申報浙江省足球體育傳統(tǒng)項目工作總結

申報浙江省體育特色（足球）傳統(tǒng)項目學校工作總結

長興縣濱海小學

一、基本條件方面

我校是長興縣教育局直屬公辦小學，成立于201*年8月學校占地面積80畝，建筑面積1201*平方米，其中操場面積6000多平方米。我校目前有22個教學班，在校學生1000多人，在職教職工74人，其中專職體育教師6人、學校體育教學訓練器材較為齊全。結合《被評估學校備查材料指標》和《體育傳統(tǒng)項目學校評估指標》具體要求和指標，我校的體育工作主要在以下幾方面做了努力：

1、能夠堅持全面貫徹教育方針，始終把體育工作當作學校三育之一，堅持抓好兩課兩操兩活動。學校一直把上好體育課，落實活動課內容和傳統(tǒng)項目訓練看成是全面貫徹國家教育方針，落實《中華人民共和國體育法》和落實《學校體育工作條例》的具體行動。

學校建立了以校長為組長的體育工作領導小組，具體負責全校的體育工作和申報體育傳統(tǒng)項目工作的督促指導，定期研究布置全校性的體育工作。體育教研組制訂運動隊訓練規(guī)程和切實可行的年度工作計劃并付諸實施。

2、學校嚴格按照國家課程標準安排各科教學。開齊學科課程，開足課時，保證體育課教學和體育活動課程開足課時。

雖然學校成立的時間不長，但在全校師生的共同努力下，學校的教育工作屢攀新臺階。校園呈現(xiàn)出學生精神面貌好，師生組織紀律性強、教學風氣正、學習氣氛濃、校容整潔、教學秩序井然，各科教學質量穩(wěn)步提高，學生德智體全面發(fā)展，深受社會各界和家長的好評。3、體育教研組6名體育教師都是專業(yè)體育教師，均為本科及以上學歷，具備獨立組織學生和運動員開展教學訓練的能力，業(yè)務素質高，工作責任心強，其中有章永紅老師曾榮獲全國小甲A足球優(yōu)秀輔導員、市教壇新秀；吳興有、繆琪曾榮獲縣優(yōu)秀體育工作者。全校體育教師熱愛本職工作有進取心和較強的體育工作能力，教研組團結協(xié)作，互幫互學，教研氣氛濃，組織參加校內外教研活動認真積極，體育教學科研氛圍濃，教師的素質得到了提高�！缎�學男教師足球興趣培養(yǎng)的實踐與探索》已被列為縣級課題。

因學校體育工作突出：校長黃顯庭被長興人民政府授予“201*-201*年度長興縣競技體育貢獻獎”，章永紅老師、繆琪老師、朱明老師被長興人民政府授予“201*-201*年度長興縣競技體育參與獎”。

4、學校地處長興縣城鎮(zhèn)西側，是一處最新興起的區(qū)域，校內有300米標準塑膠跑道田徑場、還有近3000平方米的四個籃球場。學校的田徑、球類、游戲等體育教學用品達到浙江省規(guī)定標準。能夠滿足全校學生體育課教學和體育活動課比賽。5、開展體育教研、認真實踐，從體育學科育人功能的多方面去培養(yǎng)學生的做法，是自建校以來，濱海人就努力追求的一種模式。

學校開辦以來，體育教研組在體育教學改革，培養(yǎng)學生興趣，增進學生健康，提高學生身體素質方面進行了多方面的實踐探索和規(guī)劃。積極開展校內小型競賽，推動競賽由“競技型”向“群體型”轉變。學校精神面貌好。

