201*年華興實驗學(xué)校節(jié)能減排工作總結(jié)

華興實驗學(xué)校201*年節(jié)能宣傳周活動總結(jié)

遵照縣教育局要求，我校于201*年6月11日6月17日開展了以“抵制過度包裝，引領(lǐng)綠色消費”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實際，對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進(jìn)行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一是開展了一次以“抵制過度包裝，引領(lǐng)綠色消費”。為主題的班、隊會活動。活動中，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。

二是開展了一次環(huán)�？破罩�識講座。我校舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知識講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座，增強了學(xué)生的節(jié)能意識和責(zé)任意識。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

四是開展了廢舊燈管、電池回收活動。宣傳隨意丟棄廢舊燈管、電池對生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學(xué)生培養(yǎng)節(jié)能意識，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。

五是健全制度，加強管理。建立和健全相關(guān)制度，樹立教職工自覺愛護水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。同時組織相關(guān)人員不定期對辦公室、食堂、宿舍的水、電使用情況進(jìn)行檢查。我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識，在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

銅梁縣華興實驗學(xué)校

201*年6月17日

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201*年節(jié)能減排工作總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：

大家好！

我們又滿懷喜悅的心情，迎來了新的一年，為了搞好節(jié)能減排督導(dǎo)檢查工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，向大家匯報工作。這個總結(jié)主要分為三個方面，一是回顧我們大家一年來的主要工作，二是查找一年來我們在工作中存在的主要問題，三是改進(jìn)意見。

一年來，我們節(jié)能減排辦公室，在校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門與各分院長的大力支持與配合下，我們督導(dǎo)檢查學(xué)生出勤、正點到課、教室衛(wèi)生、節(jié)約用電、課時費審計、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等，應(yīng)該說較好地完成了工作任務(wù)，取得了一些成績，也和大家一樣，盡心了，盡力了，流汗了，為學(xué)院的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)，這主要歸功于以宗校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體營造的良好的教學(xué)環(huán)境和管理環(huán)境，歸功于主管領(lǐng)導(dǎo)與各位老總的關(guān)懷與支持，還有學(xué)生處、團委、教務(wù)處最直接的走進(jìn)第一線參與每天檢查與督促。應(yīng)該說學(xué)生出席好的情況、學(xué)生到校好的情況是學(xué)生處團委堅持每天去查、教務(wù)處查課堂報表，與各分院的院長、書記、學(xué)工主任、輔導(dǎo)員、班主任我們大家共同打拼而結(jié)出的豐碩成果，值得我們的肯定，我們大家共享豐收這一成果的喜悅。這一成果的得來是不容易的，是伴著操心、煩惱、慍怒、擔(dān)心甚至是淚水換來的。

一、一年來主要工作回顧：

1.學(xué)生出勤率的提高

學(xué)生平均出勤率達(dá)95%以上，學(xué)生平均正點到課率達(dá)98%以上，這是毋庸置疑、千真萬確的結(jié)果，這已被學(xué)生處檢查的結(jié)果和教務(wù)處課上填得的出席表所證實。

學(xué)生處查的出勤人數(shù)已從第四周至第十五周全部報到節(jié)能辦參與統(tǒng)計評比基數(shù)。經(jīng)過統(tǒng)計：共檢查了2895個班次，有四個學(xué)院低于95%，有六個學(xué)院超96%，每次查都是三個人分組進(jìn)行，平均出席率96.09%（是經(jīng)過學(xué)工主任簽字認(rèn)可的），每周有4個早上到三個教學(xué)樓檢查出席，節(jié)能辦查了2351個班級，也有四個分院低于95%，總平均在96.41%，最后總的平均在96.21%。這個數(shù)字是很準(zhǔn)確的，經(jīng)得起推敲和考驗。這一成績?nèi)〉玫囊饬x在于有效地規(guī)范了學(xué)習(xí)秩序、提升了學(xué)生在校學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)的自信心，提高了學(xué)院的威望，贏得了校內(nèi)外的好評，端正了學(xué)風(fēng)、促進(jìn)了教風(fēng)、提振了校風(fēng)，這是一面打鑼，兩面發(fā)聲，八面回音，一舉數(shù)得的好處。修木成蔭，花香果碩。這一成績的取得主要應(yīng)從以下幾個方面加以總結(jié)：（一）分院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識提高，學(xué)工隊伍積極主動

