大學(xué)生個人總結(jié)報告

個人總結(jié)報告

縱使光陰飛逝，但我心坦然。回望過去時光，有太多東西值得我去思考，去探索�？吹叫�園里的畢業(yè)生，突然想到了剛剛邁進大學(xué)門檻的自己。當(dāng)時自己通過堅持不懈的努力，經(jīng)歷了高考的洗禮終于讓自己成為一名大學(xué)生，而在不知不覺中我的大學(xué)生活也快接近尾聲了，大三的我，面對了許許多多的挑戰(zhàn)和機會，為此，我要做一次深深的總結(jié)來激勵和檢討自己，讓自己更好的在未來一年里過得更加充實更加有意義。一、個人成長

我是一個從小在爺爺講的抗戰(zhàn)故事里長大的孩子，很小的時候就知道了先人和革命先烈們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣窠夥哦�不惜馬革裹尸，懂得什么是愛恨分明，什么是光明與黑暗。這造就了我的品性，是一個熱愛國家，熱愛民族，樂觀積極，充滿理想的一個人。由于出生在農(nóng)村，在童年時代沒有同年齡的城市孩子懂得多，見得多。但是我還是不斷地去學(xué)習(xí)。對很多事物充滿了好奇，使得我成為一個興趣愛好十分廣泛的人。從上小學(xué)開始，我就一直很努力的學(xué)習(xí)，記得很清楚，在我三年級的時候我很榮幸的成為了一名少先隊員，并且成為優(yōu)秀少先隊員代表在莊嚴的國旗下講話，那是多么一件令人激動的事。從此我更加的嚴格要求自己，結(jié)果是令人欣慰的，每年都會評為“三好學(xué)生”。不能說自己在眾人的光環(huán)中成長，但榮譽總是陪伴我，激勵我。到了初中之后，我第一次聽到共青團員這個稱號，記得那時每個班級的名額是有限的，在初一的時候，我沒有被評上，當(dāng)時很羨慕被評上的同學(xué)，但我得到了反思，我做的不夠好，之后，我通過勤奮刻苦和良好的表現(xiàn)，在初二上學(xué)期，我成功地成為了一名共青團員，當(dāng)拿到那個綠色的小本子的時候，我內(nèi)心是如此的激動不已，同時也在告誡自己，要以一個共青團員的身份去要求自己，要有斗志和理想，要充滿希望，要用所學(xué)之長去報效國家，這就是我當(dāng)時真真切切的想法。

天道酬勤，汗水帶來的總是收獲。中考那年，我順利的考入了省重點，在重點學(xué)校學(xué)習(xí)也不是一件容易的事，壓力太大了，在此期間，我遭受到挫折和失敗，可是我沒有放棄而是越挫越勇。高中期間我就開始培養(yǎng)各種興趣愛好，尤其是書法和廣泛的閱讀。在此期間我多次在全校作文比賽中獲獎，積極參加集體活動，和一些科技制作。因為我想這些一定在我以后的人生有幫助。經(jīng)過漫長而艱辛的三年時光，我高考了，順利考到安慶師范學(xué)院，圓了大學(xué)夢。二、我的大學(xué)

說起我的大學(xué)，就要提到自己的母校，我的母校并不是一所重點大學(xué)，但是卻是一所文化底蘊厚重的大學(xué)，在這里走出了很多優(yōu)秀的人才。我始終秉承著“專業(yè)無冷熱，學(xué)校無高低”的看法。重要的是自己怎么去做，怎么去學(xué)。在大學(xué)期間，我頹廢過，我失落過，也失敗過，可是我從來都沒有放棄過。我還是堅信“勤能補拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才”。在大學(xué)里讓我學(xué)會了待人之道，懂得了任重道遠。學(xué)校的校訓(xùn)是“敬敷師范，勤學(xué)篤行”，而自己有時候卻做得不夠好，可是自己卻一直要求自己做。大學(xué)是繽紛多彩的，是一個鍛煉人的好地方�；厥自谌�年的大學(xué)期間，我還做的很多，并且也做的還不錯。（一）厚積薄發(fā)蓄積知識我的專業(yè)是應(yīng)用心理學(xué)，在很多人看來是一門比較冷門專業(yè)吧，可是我卻熱愛自己的專業(yè)，因為我還是堅信“專業(yè)無冷熱，學(xué)校無高低”，可能與高校相比或許是有所不及，但是我發(fā)現(xiàn)很多大師在成功之前有的只有小學(xué)文化，后來通過不斷學(xué)習(xí)成為大師，比如沈從文。所以我在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)做了大量的功課，閱讀大量的書籍。不僅提高我自身的心理學(xué)素養(yǎng)，而且也帶給他人幫助。通過努力學(xué)習(xí)，我順利地通過國家職業(yè)資格三級心理咨詢師的考試，并得到認證。如今，已經(jīng)掌握大量專業(yè)技術(shù)和理論知識。繼承校訓(xùn)精神，我一直把學(xué)習(xí)放在第一位，在老師和同學(xué)的幫助下，學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)成績也不斷提高，目前已經(jīng)通過了國家英語四級考試，教師資格考試，省二級計算機考試，熟練的掌握一些計算機技術(shù)和英語口語表達。