課內外緊密結合，以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以小型競賽為契機，充分調動師生們的積極性、責任心，盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去，普及、加強學生的健身觀念，初步培養(yǎng)學生終身體育觀。通過比賽掀起一個體育鍛煉的小高潮，如春夏季節(jié)的田徑、足球、體操和體育達標活動；秋冬季的長跑、踢毽子、跳繩比賽等，以此來促使學生把在體育課堂上學到的體育知識轉化為有個性特長的行為。本學期，我校已成功舉辦了“起航杯”體育月：有秋季運動會，（其中包含了隊列比賽，廣播操比賽，以及各個體育項目的賽事）；有“三人制”足球比賽（分學生組、教師組、學生男女家庭組）；有六年級籃球賽；經(jīng)過活動課鍛煉，學生的身體素質和運動能力普遍提高了，促進了學生的全面發(fā)展。均獲得了良好的社會以及同行的反響。

我校體育教研組的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在：能夠克服學科教學的盲目性和片面性；能夠保持和追趕省內外本學科知識領域前沿的水平；能夠完成上級下達的各項任務。

6、學校多方籌措辦學資金，保證體育方面的費用開支，添置體育器材，建設體育教學設施，兌現(xiàn)學生體育比賽優(yōu)勝獎勵等，學校在經(jīng)費投入方面向體育傳統(tǒng)項目傾斜，盡可能達到國家規(guī)定的標準。

二、體育傳統(tǒng)項目工作的基本情況

1、建�；I劃階段，學校領導班子以與時俱進的態(tài)度將建設以足球為主作為體育傳統(tǒng)項目，這主要是以長興一小的“三人制”足球為依托的，長興一小的“三人制”足球初始于201*年5月，期間獲得了非常傲人的成績。（曾獲湖州市中小學足球賽第一名；浙江省第二名等好成績）值得高興的是我們學校的主要體育領導班子，是原長興一小“三人制”足球的主要負責人，在今年連足球項目一起帶過來。相信有他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗，我校在開展這一體育活動時會更順利，也少走一些彎路。在重點發(fā)展足球這一項目的同時，并以田徑、國際象棋等體育項目共同發(fā)展。足球訓練做到訓練的時間、地點、隊員、指導教師的四固定，每天早晚正規(guī)訓練，每次兩小時，經(jīng)過訓練使運動員們不僅要運動成績提高，而且思想表現(xiàn)好，精神狀度好，文化課成績優(yōu)秀率都保持80％以上，合格率100％。三、研究學生，讀訓結合，是體育傳統(tǒng)項目訓練的核心內容

1、小學的體育訓練是開發(fā)性的基礎訓練見效很慢，不能像中高等學校見效快，可以左右學生前途。小學的文化課知識又是將來學生升學、就業(yè)、做人所必需具備的基礎知識，務必要學好，二者不可以偏廢。所以，我校在做課余訓練工作的同時，根據(jù)運動員的個性特點做到訓練和文化課雙進步。為實現(xiàn)這一目標，我校的具體做法是：所有足球隊隊員都住校，配有生活老師照顧起居，并注意處理好幾對關系：一是想方設法努力促進參加訓練的學生文化課學習，每天晚上訓練結束后，有專職老師進行文化課補習；二是處理好逆反心理強的運動員的思想教育與訓練的關系；三是經(jīng)驗選材與科學選材并舉的關系；四是處理好遵循基礎訓練的關系。全面發(fā)展學生運動員身體素質，重點抓好速度、靈敏、協(xié)調和克服自身體重的能力，提高學生身體健康水平和承受能力的關系。盡量使練習方法多樣化，增加有氧訓練比例，培養(yǎng)興趣、打好基礎。

2、為實現(xiàn)這一目標，我校會緊緊抓住體育課教學這個環(huán)節(jié)，通過上好體育課，使體育基礎知識，基本技能與技術為絕大多數(shù)同學所掌握，培養(yǎng)了全體同學強身健體的良好習慣，并使其在春夏季的田徑、足球、韻律操比賽，秋冬季的長跑、踢毽子、跳繩比賽中將體育知識技能轉化為學生的個性特長。經(jīng)過這些大小活動的鍛煉，鞏固提高學生的綜合素質，保證學校教學目標的順利完成。為社會培育出一批又一批體育基礎扎實，文化課成績優(yōu)秀的人才。

