珍愛生命 感恩父母主題班會教案
“珍愛生命”主題班會教案常州衛(wèi)校10高護8班
一、班會目的:
(1)認識生命來之不易,生命對于每個人只有一次。(2)認識生命的意義在于讓它充實,煥發(fā)光彩。
(3)直面挫折,對自己的生命有科學(xué)的設(shè)計,做一個對別人、對社會、對祖國有用的人,讓自己的生命煥發(fā)光彩,珍愛自己的生命。(4)增強對挫折的勇氣,培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。
二、活動形式
詩朗誦,知識競賽,歌曲,學(xué)生討論等
三、活動時間
201*上半學(xué)期第十四周
四、活動地點
大課教室
五、參加對象
10高護8班全體學(xué)生,部分家長及部分任課老師主持人:顧璽&芮鑫
六、活動準備:
(1)搜集準備有關(guān)生命教育的資料;可從網(wǎng)站上下載,或者報紙新聞中獲取。
(2)每位同學(xué)談?wù)勛约簩ι睦斫饧吧磉叞l(fā)生的故事。
七、活動過程
1、開場白
男:世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我們是這個世界最燦爛的組成部分,我們周圍有藍天和白云,有父母和朋友,有生活和理想。女:在我們遇到挫折、困難時,生命對我們來說她的意義是什么?我們又該如何面對生活中的挫折?今天我們就來關(guān)注自我,關(guān)注我們的生命。合:10高護8班“珍愛生命”主題班會現(xiàn)在開始。
2、女:生命只屬于我們一次,我們該把她打扮得更加光彩,生命是一個完整的過程,無論成功還是失敗,都不會在你的背后留下空白。我們要讓生命有意義,必須對自己負責(zé)任,我們應(yīng)該好好珍惜!下面請聽徐婷,王卓瑤等同學(xué)帶來的詩朗誦《生命頌》:
3、女:生命是美麗的,世界的美好也正源于生命的存在,那么,你們每天都可以在哪些地方看到生命的存在呢?(同學(xué)自由發(fā)言三四則)
男:對啊,我也是一種生命的存在方式,原來生命存在于我們的周圍,那么你們關(guān)注過這些熟悉又陌生的生命嗎?
女:如今,隨著生活條件越來越好,大多中小學(xué)生貪圖享樂,解決困難的能力與心理承受能力都比較差。因此,當困難突然降臨是,往往不知所措,采取逃避的態(tài)度,有的甚至于“輕生”(投影出示一組材料)(同學(xué)討論)
男:通過以上一些真實的故事,同學(xué)們對生命又有什么更深的理解呢?(同學(xué)們發(fā)言)
女:同學(xué)們談得很好,把自己對生命的感悟表達了出來:無論如何都要熱愛生命,好好活下去。其實以上的事例不僅讓我們惋惜青春早逝,更讓我們愧疚的是我們的父母
男:對,他們含辛茹苦拉扯我們長大,母親懷胎十月好不容易誕下了你,父親更是用他寬闊的肩膀替你遮風(fēng)擋雨,接下來就請欣賞小品,《當保姆的媽媽》
女:父母是偉大的,我們應(yīng)該感恩父母,感恩身邊人
男:沒錯,只有感恩,世界才會變得更美好,請欣賞舞蹈《WeddingDress》,讓我們一起握緊溫暖的手。
男:相信大家都明白了生命是獨特的,那熱愛生命是不是僅僅指活下去呢?答案毋庸置疑是否定的,那么怎么才是真正的熱愛生命呢?女:就讓我們一起欣賞小品《生命的牽引》男;看了這個小品,相信大家感觸良多,主角笑對人生值得大家學(xué)習(xí)女:沒錯,人的一生,最重要的是地位和金錢嗎?不,是微笑。接下來這首是也是如此,請欣賞詩朗誦《給生命一個微笑》
男:生命短暫,如果想把握生命里每一次感動,那就聽聽朱顧律,王珂同學(xué)的心聲吧。讓我們和她們一起去爭做“真心英雄”,一起把握生命里每一分鐘。
4、男:聽了她們唱的《真心英雄》,大家情緒高昂,都知道今后該怎么做了吧。
女:有人說時間就是生命,因此把握住時間,就是把握住生命,愛惜生命,能更讓自己去延伸生命的價值.但是許多人卻在浪費時間,以揮金如土之勢把生命大把大把的浪費掉,這不是對待生命的好的行為,白白的虛度了自己的黃金人生,喪失了最好的寶物.
為了讓同學(xué)們加深對生命的理解,下面我們來個競賽好不好?男:怎么個競賽法?
