關于世界讀書日的日記 7篇 本文簡介:
關于世界讀書日的日記一今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”書是我的良師益友,是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融! ∽x書帶給我了歡樂,從書里,大家能學習不少的知識!
關于世界讀書日的日記 7篇 本文內容:
關于世界讀書日的日記 一今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”書是我的良師益友,是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。
讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學習不少的知識。
書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學習的好幫手。
書是我成長的好伙伴,為我?guī)砹丝鞓贰?/p>
讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點,書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書,就能學到許多關于人類或動植物的有關知識。
書是我們學習巨大的力量與成功,如果我們在讀書時不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最后一點兒印象都沒有了,白花費了很多時間,所以我們不要把讀書看做一場游戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。
關于世界讀書日的日記 二 4月是一個充滿書香的日子,世界讀書日就要到了,我們班搞了一個“我讀書,我快樂”的活動。這個活動是想讓喜歡讀書的人繼續(xù)發(fā)展下去,讓平時不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個寶箱,里面有著豐富的學識,有著育兒的道理……這次活動主要是講讀書。
活動開始了,大家紛紛高興地坐到座位上,等著老師來。老師來了,活動開始!老師先請一些同學出來,這些同學必須根據(jù)老師提出的課文來讀,讀完后就講一講其中的樂趣。同學們都讀完了一課書,把體會講了出來,有的說:“這一課讓我感動。”有的說:“這一課很讓人覺得慚愧。”還有說:“這一課作者用了許多的修辭手法,讓語句很生動。”老師都表揚了他們,下面的活動,是請幾位同學出來講臺講講讀書時的心情和樂趣,收獲了什么。幾位同學講得好精彩,有的說:“讀書是一種快樂,讀了書就有知識,我收獲了許多生字、詞、句。”有的說:“讀書就像是生活在知識的世界里,讓我收獲了知識。”還有的說:“讀書可以長進知識,長大了就有許多知識了,我收獲的也是知識!”這幾位同學講得真好,猶如八仙過海——各顯神通。
沒錯,俗話說得好:書中自有黃金屋。“我知道讀書是很寶貴的,幼不學,老何為。說得一點不錯。所以讓我們爭取時間,讀書、學習吧!
永遠記。何易x書,我快樂!
關于世界讀書日的日記 三
讀書日那天,我也看到有多家媒體進行了相關報道。同時,我也看到一組讓我有些吃驚的數(shù)據(jù),在中國有80%的人不知道有讀書日,這讓我很是感慨。
“讀書應該是最美的姿態(tài)。”黃蓓佳阿姨來到校開講座時所說的一句經(jīng)典名言給我留下了深刻的印象。讀書為我們提供了一個無限廣闊的天地,我們可以在讀書的過程中了解歷史,認識生活,感悟自然。讀書可以豐富我們的生活,凈化我們的心靈,并促進我們的成長、成熟。
美國著名學者塔奇曼的一段關于讀書的論述十分形象而精辟,他說:“書是文明的傳遞者,沒有書,歷史就會沉默,文學就成了啞巴,科學就成為跛子,思想和探索就會停頓。”是啊,書籍記載著人類文明發(fā)展的歷史,人類文明早就通過書籍,由一代一代的讀書人傳到今天。中國自古以來就十分崇尚讀書。大家知道,無錫東林書院有一副出名的對聯(lián),上聯(lián)是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對聯(lián),下聯(lián)是“第一等好事只是讀書。”
希望全社會都能增強讀書的意識,讓讀書成為每個人發(fā)自內心的需要。
關于世界讀書日的日記 四
四月二十三日是世界讀書日,在一小這個書香校園里舉辦了一次活動。此次活動在四月二十二日舉行,分為三個內容:一至六年級的誦讀表演,圖書義賣,展覽作品。
一至六年級的誦讀表演
一進校園,呼吸著書的氣息,來到了教室。隨著一聲廣播:五年級的學生請下樓集合,來到了操場。“開始了!”一年級的小學生誦讀了《三字經(jīng)》,二年級的學生表演了贊美校園的詩,三年級的誦讀了《山行》、《小池》等五首詩,四年級的朗誦了《弟子規(guī)》,我們誦了毛澤東詩集。六年級的更是熟悉:弟子規(guī)。這幾個節(jié)目感情已融入詩中,在場的家長們更是看得入迷……
圖書義賣
圖書義賣的環(huán)節(jié)開始了,這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。我先跑去我們班,沒有想到這么爆滿!人太多了,根本擠不進去啊!又跑去別班看了看,可是沒有挑到好書的。“早知道不那么磨蹭啦,我抱怨道。不過也有收獲,我的狼本書賣出去了。下次一定不會這么慢了!