首先要充分肯定的是十一個分院的院長與4個專職書記對抓好這三項督導(dǎo)檢查的認(rèn)識態(tài)度端正，責(zé)任心強，工作積極努力，把每一屆、每一個班的出席當(dāng)做學(xué)生工作的大事來抓。不畏艱難，想法子，出點子，找路子，召開學(xué)工隊伍會議。定指標(biāo)，找差距，查問題，挖根源，深入班級等很是感人：計算機楊院長，動科王院長、李院長，生物的張院長、朱書記，高職方書記、楊院長，財經(jīng)劉書記，工商肖書記都數(shù)次和我們一起深入班級查學(xué)生出席，在師生中引起較好地反響，這項工作受到了工商學(xué)院吳院長、汽車王院長、電信李院長、閆院長的重視，嚴(yán)肅了出席紀(jì)律。這都是在第一線艱苦拼搏的領(lǐng)導(dǎo)者。高職的崔院長、旅游崔院長、財經(jīng)賈院長，數(shù)次過問關(guān)切自己學(xué)院學(xué)生出席情況，并多次找學(xué)生干部和輔導(dǎo)員商討提高學(xué)生出席率的方法。以上這些才是抓好學(xué)生出勤的不竭的動力之源、助力發(fā)動機。

（二）基層學(xué)院積極出臺管理文件，加強了對學(xué)生的管理，積極調(diào)動輔導(dǎo)員、班主任、任課教師的積極性，說實話，辦實事，敢于開展批評與自我批評。這些管理文件對于抓好出席有一定積極指導(dǎo)作用。應(yīng)予充分的肯定。

上半年，工商學(xué)院出臺了“工商學(xué)院開展學(xué)風(fēng)月活動的一系列方案”，《工商管理學(xué)院關(guān)于加強分院管理處罰條例（試行）》，并且每周總結(jié)真實情況填寫出勤報表。

生物食品學(xué)院制訂了“關(guān)于嚴(yán)肅學(xué)生上課紀(jì)律，提高學(xué)生上課出勤率的九條措施�！�

高職學(xué)院有“學(xué)習(xí)月活動方案”，“職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于學(xué)生管理工作的做法”，學(xué)生輔導(dǎo)員非常負(fù)責(zé)，他們的學(xué)生工作還有一套評比方案。

傳媒藝術(shù)學(xué)院“維護好教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境的九點措施和意見�！必斀�(jīng)管理學(xué)院也有整頓月活動的一系列方案，關(guān)于嚴(yán)格請假制度杜絕學(xué)生曠課的通知，整頓月中還有總結(jié)及通報批評，36名學(xué)生被通報。

動物科技學(xué)院有關(guān)于本院學(xué)生聽課的幾點要求。

在以上一系列文件的指導(dǎo)下，各學(xué)院的出勤率抓的踏踏實實、成果卓著。院書記拿著方案親自打分；學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員、班主任都動起來，教學(xué)樓樓上樓下跑，寢室教室來回跑，院學(xué)生干部、班主任都積極參與抓出勤，管出勤，生怕自己班落后挨批評，很好，缺勤成為大家鄙視的名詞。我們很受感動，也很有成績。

