大學(xué)生班級(jí)年終總結(jié)
201*年度10DQ班年終總結(jié)
辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我們走進(jìn)了中澳的校園,從一個(gè)懵懂的高中生成為了一名身負(fù)重任的大學(xué)生了。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。
時(shí)光荏苒,入學(xué)注冊還仿佛在昨天,可是嶄新的大學(xué)生活已經(jīng)告一段落;赝笠坏谝粚W(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有喜悅。
現(xiàn)做如下總結(jié):
一、班級(jí)概況
1.成員情況
201*級(jí)商務(wù)英語(雙學(xué)歷)班目前共34人,其中19個(gè)女生,15個(gè)男生。第一批錄取32人(其中一名借讀生黃凱);后報(bào)到兩名插班生孫榆良、張恒(分別于11月中旬和12月中旬離校);國慶長假之后補(bǔ)錄進(jìn)來4名同學(xué):王玲玲、馬婧、秦仁博、凌赫然;12月商務(wù)英語(單學(xué)歷)班潮麗莎同學(xué)系內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)到我們班。
2.班干部名單①班委會(huì)
班長:朱洪宇、張旭童學(xué)習(xí)委員:錢旭雯生活委員:甘貴龍?bào)w育委員:趙凱文②團(tuán)支部
團(tuán)支部書記:陶馨怡組織委員:白禮云宣傳委員:接海波文娛委員:蔣伊
3.寢室分布
女生:2206劉曉嬋、朱洪宇、白禮云、王蕊、徐磊、王秋月2208倪慕華、周琪、鄒燕娟、游青、陶馨怡、趙成程2210蔣伊、張丹丹、宋賽娟2222馬婧、王玲玲2108潮麗莎
男生:3102楊傳偉、錢旭雯、甘貴龍、張旭童、張劍宇、談鐵霖3106黃凱、凌赫然3110秦仁博
4325汪亦琛、趙凱文、周正宇、章振、沈鴻儒、接海波
二、班級(jí)建設(shè)
1.干部隊(duì)伍建設(shè)
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委,團(tuán)委分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng),班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。大部分班委對班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉,在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠團(tuán)結(jié)。
.2.國防教育建設(shè)
軍訓(xùn)是同學(xué)們相識(shí)的起點(diǎn),雖然軍訓(xùn)時(shí)大家似乎還沒用班級(jí)的概念做事,是按排行事,不過的軍訓(xùn)的日子里,大家已經(jīng)培養(yǎng)了深厚的友誼。我班共30個(gè)同學(xué)參加軍訓(xùn),有王秋月、劉曉嬋同學(xué)因生病申請隨訓(xùn)。雖然她們沒有參加訓(xùn)練,可是仍是風(fēng)雨無阻隨著隊(duì)伍行動(dòng)。最后,趙凱文、朱洪宇同學(xué)被評(píng)為全優(yōu)學(xué)員;白禮云、王蕊、劉曉嬋、陶馨怡、周正宇同學(xué)獲榮譽(yù)標(biāo)兵稱號(hào)。軍訓(xùn)時(shí)班委會(huì)還未完善,只有暫定的兩個(gè)班長(男生班長張旭童、女生班長朱洪宇),兩位班長為班級(jí)做了許多事情,盡職盡責(zé)。
3.思想建設(shè)
作為大一新生,大家力求在思想上于國家政策保持一致。學(xué)期伊始就有32個(gè)同學(xué)遞交入黨申請書,并有趙凱文、朱洪宇同學(xué)被發(fā)展為“入黨積極分子”,參加了學(xué)院的第七期黨課培訓(xùn)班的培訓(xùn),并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。對于學(xué)院所開的每周三課時(shí)的《毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論》(以下簡稱《毛概論》)課程,同學(xué)們均能認(rèn)真對待,無遲到早退現(xiàn)象,對于《毛概論》授課老師布置的任務(wù)能夠按時(shí)按質(zhì)按量的完成。
4.班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上,擬定了班訓(xùn)“”。在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí),充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才華。班委會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),各司其職,與同學(xué)們均能較好的相處,并了解同學(xué)們真實(shí)的情況以及對班級(jí)建設(shè)的意見和建議。每天晚自習(xí)均有值班班干,維持晚自習(xí)秩序,自習(xí)效率較高,教室內(nèi)也比較安靜。
每周至少召開一次班會(huì),總結(jié)小段時(shí)間內(nèi)同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)情況。每次班會(huì)由不同的班委會(huì)成員主持,輔導(dǎo)員做補(bǔ)充說明。一方面鍛煉班委會(huì)成員的組織能力,一方面從學(xué)生和老師兩個(gè)不同角度更加客觀的分析班級(jí)問題。
5.學(xué)風(fēng)建設(shè)