3、吃苦耐勞是我校體育教師的優(yōu)良品質。體育工作苦、臟、累是個特點，吃不了苦，受不得累，訓練教學無法優(yōu)化提高；缺少優(yōu)秀老師、兩頭都會落空。我校選拔的體育教師專業(yè)思想牢固，敬業(yè)精神堅強。

四、建立良性循環(huán)的體育師資隊伍，走研究型教師道路是我校體育工作健康發(fā)現(xiàn)的方向

教育訓練是要付出千百倍的耐心和巨大努力的一個艱苦跋涉過程，如何使課余傳統(tǒng)項目訓練適應新形勢下的育人發(fā)現(xiàn)需要，是我校領導一直在認真思考的課題，我校在培養(yǎng)青年體育老師方面是下了功夫的，對青年體育教師制定出了健康成長的三步走方針，要求他們經(jīng)過三步走方針，成長為骨干教師，能自覺開展教研活動，由普通型教師、經(jīng)驗型教師，向實驗型、科研型教師轉變，為邁進新型教師奠定了重要臺階。

學校領導從政治上嚴格要求，教研組重視幫助青年體育教師提高思想覺悟及業(yè)務水平，要求青年教師在傳統(tǒng)項目訓練實踐的基礎上，帶動課堂結構與教學藝術的創(chuàng)新。

長興縣濱海小學201*.7

長興縣濱海小學申報浙江省足球傳統(tǒng)項目學校的規(guī)劃方案與實施細則

一、申報的背景

面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求，學校教育要以學生發(fā)展為本，樹立健康第一指導思想。學校體育是學校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)人才不可缺少的一個方面，而學校體育特色是實施素質教育的重要途徑之一，為此，構建學校有體育特色，教學有體育特點，學生有體育特長是當今學校體育改革的主要任務，也是學校體育改革的成功之路。

我校擁有較好的足球運動設施：一個專業(yè)的足球訓練場，也有值得驕傲的體育班子：我們學校為了盡快加強我校足球的訓練進程，并培養(yǎng)體育教師的這一足球專長，使其盡快成長為足球教練，特地聘請了在全國比較有名的足球教練“朱明”來指導足球教學。還有特別值得一提的是：我校主要體育領導班子正是原長興一小這一項目的主要負責人，“三人制”這一足球項目是從長興一小帶來的，因此，項目的發(fā)展有一定的基礎，另他們對于這一項目，是可以稱得上術業(yè)有專攻的，因此我可以說我校還擁有較為悠久的足球運動歷史，本學期以來，我校的足球運動開展的比較廣泛，有廣闊的發(fā)展空間。

二、實踐的理論依據(jù)

《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確指出，最大限度地發(fā)掘學生的身心潛能，力求人的主體性高揚，追求身、心、智、能的全面發(fā)展是當今世界教育變革的主旋律。探索素質教育的意義，培養(yǎng)學生健全的人格并有特長是學校教育中各學科必須注意的共同問題，也是體育學科中必不可少的要素，未來的學校體育思想和實踐將愈來愈顯示出它的重要性。

現(xiàn)代體育科學理論證明，足球運動不僅可以增強學生的體質，而且還可以通過體育對學生進行思想品德教育，開發(fā)學生智力，促進學生的心理健康，陶冶學生的情操和發(fā)展個性，促進學生社會化。

三、規(guī)劃目標

1、全面貫徹“健康第一”的指導思想，切實加強素質教育。

2、通過學校體育特色建設的實驗研究，推進學校體育工作的全面開展，創(chuàng)建品牌特色學校。3、取得具有科學性和應用性價值成果，為我縣體育事業(yè)培養(yǎng)高素質、高質量的后備人才。

四、保障措施

1、樹立創(chuàng)新觀念，推動足球球運動的進步與發(fā)展

充分認識足球運動作用，要樹立正確的、現(xiàn)代的體育發(fā)展觀與運動觀。提倡健身就是素質、健身就是品位、健身就是發(fā)展機會、健身就是生活質量的新觀念，為學校足球運動的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的思想基礎。通過足球教學與活動，學生掌握了基本的運動技能，提高對這一體育項目的廣泛興趣、愛好，在滿足學生身、心、群和諧發(fā)展的同時，尊重學生的個性，使他們養(yǎng)成良好的健身習慣。

