201*年個人上半年年度自我總結(jié)(從各方面分析,不足之處和改進方法,完全自創(chuàng))
201*年個人上半年年度自我總結(jié)
本學(xué)期的工作結(jié)束了,當(dāng)我回憶這幾個月的歷程時,我不禁感嘆時間的飛逝和生活的繁忙。也許正是繁忙,才讓我感覺到時間在悄悄的流逝。本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)三年級的語文教學(xué)及三年級一班班主任工作。下面我將從工作態(tài)度,教師專業(yè)技能訓(xùn)練與提高,組織班級工作能力,處理與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系方面總結(jié)本學(xué)期的工作。一、工作態(tài)度
首先,我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的關(guān)心和幫助,每當(dāng)我遇到困難時,領(lǐng)導(dǎo)、同事都會對我伸出援手,把我當(dāng)作妹妹,手把手的教我,讓我從中受益匪淺。我喜歡教師這個行業(yè),很高興能夠和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師一起共事。我喜歡學(xué)生,也很熱愛這份工作,我承認(rèn)3月份考試失敗,我受到了打擊,有些灰心,但是每當(dāng)想起學(xué)生們那一雙雙渴望、好奇的眼睛,想起領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的關(guān)心和幫助,我認(rèn)真地、用心地工作,雖然我經(jīng)驗淺,但是我還是期望我每天能夠出色的完成工作,讓我的學(xué)生得到更多,同時也希望自己能夠積累經(jīng)驗。每天清晨,我告訴自己,這又是新的一天,今天我要比昨天進步。夜晚,每當(dāng)我批改作業(yè)、試卷感覺很疲憊時,我會想到我的學(xué)生,他們是那么可愛,想到這里,我又充滿熱情的工作。開學(xué)初,我很緊張,因為這個學(xué)期我教2個班的語文,內(nèi)心既擔(dān)心又期待,擔(dān)心自己做得不好,擔(dān)心自己不能很好的勝任這份工作,期待把自己所學(xué)的運用到工作中,正是在這種矛盾中,我開始了一學(xué)期的工作。開學(xué)初,我總是上課前5分鐘就帶好擴音器,準(zhǔn)備上課,內(nèi)心既緊張又興奮。我希望學(xué)生在課堂上能夠活躍一些,因此,我每節(jié)課都希望自己能夠激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因此,我在導(dǎo)入部分特別留意,盡量用有趣的方式開始一節(jié)課。過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課能夠積極舉手,我非常高興。但同時我發(fā)現(xiàn)了一個很嚴(yán)重的問題,三年級二班的部分男生不能積極投入課堂,總愛在課堂上說話,搞小動作,影響非常不好,為此,我非?鄲,和蔡老師一起商量解決的辦法,經(jīng)過一段時間的努力,二班的紀(jì)律好些了,同時和領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生一起排練的詩歌朗誦取得了一等獎的好成績,我由衷地感到喜悅,也深深地感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心和幫助,特別是侯校和科組長,全程組織并參與排練。詩歌朗誦比賽過后,很快就期中考了,我很擔(dān)心,學(xué)生因為排練都沒怎么上托管課,甚至有時下午第一節(jié)的課業(yè)被耽誤了,怎么辦?我很著急,因此在接下來的時間里,我每天抓緊時間上課,盡量爭取上課機會,課后抓緊時間輔導(dǎo)學(xué)生,但是期中考很不理想,我內(nèi)心特別的難受,獨自傷心和反思。我請教了一些同事,認(rèn)真觀察他們平時是怎么做的,怎么輔導(dǎo)中下生的,我學(xué)習(xí)他們的方法,錯開或者盡量同時課后輔導(dǎo)學(xué)生,經(jīng)過一段時間的實踐,我感覺2個班錯開時間輔導(dǎo),效果會好很多,因此下半學(xué)期我就采用這種方法,事實證明,這種方法確實是比較好的。我希望能盡量多的吸取別人的長處,讓自己的課堂更豐富,我希望通過自己的認(rèn)真工作,看到學(xué)生一天天的進步,那是我最高興的事。二、教師專業(yè)技能訓(xùn)練與提高
