污水水質(zhì)檢測實驗報告模板

實驗題目:實驗2-9校園內(nèi)湖塘接納污水水質(zhì)監(jiān)測姓名：學號：班級：組別：指導教師：

1.實驗概述

1.1實驗目的及要求

校園內(nèi)湖塘是校園生活污水和雨水的接納水體。本實驗旨在了解各湖塘接納污水水質(zhì)情況，掌握鉻法測定污水COD的方法及原理，同時了解其他水質(zhì)指標，如SS、NH3-N、PO43-。1.2實驗原理

（1）重鉻酸鉀法測定污水COD實驗原理：化學需氧量是用化學氧化劑氧化水中有機物污染物時所消耗的氧化劑量，用氧量（mg/L）表示�；瘜W需氧量愈高，也表示水中有機污染物愈多。常用的氧化劑主要是重鉻酸鉀和高錳酸鉀。以高錳酸鉀作氧化劑時，測得的值稱CODMn。以重鉻酸鉀作氧化劑時，測得的值稱CODCr，或簡稱COD。

重鉻酸鉀法測COD的原理是在水樣中加如一定量的重鉻酸鉀和催化劑硫酸銀，在強酸性介質(zhì)中加熱回流一段時間，部分重鉻酸鉀被水樣中可氧化物質(zhì)還原，用硫酸亞鐵銨滴定剩余的重鉻酸鉀，根據(jù)消耗重鉻酸鉀的量計算COD的值。（2）污水中懸浮物（SS）的測定

測定方法：用0.45m濾膜過濾水樣，留在濾料上并于103-105℃烘至恒重的固體，經(jīng)103-105℃烘干后得到SS含量。（3）污水氨氮的測定---納氏試劑分光光度法

測定范圍：本方法測定氨氮濃度范圍以氨計為0.050mg/L-0.30mg/L。

測定原理：氨氮是指以游離態(tài)的氨或銨離子形式存在的氨。氨氮與納氏試劑反應生成黃棕色的絡合物，在400nm-500nm波長范圍內(nèi)與光吸收成正比，可用分光光度法進行測定。

1．3實驗準備（儀器、材料、試劑及注意事項）（一）重鉻酸鉀法測定污水COD實驗條件：（A）儀器

微波閉式COD消解儀、氟塑消解罐，25mL或50mL酸式滴定管、錐形瓶、移液管、容量瓶等。（B）試劑

重鉻酸鉀標準溶液（c（l/6K2Cr2O7=0.2500mol/L），試亞鐵靈指示液，硫酸亞鐵銨標準溶液{c（NH4）2Fe(SO4)26H2O=0.1mol/L},H2SO4-Ag2SO4溶液(C)測量范圍0.25mol/L重鉻酸鉀溶液測定大于50mg/LCOD，0.025mol/L測定5-50mol/L的COD值。

（二）污水中懸浮物（SS）的測定儀器及注意事項

烘箱，分析天平，干燥器，孔徑為0.45um、直徑45-60mm濾膜，玻璃漏斗，真空泵，內(nèi)徑為30-50mm稱量瓶，無齒扁嘴鑷子，蒸餾水或同等純度的水。注意事項：

（1）樹葉、木棒、水草等雜質(zhì)應從水樣中除去。

（2）廢水粘度高時，可加2-4倍蒸餾水稀釋，搖均勻待沉淀物下降后再過濾。

（3）也可采用石棉坩堝進行過濾。

（三）污水氨氮測定的試劑、材料、儀器及注意事項試劑和材料：

（1）無氨蒸餾水：在每升蒸餾水中加0.1mL濃硫酸進行重蒸餾�；蛴秒x子交換法，蒸餾水通過強酸性陽離子交換樹脂（氫型）柱來制取。無氨水貯存在帶有磨口玻璃塞的玻璃瓶內(nèi)，每升中加10g強酸性陽離子交換樹脂（氫型），以利保存。（2）硫酸鋁溶液：稱取18g硫酸鋁[Al2(SO4)318H2O]溶于100mL水。