2、依據(jù)新課程標準，開發(fā)以足球為特色的校本課程

體育教研組堅持單元集體備課制度，系統(tǒng)學習了《體育與健康課程標準》，依據(jù)新課程標準，并結合我校的實際，正逐步開發(fā)了適合于我校特點的足球活動的校本教程。我們的宗旨是通過足球教學與活動，以趣味性足球游戲吸引學生參與，讓學生以愉快的心情學習各種足球技術，在參與中育人、促智、追美，達到身心健康，從而培養(yǎng)學生健身的興趣、愛好和習慣。

3、重視普及、培養(yǎng)學生足球興趣

要使學生喜愛足球，首先要從提高學生對足球的認識和培養(yǎng)學生對足球的興趣入手。新生入學，我們組織學生參觀校足球俱樂部，向學生介紹學校開展足球工作的情況和優(yōu)秀運動員事跡，從而激發(fā)他們的榮譽感、責任感；通過講座、宣傳欄，了解國內外足球發(fā)展狀況，灌輸和豐富學生足球知識；組織學生觀看足球比賽，激發(fā)學生愛國熱情；組建足球興趣小組，組建班級、年級、校男、女足球隊，組織班級、年級、校足球比賽，充分發(fā)揮學生的足球才能。建立競賽活動體系，充分發(fā)揮活動的示范效應。通過努力，不斷地擴大足球活動面，改變以往那些怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象，爭取在校園中出現(xiàn)穿運動鞋的多了，著運動服的多了，談足球賽事的多了，自發(fā)組織比賽活動、參與活動多了的新局面，并有效推動了學生身體素質的全面提高。

4、提高教師專業(yè)水平

在教學中，教師要有新的領悟和新的發(fā)現(xiàn)，這就對教師的素質提出了較高的要求，因此，教師要認真學習專業(yè)知識，努力鉆研、注重創(chuàng)新，根據(jù)自己的教學特點和個性，充分施展自己的教學藝術和才能。每周四下午和早上第一節(jié)課練習足球基本技能和技戰(zhàn)術。

在學�，F(xiàn)有特色的基礎上，進一步發(fā)揮優(yōu)勢，推動學校體育教學、群體活動和業(yè)余訓練水平的提高與發(fā)展，樹立省內領先，走向全國的學校體育改革的新理念，新目標。

5、切實加強領導，確保規(guī)劃的落實

學校將成立規(guī)劃工作協(xié)調領導班子，組織落實本規(guī)劃確定的各項任務。并且投入更多的運動經(jīng)費，使足球運動在我校得到更好的開展。

長興縣濱海小學201*.7

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體育傳統(tǒng)項目工作總結

我校是進賢市足球和乒乓球傳統(tǒng)學校，其中體育專職教師8名（足球專業(yè)輔導教師1人，乒乓球專業(yè)輔導教師2人）。學校加強對學校體育工作的全面領導，努力提高學生排球運動技術和健康水平，逐步形成和發(fā)展學校足球和乒乓球特色運動。學校具體做法可以概括為四句話。即：一個重視，二個堅持，三個調動，四個保證。一個重視

歷年來，學校領導對學校體育工作非常重視，在每學期制定學校工作計劃時，始終將足球和乒乓球傳統(tǒng)運動納入學校工作的重要議事日程，有內容，有要求，有措施，有目標。有關體育工作足球和乒乓球方面的重大事情，不僅學校體育領導小組討論研究，而且放到行政會議上集體討論，作出決議在全校教職工大會上宣傳、貫徹。學校每學期兩次的體育工作會議和領導小組會議形成制度，足球和乒乓球教練的工作協(xié)調，及時考慮人選，給予補充和調整；足球和乒乓球經(jīng)費列為學校總預算的一個重要項目，凡是市、縣、學校各類比賽，總有一個校領導帶隊，其他領導也能親臨現(xiàn)場。兩個堅持一、堅持課題研究

