,使有限經(jīng)費(fèi)更好地為教學(xué)服務(wù)。財(cái)務(wù)帳目清楚,嚴(yán)格落實(shí)財(cái)經(jīng)制度。本著“少花錢、多辦事、辦好事”的原則,本學(xué)期我們對(duì)2號(hào)教學(xué)樓各室的大門進(jìn)行全部更換,共24扇;新做講臺(tái)32張,分發(fā)到各班;維修課桌椅15套;安裝部分教室、宿舍玻璃118塊、修窗
戶10扇、修衛(wèi)生間門10塊;對(duì)綜合辦公樓的所有木門全部更換鎖頭,修整門塊,共計(jì)安裝鎖頭40把。
3、加強(qiáng)校產(chǎn)的維修與保養(yǎng),提高使用效率和使用壽命。學(xué)校設(shè)施需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,魏主任都能力所能及地加以處理好,本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、桌椅、門鎖、電燈、開(kāi)關(guān)插座等,基本上隨叫隨到,工作盡心盡責(zé)。
4、認(rèn)真做好后勤保障工作,確保教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。學(xué)校開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中考試、期末考試、中考考場(chǎng)布置等各項(xiàng)活動(dòng),魏主任都全力以赴做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校對(duì)校園主電路進(jìn)行了重新整改(從化學(xué)實(shí)驗(yàn)樓到一號(hào)教工樓),投入資金12946元,改變了過(guò)去線路混亂,易發(fā)短路產(chǎn)生火災(zāi)的現(xiàn)象。方祖華老師充分利用學(xué)生放學(xué)時(shí)間對(duì)各班提出的電燈、插座開(kāi)關(guān)等進(jìn)行維修,期末配合財(cái)務(wù)人員到各住戶抄水表電表,特別在臨近中考前配合魏主任2次到各班教室和其他考場(chǎng)檢查電路插座,確保中考期間不出問(wèn)題,做了一定的工作。
5、加強(qiáng)宿舍及衛(wèi)生管理,充分發(fā)揮環(huán)境的潛移默化作用。宿舍管理堅(jiān)持“一日五查”,堅(jiān)持晚上值班巡邏,每逢節(jié)假日,督促學(xué)生搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,提醒學(xué)生安全離校返校。宿舍管理員按要求每天到宿舍檢查寢室的床架等設(shè)施的安全,及時(shí)消除一切不安全隱患。
嚴(yán)格實(shí)行離校請(qǐng)假報(bào)批手續(xù),時(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生的來(lái)去動(dòng)向。堅(jiān)持實(shí)行每周輪流打掃樓道、樓梯、衛(wèi)生間衛(wèi)生制度,保持每天兩大掃,確保全天干凈無(wú)臭味。堅(jiān)持實(shí)行每周二、五宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評(píng)比,本學(xué)期將星期六、星期日的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生納入日常檢查評(píng)比管理當(dāng)中,效果很好。“百日行動(dòng)”以來(lái),宿舍管理員天天堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),為維護(hù)宿舍的平安做了大量有效的工作。由于得到各部門和班主任的大力支持,宿舍各
項(xiàng)管理工作比以往上了一個(gè)臺(tái)階,經(jīng)過(guò)上級(jí)主管部門的多次檢查,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
第五、存在的問(wèn)題
老師們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但在工作中也存在著不少的問(wèn)題,比如說(shuō):政教處對(duì)年級(jí)、班級(jí)的常規(guī)工作檢查督促有時(shí)力度不夠,有個(gè)別班主任工作方法、工作藝術(shù)還有待進(jìn)一步提高。個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神,請(qǐng)假多,有上課遲到、早退和隨意調(diào)課的現(xiàn)象。備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。個(gè)別教師上交、上報(bào)材料還不夠及時(shí)。上課課堂、早晚自習(xí)秩序個(gè)別班還不是很理想。由于經(jīng)費(fèi)緊張,組織教師到外地考察學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少。個(gè)別教師安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,被動(dòng)學(xué)習(xí),喜做表面文章,新瓶裝舊酒。政史組要進(jìn)行必要的總結(jié)和反思,加強(qiáng)備課環(huán)節(jié),探討上課模式,規(guī)范答題要求,科學(xué)安排時(shí)間,力爭(zhēng)在明年的中考中奪得好成績(jī)。后勤從業(yè)人員技術(shù)水平有待提高,用工制度有待進(jìn)一步健全;A(chǔ)設(shè)施投入不足,成為學(xué)校發(fā)展的主要障礙。部分班級(jí)財(cái)產(chǎn)保管不夠好,損壞的較多(主要是質(zhì)量差),松脫后亂丟,沒(méi)有及時(shí)送修。水電工對(duì)各班教室、辦公室的電燈、開(kāi)關(guān)維修不及時(shí),多次督促才去更換。門衛(wèi)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),等等。面對(duì)這些困難和問(wèn)題,希望大家在今后的工作中多加注意,努力克服,把我們的工作做得更好,把我們丹中的教育事業(yè)記在心上,扛在肩上,以主人翁的態(tài)度去創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)!
總之,這個(gè)學(xué)期里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了階段性工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),年輕老師顧不上幼小的孩子,有的老師還帶病堅(jiān)持工作這就是丹中的老師,這就是丹中老師的精神。老師們,常規(guī)管理驗(yàn)收又迫
在眉婕,需要我們?nèi)プ龅氖虑檫有大量,希望我們的老師們嚴(yán)峻待命,積極配合,努力完成上級(jí)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù),共同把我們的丹中校園建設(shè)得更加漂亮,更加優(yōu)雅。同時(shí)也祝大家過(guò)上一個(gè)不輕松也愉快、充實(shí)又平安的假期。謝謝大家!
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