（三）談心感化，溫暖一顆心，增加親和力提高出勤率

高職、電信、汽車、計算機、外語、傳媒積極行動起來，在提高學(xué)生出勤率上下功夫，咱們的學(xué)生干部隊伍殫精竭慮，費盡心思想盡辦法，深入后進(jìn)生之中，親自到他們的寢室去和他們談心溝通思想，拉近感情，幫他們收拾床鋪、疊被子，早上起來打電話去，到寢室把他們拉出被窩。工作做到了家，話說到了心坎上。就是為了對學(xué)生負(fù)責(zé)，為了讓他們學(xué)點什么，不放棄自己，多點親和力，多些人性化的感情管理，領(lǐng)著他們走上學(xué)習(xí)之路，比姐姐比媽媽都親，比父母關(guān)懷都多。為了找來一個人不怕跑直兩條腿，為了說服一個人不怕磨破兩片嘴。有很多后進(jìn)生都是被學(xué)生干部的感情線牽引到學(xué)堂上來的，值得肯定與發(fā)揚。這種上進(jìn)心和責(zé)任感將永遠(yuǎn)光昭史冊。（四）敢于拿起批評與自我批評這個武器

促進(jìn)學(xué)生出勤率的提高，在抓學(xué)生出勤率問題上，咱們看出有些學(xué)員敢于大膽開展批評與自我批評，院長書記親自掛帥，旗幟鮮明，觀點明確，不怕得罪老師，也不怕得罪學(xué)生，弘揚正氣，壓制邪氣，值得肯定和稱道，敢說別人不敢說的話，敢負(fù)別人不敢負(fù)的責(zé)任，在師生中產(chǎn)生了積極地反響。比較突出的單位有：工商學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、計算機學(xué)院、動科學(xué)院、生物食品學(xué)院等。給予拖沓的輔導(dǎo)員或班主任一定的壓力，能干就干好。給學(xué)生一定壓力，敢于批評甚至給予處分，效果明顯。

（五）輔導(dǎo)員腳踏實地工作是提高出勤率的保證

在一年多的時間里我和張老師感受最深的是在第一線的輔導(dǎo)員同志們：太操心，太受累，太不容易了。我們的學(xué)苗是三類，我們的標(biāo)準(zhǔn)是一類。在工作中有些難纏的貨，有些難啃的骨頭，工作不好做，可我們要的是出勤率。為此我感受到輔導(dǎo)員班主任他們吃得苦最多，受的難也最多，挨的批評也最多，如果差一點的班級，明天上課今天就害怕，怕出席不好，怕督導(dǎo)的老同志批評，又怕影響學(xué)院成績，掛黃牌，害怕自己學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)批評，當(dāng)跑的滿頭大汗從寢室跑回來，如果還差幾個學(xué)生時，仿佛他們就是缺課的學(xué)生，臉上怯怯的，有的女老師眼里還噙著淚水或還掛著跟學(xué)生生氣的余怒。挨累，擔(dān)心，生氣，流汗還流淚，真的很辛苦！出席率百分比的增加是我們學(xué)工隊伍留下的汗水托起的上浮的數(shù)字，真的很不容易。感謝你們！

（六）出席率提高的幾條值得肯定的做法

戮力同心齊抓共管，是和諧共進(jìn)的結(jié)果，當(dāng)我們看到今天這些成績是多么令人欣慰，但我們沒有忘記的是：除了基層各分院努力之外，還有我們各部門齊抓共管共同協(xié)作的結(jié)果。

一是李書記領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生處團委給予大力的支持，前期共同承擔(dān)檢查任務(wù)，每天早上由鐘處長帶隊查遲到，白天學(xué)生處老師深入到班級查人，發(fā)揮的作用較大，成績較突出。

二是趙總領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)系統(tǒng)，針對性較強的整頓出席率報表不實情況，作出及時反應(yīng)，如果報表不實按教學(xué)事故來處理，功效顯著。

三是質(zhì)量監(jiān)督部門也積極協(xié)調(diào)督導(dǎo)員，推動出席率的提高。

大家同心合心又合套，為的是一個共同的目標(biāo)，抓好出席為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。這里誠心誠意地道一聲：謝謝！