女:規(guī)則是這樣的:同學(xué)們分成AB兩大組,在3分鐘內(nèi),看哪組說的關(guān)于生命、關(guān)于時間的名言警句多,說的多的那組就是勝者。男:太好了,同學(xué)們,機會來了,我宣布競賽開始。從A組先開始。女:競賽十分激烈,現(xiàn)在我宣布獲勝組是*組。
男:生命是如此美好,生命是多么美妙,我們應(yīng)該為我們年輕的生命喝彩,我們應(yīng)該為我們鮮活的生命歡呼。珍惜我們的生命,讓我們生活得更精彩,
女:同學(xué)們,讓我們攜手向前,讓我們把安全謹記心間,祝愿我們的生命更加燦爛,祝愿我們的明天會更好。請欣賞合唱《明天會更好》
八、課后作業(yè)
每位同學(xué)回家后幫父母干一件事,可以是家務(wù)活,可以是幫父母親敲背,或是對他們說一句“我愛你”。
合:現(xiàn)在我宣布10高護8班“珍愛生命”主題班會正式結(jié)束。
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“珍愛生命”主題團課教案常州衛(wèi)校10高護8班
一、班會目的:
(1)認識生命來之不易,生命對于每個人只有一次。(2)認識生命的意義在于讓它充實,煥發(fā)光彩。
(3)直面挫折,對自己的生命有科學(xué)的設(shè)計,做一個對別人、對社會、對祖國有用的人,讓自己的生命煥發(fā)光彩,珍愛自己的生命。(4)增強對挫折的勇氣,培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。
二、活動形式
詩朗誦,知識競賽,歌曲,學(xué)生討論等
三、活動時間
201*上半學(xué)期第十四周
四、活動地點
大課教室
五、參加對象
10高護8班全體學(xué)生,部分家長及部分任課老師主持人:顧璽&芮鑫
六、活動準備:
(1)搜集準備有關(guān)生命教育的資料;可從網(wǎng)站上下載,或者報紙新聞中獲取。
(2)每位同學(xué)談?wù)勛约簩ι睦斫饧吧磉叞l(fā)生的故事。
七、活動過程
1、開場白
男:世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我們是這個世界最燦爛的組成部分,我們周圍有藍天和白云,有父母和朋友,有生活和理想。
女:在我們遇到挫折、困難時,生命對我們來說她的意義是什么?我們又該如何面對生活中的挫折?今天我們就來關(guān)注自我,關(guān)注我們的生命。合:10高護8班“珍愛生命”主題班會現(xiàn)在開始。
2、女:生命只屬于我們一次,我們該把她打扮得更加光彩,生命是一個完整的過程,無論成功還是失敗,都不會在你的背后留下空白。我們要讓生命有意義,必須對自己負責(zé)任,我們應(yīng)該好好珍惜!下面請聽徐婷,王卓瑤等同學(xué)帶來的詩朗誦《生命頌》:
3、女:生命是美麗的,世界的美好也正源于生命的存在,那么,你們每天都可以在哪些地方看到生命的存在呢?(同學(xué)自由發(fā)言三四則)
男:對啊,我也是一種生命的存在方式,原來生命存在于我們的周圍,那么你們關(guān)注過這些熟悉又陌生的生命嗎?
女:如今,隨著生活條件越來越好,大多中小學(xué)生貪圖享樂,解決困難的能力與心理承受能力都比較差。因此,當困難突然降臨是,往往不知所措,采取逃避的態(tài)度,有的甚至于“輕生”(投影出示一組材料)(同學(xué)討論)
男:通過以上一些真實的故事,同學(xué)們對生命又有什么更深的理解呢?(同學(xué)們發(fā)言)
女:同學(xué)們談得很好,把自己對生命的感悟表達了出來:無論如何都要熱愛生命,好好活下去。其實以上的事例不僅讓我們惋惜青春早逝,更讓我們愧疚的是我們的父母
男:對,他們含辛茹苦拉扯我們長大,母親懷胎十月好不容易誕下了你,父親更是用他寬闊的肩膀替你遮風(fēng)擋雨,接下來就請欣賞小品,《當保姆的媽媽》
女:父母是偉大的,我們應(yīng)該感恩父母,感恩身邊人
男:沒錯,只有感恩,世界才會變得更美好,請欣賞舞蹈《WeddingDress》,讓我們一起握緊溫暖的手。
男:相信大家都明白了生命是獨特的,那熱愛生命是不是僅僅指活下去呢?答案毋庸置疑是否定的,那么怎么才是真正的熱愛生命呢?女:就讓我們一起欣賞小品《生命的牽引》
男;看了這個小品,相信大家感觸良多,主角笑對人生值得大家學(xué)習(xí)女:沒錯,人的一生,最重要的是地位和金錢嗎?不,是微笑。接下來這首是也是如此,請欣賞詩朗誦《給生命一個微笑》
男:生命短暫,如果想把握生命里每一次感動,那就聽聽朱顧律,王珂同學(xué)的心聲吧。讓我們和她們一起去爭做“真心英雄”,一起把握生命里每一分鐘。
4、男:聽了她們唱的《真心英雄》,大家情緒高昂,都知道今后該怎么做了吧。
女:有人說時間就是生命,因此把握住時間,就是把握住生命,愛惜生命,能更讓自己去延伸生命的價值.但是許多人卻在浪費時間,以揮金如土之勢把生命大把大把的浪費掉,這不是對待生命的好的行為,白白的虛度了自己的黃金人生,喪失了最好的寶物.
為了讓同學(xué)們加深對生命的理解,下面我們來個競賽好不好?男:怎么個競賽法?
女:規(guī)則是這樣的:同學(xué)們分成AB兩大組,在3分鐘內(nèi),看哪組說的關(guān)于生命、關(guān)于時間的名言警句多,說的多的那組就是勝者。男:太好了,同學(xué)們,機會來了,我宣布競賽開始。從A組先開始。女:競賽十分激烈,現(xiàn)在我宣布獲勝組是*組。
男:生命是如此美好,生命是多么美妙,我們應(yīng)該為我們年輕的生命喝彩,我們應(yīng)該為我們鮮活的生命歡呼。珍惜我們的生命,讓我們生活得更精彩,
女:同學(xué)們,讓我們攜手向前,讓我們把安全謹記心間,祝愿我們的生命更加燦爛,祝愿我們的明天會更好。請欣賞合唱《明天會更好》男:下面歡迎班主任給我們講幾句話。
女:班主任講得很好,最后布置一個課后作業(yè)。
八、課后作業(yè)
每位同學(xué)回家后幫父母干一件事,可以是家務(wù)活,可以是幫父母親敲背,或是對他們說一句“我愛你”。
合:現(xiàn)在我宣布10高護8班“珍愛生命”主題班會正式結(jié)束。
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