足球和乒乓球是學生喜愛的一項體育運動，由于足球和乒乓球運動技術的復雜性，因此它的訓練周期較長，只有通過日常持久的訓練，才能使隊員的基本技術得到全面的提高。根據(jù)學校的足球和乒乓球運動經(jīng)驗，要提高足球和乒乓球基本技術必須進行科學的訓練，就要加強科學研究。學校堅持在三、四年級開設排球課教學，列入校本課程，進行三個方面的研究。讓學生學習基本技術，參與足球和乒乓球運動。（1）開設足球和乒乓球課的可行性研究，進行場地、器材改革的研究。

（2）足球和乒乓球教學方法改革的探索，進行在游戲中學習、游戲中鞏固，游戲中掌握基本技術的探索。二、堅持普及提高相結合。

普及與提高是一對互相制約、互相促進的矛盾。多年來，我們較好的擺正了普及與提高的位置。要提高足球和乒乓球技術水平，只有在普及的基礎上提高，學校十分重視排球的普及工作。

1.三年級以上班班成立了足球和乒乓球隊，全校共有班級足球和乒乓球隊16個，有隊長，有隊名，還有拉拉隊。

2.組織以班級為單位的年級足球和乒乓球隊。每學年度開展三六年級的足球和乒乓球班級賽，吸引了全校學生，尤其是本班級學生的觀摩，通過比賽，增強了班級的凝聚力，培養(yǎng)了學生對足球和乒乓球活動的興趣，增強了集體榮譽感。

3.通過三、四年級開設足球和乒乓球課教學，讓全體學生學習足球和乒乓球的基本技術，使他們都參與到足球和乒乓球活動中去。成效較顯著。

同時，學校堅決貫徹“從小打基礎，全面發(fā)展”的訓練原則，決不拔苗助長，全面提高運動員的技術、素質。

1.精心選材組隊：通過測試身體素質，了解學生家族情況，對學生的應變能力、靈活程度和性格特點，挑選26年級優(yōu)秀學生組隊，形成低、中、高三個梯隊的訓練梯隊。

2.確保訓練時間：每學期制定詳細的訓練計劃，按照計劃開展訓練。學校領導不定期進行督查，每月進行考核檢查。據(jù)統(tǒng)計各隊教練每學年共訓練約400次左右，訓練時間達500小時。

3.加強學校間的交流，經(jīng)常與福興、長樂、淮口等學�；ピL交流，互通信息，加強兄弟學校間的友誼，促進學校足球和乒乓球運動的蓬勃發(fā)展。

三個調動

1.體育教師是學校體育工作的具體執(zhí)行者，充分調動他們的積極性是抓好體育足球和乒乓球傳統(tǒng)運動活動的關鍵。

體育教師從早訓練到課外足球和乒乓球活動的開展，從組織年級組各類比賽到校代表隊的業(yè)余訓練，風吹日曬，早出晚歸，十分辛苦，為此學校領導也給予關心。領導經(jīng)常深入體育組，參加體育教研活動，聽取體育教師的意見和建議，了解足球和乒乓球工作及訓練的情況，研討具體問題，協(xié)調各方關系，及時解決困難，對體育足球和乒乓球教師的努力給予肯定和支持，有了成績及時表揚和鼓勵，并給予重獎；按規(guī)定發(fā)放補貼和服裝費；訂閱體育方面的報刊雜志，對青年教師尤其作到業(yè)務上信任、政治上嚴格、生活上關心、工作上幫助。2.班主任和任課教師是搞好學校體育工作和足球和乒乓球運動不可忽視的一支隊伍，充分調動這支隊伍的積極性是搞好學校足球和乒乓球群體工作和穩(wěn)定球隊的保證。重視班主任這支隊伍，使他們能熱心配合和關心學生的體育足球和乒乓球鍛煉和傳統(tǒng)項目的創(chuàng)建。我們把各班學生體育鍛煉、傳統(tǒng)項目的開展情況列入班主任、任課老師工作的考核內容，同評選文明班掛起鉤來；把各班體育運動水平的高低、推薦運動員的多少同獎金掛起鉤來。由于激勵機制的引入，調動了班主任、任課老師的積極性，他們配合體育老師處理好體育鍛煉與文化學習的關系，競賽與教學的關系，少數(shù)人與多數(shù)學生一起參加活動的關系，有效地推動了學校體育工作和足球和乒乓球傳統(tǒng)項目的健康發(fā)展。