2.節(jié)電工作有成績

在節(jié)電工作中我們一年來可以說取得了成績，這里有財務(wù)馬媛老師提供的準(zhǔn)確數(shù)字：

二教與體育場工地相連，三教與后邊工地相連，有些用電數(shù)據(jù)無法統(tǒng)計，只有一教連同1-8舍是一個電表，統(tǒng)一交費，如果算出201*年與201*年的差額足以說明這個問題。在不影響正常照明的情況下：

一教與1-8舍，201*年1-5月交電費：189642.57元，201*年1-5月交電費：173454.72元，五個月節(jié)省電費16187.85元，12個月共節(jié)省電費38850.16元，如此三個教學(xué)樓一年能節(jié)省：38850.16元*3=116552.45元

這中間沒有影響照明，而且09年又比08年學(xué)生多出1000人，機房的使用頻率、教室上課的使用又都增多了而電費卻下降了，這主要得益于四點節(jié)約原因：

第一，機房無空開電腦現(xiàn)象，有機房的四個學(xué)院管理較好：計算機學(xué)院、傳媒學(xué)院、工商學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院。尤其是計算機學(xué)院楊院長我們?nèi)�檢查過程中數(shù)次看到他親自去機房檢查。還有辦公室電腦也好于往年。

第二，教室、辦公室白天能不打燈的時候都不打燈，基本上管住教室無人打燈的現(xiàn)象。各院的學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員都很盡心。我們曾看到：外語學(xué)院的于院長、財經(jīng)學(xué)院劉書記、高職學(xué)院的方書記、楊院長還有學(xué)工辦的賈清明、李鑫巖、李博、塔貴民等都數(shù)次走進(jìn)教室去關(guān)燈，或是晚自習(xí)把學(xué)生歸到一面少開幾盞燈，旅游學(xué)院上半年把學(xué)生歸到一起上自習(xí)。這中間浸透多少領(lǐng)導(dǎo)的心血。

第三，節(jié)電的原因：我們在08年暑假全院共減掉了403盞燈。（二教每層是15個教室，6層樓共計90個教室左右，平均每個教室15個燈，一共在1350盞燈左右），減掉的燈數(shù)幾乎近于二教的1/3數(shù)，總務(wù)楊處長給予了很大的支持。

第四，節(jié)電的原因：加強宣傳教育

在201*年暑假制作了大量的宣傳標(biāo)語，辦公室的每臺電腦上都貼上了警示語，每個機房都給貼了節(jié)電提示語，每個教室的電源開關(guān)處都張貼了節(jié)電標(biāo)語牌，另外各個學(xué)院也都制作了許多更有創(chuàng)意的節(jié)電卡通宣傳畫，如生物學(xué)院、動科學(xué)院、汽車學(xué)院、電信學(xué)院、高職學(xué)院、財經(jīng)、工商、旅游學(xué)院。宣傳的很好。另外的收獲是使學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)能意識，也應(yīng)該說是我們育人領(lǐng)域里的收獲吧。

3.良好的衛(wèi)生環(huán)境

創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境，其潛在的育人價值是不可估量的，是培養(yǎng)人才的無形資產(chǎn)，使學(xué)院贏得了校內(nèi)外的好評，這應(yīng)該歸功于各院院長、書記、學(xué)工主任、輔導(dǎo)員、班主任的積極配合；三教的衛(wèi)生也歸功于總務(wù)楊處長。

4.規(guī)范了課堂教學(xué)秩序

教學(xué)督導(dǎo)檢查極大的促進(jìn)了課堂秩序的規(guī)范化，這個收獲可以說是一個不小的收獲。我們上課時在走廊里巡查各個教室的教學(xué)秩序，使一些不規(guī)范的教學(xué)行為大大減少，教師遲到的極少，提前下課的也極少，課上接電話的發(fā)信息的極少，這不能不說也是一個收獲吧。曾有幾次：我們坐在教室門口查人，有的老師走到我們身邊自言自語：“這節(jié)我沒課”，“今天我沒課，我去一教辦事了，這節(jié)我沒監(jiān)考”等。自言清白無誤之說，看到了我們教師自律之心，也讀到了他們對我們督察尤其是張老師的一種敬畏之心吧。這個秩序的收獲遠(yuǎn)不止如此。這個秩序的提升還要歸功于教學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們，也歸功于質(zhì)檢部門的老師領(lǐng)導(dǎo)。