除了專業(yè)外，我還積極的接受黨先進思想的學(xué)習(xí)和熏陶，接受黨課學(xué)習(xí)并完成黨課結(jié)業(yè)考試。我還積極培養(yǎng)自己的其他方面的知識，擴大閱讀面，廣泛涉獵社會、哲學(xué)、科學(xué)、文學(xué)等相關(guān)書籍。因為相信大學(xué)的心臟就是圖書館，那里有我們挖不完的寶藏。

（二）踐行求實青春風(fēng)采

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，理論聯(lián)系實踐，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這條不變的準(zhǔn)則一直是我的踐行的信仰。學(xué)到的東西不用，就是白學(xué)。所以，我在大學(xué)期間參加和主持了很多校園活動和社會實踐活動。

三年來，我一直擔(dān)任班上的宣傳委員一職。在自己本職的工作上，我是盡心盡力，積極負責(zé)，認真配合老師和其他班干部的工作，虛心聽取同學(xué)的建議，并且和同學(xué)們一起工作。因此三年來，我沒有失職，我很成功的完成上級交給我的任務(wù)。在我主持的宣傳工作下，我們班多次獲得院級優(yōu)秀黑板報設(shè)計的獎項，不僅美化了班級也給班級帶來了榮譽。我感到很欣慰，同時我感受團結(jié)的力量的強大。

除了活躍在班級管理上，我也積極的投身學(xué)校社團工作，在09年到10年，我擔(dān)任安慶師范學(xué)院大學(xué)生棋藝愛好者協(xié)會宣傳部的理事，10年到11年我被升為大學(xué)生棋藝協(xié)會的負責(zé)人，擔(dān)任秘書長一職務(wù)。對待社團工作我也是負責(zé)盡職，本著建設(shè)校園，服務(wù)廣大師生的原則，積極地舉辦各種棋藝比賽活動，也積極宣傳中國的傳統(tǒng)文化棋文化。在比賽此間，多次被評為“優(yōu)秀裁判”。

在院校內(nèi)我積極參加演出活動，組織和參加了安慶師范學(xué)院第四屆、第五屆大學(xué)生心理健康節(jié)。象牙塔下的實踐活動，雖然能鍛煉人，但是遠遠還是不夠的，在做好自己本職工作的同時，我積極投身于社會工作和實踐中。通過去帶家教和勤工儉學(xué)的工作來培養(yǎng)自己吃苦耐勞，儉以養(yǎng)德的品質(zhì)。在201*年大二下的時候，組織并參加了位于安慶市起點兒童孤獨癥關(guān)愛中心的社會實踐，成為一名社會志愿者。利用自己所學(xué)的專業(yè)知識幫助工作人員一起對自閉癥兒童進行日常的教輔工作。

為了充分利用自己所學(xué)的心理學(xué)知識，我在課余時間通過網(wǎng)絡(luò)給廣大的網(wǎng)民進行心理問題的解答和咨詢，在中華心理網(wǎng)上成為了一名心理咨詢網(wǎng)絡(luò)志愿者。并且自己組織本專業(yè)的同學(xué)，組建了一個心理學(xué)學(xué)習(xí)小組，不斷地相互之間進行學(xué)習(xí)交流。在學(xué)校的心理咨詢室協(xié)助老師為廣大同學(xué)解決心理問題。

通過這些實踐活動，讓我成長的更快，更好。學(xué)以致用，助人自助。（三）個人榮譽獲獎情況

在大學(xué)期間，我參加各種比賽并獲獎，獎項有：201*年教育學(xué)院迎新書法比賽硬筆組一等獎，軟筆組三等獎；201*年安慶師范學(xué)院第二屆“皖江墨韻”大學(xué)生書畫比賽硬筆組一等獎，軟筆二等獎；第五屆“翰墨情緣”書畫大賽硬筆組一等獎；第一屆“百果園”社團廚藝大賽三等獎；201*年安慶師范學(xué)院第五屆大學(xué)生U-Sports社團運動會，獲得“齊心協(xié)力”個人三等獎；201*年安慶市同濟醫(yī)院有獎?wù)魑谋荣惖谝幻��?/p>

三、展望未來

21世紀(jì)的中國是騰飛的中國，也是多事的中國。地震、洪水、雪災(zāi)，自然災(zāi)害頻頻降臨在中華大地上，但是中國人民在黨的指揮下，萬眾一心，排除萬難，最終還是取得了勝利。然而變化莫測的國際形勢，“中國威脅論”、“臺灣問題”、“南海問題”等給中國的發(fā)展帶來種種困難和阻力。為此，作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)以振興中華為己任，捍衛(wèi)國家尊嚴和領(lǐng)土完整，繼承和發(fā)揚中國共產(chǎn)黨革命精神和品質(zhì)。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來在自己的崗位上為中國的發(fā)展貢獻出自己的力量。

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201*201*學(xué)年度個人總結(jié)