本學(xué)期,我很榮幸能夠參加詩歌朗誦比賽和語文青年教師閱讀教學(xué)微格課比賽,從中我學(xué)到很多書本上學(xué)不到得東西,那就是寶貴的經(jīng)驗。特別是科組長和侯校,這兩次比賽都非常認(rèn)真地指導(dǎo)我,幫助我,尤其是第二次比賽,侯校和科組長手把手的教我,甚至全校的老師都來聽課,給我好的建議和幫助,我倍感壓力,倍受感動,同時也倍受鼓舞……這是一個很優(yōu)秀的團隊,我很高興我是其中
的一員。在平時的生活中,領(lǐng)導(dǎo)、同事等都給了我很好的建議,教我怎樣備好課,上好課,有時,侯校會讓我去聽她上課,她課上得非常好,我非常希望有一天我的課也能上得那么好,因此,我一直在努力,努力提高自己的教學(xué)水平,在觀看了一些精品課后,我感觸良多,課堂是一個快樂而又充滿智慧的,教學(xué)的機智會讓課堂充滿生機,而幽默生動的語言則會讓學(xué)生對課堂充滿興趣。我喜歡上全國小語會這個網(wǎng)站去看看別人是怎樣設(shè)計教案和課件的,然后學(xué)習(xí)好的地方。我的字寫得不好,為此我感到非常的羞愧,練字的時候?qū)懙淖诌算工整,可是一脫離字帖就犯糊涂了,在黑板上,我盡量把字寫得工整,但是速度慢,我想,寫字真的是一門我要努力研究的功課,寫一手好字是我的目標(biāo),應(yīng)該長期堅持練字,不能荒廢。開學(xué)初,為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng),我特別去書店挑了些書,其中也有一些教學(xué)參考書,我喜歡看書,我希望通過多看書來提高自己的素養(yǎng)。三、組織班級工作能力
本學(xué)期是我參加工作以來第一次做班主任,我深知班主任工作的責(zé)任和艱辛,班級就好像是一個家,作為班主任,我是這個家的家長,班上的學(xué)生都是這個家的成員,如何做好這個家長?這是我這個學(xué)期一直在探索的問題。剛接手這個班時,彭老師跟我說:這個班的學(xué)生比較活躍,同時也比較調(diào)皮,習(xí)慣不是很好,要嚴(yán)格些。剛開始,他們做錯了事,我會想:他們還是小孩子,對他們要包容些,不要過于苛刻。但是后來我發(fā)現(xiàn)我這種想法是錯誤的,愛學(xué)生不是寵學(xué)生,畢竟老師不是學(xué)生真正的父母,老師肩負(fù)著管理、教育他們的責(zé)任,對于他們的錯誤,應(yīng)該嚴(yán)肅。由于剛做班主任,不太了解怎么管理班集體,感覺自己很被動,看到周圍一些同事做起班主任游刃有余,煞是羨慕,于是偷偷地觀察他們是怎樣做的,然后學(xué)習(xí)他們一些好的方法,慢慢的班上的情況好了些,班風(fēng)也比之前好了,班風(fēng)好了學(xué)生自然也會受到熏陶,成績也會提高。關(guān)于出墻報,我一直在猶豫,是讓高年級的學(xué)生幫忙出呢?還是讓班上的學(xué)生自己出?經(jīng)過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)班上有幾位同學(xué)畫畫、寫字不錯,但是對于三年級的學(xué)生來說,收集資料還是有難度的,于是我在網(wǎng)絡(luò)上找到相應(yīng)的圖片和資料,和他們一些商討怎么把墻報出好,經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練,我們班的學(xué)生喜歡上出墻報了,每次出墻報都積極配合我,我負(fù)責(zé)找圖片和資料,他們畫畫和寫字,我進行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),我發(fā)現(xiàn)自己以來,既節(jié)省了時間,又鍛煉了他們的能力,真是一箭雙雕。