在經(jīng)歷大學(xué)剛?cè)胄5拿糟,同學(xué)們開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)生活中。自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,各學(xué)科的學(xué)習(xí)上,成立學(xué)習(xí)興趣小組,并取得良好效果。
我班到目前為止共有6人參加大學(xué)英語四級(jí)考試,5人參加普通話等級(jí)考試
三、班級(jí)活動(dòng)
在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí),我們也沒有忽視開展課外活動(dòng)。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,開拓視野。本學(xué)期由班干部召集組織的以班級(jí)為單位的集體活動(dòng)共有三次。
1.植物園的燒烤之行
a.由趙凱文同學(xué)主要負(fù)責(zé)召集組織,秦仁博、楊傳偉、朱洪宇同學(xué)負(fù)責(zé)采購物品
b.植物園之行是我們班的第一次集體班級(jí)活動(dòng),也是趙凱文同學(xué)組織的第一次活動(dòng),參與人員除了10DQ班全體學(xué)生、輔導(dǎo)員之外,還邀請了張琦老師,總的來說還是很成功的。同學(xué)們做游戲、表演節(jié)目,展示了自己的才華,最終都安全的返校。
不足之處:由于經(jīng)驗(yàn)的不足,負(fù)責(zé)人沒有在事前踩點(diǎn),導(dǎo)致出現(xiàn)集體去植物園的路上出現(xiàn)公交車改到需要更改線路;同學(xué)們燒烤時(shí)分的小組不平衡,導(dǎo)致在食物上面出現(xiàn)小小問題。
2.圣誕&元旦晚會(huì)
a.由蔣伊同學(xué)主要負(fù)責(zé)組織策劃,朱洪宇同學(xué)輔助,白禮云、汪亦琛、黃凱、蔣伊同學(xué)擔(dān)任主持人。
b.雙“dan”晚會(huì)除了10DQ班全體同學(xué)和輔導(dǎo)員之外還邀請了張琦老師和劉冉學(xué)姐。晚會(huì)現(xiàn)場布置美觀,同學(xué)們在盡情展示自己的才華的同時(shí)也積極參加互動(dòng)游戲,培養(yǎng)了同學(xué)們之間的默契和集體精神。不足之處:由于事前沒有考慮周到,導(dǎo)致臨時(shí)更改活動(dòng)場地,至于一些參與布置現(xiàn)場的同學(xué)找不到地方;晚會(huì)期間一些性格比較內(nèi)向的同學(xué)處于被動(dòng)狀態(tài),沒有完全參加活動(dòng)。整場晚會(huì)還是很成功的,同學(xué)們都玩得很開心。
3.益壽苑老年公寓的義工之旅
a)團(tuán)日活動(dòng),由陶馨怡同學(xué)主要負(fù)責(zé)組織召集,朱洪宇、甘貴龍同學(xué)
輔助。
b)益壽苑的敬老院之行,讓我們了解了那些可愛的老人的可憐的處
境。我們同學(xué)分成三批,一批是打掃衛(wèi)生,另一批是在活動(dòng)中心陪身體相對較好可行動(dòng)的老人聊天,幫他們捶背按摩,還有一批是去看護(hù)區(qū)看望臥床的老人,給他們送去我們帶去的零食。在活動(dòng)中心的同學(xué)又自發(fā)表演節(jié)目給老人們看,歡聲笑語不斷,老人們都很開心。另外一些小的活動(dòng),
如每周四舉行的班級(jí)“單詞拼寫競賽”,讓同學(xué)們在競爭中提升英語水平;如高英娟老師課上的roll-play,讓同學(xué)們在樂趣中鍛煉英語交流能力;如張琦老師課上給我們劇本讓我們現(xiàn)場排演話劇,鍛煉我們口語;
我們爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級(jí)活動(dòng)中,這一系列的活動(dòng)對增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級(jí)的向心力。
四、目前班上存在的問題
1.班級(jí)凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍;2.個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí);3.全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠;
4.班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績不理想;
5.班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法幾意見,及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;
6.有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。。
7.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。
回首這學(xué)期,這是我們思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這是我們團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
以一言以蔽之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的集體,在這短暫的一學(xué)期,我們?nèi)w34名同學(xué)逐漸融合成一個(gè)整體,雖然有困難,可是我們收獲很多,但我堅(jiān)信在我們?nèi)嗟摹叭f眾一心,眾志成城”的精神風(fēng)貌上,在高英娟老師的指導(dǎo)下,我們會(huì)克服更多的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走上更輝煌的明天!
