記一個高尚的人 作文5篇 本文簡介：

記一個高尚的人王楚函有人說金子是純美的，但比金子更美的是人的心靈。媽媽常常教育我說：“先成人，后成才！”說到底就是希望我能擁有健全的人格，高尚的品德。世界上有許多值得我們尊敬的人，他們也許是偉人，也許是平凡人。在我記憶深處就有這樣一個平凡卻高尚的人。我記得那是一個暑假，媽媽帶我去貴陽旅游，到了回家的

記一個高尚的人 作文5篇 本文內(nèi)容：

記一個高尚的人

王楚函

有人說金子是純美的，但比金子更美的是人的心靈。媽媽常常教育我說：“先成人，后成才！”說到底就是希望我能擁有健全的人格，高尚的品德。

世界上有許多值得我們尊敬的人，他們也許是偉人，也許是平凡人。在我記憶深處就有這樣一個平凡卻高尚的人。

我記得那是一個暑假，媽媽帶我去貴陽旅游，到了回家的那一天，我和媽媽從賓館出來，推著大大的旅行箱，向火車站方向走去。來到地下通道，下了樓梯走進了巨龍般長長的隧道，隧道彎彎曲曲的，一會兒向左拐，一會兒又右左拐，終于來到了出口，可眼前的景象，把我和媽媽嚇了一大跳，望著長長的臺階，我們兩人絕望了，這可怎么辦呀？我和媽媽一頓折騰，終于把行李箱抬了起來，可是行李箱太重了，我們每上一個臺階都要停一下。這時，從后面走來一個叔叔，穿著西裝，手里還拿著早飯，這時還是大清早，叔叔一定是趕著去上班，走得十分匆忙，他往上走了幾步，又轉(zhuǎn)過身來，看著我和媽媽費勁兒的抬著旅行箱，邊向我們走來邊說：“我來幫你們拎上去吧�！眿寢屵B忙說：“不用了，不用了，您快忙吧，我們可以的。”叔叔笑著從我們手上接過箱子說：“沒關(guān)系�！闭f著，他拿起行李箱往上走去，我和媽媽十分感激，跟在叔叔后面，一個勁的道謝，但他只是笑笑，又向我們揮揮手，匆匆的走了。望著漸漸消失在人群中的那道身影，我回憶著剛才的一幕，回憶著那個溫馨的畫面，一個普通的人，做了一件平凡的事，卻在我心中留下了美好的回憶。

生活中有許多高尚的人，只要你用心就會發(fā)現(xiàn)，他們就在我們身邊。巴爾扎克說過：“目的高尚，會使所做的事情都同樣高尚�！睆囊稽c一滴的小事中，可以發(fā)現(xiàn)許多品行高尚的普通人，讓我們以他們?yōu)榘駱�，做一個高尚的人吧！

記一個高尚的人

孫佳宇

在我們的生活當中,有許多具有高尚品德的人。他們見義勇為，堅強勇敢；他們勇挑重擔，無私奉獻；他們助人為樂，與人為善。在我身邊就有這樣的人，他是我們英語補課班班長——小杰。

他有一雙濃眉大眼，戴著一個小眼鏡，看起來十分精神的樣子，我總愛和他玩。

有一次暑假，上課的時候天氣晴晴的，誰知下了課就烏云密布了，不一會兒豆大的雨點從天而降，我心里十分著急，家長有事又不來接我，要給我老師打電話又不太好，這時小杰下了樓看見我著急的樣子說“ 你怎么了？”于是我把事情經(jīng)過告訴了他，他二話不說的把帶到門口，撐起他的黑色傘把我送回了家，真是雪中送炭，心里比吃蜜還甜，在路上他總是把雨傘往我這邊靠，恐怕是想不讓我淋著雨吧，于是我便輕輕的把傘往他那邊一下。到了家門口，他也走了，在我到家的時候看見他左面的衣服已經(jīng)被雨淋濕了，我正想告訴他時他已經(jīng)走遠了，我的眼淚不知不覺的流了下來，我被他感動了。

