捏泥人 本文簡介:
丘浩然今天我來到快樂魔方作文班,老師說:“今天我們進(jìn)行捏泥人比賽�!蓖瑢W(xué)們聽到后都?xì)g呼起來了。我做了一條毛毛蟲。首先我拿了一個(gè)黃色的橡皮泥捏出毛毛蟲的身體,接著用棕色的橡皮泥揉圓做毛毛蟲的眼睛,然后一點(diǎn)點(diǎn)綠色的橡皮泥捏出一個(gè)鼻子和一個(gè)嘴巴,最后把這些部分拼起來,一條栩栩如生的毛毛蟲就大功告成。在看看
捏泥人 本文內(nèi)容:
丘浩然
今天我來到快樂魔方作文班,老師說:“今天我們進(jìn)行捏泥人比賽�!蓖瑢W(xué)們聽到后都?xì)g呼起來了。
我做了一條毛毛蟲。首先我拿了一個(gè)黃色的橡皮泥捏出毛毛蟲的身體,接著用棕色的橡皮泥揉圓做毛毛蟲的眼睛,然后一點(diǎn)點(diǎn)綠色的橡皮泥捏出一個(gè)鼻子和一個(gè)嘴巴,最后把這些部分拼起來,一條栩栩如生的毛毛蟲就大功告成。在看看班上同學(xué)的作品,有的是像模像樣的胡蘿卜,有的捏的各種各樣的骰子,讓人流口水的餃子,漂亮極了!
今天的比賽讓我明白了:原來捏泥人也是需要創(chuàng)造力。今天我看到我們班同學(xué)的動手能力,也懂得要虛心向別人學(xué)習(xí)的道理。
教師點(diǎn)評:
小作者把捏泥人的過程用銜接詞寫得非常有序、連貫,動詞用得恰當(dāng),結(jié)尾的收獲懂得的道理非常好。
捏泥人 本文關(guān)鍵詞:泥人
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