3.學生和運動員是學校體育運動的主體，充分調動學生和運動員的積極性，直接關系到體育運動水平的傳統(tǒng)項目水高低。(1)我們通過家長學校、運動員家長會、學生座談會，積極做好宣傳教育工作，同時學校領導、教練員和班主任經(jīng)常做好家長工作，取得家長支持。

（2）我們對運動員不僅狠抓訓練，還十分重視抓思想品德、抓文化學習，運動員因比賽脫了課，學校及時安排老師給他們補課，甚至教練也親自做運動員的學習輔導工作。

(3)我們還在每學期評選“三好生”、優(yōu)秀隊員、文明學生時，將體育成績列入評比條件，對足球和乒乓球校代表隊運動員拔尖推薦，促使每個家長既能重視子女的文化學習，又能主動關心子女體育成績的提高。三個保證1.經(jīng)費保證開展體育工作需要經(jīng)費的保證，學校在經(jīng)費十分緊張的情況下，安排對體育實施“傾斜政策”，力爭做到了群體和傳統(tǒng)項目的器材設備基本齊全。經(jīng)費到位。場地器材配套，為學校體育工作的開展創(chuàng)造了有利的條件。2.師資保證

要抓好傳統(tǒng)項目的建設，需要有一支團結戰(zhàn)斗、奮發(fā)向上，樂于奉獻的體育老師隊伍。為了加強我校足球和乒乓球傳統(tǒng)項目的開展，我校領導在體育教師配備上爭取上級支持，不段充實體育教師隊伍，他們都有較強的事業(yè)心和責任感，他們既能做好體育教學工作，經(jīng)常開展教研活動，把足球和乒乓球傳統(tǒng)項目的訓練內容滲透到體育課的教學過程中，又熱心抓好校代表隊的訓練。多少個寒去暑來，他們放棄了休息時間，不計報酬，一心撲在學校的體育工作上。體育教研組每學期初制定學校體育工作計劃，目標明確，可操作性強，學校領導及體育領導小組經(jīng)常檢查計劃實施情況。3.環(huán)境保證

學校體育工作離開了社會各方面的支持是難以順利開展的。我們緊緊抓住有利的條件，在三六年級中舉辦了班級足球和乒乓球賽。家長們都踴躍參與觀看助威，母女、父子的歡笑聲，觀眾的加油聲，十分熱鬧；足球和乒乓球隊遠征進賢比賽，家長們互相聯(lián)系，自己前往觀戰(zhàn)。在上級的支持下，規(guī)劃建造三和土田徑場一塊，直線跑道80米，標準足球場一個；乒乓臺6張，保證我校體育足球和乒乓球活動深入、持久地開展和發(fā)展。一年來，學校足球和乒乓球隊的思想品質、身體素質、足球和乒乓球水平、學習成績都穩(wěn)定在一個較高的水平上。12年10月，參加“進賢市體彩杯乒乓球聯(lián)賽”獲男子乙組團體第三名，12年12月13年一月參加“進賢市中小學生足球甲級聯(lián)賽”獲男子乙組小組第三名。

學校在足球和乒乓球傳統(tǒng)項目建設中，做了一些工作，取得了一些成績。但還有很多工作需要開展。

1.將進一步搞好小學足球和乒乓球活動的普及工作，充分發(fā)揮其的作用；

2.加強足球和乒乓球代表隊的訓練與兄弟學校的交流。3.努力擴大學校足球和乒乓球傳統(tǒng)項目的特色效應，力爭多個體育項目并頭齊驅的發(fā)展。

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