(3)50%(m+V)氫氧化鈉溶液：稱取25g氫氧化鈉（NaOH）水中。（4）酒石酸鉀鈉溶液：稱取50g酒石酸鉀鈉（KNaC4H6O64H2O）溶于100mL水中，加熱煮沸驅(qū)氨，待冷卻后用水稀釋至100mL。（5）納氏試劑：稱取80g氫氧化鉀KOH），溶于60mL水中。稱取20g碘化鉀（KI）溶于60mL水中。稱取8.7g氯化汞，加熱溶于125mL水中，然后趁熱將該溶液緩慢地加到碘化鉀溶液中，邊加邊攪拌，直到紅色沉淀不再溶解為止。在攪拌下，將冷卻的氫氧化鉀溶液緩慢滴加到上述混合液中，并稀釋至400mL，于暗處靜置24h，傾出上清液，貯于棕色瓶內(nèi)，用橡膠塞塞緊，存放在暗處，此試劑至少穩(wěn)定一個月。（6）磷酸鹽緩沖溶液：稱取7.15g無水磷酸二氫鉀（KH2PO4）及45.08g磷酸氫二鉀（K2HPO43H2O）溶于500mL水中。

（7）2%（m+V）硼酸溶液：稱取20g硼酸（H3BO3），溶于1000mL水中。（8）氨氮標準溶液（10mg/L）：吸取10.00mL氨氮貯備溶液于1000mL容量瓶中，稀釋至標線，用時現(xiàn)配。儀器：

500mL全玻璃蒸餾器，20mm比色皿，分光光度計注意事項：渾濁水樣需先過濾

2.2實驗過程（實驗步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析）（一）重鉻酸鉀法測定污水COD實驗步驟：

（A）用移液管依次各吸取水樣5.00mL（同時吸取1-2份蒸餾水做全程空白），K2Cr2O7消解液5.00mL,H2SO4-Ag2SO45.0mL于消解罐中

（B）加好水樣和試劑的消解罐加蓋旋緊，然后均勻放入微波爐玻璃盤周邊上，關(guān)好爐門。

（C）按功率鍵1次，按照（1）式規(guī)定的消解時間按動10分鍵或1分鍵設定消解時間，最后按啟動鍵進行消解。CODCr消解時間（分）=消解罐數(shù)（個）+2（1）

（D）消解完后，打開爐門讓其冷卻或取出（注意：戴手套，手抓住罐的上部）豎放入冷水盆中速冷，冷至45以下，小心旋開罐帽，將試樣轉(zhuǎn)入150mL錐形瓶中，用小量水沖洗帽內(nèi)和罐內(nèi)部2-3次，洗出液并入錐形瓶中，控制總量30-40mL待用，將罐蓋好即可下次直接使用。

（E）將錐形瓶中的標定樣和消解好的試樣（含空白），各加入1-2滴試亞鐵靈指示劑，在搖動中用硫酸亞鐵銨標準液滴定，顏色由黃色經(jīng)藍綠色至清亮的紅褐色為終點，記錄硫酸亞鐵銨的用量。（二）污水中懸浮物（SS）測定步驟

（1）用無齒扁嘴鑷子將濾膜放在稱量瓶中，打開瓶蓋，移入烘箱中于103-105℃烘干0.5h后取出置于干燥器內(nèi)冷卻至室溫，稱其重量。反復烘干、冷卻、稱量，直至恒重（兩次稱量相差不超過0.5mg）。

（2）去除懸浮物后震蕩水樣，量取充分混合均勻的試樣100mL抽吸過濾，使水分全部通過濾膜，再以每次10mL蒸餾水連續(xù)洗滌三次，繼續(xù)吸濾以去除恒量水分。如樣品中含有油脂，用10mL石油醚分兩次淋洗殘渣。（3）停止吸濾后，仔細取出載有SS的濾膜放在原恒重的稱量瓶里，移入烘箱中于103-105℃下烘干1h后移入干燥器中，使冷卻到室溫，稱其重量，反復烘干、冷卻、稱量，直至兩次稱量的重量差0.4mg為止。

（三）污水氨氮的分析步驟（1）樣品預處理

取100mL樣品，加入1mL硫酸鋁溶液及2-3滴氫氧化鈉溶液調(diào)節(jié)pH約為10.5，經(jīng)混勻沉淀后，上清液用于測定。若采用上述方法后，樣品仍渾濁或有色，影響直接比色測定，應采用蒸餾法預處理，取50mL樣品用氫氧化鈉（1mol/L）或硫酸（1mol/L）調(diào)至中性，然后加10mL磷酸鹽緩沖溶液進行蒸餾。用5mL硼酸溶液吸收，收集50mL餾出液進行測定。（2）繪制標準曲線