每個人心里都有這樣的高尚種子，那就要看你能不能發(fā)揮它。

記一個高尚的人

葛俊博

我的腦海中。記著許多的人和事，但是有些像浮云一樣模糊不清，一閃而過�？捎幸患�事卻像參天大樹的根，深深地扎進我的心底。

他是一個舍己救人的大英雄，雖然我不知道他的名字，但他的事跡卻永不磨滅。

記得在新聞報道中得知，他是一名長途汽車的司機。那一天。他正開著大巴車在高速公路上行駛著，大巴車上載有24名游客。突然，不知從哪里冒出來的巨大鋼板從遠處飛來，沖破了前風擋玻璃，毫不留情的插入他的腹部。汽車在飛快的行駛中，公路上劇烈搖晃起伏，全車的旅客尖叫著不知所措。這是多么可怕的事呀。他卻不顧自身的傷勢，一心想著車上24名有乘客的安全，忍著劇痛，雙手緊握方向盤，腳控制著剎車，非常鎮(zhèn)定。大巴的速度慢下來了，最終停在了應急車道上，他打開門讓乘客先下車，乘客們趕忙撥打120電話，那時候沒有一位乘客受傷，可是司機卻因腹部失血過多，當場昏倒了。

幾分鐘后，120的救護車來了，把司機送到了醫(yī)院，可因為搶救不及時，失血過多。他英勇獻身了，許多人都來為他默默祈禱。

是呀，在那么危險的情況下，他還能那么鎮(zhèn)定，不顧自己的安危，擔心乘客的安全，讓大巴停下來，是他救了24個人寶貴生命，如果不是他那么24個人不知命運如何。他是一位偉大的英雄，是我最崇敬的人。他的背影高大魁梧，閃爍著舍己救人的光芒。

潼潼你真棒

張雯茹

我們身邊，有著許多值得我們學習的人。例如;父母、老師、同學、環(huán)衛(wèi)工人等……而我認為，最值得我們學習的是我的朋友----潼潼。

有一次，學校舉行了春季長跑比賽，潼潼被推作我們班的主力。經(jīng)過激烈的斗爭，終于，我們班贏得了第一名。潼潼下來時，腿幾乎是軟的，不能走了。我問她：“只是一場比賽，要這么拼命嗎？”她回答：“我代表的是班級，不是個人，我是為班級而努力！”

潼潼時刻把班級的榮譽放在第一位，有著強烈的班級榮譽感。

還有一次，老師從教導處取來了國慶用的小紅旗，放在桌子上，潼潼看見了，二話不說，拿起膠帶，把小紅旗分別粘在每一個窗戶上，還把班級打掃的干干凈凈，老師回來后，直夸潼潼是一個積極奉獻的好學生。

前幾天，老師說學校要來檢查大板，問誰愿意設計，潼潼舉起了手，所以，大板交給我們設計。中午同學們都下樓玩了，我和潼潼留在班級設計大板，她拿出了準備好的材料，便開始設計了。她一會站在遠處，一會站近處，調(diào)整位置，貼花邊，樣樣俱全，一份任務，她就干了一多半，我只出了很小的一份力，這樣，大板設計好了，也得了老師的認同。

時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們也度過了五年小學快樂生活，在剩下的一年里，我要向她學習，做一個積極奉獻，認真負責的好學生。我想對她說：“潼潼，你真棒！”

王某某，你真棒！

王銘希

尊重個性，有利于成員更好為團隊做出貢獻。所謂的團隊基礎(chǔ)是協(xié)同合作，人心齊，泰山移。王某某是你讓我懂得團隊協(xié)作的重要性。

她是一個又瘦又高的女孩，尖尖的臉，小小的眼睛，帶著一副金絲邊眼鏡，長長的齊劉海，一副文藝女青年的感覺。

關(guān)于我在她身上學到什么，便要從這件事說起。

有一次學校召開運動會，其中，每天課間我們都會拿大繩拿出來練。終于到了比賽的時候，我們每個人發(fā)揮出色得了第一名。但是還要比賽。到了下午第二節(jié)課，學校用名單把各個學年第一名的班級叫到這里來比賽。但是離開只有零點零一秒時，校長說，他們班怎么回事，怎么多一個人呢。所以我們班級必須去掉一個人，大家開始七嘴八舌起來，一片嘈雜，每個人都不想被去掉，每個人都想為班級爭光添彩，這時每個人都安靜下來，就在這時，王某某一個轉(zhuǎn)身主動離開了隊伍，這時的她像天使一般，和以前那個她一點都不一樣。我們所有人在體委的叫喊下，又回到了比賽的緊張氣氛。我們各個腳底像踏著兩個飛輪似的飛過。

一個獲得成功的人，前蘇聯(lián)作家高爾基從他的同胞哪里收取的總是無可比擬的超過他對他的所作所為。這便是我從王某某身上學到的道理。

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