關(guān)于班會課,對于三年級的學(xué)生來說,一味進行道德灌輸和強制地要求他們怎樣做,是比較粗糙的方法。班會如果總是老師講,學(xué)生聽,那多無趣呀。于是,我會結(jié)合班會的主題,適當(dāng)安排一些既有趣又實用的環(huán)節(jié),比如,開展安全教育的時候,我會安排讓他們看相關(guān)的短片,讓他們設(shè)計安全標(biāo)語,這樣以來,學(xué)生不僅學(xué)到了東西,而且對于一些實用安全知識印象深刻,學(xué)生喜歡這樣的班會課,我也不用滿堂灌。四、處理與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系
我很榮幸能夠和學(xué)校這么優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和同事共事,也很感謝他們對我的關(guān)心和幫助。在學(xué)校我是最小的,因此領(lǐng)導(dǎo)、同事都是我的長輩,我尊敬和佩服他們,他們工作認(rèn)真,心胸寬廣,平易近人,工作上他們以身作則,是我學(xué)習(xí)的榜樣,在我迷惘、犯錯時及時提醒我、包容我,給我好的建議,我遇到不懂的地方問他們,他們都很熱情地幫助我,感謝他們對我的幫助和寬容。作為一名新老師,犯錯誤有時候難以避免,當(dāng)我為自己的錯誤感到羞愧、傷心難過時,他們對我說;沒關(guān)系,這次就當(dāng)作一次教訓(xùn),下次記住就好了。我真的很感動領(lǐng)導(dǎo)、同事愿意包容我、鼓勵我。
五、不足之處和需要改進的地方
本學(xué)期我覺得自己最大的錯誤是沒有批改好作文和同步,造成這個錯誤的原因是我沒有抓住重點,三年級作文是起步階段,作文的批改尤其重要,而同步是練習(xí)的重點,我優(yōu)先改抄寫本、聽寫本的等,這就犯了一個大忌主次不分。做什么事都要分輕重緩急,如果全部都一手抓,最終什么也抓不住。因此在今后的教學(xué)中,要每天抓好同步,改好同步再改其他作業(yè),加強作文訓(xùn)練,提高自己批改作文的能力,多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,不懂不能不好意思問,一定要問到懂為止。教學(xué)方面,要虛心像優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),比如侯校、科組長等都是很優(yōu)秀的,要盡量抽時間聽他們上課,晚上定期看精品教學(xué)視頻,堅持練字,課堂中熱情投入,用心去體會、反思教學(xué)藝術(shù)。多教材重點、難點的把握要準(zhǔn)確、到位,對作業(yè)的布置要科學(xué)合理,對作文的指導(dǎo)要有度,不能過少,也不能過度,對學(xué)生的要求明確,不能因為心軟、不忍心等原因放松對學(xué)生紀(jì)律的要求,要嚴(yán)格要求學(xué)生,抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。以身作則,規(guī)范自己的課堂用語,評價學(xué)生多樣化,正確運用批評與表揚的藝術(shù),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生全身心投入課堂中。關(guān)于班級管理,對突發(fā)事件的處理要注意方式和方法的靈活性,想法設(shè)法讓學(xué)生把主要精力放在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,制定班級獎勵、懲罰制度,開展豐富多彩的班級活動,讓學(xué)生愛班如家,互相團結(jié)。保持自己對工作的熱情,熱愛生活,熱愛學(xué)生。對領(lǐng)導(dǎo)、同事要尊敬,特別是要熱情,不管發(fā)生什么事,都要保持樂觀、積極向上的精神,主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事主動問好,樂于助人,主動關(guān)心別人,學(xué)會感恩,時刻牢記領(lǐng)導(dǎo)、同事對自己的關(guān)心和幫助,通過自己的努力工作來報答別人的關(guān)心和幫助。遇到不懂的地方,多向別人請教,少走彎路。凡事三思而后行,不沖動、不魯莽,和領(lǐng)導(dǎo)、同事一起維護集體榮譽,為人處世要積極、大方,擁有一顆寬容的心。