在8個50mL比色管中，分別加入0.00mL、0.50mL、1.00mL、2.00mL、4.00mL、6.00mL、8.00mL、10.00mL氨氮標準工作溶液，其所對應的氨氮含量分別為0.0ug、5.0ug、10.0ug、20.0ug、40.0ug、60.0ug、80.0ug和100ug，加水至標線。加入1.0mL酒石酸鉀鈉，搖勻，再加入納氏試劑1.5mL或1.0mL搖勻。放置10min后，在波長420nm下，用20nm比色皿，以水作參比，測量吸光度。

以空白校正后的吸光度為縱坐標，以其對應的氨氮含量（ug）為橫坐標，繪制校準曲線。（3）空白試驗

（4）樣品測定

直接取樣品或預處理后水樣50mL，按與校準曲線相同的步驟測量吸光度。根據(jù)所測得的吸光度，從標準曲線上查的對應的氨氮含量。

2.3數(shù)據(jù)處理及結(jié)論

按記錄的硫酸亞鐵銨用量用下式計算CODCr值。

CODCr（1/2O2mg/L）=[(V0-V1)*C*8*1000]*V2……..(2)(2)式中：V0--------滴定空白所消耗的硫酸亞鐵銨，mLV1---------滴定水樣的硫酸亞鐵銨用量，mLV2---------取水樣的體積，mL

C---------硫酸亞鐵銨的標定濃度，mol/L8---------氧（1/2O2）的摩爾質(zhì)量，g/mol

懸浮固體SS（mg/L）=[(A-B)*1000*1000/V]

式中：A-------懸浮固體+濾膜及稱量瓶重（g）B-------濾膜及稱量瓶重（g）V--------水樣體積

氨氮的濃度用下式計算：C=m*1000/V

式中c---------氨氮的濃度，mg/L

m---------從工作曲線上查得的氨氮含量，mgV---------測定時試料的體積，mL

擴展閱讀：水質(zhì)監(jiān)測實訓報告

學生：黃云標年1月14日201*

一、實習目的：

本次校外實習主要鍛煉學生動手能力，提高實踐能力，達到理論聯(lián)系實際的目的。同時，在實習的過程中進一步了解污水處理的整個流程，以及實驗室的各項檢測工作。認識水質(zhì)常規(guī)監(jiān)測的重要性，對管理工作有更深層的認識。二、實習時間及地點：

1.實習時間：201*年1月10日至14日2.實習地點：龍津凈水有限責任公司三、實習單位和部門概況：

龍巖市龍津凈水有限公司：龍巖市龍津凈水有限責任公司成立于201*年12月，由龍巖市污水處理管理處轉(zhuǎn)制。公司經(jīng)營管理的龍巖污水處理廠為閩西首創(chuàng)引進西班牙政府混合貸款建設的城市基礎設施，也是目前閩西最大的環(huán)保項目。公司位于龍巖市鐵山鎮(zhèn)溪西村，占地94.76畝，服務面積38.5平方公里，服務人口30多萬人，日處理城市污水設計能力為10萬噸。龍巖市污水處理廠于1996年5月建成并投入運營，采用先進的前置厭氧好氧組合生物池工藝，成套引進西班牙得利滿公司先進水處理技術(shù)和設備。自污水處理廠投入運營以來，運行安全、經(jīng)濟、穩(wěn)定、出水水質(zhì)各項目指標均達到并優(yōu)于設計標準。龍巖污水處理廠及配套污水管網(wǎng)二期擴建工程項目，擴建污水處理廠日處理能力5萬噸及配套管網(wǎng)長度約16公里，項目總投資概算13378萬元，其中廠區(qū)8250萬元，管網(wǎng)5128萬元，工藝采用A2-O工藝。二期擴建項目于201*年6月底開工，整個二期項目計劃在201*年元旦前實現(xiàn)通水試運行。

四、實習內(nèi)容：

實習中我們分別掌握了水質(zhì)中的六項常規(guī)檢測，還學習了水樣的采集方法。其中包括：總磷、氨氮、COD、BOD、SS、pH值的測定。同時，我也基本能獨立完成標液的配置。對玻璃器皿的洗滌、樣品的采集、基本操作規(guī)章都有了較好的認識五、數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理：