大三一學(xué)年中，在科學(xué)發(fā)展觀思想的正確引導(dǎo)下，本人克服了空閑時間少、學(xué)習(xí)量大的困難，完成了學(xué)習(xí)計劃的大部分內(nèi)容。同時，本人在思想、生活上也有明顯的進步，顯示出本身的素質(zhì)不斷提高。現(xiàn)將大三一學(xué)年個人總結(jié)如下：

一、取得的成績

（一）思想政治學(xué)習(xí)方面。積極參加學(xué)院組織的關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”的思想政治學(xué)習(xí)活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。在大三上學(xué)期終于如愿，成為中國共產(chǎn)黨的一員。始終按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，虛心向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，積極進行思考。

（二）知識學(xué)習(xí)方面。在大三兩學(xué)期中，始終將學(xué)校設(shè)置的課程為學(xué)習(xí)重點。把以前學(xué)習(xí)的公共課程與專業(yè)課程進行對比，將相同的章節(jié)做個標(biāo)識，在內(nèi)容上進行相互補充，重復(fù)內(nèi)容則簡要回顧，減少了學(xué)習(xí)量。對于財務(wù)會計等技術(shù)內(nèi)容的課程，除了做好老師布置的作業(yè)，還要查找有關(guān)習(xí)題進行練習(xí)，直至熟練到瀏覽題目就可知道大致做法。通過這種學(xué)習(xí)方法，大三學(xué)年的兩學(xué)期取得了優(yōu)異的成績。至于課外學(xué)習(xí)上，則在課間和睡前進行學(xué)習(xí)，并且做出簡單的筆記，方便了在此之后的錯題查找原因。學(xué)習(xí)中將考點在考卷中出現(xiàn)頻率做出大致分析，爭取取得大部分的分數(shù)。如此學(xué)習(xí)，使得在會計從業(yè)資格證考試中順利通過。

（三）課外活動方面。大三學(xué)年繼續(xù)參加與財務(wù)管理有關(guān)的理財比賽，將在學(xué)校學(xué)習(xí)的管理知識進行實踐。在比賽過程中，盡量模擬現(xiàn)實環(huán)境，同時追求名次上升。通過比賽，了解了各種管理理念在與對手競爭中的優(yōu)點與不足。盡管多次比賽均未有所成就，但薄利多銷此類經(jīng)營方法給人印象非常深刻。積極參加社會實踐，通過做社會調(diào)查和應(yīng)聘，了解現(xiàn)在財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生的專業(yè)對口就業(yè)困難，也找到導(dǎo)致其如此的原因。在社會實踐過程中也與社會上個別人建立了聯(lián)系。

（四）個人生活方面。和室友遵循“友好相處，和睦共處，互幫互愛，獨立自主”原則，相互理解與尊重個人習(xí)慣，使得大家生活在和諧融洽的環(huán)境中。在假期中，可以幫助家人連續(xù)陪護病人一個月，展現(xiàn)自身的處事能力與獨立自主能力，擺脫了在家人中稚氣的形象。學(xué)會了資金的具體規(guī)劃和調(diào)整，將學(xué)習(xí)到的理財理念付諸于實踐。

二、存在的問題和改進

（一）沒有完成的部分學(xué)習(xí)計劃。由于過度將重點放在學(xué)校的專業(yè)課學(xué)習(xí)上，沒有認識到公共英語六級的難度與重要性，使得兩次考試均未通過。同樣因為沒有用心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致管理案例學(xué)習(xí)量過少，未看到500例。因為假期看護病人導(dǎo)致身體和時間都受到嚴重損害，致使計算機三級考試未能通過。今后將學(xué)習(xí)重心偏移至公共英語六級和其他一些資格考試上面，用心鉆研，爭取本學(xué)期通過英語考試。

（二）未來學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。對于畢業(yè)去向未作考慮，使得未對一些資格考試工作準(zhǔn)備。今后將參考有關(guān)生涯規(guī)劃教材，做出一個合理的規(guī)劃。同時，多增加專業(yè)課有關(guān)的資料閱讀，以此增加閱歷與學(xué)識，方便以后工作的處理。（三）缺乏文娛活動。由于戶外活動的參加頻率少，使得體質(zhì)有所下降，這對今后的學(xué)習(xí)與工作帶來影響。今后將在晚上進行適當(dāng)?shù)拈L跑，增加肺活量為主，鍛煉肌肉為輔，持之以恒，絕不間斷。多多學(xué)習(xí)和練習(xí)音樂，增加個人生活情趣。

總上所述，在本學(xué)期里要戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，保持學(xué)校的專業(yè)課學(xué)習(xí)不掉隊。同時改進學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)英語，鉆研計算機匯編語言知識，爭取在本學(xué)期通過公共英語六級和計算機三級。另外還要明確自己的未來方向，使得學(xué)習(xí)技能與目標(biāo)有針對性和高效性。對于身體素質(zhì)則要多進行有效地訓(xùn)練，使得身心發(fā)展與學(xué)識發(fā)展能夠同步，做到各個方面素質(zhì)都能適應(yīng)當(dāng)今社會的需要。

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