5.大一新生晚自習(xí)很好，檢查促進(jìn)了晚自習(xí)的良好發(fā)展

我們通過一年來的檢查，每天晚上感到欣慰的一點就是晚自習(xí)非常好，如果關(guān)上門你不一定知道屋子里還有幾十人在上自習(xí)，至少可以說應(yīng)該有六個學(xué)院辦到了這樣。我們每個晚上都收獲這樣一個感慨，08級、09級新生輔導(dǎo)員很棒啊。

6.在成績中最不能忘的人

以上七項成績中我們大家最不能忘的人就是咱們的張老師，可以說發(fā)揮的作用最大，工作最認(rèn)真，吃的辛苦也最多，大家有目共睹，在早上七點多就到校了，查完晚自習(xí)八點半才回去，我很感動，為了一份工作，為了辦好這個學(xué)校，操心的他常說：“李博我腿都走疼了，我也堅持，哎呀！學(xué)校啥都好了我心就放下了。電達(dá)也不容易��！一頓飯接七個電話，我也心疼�。　崩先思�，為了學(xué)院和事業(yè)操的心，可動天地，可昭日月啊！

二、存在的問題

我們不回避問題，公正客觀的看待我們的工作，實事求是認(rèn)真查找我們工作中存在的問題，問題在基層，主要責(zé)任應(yīng)由我們來負(fù)，是我們監(jiān)督不夠。

1.曠課缺勤問題仍然是個嚴(yán)重問題

這項工作還是沒有完全到位，個別學(xué)院，個別班級，個別專業(yè)出勤上存在嚴(yán)重問題，缺乏嚴(yán)格的管理制度，缺乏耐心的思想工作，不敢面對事實，不說真話，只做表面文章。尤其在第一周第二周是課時費審計階段，有兩周沒有查出席，結(jié)果有的學(xué)院的出勤又退回到08年四月份了，缺了1/3、1/2等，甚至來的還沒有缺的多。那你的工作是怎么做的。要踏踏實實的工作。這件事關(guān)系重大，來不得麻痹大意，來不得半點疏忽。否則我們以前的努力就會白費。我們學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量就會受到影響，我們學(xué)院的發(fā)展就會受到影響，我們競爭就會受到影響，在未來的競爭中就會失敗。

2.節(jié)電問題

節(jié)電還存在一些問題，主要有幾種表現(xiàn)：一是早上打燈或陰雨天打燈，以后出太陽或晴天沒有關(guān)燈；二是學(xué)生離開教室，教師和學(xué)生沒有關(guān)燈；三是教室里沒有幾個人打很多燈；四是午休或師生急于離開時沒有關(guān)燈；五是個別辦公室也存在白天開燈現(xiàn)象。這些明顯的浪費現(xiàn)象我們要嚴(yán)格管理。

3.衛(wèi)生問題

衛(wèi)生存在的問題不是各院不清掃，而是保持不好，吃完東西只把垃圾塞在書桌堂或扔在地上，把剩下的牛奶豆?jié){灑在地上。要教育好我們的學(xué)生搞好衛(wèi)生。環(huán)境育人的意義必須表現(xiàn)出來，改進(jìn)措施，在下課時堵住這種不良習(xí)慣然后給予處分。

4.課上秩序問題

一是有的教師責(zé)任心不強，只教不管，我講我的，學(xué)生干什么與我無關(guān)。這一點也不都是外聘教師的問題，咱們家人也有問題，如：學(xué)生躺在椅子上大睡不管，學(xué)生上課打撲克不管，學(xué)生發(fā)信息、樓里接電話不管，上課吃東西不管，學(xué)生上課在下面嘮嗑不管。學(xué)生遲到后就像進(jìn)無人之境，一點羞愧現(xiàn)象的表情沒有，老師也不管。