詳見附表。

六、監(jiān)測結(jié)果評價分析：

本次監(jiān)測采的水樣是龍巖市生活污水。在根據(jù)執(zhí)行GB3838-201*《地表水環(huán)境質(zhì)量標準》、《集中式生活飲用水地表水源地補充項目標準》以及水和廢水監(jiān)測分析標準。在監(jiān)測污水中總磷、氨氮、COD、BOD、SS、pH，在每次處理都有達到各個標準。并且實驗操作都是嚴格按照標準來執(zhí)行的。七、心得體會：

轉(zhuǎn)眼間，短短五天的實習生涯很快就結(jié)束了，又是讓人懷念的一刻。首先，我非常感謝龍巖龍津凈水有限責任公司和化學工程系為我們提供如此寶貴的機會。還有，實習期間各個指導老師對我們的悉心關(guān)照。在這次實習過程中，我對所學理論知識有了更深刻的理解，也讓我感覺到自己所學的強弱所在，認識到理論和實際操作中存在的差距。同時，對我國現(xiàn)代污水處理技術(shù)、監(jiān)測技術(shù)有了一定的了解。不僅為自己的畢業(yè)環(huán)節(jié)提供了珍貴的經(jīng)驗，也為自己以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

在這次實習過程中，讓我進一步了解污水處理的工藝流程，更加深刻的認識到了污水處理的重要性，增強節(jié)約用水和環(huán)境保護的意識。同時，在這次實習中也讓我認識到，各個監(jiān)測站和污水處理廠化驗室的實驗方法跟操作步驟存在著差異。有時候監(jiān)測站化驗室所做的操作方法跟我們在學校老師講的也是有差異的。我們應該虛心學習他們的先進方法，也不忘自己的實驗方法，對于他們的錯誤方法要加以改進。

總之，這次實習讓我感慨很多，也留了很深刻的回憶。

實習總結(jié)：

結(jié)束區(qū)環(huán)保局監(jiān)測站的實習生涯不久，我在龍津凈水有限責任公司的一周實習生涯也隨之順利畫上句號了。這次的實習沒有了上星期的緊張了，畢竟已經(jīng)有過了一周的經(jīng)驗了。因此，對于龍津的工作環(huán)境熟悉的也比較快。

在短的五天里面，在各個指導老師的細心帶領(lǐng)下，我學到了很多平時沒接觸過的知識。第一天過去，感覺自己都沒學到什么，大部分是在看這老師操作，傾聽老師的講解。但是，正是有了第一天的理論知識注入，讓我們第二天的實驗有了如此大的成就。終于到我們進行了實際操作了，我們主要做的是氨氮和總磷的測定。通過我們自己配備標液→水樣預處理→進行消解→添加試液→定容→測定吸光度等各項步驟，終于有了收獲。老師夸獎我們組的實驗做的很成功，r值及其標液濃度也都在允許偏差范圍內(nèi)，這讓我們大家都很欣慰。在這次實習過程中，我們還做了水樣中COD的測定、懸浮物的測定、PH值的測定等六項常規(guī)監(jiān)測。讓我更熟練了滴定管的操作，以及過濾的方法，還有對PH計的使用更熟練了。這次實習，我還親自參觀并了解公司污水處理的整個流程配備，對于污水的處理有更深層的認識。雖說，在這次實習中學到了很多；但是也讓我們看到了現(xiàn)在有些熟練技師操作過程中的缺陷。就比如我看到老師在過濾過程中拿取烘干好的濾紙時都是直接用手去拿，直接右手把濾紙鋪到漏斗的。還有，洗滌比色皿時并不是用實驗室所寫的擦鏡紙去擦干光滑面，而是直接用濾紙。我覺得這些很輕微的實驗細節(jié)都會給實驗帶來很大的誤差的。我們總不能因為自己實驗操作熟練了就疏忽了細節(jié)，這樣會對我們以后的實驗帶來很大的嚴重后果的。總之，這次實習我還是學到很多�；�本能獨立完成標液的配置，對玻璃器皿的洗滌、樣品的采集、基本操作規(guī)章都有了較好的認識，所做標準樣品均能達標。這其中有好的方法我一定會積極去學習的，對于老師的小缺陷我一樣會去積極改正的。

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