展覽作品
看完了書,又去欣賞別的作品。“好羨慕啊,這么好的字體,這么美得文章,如果我也可以多好啊!”我身旁的人說道。“你也可以,”我說,“只要認真!”欣賞了很多作品,活動漸漸進入尾聲。
結束
一個上午過去了,活動已結束了。雖然活動結束了,但是不僅在讀書日要讀書,每天,每分,也要讀書。盡情在書海遨游吧!朋友!
關于世界讀書日的日記 五
今天是“世界讀書日”,全國各地都在以各種形式慶祝這個節(jié)日。
著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”書是我的良師益友,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時,都是看一些童話故事,當我手捧《白雪公主》時,我會為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個小矮人的善良而感動……這是我最初嘗到了讀書的滋味。
我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什么》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識的海洋……讀書,增長了我的見識。
每當夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺燈,打開書本,翻動書頁,好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時,我一天的緊張和勞累忘卻了,獨自神游于字里行間——春華秋實,風雪飄飛,藝術的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,看樹影婆娑,更是樂在其中。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟。”在書海中遨游,吸取知識的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發(fā)著馨香的書,真是感到很幸福。
關于世界讀書日的日記 六
喜歡讀書,因為它身上有淡淡的油墨香,靜靜的讓人心安.
喜歡讀書,在一個靜謐的夜晚,點一盞蠟燭,沉醉在的大觀園中;或者,在一片金黃的夕陽下,泡一杯清茶,用來洗凈憂傷的心;最妙的,是在“朝露待日曦"的清晨,悠閑的躺在安樂椅中,讀一段.沒有“紅袖添香夜"的溫存,卻有“雁字回時,月滿西樓"的憂傷.
喜歡讀書,書中寫盡了朝代,寫盡了歷史滄桑,寫盡了王侯將相.秦的強悍,漢的富庶,三國的鼎足之勢,南北朝的爾虞我詐,隋唐的太平盛世,宋的儒雅,元的豪放,明清的奢侈糜爛.
喜歡讀書,品味人間故事.有無奈的放棄,有奇幻的旅程,有的異想天開,有的嚴謹,有的辛辣的諷刺,有的群情激昂......那么多的書,那么多的魂!
喜歡讀書,讀那些曾經(jīng)發(fā)生在我身上的故事,那些我意想不到的故事.讀那些折射人生的故事,讀悵然憂傷的愛情故事,讀無奈心酸的童年故事,讀激昂的立志故事......學到了很多,原來社會有那么多的黑暗,可也有義薄云天的好漢;讀懂了生離死別的哀傷,也明白了死亡讓生命更有價值,明白了屢受挫折的痛苦,也明白了“天將將大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨......"
于是,面對哀傷我知道明天會有陽光;面對挫折,我知道站起只比倒下多一次,我就還沒有輸;面對斥責,我知道下次要做的更好!
關于世界讀書日的日記 七
“書,這是一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告。這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位人站崗人的命令。”這是赫爾衾的名言。書,給人明理、明智的方向,使人從書中得到快樂,得到智慧。確實是這樣,為了讓我們讀好書,學校開展了“世界讀書日暨讀書樂園啟動儀式。”等一系列活動。并有幸的請來了陽光書苑和聚友書店的老板,和教育局有關領導來參觀我們的啟動儀式。儀式結束后,我們每班各派十名同學,五個同學為一組,分別到另外七個半去演講。展現(xiàn)我們班級的風采。之后,我們接著去參觀了“讀書樂園”,那里面有許多適合我們的讀的書,給我們創(chuàng)造了學習的天地。讓我們在讀書樂園中尋找“快樂”和“智慧”!凡讀書,須讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。不可牽強暗記,而是要多讀遍數(shù),自然上口,永遠不忘。通過這次活動,我們受益匪淺,讓我體會到,生活里沒有書籍就像沒有陽光,智境沒有書籍就像沒有翅膀。
關于世界讀書日的日記 7篇 本文關鍵詞:日記,讀書,世界
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