二是教師的問題：有的教師仍有遲到、提前下課的現(xiàn)象，個別學(xué)院私自串課，學(xué)生和老師出現(xiàn)錯位的現(xiàn)象時有發(fā)生。有個別老師上課有接打電話發(fā)短信的現(xiàn)象。以上種種有的已向基層領(lǐng)導(dǎo)做了匯報，有的已對本人做了嚴(yán)肅的批評，交上了檢討書，保證書；有的就串課錯位問題找了相關(guān)人員；有的存有錄像。今天點出來，就是讓你的學(xué)院以后堅決杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生，要嚴(yán)肅課堂教學(xué)秩序，無論是外聘還是自由教師都要盡職盡責(zé)，不要失掉監(jiān)管，不要無原則的一團和氣，對出現(xiàn)的問題要旗幟鮮明地開展批評，對學(xué)生盡到責(zé)任，對學(xué)院盡到責(zé)任。這是我們所要提倡的。

三、總結(jié)

在新的學(xué)年里我們將一如既往，加大工作檢查力度，促進(jìn)各項工作進(jìn)步發(fā)展，為全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為教學(xué)管理服務(wù)。在工作中擺正位子，勇挑擔(dān)子，邁開步子，敢于面對困難和挑戰(zhàn)，滿懷信心充滿斗志去工作。對待領(lǐng)導(dǎo)和同志竭誠服務(wù)以誠相待；對待工作腳踏實地鞠躬盡瘁：第一，在抓學(xué)生出席上，我們將要投入更多的力量去檢查，鞏固出席成果，力爭每個學(xué)院每天都有一個到幾個班級被查到，增加檢查覆蓋面，全面提高學(xué)生的出席率。對于查到的學(xué)生出席中的問題，及時反饋給基層學(xué)院或輔導(dǎo)員。同時在這項工作中，一定堅持實事求是的原則，不徇私情，愿意接受廣大師生領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督，使之更有說服力。

第二，一如既往的搞好學(xué)生早上到課率的檢查，并對查詢的結(jié)果及時通報給各學(xué)工主任，并適時搞好總結(jié)通報，促進(jìn)學(xué)生正點到課率的提高。

第三，繼續(xù)深入晚自習(xí)之中去檢查，查晚自習(xí)秩序，查晚自習(xí)用電，查晚自習(xí)衛(wèi)生。

第四，繼續(xù)搞好課堂教學(xué)秩序的檢查，并及時總結(jié)反饋給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對于違反課堂教學(xué)秩序的及時給予批評教育，嚴(yán)重者按章辦事。

第五，加強衛(wèi)生管理，創(chuàng)造良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境。

第六，搞好團結(jié)協(xié)作，虛心聽取各方面意見，與學(xué)生處、團委的互相支持，互相配合，與各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同志搞好協(xié)調(diào)，與大家齊心合力抓好學(xué)生出席等各方面的工作。為取得更加優(yōu)異的成績而奮斗！

我們相信董事長建造的發(fā)展學(xué)院這艘航船，在以宗校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體的駕馭下，又有全體教工的奮力劃槳，一定會乘風(fēng)破浪駛向光輝燦爛的明天。

一年來工作取得了一些成績，這應(yīng)歸功于董事長、宗校長、主管領(lǐng)導(dǎo)鄭主席，也感謝諸位老總的關(guān)心與呵護，感謝教學(xué)系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)同志，更應(yīng)感謝學(xué)生處團委領(lǐng)導(dǎo)與同志的大力支持與配合，感謝各院領(lǐng)導(dǎo)與同志們?nèi)�力以赴的支持與配合。感謝教務(wù)處、總務(wù)設(shè)備處、辦公室、人事處、財務(wù)處等部門的支持！謝謝大家鼎力支持感謝大家的真誠合作！謝謝！

節(jié)能減排辦公室201*年3月11日

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