擴(kuò)展閱讀:大學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年下學(xué)期船體3103班工作總結(jié)
時(shí)光飛逝,大一的生活已經(jīng)接近尾聲;赝^去一年的大學(xué)生活,我對自己班長工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)制度建
本學(xué)期,我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。在這項(xiàng)工作中,主要圍繞著三點(diǎn)來展開工作:
1.制定了制度,使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求;
2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級(jí)走向;3.明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班委會(huì)經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時(shí)間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半學(xué)期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。
三、活動(dòng)方面
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有:
1.班費(fèi)管理。班費(fèi)由勞動(dòng)委員艾會(huì)斌管理,定期向同學(xué)們公布班費(fèi)支出情況。
2.班級(jí)活動(dòng),組織籃球賽等。3.參加江蘇省青年文藝大賽,由團(tuán)委黃老師組織,表演了的氛圍非常,收到了很好的效果。參演人員:隋國成、戴欣文、吳建國、張森森等七位同學(xué)。
4.團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)全體同學(xué)爭取到“五四優(yōu)秀團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。5.協(xié)助學(xué)校職工完成學(xué)校分配的勞動(dòng)任務(wù)。6.本學(xué)期內(nèi)還發(fā)展了4名入黨積極分子。四、思想方面
1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。五、紀(jì)律方面
剛開學(xué),同學(xué)們能夠認(rèn)真聽講,上課時(shí)的話也不多,但是在“五一”以后,紀(jì)律明顯不如從前了。副班長員認(rèn)為,同學(xué)們都是成人了,什么時(shí)期都不需要?jiǎng)e人在后面督促著,應(yīng)該自己管好自己,做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)的人。同學(xué)們也深刻認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)肅性,在學(xué)期末的時(shí)候,都能嚴(yán)格要求自己,使得班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。
六、學(xué)習(xí)方面
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績!來到學(xué)校就是要以學(xué)習(xí)為主,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,下半學(xué)期末因?yàn)橐獣?huì)考英語三級(jí)B、船舶結(jié)構(gòu)與制圖,同學(xué)們的心思都放在了這幾門課上。希望學(xué)期末同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí),并取得一個(gè)好成績。
七、勞動(dòng)方面
我們班在勞動(dòng)方面,由勞動(dòng)委員的管理卓有成效。每天都對衛(wèi)生小組進(jìn)行記分,讓每個(gè)小組的成員,都能夠積極地為自己所管理的衛(wèi)生去認(rèn)真的付起責(zé)任來,使我們班的衛(wèi)生情況始終處于優(yōu)秀狀態(tài)。
八、德育方面
德育方面我們班的心理委員盡心盡責(zé),每次學(xué)校要抽查的時(shí)候,都能夠保證全班都過關(guān)。每節(jié)班會(huì)課上都能夠?yàn)榇蠹夷钜恍┪恼拢逃覀儜?yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,凈化了我們的心靈。
九、目前班上存在的問題
1.團(tuán)活動(dòng)參加不積極,唯一一次班級(jí)勞動(dòng)周,還有團(tuán)員不參加。2.個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好,紀(jì)律觀念較差。3.出現(xiàn)一些小群體,影響班上的凝聚力。
4.班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績不理想
十、工作計(jì)劃
1.班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出船體3103班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象。
2.有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。
十一、個(gè)人感想
這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開展班級(jí)工作。從這個(gè)角度看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并樂于傾聽他們的意見。
多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個(gè)人能弄起來的,它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時(shí)候手忙腳亂。
總之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,在輔導(dǎo)員毛玲玲老師的帶領(lǐng)下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天!。
班長:朱林新
二0一一年六月十二日
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