總之,在今后的工作中,我會努力填補自己在工作中的不足,向領(lǐng)導(dǎo)、其他老師虛心學(xué)習(xí),爭取做個不斷進步的老師,提高自己的素養(yǎng)。
擴展閱讀:客戶關(guān)系部201*年度工作不足的總結(jié)及改進計劃
客戶關(guān)系部201*年工作不足的總結(jié)及201*年工作改進計劃
回顧全年工作,有成績也有不足,但我們看到更多的則是亟待改進和提高的不足之處。為了及時認(rèn)識不足、補齊短板,客戶關(guān)系部就201*年年度工作進行深刻總結(jié)和反思,并針對工作不足之處擬定201*年工作改進計劃。1.團隊建設(shè)工作:不足之處:
客戶關(guān)系部于201*年7月份獨立建制,部門人員數(shù)量迅速增長,但部門員工中多數(shù)無房地產(chǎn)客服的工作經(jīng)驗。面對此情況,部門未能采取切實有效的辦法快速提高該部分員工的工作能力。改進計劃:
①制訂系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃,就房地產(chǎn)開發(fā)流程、相關(guān)法律法規(guī)、維修投訴處理、客戶滿意度管理等相關(guān)知識進行強化培訓(xùn);
②為部門員工創(chuàng)造內(nèi)部輪崗機會,使其工作能力在具體實踐中逐步提高;③切實執(zhí)行導(dǎo)師制的方式對其進行傳幫帶。2.績效管理工作不足之處:
①計劃性不足,計劃外工作所占比重偏大;
②列入考核的工作事項大部分沒有量化指標(biāo),影響績效考核的客觀性。改進計劃:
①改變部門工作計劃的編制方式,先由各個員工自主編制各自的工作計劃,再經(jīng)部門討論確定,增強員工的參與度和計劃的全面性、準(zhǔn)確性;②對于常規(guī)日常工作深入分析,確定可量化、可考證的考核指標(biāo),如對維修工作設(shè)定維修及時率、一次性合格率、客戶滿意度等指標(biāo),通過增強考核工作的客觀性達到考核管理的真正目的。3.客戶滿意度管理工作不足之處:
①未能采取有效措施提升銷售服務(wù)滿意度;②在對物業(yè)服務(wù)的督導(dǎo)方面,沒有見到明顯實效。改進計劃:
①將銷售服務(wù)滿意度納入營銷策劃部的業(yè)績考核指標(biāo),由營銷策劃部將該考核指標(biāo)分解到各工作崗位,主要工作崗位所承擔(dān)的銷售服務(wù)滿意度指標(biāo)不低于其個人考核30%的權(quán)重;
②將銷售服務(wù)滿意度與銷售代理公司傭金掛鉤,進行季度銷售服務(wù)滿意度調(diào)查,并據(jù)此進行獎懲。獎懲額度以代理傭金的10~20%為參考值確定;③委派客服經(jīng)理常駐銷售服務(wù)現(xiàn)場,對銷售人員服務(wù)情況進行監(jiān)督;
④推動公司改變目前采用的銷售簽約服務(wù)模式,改由專職人員負(fù)責(zé)簽約工作。⑤針對融璽別墅項目,聘請施邦魏理仕作為物管顧問,借助外腦提升物業(yè)服務(wù)水平;
⑥繼續(xù)執(zhí)行201*年度確定的《物業(yè)服務(wù)測評方案》,通過現(xiàn)場巡檢、客戶調(diào)查等方式對物業(yè)服務(wù)予以監(jiān)控,并按月度實施獎懲;
⑦推動成立海尚灣畔項目業(yè)主委員會和酒店經(jīng)營委員會,增強業(yè)主對物業(yè)管理活動的參與度、酒店經(jīng)營的透明度,以提升客戶對物業(yè)的信任度。
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